【實用】藝術作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的藝術作文7篇，希望對大家有所幫助。

藝術作文 篇1

果斷的放棄是生活的一門藝術——題記

拈來一杯清茶靜靜地坐在窗前，笑看人間百態，靜觀雲捲雲舒……

我總是愛坐下來看地上的時光痕跡，想一行行螞蟻穿越我的記憶，蘇軾的豁達，李白的灑脱，令我羨慕，令我肅然起敬…

這個世界有太多的東西，得到的並不是自己想要的，得不到的都是最美好的，有太多的東西我們無法掌控，也無從得到，那就不如果斷的`放棄！

再好的東西都有失去的一天，在身的記憶都有淡忘的一天，再愛的人也有遠走的一天，再美的夢也有甦醒的一天，該放棄的決不挽留！

微瀾放棄了盪漾，才有了‘心垂平野闊，月湧大江流的雄渾；淨土放棄了沉默，才有了‘大漠孤煙直，長河落日圓’的塞外景觀；冬天放棄了春日的百花爭豔，才有了臘梅潔白傲骨的情懷。

黃葉放棄樹幹，是為了期待春天的葱籠；蠟燭放棄完美的身軀，才擁有一世的光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。有所放棄，才有所追求，什麼也不願放棄的人，反而會失去更多的東西。當你緊握雙手，裏面什麼也沒有，當你打開雙手，世界就在你手中！

用於放棄不是盲目的喪失追求，用於放棄更不是消極的縱情山水，勇於放棄是一門藝術，是一種品質，他能夠止住你的狂熱，釋放你的理智，勇於放棄是一種境界，他能夠攔住你的孤傲，讓你更好的超越！

在放棄的日子裏，會有春風牽引從未見過的彩虹，在放棄的日子，會有細雨滋潤從未聞過的空氣，在放棄的日子裏，會有彩蝶從遠方捎來問候，去慰藉那份勇敢的心靈，去成就那份更高，更遠的追求！

放棄吧！讓我們的心靈來此洗滌吧！

藝術作文 篇2

一家人準時鎖定《綜藝大觀》期待開懷一笑的時代已經過去了，連春節聯歡晚會都很難進入一些人的眼球了。

小品和相聲是兩大語言節目，很早不就説了嗎，相聲幹不過小品，其原因就是很多相聲作品中講的那樣“倆人站在那幹説”。這説明什麼？人們的文化娛樂生活質量在不斷提高着，似乎相聲的形式已經不適應現代社會了（我是説“似乎”），好像它就是舊社會在茶館裏、沒有電視時廣播裏聽的那個年代適合的。

那同樣，有了mtv、電影，多媒體的網絡，小品也一樣啊，人們也覺得“幾個人在上面幹貧嘴”也沒多大意思。其實就是這樣的，對於相聲小品，沒有它我們還能不能活？當然能活，那就對了。這是隨着人類社會進步發展的一種必然的趨勢，這種客觀性誰都很難阻止，這是我們不得不接受的事實。

還是得扯到相聲，馮鞏提出“泛相聲”，他説啦，相聲為了適應社會，不得不有所改革。剛開始聽這個我覺得很不痛快，相聲是100多年流傳的民間藝術，變味豈不等於毀了它。可後來我又一琢磨——很有道理啊！文藝是為人民服務的，人民的口味都變了，相聲小品和觀眾之間很僵的局面就不可避免。

目前我們真的很矛盾，相聲、戲曲一些老藝術已經有很多人淡忘了（當然還有包括我在內的太多人永遠熱愛它們），它們是不是真該改革了？而這不正等同於我國現今的.社會矛盾——人民日益增長的物質文化需求與我國落後的社會生產力之間的矛盾。

作為熱愛綜藝的人，我們很不願意看到小品現在的狀態。矛盾之餘，我其實還是打心眼裏希望我們優秀的傳統文化藝術永存！但目前令我遺憾的是，現在我們很多人，特別是年輕人就覺得小品包括相聲是“耍嘴皮子”，有什麼意思呢？這真是對藝術沒有理解，我希望看到的是對這些藝術深入理解，理智地認清原委後，再對藝術的未來出謀劃策，共求探索藝術的復興之路！

現在，小品還是不可缺少的嘛！春節晚會還不就等着它們帶給我們歡暢一笑嘛！趙本山的小品人人也都能説兩句啊！淘汰這門藝術形式暫時我們根本不會去想，那麼就還是要靠我們去謀求一條發展之道。別“靜觀其變”、“沒變就算”，要去理解這門藝術！

確實過去有很多小品我非常喜歡，又是學動作，又是背台詞，常常全家哈哈一樂。而現在有些作品，我不敢輕下定論，只是覺得老百姓覺得不親切了，在生活中不會有哪個時候會套用上。再換另一方面説，在作品的創作過程中，存在敷衍了事現象，往往有些節目是邀請演員表演，而小品演員就匆匆忙忙兩下就排個小節目。説白了，這就是台上折騰一下，離經典的作品差的很遠！還有，有些小品是為適應晚會主題刻意編排的，比如今兒3·15，上來個小品可不就是買假貨如何如何嘛，就是那些“包袱”，這觀眾猜都猜到了。內容無非如此，何能出才？

好在，中央電視台首屆喜劇小品大賽不是熱熱鬧鬧地進行嗎？還有很多的人在關注着我們的小品，還惦記着趙本山、黃宏、郭達、潘長江，還深深懷念着趙麗蓉。無數德藝雙馨的藝術家們還在永遠激勵着我們前進！

藝術作文 篇3

我最熟悉的人是一個魔術高超、愛打乒乓球的一個人。這個人有時很幽默，有時脾氣也很大，所以這個人是很厲害的，猜猜這個人是誰吧？還是讓我告訴你吧，他就是我的爺爺。

説我的爺爺魔術好，我可不是瞎吹的，我是有根據的'。如果你真不信的話，我就叫爺爺給你露兩手，剛開始我不知道爺爺為什麼魔術那麼好，後來我終於明白了，爺爺的愛好就是魔術，所以他變的魔術好，讓人如身臨其境、引人入勝的感覺。

每年的春節，我爺爺都會和我們一起貼春聯、放鞭炮，但這些都不是最重要的，最重的是我爺爺都給我們全家表演精湛的魔術。最使我震驚的是“白紙變鈔票”、“硬幣進空杯”這兩個魔術，看完使人迷惑不解的是“白紙變鈔票”這個魔術，心裏想家裏很多很多的白紙，難道會變成無數個100元大鈔嗎？爺爺精湛的表演真是即幽默又別具風格。

我的爺爺也特別喜歡打乒乓球，乒乓球也算是中國的國粹。每年打乒乓球都能贏得很多獎牌。我爺爺打球時一向手疾眼快，而且他也很會拉球、旋球、飛機球……很多招式都很厲害。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起打球。爺爺先和爸爸對陣，不一會兒就把爸爸打下去了，爸爸真是無話可説，只有甘拜下風。最後輪到我和爺爺交鋒了，此時我看到爺爺既驕慢又有些放鬆，於是我就抓住這個有利時機，“小宇宙”瞬間爆發，我越打越來勁，越來越有信心，此時爺爺有些招架不住，就猛的來一個拉球，我又來一個飛機球，緊接着又一次攻擊，這次爺爺終於被我拿下，最後我以3比2勝了爺爺。

看，我最熟悉的這個人厲害吧，可不要小看他喲，我最佩服的就是我的爺爺。

藝術作文 篇4

因為音樂能陶冶情操，但鋼琴又不方便攜帶，於是她讓我學了中國民族樂器——二胡。

我覺得好奇：一個琴桿，一個琴筒，一張蛇皮，兩根弦，一張馬尾弓，竟能拉出如此動聽的聲音，開始學後，單調的練習和二胡發出的刺耳的聲音使我很快就產生了厭煩情緒。我覺得太枯燥、太乏味了，手也不聽使喚了，“吱呀吱呀”地像鋸牀腿。爸爸看出我的厭學苗頭，專門和我長談了一次，希望我能夠堅持，説什麼做事不能輕易放棄，萬事開頭難啊，不能半途而廢，需要堅持啦，什麼要堅持不懈，有辛勤的付出，才會有收穫啊，還説學二胡可以調節人的身心，讓人思維活躍，保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理，不知道從哪裏聽來的。其實我是愛拉琴的，常常陶醉在自己的琴聲裏。因為我現在的演奏水平提高了不少，拉出來的已經是好聽的曲子了。

隨着時間的推移，我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越來越多，二胡的聲音也變得柔和而優美起來，現在二胡已經成了我的好朋友了。

學習二胡使我對音樂有了新的認識，讓我的課外生活豐富起來，每與這把二胡用心交流一次，二胡與我的'配合會更為默契，她的琴身一天比一天古老優雅，她的音色一天比一天圓潤優美……

通過學二胡讓我感受到，所有的本領都是通過勤奮的練習才擁有的。我會努力地展翅奮飛，我堅信我的未來不是夢!

藝術作文 篇5

那天，陽光明媚，同學們帶着愉快的心情迎來了校園文化藝術節的正式開幕，這一屆藝術節會不會比上一屆的節目更新穎更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧!

首先，出場的節目是薩克斯表演，那動聽的聲音，那優美的旋律，簡直是扣人心絃啊，作為一名五年級的學生，他的表演贏得了評委們的一致好評，從中也可以看出他台下的辛苦排練。

第二個節目是空竹表演，只見表演者不慌不忙的走上舞台，看得出他十分有信心。一陣音樂響起，他便耍起了空竹。只見他兩隻手一上一下，空竹便在繩子上轉動。開始是很平淡無奇的，突然，他做了連續的高難的的動作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的.心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會不會因表演失誤而砸到自己而導致冷場呢？事實證明，我的擔憂是多餘的，在短短几秒鐘內，他完成了高難度動作，我懸着的心情總算落了下來。台下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感歎：It’s so interesting and exciting!

十幾個節目過去了，同學們看得有些累了，都在抱怨：這些節目太平淡了啊，還有沒有更新穎一點的節目呢？

許久，只聽到主持人報了下一個節目：接下來請欣賞由七年級16班XXX同學帶來的《天路》。什麼？!這首調子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過了一會兒，表演者上場了，啊？!還是個男的演唱，同學們個個受寵若驚，我心想：估計這個節目也不怎麼樣，嗯……繼續睡覺好了!

音樂剛剛放完前奏，便不知是什麼原因，突然停了下來，同學們都哈哈大笑，似乎是故意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有安靜與鎮定，伴奏再一次地響起，前奏過後，他唱出了第一句歌詞，沒想到，他的開頭，就迎來了同學及老師們的一片掌聲，他的那假聲是多麼地優美動聽，他唱的又是多麼的傳神啊!大家都沉浸於這場面中，彷彿自己就處於像歌詞中寫的那樣的環境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，宛如大海翻滾咆哮，扣人心絃，振奮人心!他的演唱過程中，幾乎是掌聲迭起，表演結束後，掌聲雷動，同時，評委也給他打了一個很高的分數。

這次藝術節節目精彩紛呈，內容豐富多彩，每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力，體現了青竹湖學生們的良好精神面貌，同時，這次藝術節表演也成為了學校的一道亮麗的風景線!

藝術作文 篇6

它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗台上，它就這樣一直默默地陪伴着我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑髮亮的.大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那麼可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢！

它望着你，似乎有話要説，卻説不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的悲哀，它什麼也不説，只是靜靜地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的藍天、白雲、鳥兒??把它們銘記在心。

老黃牛總是那麼樂觀，雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時，還能想着頭來黃牛這般淡然、堅定嗎？

藝術作文 篇7

今天下午剛起牀，老師讓我們去排隊，我們都議論紛紛，説着：“排隊去幹什麼啊？而且什麼東西也不拿？”這時，薛老師説：“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節和讀書節。”我們高興的一蹦三尺高，可是薛老師説不可以大喊大叫，走路的時候都不能説話，我們到了樓梯口，薛老師説要靠右行，一到多功能廳，我就看見，多功能廳人山人海，表演的時候有十個班級呢！

先是一班表演的街舞，然後是後面的班表演，我就不一一説了，我們班是倒數第二個表演的。先是個人才藝展示，我們班的徐皓槿上台了，他表演的是吹葫蘆絲，他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了，我觀察了一下她的衣服，今天他穿的衣服非常漂亮，和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配，因為她的服裝就是孔雀服裝，一身綠色的，上面還有亮片，她吹完了，該我們班表演了，我們班表演的`是《少年中國説》我們的聲音很大，故今日之責任，不在他人，而全在我少年 少年智則國智，少年強則……，多功能廳裏詩聲朗朗，一直到後來，美哉，我少年中國 與天不老，壯哉，我中國少年 與國……，後來，小主持人説：“今天的節目到此結束，請各校領導給小演員頒發獎品、證書、獎狀，完了以後，我們依依不捨的離開了。

回去後，我跟媽媽説了這件事，媽媽説徐皓槿真棒，讓我下次也上台演，我跟媽媽説如果下次演出的話，表演什麼呢，媽媽説：”可以表演電子琴啊，你不是彈得那麼好了麼？“我説：”好吧“，”可是那麼大的電子琴沒法帶啊。“媽媽説：”我可以幫你拿進去啊。“我直接無語了。

出這次藝術節讀書節真好玩，期待下次的表演，希望藝術節快點到來，我還想參加藝術節。