藝術節作文【必備】

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的藝術節作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術。開始比賽了，我有點緊張，腦子老在想：我一定要發揮好，寫出成績。於是，我一個字一個字慢慢的寫着。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫，手就開始發酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫。在我精雕細琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯，就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的心得，你一句我一句的説着説着，又有幾個同學加入了聊天的隊伍裏，嘻嘻哈哈，藝術節在我們的'歡笑中不知不覺的結束了。

多麼快樂，多麼難忘的藝術節呀！

藝術節作文 篇2

星期四上午，我們全班像往常一樣來到教室上課。就是因為這個平常，註定了今天是一個尋常的一天——藝術節。

雖然是藝術節，可是隻有僅僅的一個下午的時間。因此，早上照常上課。在早上的第一節課下課時，我想：如果現在有人造出時光穿越機，然後以閃電般的速度搬到教室了，讓我們班都提前穿越到下午該多好呀！

可是，這是不可能的。所以在4小時以後，也就是靜校鈴聲響的`一剎那，我心裏有一種難以用語言表達的喜悦——藝術節開始了。

我左顧右盼，就是不見張老師的身影，一直到第一節上課，張老師才走進教室。她把手中不同的紙發給報不同項目的同學。我們硬筆書法的內容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張，拿起來看了看，覺得筆畫太粗，彷彿有個隱身人趁我不注意的時候，把字跡加粗了。我沒有辦法，只好去張老師那裏再拿了我的最後一張方格紙。

功夫不負有心人，第二張寫完一看，果然比第一張好多了。我二話不説，馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎呢？我不知道。

我希望天天都是藝術節。

藝術節作文 篇3

學校的藝術節盛大開幕了，節目豐富多彩，其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。

那天，風和日麗，綠茵茵的足球場上展出了各式各樣的藝術品，塑膠跑道上擺放了一張巨大的長方形桌子，上面鋪了一塊玫紅色的桌布，一盤盤“美味佳餚”整齊地擺放在上面，似乎還散發着誘人的`香味。走近一看，原來是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜餚和糕點：紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應有盡有，讓人目不暇接。我不禁讚歎藝術家們真是心靈手巧，太有創意了，真的能夠以假亂真了。

藝術節閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑，《麥田裏的童話》為我們生動逼真地演繹了一場農民和蟲子鬥智鬥勇的場景，《童話裏的芭比》亦幻亦真、栩栩如生，《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個小高潮，《拉丁舞》火辣辣的表演豔壓全場，《琵琶合奏》那悠揚的音樂又將我們帶入了另一個靜謐的世界……眼花繚亂的光點，動人的音樂，婀娜的舞姿，觀眾一聲聲驚歎，這個世界彷彿靜止了，只有歡樂在流動。

真是一個令人難忘的藝術節！

藝術節作文 篇4

終於我們學校藝術節開始了，我參加的項目是陶藝。我就先做了一個碗，不行，又做了一個又不行，最後我看見別人在坐飛機，只見飛機的機翼是平行四邊形的，況且機翼很小。我心裏想，我是不是可以做一個坦克呢?説做就做，我就拿了一個橢圓當坦克倉，找了一個圓錐體當炮筒，用兩個長的`橢圓當輪子，一個坦克就完成了。

藝術節作文 篇5

“……即將開始！”

心不在焉，只聽得這四個老套的字詞。跟隨着稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。餘光不小心掃過後台，不禁震了一下——校合唱團的服裝，竟跟電視劇上酒店服務員的極其相似！藍色的裙身，白色的小圍裙，腳着一雙黑色小皮鞋……

“哎喲喂……真是戳瞎人的眼球啊！”後邊兒的女同學驚歎道。想必她也已看到這一幕。

校樂團的匯演在我看來是整個藝術節中最好的一個節目。古箏、三角琴、葫蘆絲，以及一些我報不上名字的樂器。

彈琴的女孩兒微微側着頭，濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細修長的手指，擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴絃。律動的音符與空氣融為一體，融化在懂得欣賞音樂的人的心裏。漸變的天藍色長裙上繡着銀色的亮片，將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時能有個淡淡的笑容，這將是一幅令人賞心悦目的圖畫。

暴風雨般的掌聲，為她們在台下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號。迄今還漫步在她們優雅的琴聲中……

火辣辣的太陽熱情得有點兒過頭。原已有倦意，但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面，竟被攝影師拍得如此驚悚！舞台上的屏幕，顯示的'全是近景，而且還總在抖動。街舞主要看總體的畫面！不得不抱怨：“攝像大哥啊，你是做兼職的嗎？”

其中一兩台機器將台下的觀眾都錄了下來：一些羞澀地將臉遮住，一些笑嘻嘻地揮舞着手中的扇子，一些呆若木雞傻乎乎地坐着……屏幕上突然出現了一張熟悉的面孔，她微微地一笑，是如此的傾城，身旁站着一個小巧玲瓏的女孩兒，水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大夥兒不禁“哇”的一聲，鼓起掌來。

“……正式結束！”

又是那個令學生憎惡的老師。將近兩個半小時的藝術節，在對五月底的悶熱的抱怨中結束……

藝術節作文 篇6

灰濛濛的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的，準備着即將來臨的藝術節。

凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術節開始了，大家都坐在教室裏，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫動漫，有的在寫書法，有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書法，硬筆書法雖然最簡單最輕鬆的.，但也得認真對待，

安靜的教室裏，大家都專注地完成自己的項目，各個都在奮筆疾書，各個都全神關注，精神煥發。尤其是製作手工，剪紙繪畫，全部一絲不苟，耐心努力。彷彿多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

拿到紙，拿到古詩，就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫，一個字一個字的對照，一筆一筆地寫下來，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對不會出錯，絕對不能寫歪。我穩定着桌子，穩定着手，非常順利地寫着。時間緩慢地流逝，我已經寫了一半了。還得繼續地寫，不能掉以輕心。每一個字都要有力，卻不能太重；每一個字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫。就這樣，我寫幾個字，休息一下，關鍵是看字。寫着寫着，就寫完了最後，寫完了最後一個句號。拿起紙仔細觀察一下，感覺不錯，於是就交了上去。

這次的藝術節，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！

藝術節作文 篇7

盼星星，盼月亮，終於到了藝術節的一天。

走進學校，一座舞台在我們的眼前出現，上面寫着“回浦實驗國小首屆節術節”這幾個大字，下面鋪上了鮮紅的地毯，好像是用人們的熱情染紅的。

最精彩就是我們班的節目了，我們班也是第一個出場的，演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞台，但我心裏還是冒出了“緊張”這兩個字，我的心“怦，怦，怦……”的跳動。當音樂響起時，聽到小指揮員的命令，我們擺好了動作，注視着前方，自信地朗誦：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩，那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完後，紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來，再轉了一個圈，跑到了舞台的一角。小紅軍們來了，有的雙臂分開，有的單跪在地上，有的`一隻手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟着孫寧朗誦跳起舞來，觀眾們響起了熱烈的掌聲。

一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌，大家一定也很熟吧！是二（1）班的小朋友單人唱，就像一隻小金蟬在跳舞，婉轉的聲音非常好聽，還很靈活，節奏也很快活。

再説説《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的，聲音非常的甜，人也很可愛。“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗，小朋友們多麼歡喜……”她是這次藝術節裏最後一個唱的，掌聲也很熱烈。

藝術節結束了，我們回到了教室裏，操場上空無一人，但我們的歡笑聲留在了那裏。

藝術節作文 篇8

在一個綠樹如蔭的。百花盛開的初夏，森林裏正在舉行“藝術節”文化表演。

第一個上場的是小黃鸝，她説：“大家好，我是黃鸝妹妹，今天我為大家演唱的是《水調歌頭》。”黃鸝妹妹清了清嗓子，唱到：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”黃鸝妹妹的歌聲清脆嘹亮，宛轉悠揚，觀眾們聽的.如痴如醉。

第二個上場的是蝴蝶小姐們，她們的表演是集體舞蹈，小貓喵喵，小狗汪汪，青蛙呱呱，蜜蜂嗡嗡，她們都積極地伴奏。蝴蝶小姐們在花叢中翩翩起舞，若隱若現，觀眾們大飽眼福，歡呼雀躍。

第三個節目是猴子撈“月亮”。只見一隻最大的猴子，倒掛在高高的樹梢上，它拉住第二隻猴子的腿和尾巴，接着第三隻。第四隻……最後一隻猴子，剛好觸到水面的“月亮”（路燈的倒影）全場觀眾都為他們喝彩。

還有小狗做算術。小馬鑽火圈。黑熊踩木球……都很有趣。

這是一次成功的森林“藝術節”文藝表演。