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藝術節作文常用5篇

藝術節作文常用5篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藝術節作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

藝術節作文常用5篇

藝術節作文 篇1

今天我們學校舉行了一年一度的藝術節!

早上,我們早讀的時候,有説有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師説:“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。

中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上台才走。終於輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一隻小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮……”我們隨着音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的'時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結束了。

在回教室時,我覺得天彷彿更加藍,陽光彷彿更加燦爛。我忘不了這一天。

藝術節作文 篇2

星期五的藝術節圓圓滿滿的結束了。我非常地激動。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽,我打的是爵士鼓。

我現場作文寫好了之後,匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊,原來還只有第8個,老師把我排到了最後,我很緊張,安安靜靜地坐在位子上,怕表演的時候譜子記錯了。緊接着,媽媽急忙着叫我:“炯帆,我們趕快去化粧一下。”我站了起來,跑到了後面去化粧。

“現在請3號陳炯帆同學為我們表演‘瘋狂爵士鼓’。”頓時響起了雷鳴般的掌聲,我慢慢的走了上去,鞠了一躬,開始了表演。音樂放了起來,我開始打了,非常的小心翼翼。

在我打那一段沒有音樂,是讓我自己獨奏的那一段,我的餘光發現,許多同學都捂上了耳朵,我的.左邊和右邊有很多的照相機,我心想:“真好,那麼多人拍照,但我覺得不需要那個話筒,本來就打得挺響了。”後來,那音樂放得很輕很輕,都聽不到了,我也不顧音樂,只管自己打下去,在最後的時候,音樂又突然響了起來,我傻了一下,但還是繼續打了。

在我演奏完後,我聽到了許多人都叫了起來,此時,我享受到了無盡的快樂。

成績出來了,我是9.49分,好像只有第三名,我們班的幾個同學都説:“陳炯帆打得那麼好,怎麼分數這麼低啊!”我聽到後,興高采烈,同學們已經認可我了,我暗暗下決心,明年的藝術節我一定要取得第一名的成績!

這次藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術已經走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

藝術節作文 篇3

今天下午我們起牀之後上了個廁所,就站着整齊的隊伍去了多功能廳參加藝術節表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來又是唱歌還有很多很多,之後有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽一邊小聲的唱,然後漸漸到了我們班,我們班的一位同學徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年説,當時我心裏很緊張因為我怕背不好,但是大家開始背的時候我緊張的心情也漸漸消失,然後等結束後我們回到班裏我就對徐皓槿説了一聲:“你真棒。”然後老師説要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。

今天可真高興呀,藝術節我一定要在班裏背誦古詩的.時候表現出我最好的一面給班級爭光。

藝術節作文 篇4

今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。

公園裏正舉辦着小丑藝術節。剛進公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿着小丑服的工作人員。我和媽媽也附和着這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術家和遊客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文説着:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人啊!他大動作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個玩泡泡的小丑,她吹出來的'泡泡是我見過的最大,真是厲害。

公園裏還有個種舞台表演,真是太精彩了,我覺得一天的遊圓時間太短了,都不夠看。

藝術節作文 篇5

藝術節的腳步悄然臨近了,藝術之歌的前奏已然響起……

——題記

回想昨日的集體大合唱,那歌聲依然在我耳畔迴響:時而靈動,時而輕柔;時而激情,時而鏗鏘;時而憂傷,時而感人……我們嘴裏哼唱着校歌,呢喃着“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;我們伴着優美的背景音樂,眼前彷彿看到了旭日東昇,彷彿看到了裊裊炊煙,又彷彿看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節目,那靈動,跳躍,妖嬈的舞姿,似乎充滿了青春的活力,洋溢着同學們對母校,對班級的熱愛之情。

如今,藝術節的鐘聲再次敲響,伴着如柳絮般漫天飛舞的白雪,它近了,近了!當你在譜寫曲子時,當你在輕唱小調時;當你在揮筆即書時,當你在欣賞藝術品時;當你在練習樂器時,當你在劇場演出時,藝術之美藴含其中,藝術之樂洋溢在你身旁,藝術之歌飄逸在你心頭。請唱吧,外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏;請演吧,外面億萬雙清純的明眸正眨巴着你;請畫吧,外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。

藝術節是展現自我的平台,別怕同學的説笑,別怕台下的唏噓。藝術不僅可以陶冶人的身心,提高人的修養,我們還可以把藝術當做自己的門面,把它面向大眾,展現最優秀的自我。藝術節的舞台,是人才濟濟,百鳥朝鳳的地方。它獨特的演出方式,更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校訓。它被安排在白雪皚皚,梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚,“凌寒獨自開”的冬天12月份——歲末的時候,不就表示了它是學校的“壓軸好戲”,是學校極其重視的一個節日。在這麼重大的一個節日上,你何不妨去展現自我,從中汲取藝術的美,藝術的知識,藝術的精華!

藝術就像文學一樣,無時無刻不伴着你。寫作文既要真情實感,又要做適當的藝術加工和修飾;數學的作圖題目,也要在掌握數學知識的同時,加上一些藝術的內涵,讓幾何圖形更加清晰明瞭,容易取得高分。當你和久別的'朋友重逢而眼角噙滿淚水時,你是否會送給友人一份藝術品呢?當你的親人從遠方趕來而勞累不堪時,你是否會送他們一份藝術品呢?當你風塵僕僕地去外地工作時,你是否會送給你“並肩作戰”的同事們一份藝術品呢?

我國,是一個重視文化、藝術教育的國家。中國畫,像古詩一樣,把作者內心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻,到在竹簡上寫字,再到在紙上畫畫,這一個過程,是祖先千百年來積蓄下來的智慧啊!當你心情憂愁時,一幅青綠山水可以洗澈你的心境;當你心存悲憤時,一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺,好像心頭的烏雲頓散;當你孤獨徘徊時,一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水,不再孤獨無助,當一盆空谷幽蘭!

藝術節的到來讓同學們忙於學業而疲憊不堪的臉上出現了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容,那一聲聲爽朗的笑聲,匯聚成一幅多姿多彩的畫,組成了五顏六色的花朵,迎接着藝術節正式的到來!

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