【精選】藝術節作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的藝術節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

“學校要舉辦藝術節！”“那就不用上課？！”“耶！”“我聽説有人表演xxx”“什麼？太棒了！”這些聲音從上個周就開始了，畢竟是第一次參加藝術節確實有些小激動呢！

中午的自習每個人心裏都期盼着藝術節快些開始。好不容易可以拿凳子到操場上去，但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手：“不急，咱們一會兒弄好了。先把題對！”這不免壓抑了我們的激情，有些同學説：“這委婉拒絕的理由給一百分！”

終於我們來到操場，雖説是秋風但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好，東瞅瞅西看看，像一羣幼雛打量世界般好奇。領導致辭和頒獎後便開始了，第一個節目——《青春舞曲》。可能是天氣太冷，氣氛還沒有火熱起來。大家只是鼓了掌，並沒有那麼專心。

再看接下來的表演：學姐們的美妙歌喉鑽入耳膜，婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球，幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節目還在後頭！兩個小時以後，我已經累了。期待了一個周的節目怎麼還沒開始？我真是等得花兒都謝了～想知道是什麼節目嗎？嘿嘿！是4名九年級男生跳的《LOVE ME RIGHT》，是我偶像的歌當然要看了！在藝術節接近尾聲的.時候，他們的節目才開始。

先是前奏有律動地響起，台上站着兩個穿金色衣服和兩個穿銀色衣服的四個男生。光是一上場就引得我們花痴團的尖叫，當然，我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲着我。他們整齊地跳着動作，雖然與原版有些差距，但還是不錯的。跳舞過程尖叫不斷，好像在開演唱會。舞蹈結束後又是我們的尖叫和掌聲。

這還不算什麼，咱們的女將還沒上場呢！九年級的三個姐姐穿着cosplay的衣服緩緩上場，伴奏是《極樂淨土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動得“原地爆炸”了！看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服，尤其是穿紅色裙子的女生！就是我的女神啊！“等會有一段更撩人的！”“在哪在哪？”我目不轉睛地看着，“就這就這！”三個女生排成一列，分別亮相。“女神啊！好酷！”我激動地大叫，不明真相的同學一臉茫然。

雖然那天是挺冷的，但是節目真的很好看！期待下一次藝術節！

藝術節作文 篇2

第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉於此，演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

那天下午，我們剛走進校園，歡快的氣氛撲面而來。大家穿着整齊的校服，三三兩兩地竊竊私語着，彷彿要在藝術節上大展身手。經過精心粧扮後，我們出落成一個個可愛的小精靈。

當主持人激情昂揚地説道“有請五（2）班合唱《小白船》時，我懸着的心也終於放了下來。隨着悠揚的樂曲，我們漸入佳境。可是，當我們在説唱時，高晨希同學因為沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，氣氛驟然緊張起來，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉着冷靜的.應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞台。

接下來，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了，此時的會場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽着王老師的發言。當王老師宣佈五（2）班獲獎時，大家歡呼雀躍，我也長舒了一口氣。

最後，在一曲熟悉的《七色花》中，我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報，成功的喜悦瀰漫在我們五(2)班全體師生的心中。

藝術節作文 篇3

“你們聽説了嗎？唐揚宇也報了藝術節！”蘇子瑋一到學校就在班上大聲宣佈，引得我們的視線齊齊落在角落裏正在看書的唐揚宇身上。

“我……”唐揚宇，尷尬地放下書，目光閃躲的看着我們。

在沉默中，羅瑞安先行發出了爆笑聲，過去坐在唐揚宇的`桌上側身對他説：“行啊，哥們兒，平時看還是挺安靜的，沒想到啊，你是想不開還是咋了，一個男生去玩女生才玩的東西，你身為‘男人’的尊嚴去哪了！”

這句話一出，全班同學齊齊發出了戲虐的笑聲，把別的班的同學都吸引過來了。

“嗯，六（3）班又發什麼神經了？”

“聽説是為了藝術節。”

“這有什麼奇怪，我們全班女生都報名了。”

“重要的是，報名的是個男生！”

“哇——”

這下子，全校的同學都知道了6（3）班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術節。

從此，一到下課，我們班門口都擠滿了人羣，人人都想目睹這位史無前例的參加藝術節的男生。

這會兒下課，戚傲軒擠過人羣拍拍唐揚宇的肩，然後大義凜然地説“放心，兄弟我，一定為你找一條漂亮的裙子，跳舞時飄啊飄，絕對適合你。”

人羣中爆發出瘋狂地大笑。

藝術節作文 篇4

一年一度的藝術節到了，我既開心又激動，心怦怦地跳個不停。我跟隨着胡哈利來到了一四班的教室，坐到座位上。

比賽開始了，我四處找花，拍了許許多多的花，有紫蘭花，桃花，還有茶花。那裏的桃花顏色十分鮮豔，茶花盛開是最多的.，我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石，還像心裏的石頭“怦”的一聲落了下來。

今年的藝術節真是豐富，有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型，還有攝影、國畫、繪畫等等。對我而言，這次是最難忘和開心的。

藝術節作文 篇5

學校一年一度的藝術節即將來臨，同學們都在緊張的準備，練習中，我們也編了一個親子節目，由八組家庭參加這個節目。

週末，我們在一所幼兒園裏排練，那個幼兒園外面有個遊樂場所，我們下課了可以在哪裏玩，哪裏還有一個很好玩的鞦韆呢！教我們舞蹈 的是一位男老師，我們跳的舞蹈是“時間都去哪兒了”，一開始我們跳的'都十分僵硬，後來就越跳越熟練了，然後老師就給我們變換位子，增加高難度的動作，我們也跳得很好。在家裏，我和媽媽都在複習，有的時候媽媽動作忘記了，我會提醒她告訴她，有的時候媽媽動作做得不好看或者是不到位，我都會幫媽媽改正，並給她跳一遍。

距離比賽的日子越來越近了，我們都在緊張的練習，準備當中，希望我們能在舞台上發揮的很好。

藝術節作文 篇6

今天，是我校的“校園文化藝術節”，也是同學們展現自我的好機會。

可參加的`項目有:踩石過河，鴨子跑，語文課本劇，口頭作文，繪畫等，我代表二年級六班的同學們參加了“現場手抄報製作比賽”。

上午下了第二節課，做完課間操，便各自去參加各自的項目了。我呢，也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始！”，我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖，便開始勾邊，上色。大約過了十幾分鍾後，塗好了顏色，便可以抄字了。在我們比賽時，有很多領導來參觀我們的手抄報，每經過一位同學，便便會心的點點頭。

比賽結束後，看着自己創作的手抄報，我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中，我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事，就一定會成功。