【實用】藝術的作文300字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的藝術的作文300字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

藝術的作文300字 篇1

一個陽光燦爛的下午，小鳥在草地上跳舞；小草在土地上唱歌；小花把自己最好的面容展現出來， 迎接很多老師和我們一起上一堂有趣的藝術課。

我們穿着美麗的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，邁着歡快的步伐向禮堂走去。當我們一進到禮堂的大門，就看見很多來自不同學校的老師，用熱烈的掌聲歡迎我們。我們都非常緊張，直到漂亮的陳老師來到舞台上，我們才平復緊張的心情。這時陳老師向我們問好，我也提起裙子像一名淑女一樣的向陳老師問好。

熱鬧的藝術課馬上就要上演了，陳老師先叫我們打節奏，我們時而神氣的跺腳；時而用力的拍手；時而輕輕的拍肩膀。陳老師走下舞台示意我們跟各自的`舞伴擊掌。音樂響起來了，我們的“篝火”晚會開始了！我們優雅的走向台下的老師，邀請老師們參與到我們的隊伍裏面，我們一起手牽手，圍成一個大圓圈，跟着音樂的節奏，和老師們翩翩起舞。我們唱啊，跳啊，多麼的快樂啊！

這是一節熱鬧的藝術課！

藝術的作文300字 篇2

兩個十五歲的學生找到他們的希臘老師問道:老師,究竟什麼叫詭辯呢?"老師稍稍考慮了一下,然後説:“有兩個人到我這裏來做客，一個人很乾淨，一個人很髒。我請這兩個人洗澡，你們想想，他們兩個中誰會洗呢？”

“那還用説，當然是哪個髒人。”學生脱口而出。

“不對，是乾淨人。”老師反駁道，“因為他養成了洗澡的.習慣，髒人卻認為沒什麼好洗的。再想想看迷失誰先洗澡了呢？”

“乾淨人。”兩個學生改口道。

“不對，是髒人，因為他需要洗澡。”老師又反駁説，然後再次問道：“如此看來，兩位客人中誰洗澡了那？”

“髒人！”學生重複了第一次的回答。

“又錯了，當然是兩個都洗了。”老師説，“乾淨人有洗澡的習慣，而髒人需要洗澡。怎麼樣，到底誰洗澡了那？”

“那看來就是兩個否洗了。”兩個學生這次猶豫不決地回答。

“不對，兩個都沒洗。”老師解釋説，“因為髒人沒有洗澡的習慣，而乾淨人不需要洗澡。”

“有道理，但是我們究竟該怎麼理解呢？”學生不滿地説，“你講的每次都不一樣，而又似乎總是對的！”

“正是如此，你們看，這就是詭辯！”

藝術的作文300字 篇3

今天，是一個讓我非常快樂的一天，因為今天是藝術節！

早上，我早早的來到學校，發現教室裏已經有許多小朋友了，看來他們和我一樣興奮，期待着藝術節的到來呀！

今天我有兩個比賽，一個是集體舞，另一個是繪畫，我的長項可是畫畫哦！所以時間一到，我就連忙跑到繪畫場地——一（1）班進行比賽了。到了一（1）班後，我拿出了我的“小幫手”——繪畫工具開始畫畫了。這次的繪畫主題是“校園”，我知道了主題後，就急忙畫了起來。沒過多久，一幅漂亮的作品就展現在我眼前了，我不禁為自己的作品而感到自豪。

中午的時候，老師把我化了粧準備去參加集體舞了，我們跳的舞是“花木蘭”，我們也非常喜歡這個舞蹈，所以跳舞比賽的.時候，我們都表現得非常出色。台下的老師們家長們説我們跳的非常好，我聽了心裏甜滋滋的。

今天真是讓我快樂的一天！