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藝術品作文3篇【精華】

藝術品作文3篇【精華】

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的藝術品作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術品作文3篇【精華】

藝術品作文 篇1

今天下午,我去了銅馬尚品街的泥娃娃陶樂園,準備做一個適用的淑女卡子。

首先,用軟泥做了一個頭,配上紅棕色的髮髻,貼上不大不小的鼻子,小巧玲瓏的`耳朵,精神的眼睛,紅彤彤的嘴巴,可愛的耳墜兒。真是看上去美若天仙,賽似嫦娥。

然後,把脖子、上身做好進行連接,接下去做粉色的公主裙……終於做好了,小心地給她穿上,最後把身體和頭用牙籤串起來,固定在卡子上,淑女卡子就這樣做好了。

令我想不到的是,我竟然意外的用深藍、粉色、肉色調出了好看的天藍色,給小淑女做了一副手鍊,一串項鍊,同時也給她配上了一條華麗的蝴蝶結腰帶,顯得非常高貴,高貴的像年輕時的伊麗莎白女王。

好多小姑娘都圍了過來,羨慕的説:“你做的真精緻,是世界上獨一無二的!”……聽了她們的讚美,我心裏甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣,真美呀!

小朋友,你們也想做嗎?想做就可以找我,我可以做你們的

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藝術品作文 篇2

“喂,章昊,你別哭了,我又不是故意的。再説了,你剛才不也同意了嗎?別哭了別哭了,我就只是把你頭髮剪了,又沒毀你容。”

究竟是什麼,讓一個五歲小男孩痛哭不止?這件事的背後到底是誰在操控?而這件事的幕後黑手居然正在一邊哈哈大笑,一邊寫下這個故事。

那天我和堂哥倆個人在家,奶奶出去買菜了。我們閒着無聊,在家看電視,看着看着章昊就出了個餿主意。他不知道從哪裏變出來一把兒童剪刀説要給我理髮。我看電視看入了迷,也沒理他。結果等我看到屬於我的那一小撮頭髮時,張嘴閉眼就開始哭,章昊急了,又拿了一把小剪刀給我,於是我就也有模有樣的給他剪起頭髮來。

我一隻手按住他的腦袋,另一隻手握着剪刀。章昊的本來頭髮就很短,一剪刀下去立馬就禿了一塊。我這邊剪一點,那邊剪一點,就彷彿是在完成一件藝術品一樣。當時的'我也的確是這麼想的,我把自己想象成一個雕刻大師,而堂哥的腦袋就是死板無趣的一塊圓木頭。需要我這個大師用豐富的想象力和精湛的手藝把它變得生動有趣。我感覺自己已經不是在理髮了,而是在他腦袋上面創作。過了好久,這件“藝術品”總算是完成了,可為之我也損失了不少頭髮。

可畢竟我的頭髮長,剪了也沒太大影響。堂哥可就慘了,他的腦袋上黑一塊白一塊的,不知道的還以為他“生病”了。可當時他看不見自己啥樣,不覺得有什麼。我對於這件“藝術品”更是十分滿意。可是大人們看來章昊的腦袋簡直慘絕人寰!這才有了開頭那一幕。而我那件精妙絕倫的“藝術品”竟然也成為了他們嘲笑的對象。

現在想起這件事情,我還是忍不住哈哈大笑。(雖然這有點不厚道)但這個祕密也就留在了我們的腦海裏,不過現在應該也不算祕密了。

藝術品作文 篇3

這個世界上有很多藝術作品,例如:達·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫,也不是什麼世界名著,而是一個特別精緻的雕塑儲錢罐。

在我的牀頭櫃放着一個儲錢罐,它已經有“3”歲了。這個“3”不是指它真的有3歲,而是它在我們家已經呆了3年了,這個儲錢罐對我來説有着重大的意義。在我8歲時,我去了住在哈爾濱的哥哥家,在我馬上要上車時,他給了我一個禮物盒,並叮囑我一定要到家再打開。等我到家時,我迫不及待地打開了盒子,只見裏邊裝了一個儲錢罐,我把它拿出來,仔細的觀察着它。這個儲錢罐整體上有着不同的裝飾物,讓我給你們一部分一部分的'描寫一下,這個儲錢罐的主體部分是一隻黃色的小鴨子,他的肩上挎着一個藍顏色的小揹包,好像是用來最喜歡吃的糖果的。手裏還拿着一綠色長柄的大荷葉好像是用來擋雨的,它的頭上有個小編孔是用來往裏面投硬幣的,她的肚子上有一個蓋子是用來往外拿錢的,每當我看見它就會想起哥哥。

有一次,家人不在家,中午我肚子餓了,但是冰箱裏面都是我不愛吃的東西。我只好接着去看電視,後來我想到了:“存錢罐裏不是有錢嗎?我可以從存錢罐裏拿錢買吃的啊。”於是我跑進屋裏剛要拿錢,小鴨子好像就開口説話了:“你拿錢出去買東西、買吃的,亂花錢,家長賺錢也是很不容易的,如果人們都這樣亂花錢的話,那人們就該過回貧苦的生活了。”聽了小鴨子“説”的這番話之後,我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱裏的那些我不喜歡的東西吃了,感覺味道也不錯。

這個儲錢罐不止可以當儲錢罐,還可以當我的好朋友,做一個良師益友,這就是我最喜歡的一個藝術作品。

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