實用的藝術的作文彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的藝術的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

藝術的作文 篇1

今天上午，我們學校舉行了對外開放的藝術成果展示演出。只見操場上的椅子像出征的隊伍一樣整齊，婉轉動聽的音樂正在“瘋狂”地播放着，操場熱鬧非凡，呈現出一股喜氣洋洋的“張燈結綵”的節日氣氛。這時，外校教師都來了，紛紛坐在座位上，使這次演出的氣氛變得更加隆重。

演出開始了，首先映入我眼簾的是《樂器合奏》，只見電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衞黃河》和《卡門序曲》，音調時高時低，時快時慢，像是動畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了，只見古箏手帶着假指甲，輕而緩地彈起，曲調如同輕飄在天邊的雲朵被風吹的“呼呼”聲，時而高亢，時而低沉；時而清脆，時而雄渾。一個個優美的音符從每個人的耳朵穿過，使每個人心平氣和。最後是小提琴演奏《梁祝》，小提琴手拉的曲調有時輕而緩，有時重而快，使人想到歡快開心的場景……

還有小同學演出《彩虹塔》，一個個小同學穿着火紅的衣服隨着熱烈音樂有節奏地跳來跳去，像天上一個個自由的紅色精靈翩翩起舞，讓觀眾想到自由活潑的場景。

這次文藝演出很豐富，選手們都很出色，各各都是訓練有素的，才使外校教師感到優美，選手們真是為我們西小爭光呀！

所謂的“藝術體操”，可以用一條公式來回答：藝術+體操=藝術體操。

沒錯，藝術體操不僅僅是體操，而是體操與藝術的結合；它表現出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發的`美。

我之所以喜愛藝術體操，是因為它具有一種別的體育項目所沒有的美和風格。説起藝術體操的美，大家都很清楚，每當我們打開電視，看到電視裏的體育健兒在表演藝術體操時，我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。

記得有一次，我和幾位同學跟老師來到汕頭市體育館，這可是一個千載難逢的機會，當我們看到體育健兒們在運動時，興奮得直鼓掌。不過，更讓我感興趣的是藝術體操。所以，在觀看藝術體操的時候我可是全神貫注。説真的，觀看藝術體操實在是一種美的享受！看：隊員們時如天女下凡，把綵帶向四周揮舞，使綵帶在空中劃出一輪輪優美的弧線；時如天女散花，把綵帶丟上天空，使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩，

那麼，藝術體操所指的“藝術”是什麼呢？是它的舞姿？不是的，它的藝術是不能只靠表面形式來表達的。其實，它的“藝術”是指它的一種風格，一種把力量，以及智慧結合在一起的特色風格。可以説，它給予我們的，不是一種壓力，而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結合的藝術。

雖然藝術體操是一們複雜的藝術，但它只需一條簡簡單單的公式來解釋：

藝術+體操=藝術體操

藝術的作文 篇2

藝術帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術，讓我們常常感受到生活的幸福，生活的快樂。就拿我來説吧，我喜歡舞蹈，尤其喜歡拉丁舞。

記得20xx年九月，我剛剛開始學習拉丁舞。那時，我並不知道拉丁舞是什麼樣的舞蹈。我滿懷着好奇來到紅樓，先試聽了一節課。課堂上，美麗的老師精彩的示範讓我一下子就喜歡上了這個神奇的舞蹈！

你們知道嗎？拉丁舞分好多種舞，有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、鬥牛。

我喜歡恰恰，它的音樂輕鬆而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一隻快樂的海鷗，在天空中自由自在地飛呀！飛呀！忘記了煩惱，忘記了時間。如果那時你見了我，一定知道我是快樂的！

我還喜歡桑巴，它的節奏明快而歡暢。我常常隨着那輕快的節奏，像一個快樂的.精靈翩翩起舞，我恨不得邀請每一個人與我一起舞蹈，讓所有的人都感受桑巴的活力！

還有牛仔，還有倫巴、鬥牛，我都喜歡！

記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標賽，當我帶着萬般的喜悦和興奮，成功地拿到了第一名時，我的心裏真是無比激動！

20xx年10月，在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中，我與同伴們再次獲得了第一名的好成績。我自信地站在舞台上，感覺自己就像一個美麗的仙子，整個舞台都是屬於我的！

拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項運動，一種舞蹈，它更是一門藝術。它不僅僅帶給我快樂，美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣！

藝術的作文 篇3

五月三十一日是個陽光明媚的日子，我們學校迎來了第三屆科技藝術節。

向主席台望去，主席台一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮，在燦爛的陽光照射下，主席台顯得格外美麗。

開始表演了，我目不轉睛的盯着主席台，不一會四位主持人就宣佈藝術節開幕式現在開始。演出的節目有合唱、中國武術、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術、好聽的歌曲、還有姿態不一的模特，看着台上精彩的表演，我心裏也泛起一陣歡呼的聲音。

在這次科技藝術節中，給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》，歌手們唱的'栩栩如生，豐富多腔，簡直讓我聽的入迷。

這是主持人宣佈節目到此結束。我們戀戀不捨的回教室了，可是每個節目在我腦海中都留下了深刻的印象。

藝術的作文 篇4

今天上課，老師在黑板上畫了一座乾巴巴的茅草屋，“老師這是要幹什麼？”正當我們百思不得其解的時候，老師就過來告訴我們：“今天我們要用自己的智慧來為這所房子添磚加瓦！”

正當我們在思考的時候，以為同學説：“要加上一個煙囱，並且煙囱上的'縷縷清煙更是不能少，因為加上煙囱，可以讓我們感到這裏有人居住，清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯。”“老師，可以在門前加一條小路，使圖畫與現實充分結合。”另一位同學説。“可以在小路前加一條河，河裏要有魚，這樣可以使人感到魚兒很快樂。”“可以在小茅屋旁邊畫一些樹，樹上要有鳥，因為綠色代表着希望。”“可以在樹下畫些花兒，草，因為這樣使人感到生活在田園。”

最後，我們為天空畫了一些雲兒和太陽，突然，我們想起來陶淵明，他嚮往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫嗎？

“生活中不缺少美，而是缺少發現美麗的眼睛。”簡簡單單的一幅畫就教會了我這個道理，那在生活中，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那不是處處都有藝術了嗎？

藝術的作文 篇5

藝術？一個神聖的令人崇敬名詞。可能大多數人都覺得只有那些名流泰斗級人物才具有這樣的氣質。但是如果細細得體悟，就會發現生活中處處存在着藝術。

你是否發現身邊的牆上有一些讀起來琅琅上口，看起來令人眉飛色舞的'詩句，那是藝術！你又是否發現一些不起眼物品上有一些精美的圖案，那也是藝術！你是否發現，茫茫人流中，平凡普通人隨口一句不經意的語句，也閃耀人生真諦的光芒！

藝術存在於日常生活中，藝術來源於人民羣眾之中。藝術就在我們身邊！

藝術的作文 篇6

今天，我7點就起來刷牙、洗臉、吃早餐、我就休息了一會，就與爸爸、媽媽高興地上學去了，我就是第三個到課室我好開心。

放學後我就上語言藝術課，李老師就我和陳新朋一起學相聲《蛋》，我就扮演乙陳新朋扮演甲，雖然我喉嚨很痛，但是我還是堅持着，因為我想以後講給老師，同學們聽。説完語言藝術課就回家了！多麼充實的一天啊！

藝術的作文 篇7

藝術節是我們發揮創造的平台，可以讓我們放聲歌唱，唱出新的夢想唱出新的希望。——題記

經過一個多月的的精心準備，我們學校的第十七屆校文化藝術節隆重開幕了，在這次活動中，有許多精彩的項目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。還有集體項目大合唱呢！為了這次的比賽，我們的同學們可真是拋頭顱灑熱血啊。我報的項目是經典詩文誦演。到了場地，我看了看節目單，居然有人和我背的詩一樣，還是我和我一樣是廣播社的人。我在想我一定要加油，為班級爭光，好好朗誦這首詩，要生情的`去感悟，就把自己當成要離別一個自己最喜歡的地方，把那種痛苦透過讀表現出來。想着想着就入了迷，不知道比賽馬上開始了，我被人一碰才知道，馬上坐到自己的位置上。比賽馬上就開始了，前面一個個同學的精彩表演，讓我更加的緊張了，心臟在身體裏“咚咚咚”地跳。我做了一個深呼吸，告訴自己不要緊張，再背一下，以免等會兒忘詞了，我就自己專心的背了起來，我再次告知自己哪要強起來，哪要做動作，哪要讀的悲傷。不一會，就輪到我我了，我從容地走上台，我身上穿的衣服格外引人注目（是昨天晚上找了許多地方借來的呢）我拿着話筒，開始了朗誦，我越來越深情感覺自己就身在康橋，被這裏的美景迷住了，可是轉眼間我又要離開了我是多麼的不捨與留戀。不知怎麼的我的眼淚就“一滴，兩滴，三滴”的掉了下來，聲音也變得沙啞起來，我的眼前不是同學和評委老師了，是我正在離開的腳步，我的眼前模糊了，朗誦也結束了，台下響起了熱烈的掌聲。我回過神來，我對我的這次朗誦真是太滿意了我真是把全身都沉浸在這首詩中了。

到了下午，開始的是六七年級的集體項目《大合唱》，每個班都躍躍欲試，我們班排到倒數第二個，所以看到前面的那麼多表演有一點小小的緊張，但我們要相信自己能行的。到我們表演了，我們全班同學都非常努力的唱，到了最後我們全班都在期待着成績，當主持人報到成績時我們失望了，才第三名，二等獎。但老師的鼓勵讓我們沒有那麼傷心了。我們下次努力吧！

這次的藝術節，真是過得非常充實也很快樂，有遺憾才有進步，下一次絕不能留有遺憾。

藝術的作文 篇8

寫的出一個好字，就造得出一個好句；造得出一個好句，就創得出一篇好文章。認得出一個字，就讀的懂一個句子；讀得懂一個句子，就欣賞的了一篇好文章。

書中的知識，就像是無際的天空；書中的樂趣，就像無垠的大海；書中的哲理，就像無邊的森林；書中的歷史，就像深海的寶藏一般，深深的誘惑着我。

所謂讀書，並不是抱着書死讀，讀書，是對藝術的欣賞。閒暇之餘，浸泡在書店之中，翻一翻巴金先生充滿憂傷的《家》，品一品冰心奶奶費盡心思為我們寫的《寄小讀者》，午休的時候，翻出《水滸傳》來看一看，一百單八將的豪邁，朝廷的腐敗，讓人義憤填胸，午後，搬出一把搖椅，躺在上面，一邊聽着音樂，一邊翻閲着《三國演義》，讓人見識到諸葛亮的聰慧過人，臨睡之際，躺在牀上，開着枱燈，讀着《紅樓夢》中賈寶玉的辛酸，體會着林黛玉的痛楚，走在放學路上，欣賞着外國名著的'另一番風味，似乎忘了時間，忘了一切。

書中的知識，就像是無邊無際的天空，放眼望去，那麼的遼闊，那麼的純潔美麗，幾朵輕逸的白雲隨風飄蕩，將藍天點綴的更加美麗，有了一種全新的面貌。

書中的樂趣，就像是廣闊無垠的大海，時而泛起小小的波漣；時而平如明鏡；時而微波粼粼；時而波濤洶湧；千變萬化，各具風味。

書中的哲理，就像是清靜幽雅的森林，越往深處，就越是神祕，時而聽到一聲鳥叫，感覺是那麼的親切，那片森林在我們心中的樣子，始終是那樣，不會被改變。

書中的歷史，就像是深海的寶藏一般，引得無數人去探索，去找尋，那一點一滴積累下來的歷史，不僅是我們的過去，也是我們的未來，那其中的寶藏，就像是黃金湖一般誘人。

書籍，不僅僅是一些文字的合集，更是人類知識的結晶，也是自己祖國文化的結晶，前美國總統曾説過：“當中國人的下一代失去自己的文化時，我們就可以去攻打它。”多少人不知中國文化為何物？多少人崇洋？多少人多少人狂噴中國文化？中國之後再無中華！

所以，讀書不是讀死書，學習不是學課本，我們要從一些書籍中，去學習前輩的經驗，去欣賞前輩的“藝術”。

藝術的作文 篇9

我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞台!

舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我只是個……

我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞台!

舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我只是個骨頭堅硬的學生。有時候痛的得叫不出聲來，我痛忍着淚水，一心只想學有所成。練舞的第二天，我的腳和腰劇痛無比，就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦，他們便會説：“練舞最重要的就是忍。”

從此，不管我再怎麼苦，怎麼痛，從不説一個痛字——既然已下定決心要練，就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳，我也只能咬緊牙關，閉着眼睛熬過去。暑去寒來，幾年後，我便可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕，做前強臉、後強臉，其他的基本功更是不在話下。

經過一次一次的練習，我正在一步一步地進步。有時侯，舞蹈老師會帶我們去各個地方表演，我自己有時也會在學校展示我的基本功，這使我度過了不少快樂的'時光，使我終身難忘。

舞蹈創造了我的藝術的舞台;我的藝術的舞台是舞蹈創造的，這個道理是不會變的。舞蹈讓我變得更加堅強，有毅力!