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藝術節作文經典10篇

藝術節作文經典10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的藝術節作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

藝術節作文經典10篇

藝術節作文 篇1

學校的藝術節馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味着我和朱朱只能其中一人蔘賽了。

我非常想參加這次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過。“朱朱,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎麼樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了。”

三天後,我在學校鋼琴的地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學琴的地方。校長答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了非常久她才給的呢!”朱朱似乎也非常高興:“真的.嗎?我馬上來。”

拿到曲譜後,我馬上開始練了起來。一個星期後,一個意想不到的事情發生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什麼?”“因為我想了非常久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎麼可以這樣呢?”“我怎麼不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎麼可以這麼説呢?我並不是想加百分制。”“你不用否認了,不過也沒什麼關係,我已經和老師説了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”

看來,朱朱是誤解我了,她怎麼可以這麼説我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師説我要彈。還用得着去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒黴,我也不想與這麼一個心機重的人合作。

當天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事並不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽。“哼!你現在這麼説,不一定到時候也這麼做。”看來,我是沒法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒有關係,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結果竟然和朱朱説得一樣。

理解一個人有那麼難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?非常難相信這件事情發展過程?比賽難道只是為了分數?我不懂!

藝術節作文 篇2

一年一度的科技藝術節終於拉開了帷幕,這裏有我們的歡聲和笑語,這裏有我們的收穫和成長,這裏更有我們的團結和愛心。

今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱鉅的任務,要為班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉着,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示範,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一隻輕盈的小鴿子,置身於竹林裏,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想着6年前的我,從一竅不通到脱穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛鍊我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的.時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回覆平靜。

跳了很長時間,遊園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣着:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精緻可愛,好像在向我招手。我二話不説,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫着冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書籤等等!

科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收穫,帶給我們的是愛心,在我們的依依不捨中落下了帷幕。

藝術節作文 篇3

歷時一個月的校文化藝術節,終於在週三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。

來到大禮堂,燈火輝煌,“舞動童年,放飛夢想”幾個大字映入眼簾,舞台上彩燈輝映,柱子上裝飾一新,整個大廳洋溢着熱情濃郁的藝術氣息。十幾分鍾後,演出便開始了,首先,出來的是一羣小姑娘,她們表演的舞蹈叫《歡騰的.中城》,只見她們身穿色彩鮮豔、款式新穎的服裝,隨着音樂,她們跳起了優美婀娜的舞姿,贏得了全場一片熱烈的掌聲。

而最精彩的還是校管樂隊的集體演奏《金色號角》,首先出場的是馮冰峯老師,他身穿燕尾服,從容地走上舞台,擺了個躬身施禮的動作,台下早已響起陣陣喝彩聲:“哇塞,我們的馮老師今天好帥哦!”只見他擺好手勢,音樂也隨着他的節拍緩緩響起,如同流水般的音樂忽高忽低,時而快時而慢,時而柔時而強,讓人的心情也隨着起伏跌宕,台下一片寂靜,大家都為這美妙的音樂深深地吸引住了,連演奏結束了,都沒反應過來,稍後才響起雷鳴般的掌聲。

精彩的節目一個接着一個,我校藝術節就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。

藝術節作文 篇4

當雨季來臨時,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所以不經意的回眸都構成絢麗浪漫的構思,在夢醒後的清晨,無奈地投入了另一種飄泊……

————題記

那天下午,是我們學校的藝術節,也是我在這個學校的第一次藝術節,因我們這次的藝術節十分隆重,所以全體師生都跑到了“人民大會堂”

一入會場,都有一種説不出的肅靜感。同學們紛紛找到了屬於各班的座位,耐心地等待節目。

首先,大屏幕上介紹了我們學校,讓我們自己不禁感慨萬千,尤其是最後用宇宙拼成的倒數十個數,讓我們有種好像看春晚的感覺

之後是序舞,是鼓舞。所有隊員都穿着火一樣的紅色,看得我們內心是洶湧澎湃,他們一個個打着激烈的鼓,奔放的模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》,這不都是闊達,豪放之人嗎?

接着詩朗誦古詩詞,這可不是真的只朗誦古詩詞。而是編排成了歌和舞,表演者們一個個像是畫中人,讓我們都分不清了,其實這古詩詞也是中華民族的一個專屬,因為外國人根本不會寫我們這種詩。所以我們都不要荒廢他。

説起中華民族的傳統,禮儀文明也是必不可備得。這不,節目裏也有一個,他是由“茉莉花”為底歌,配上我們的文明詞語,表演者將文明行為湊成一個舞蹈,一個整齊劃一的節目又出爐了。十分精妙、

當然,中華民族也有屈辱的一段歷史,那邊是日本侵華。我們的表演裏也有一個話劇,就是著名電影“舉起手來"的一個片段,他的`故事曲折,表演者深厚的表演功底將同學們帶入了這個故事,很多同學都罵那個漢奸。

無數個精妙絕倫的表演讓同學的心也受到一次又一次震撼。最後,沙畫”畢業季“也讓不少同學流下了不曾留下的淚珠,對於即將畢業的九年級,高三同學,這裏有他們的青春,回憶,汗水……他們也不想離開熟悉的同學,一張試卷讓同學們各奔東西,在想重聚將十分困難。約定好,20年後,相約這裏,不見,不散。

這個藝術節,讓我們大看眼界,許多想玩手機的同學也沒玩,一直盯着舞台,生怕錯過。

這個藝術節,是飄零的落葉,十分美麗,耀眼……

藝術節作文 篇5

一年一度的學校藝術節演出活動已經正式拉開了序幕,我們六(4)班正在積極備戰呢!同學們有的忙着化粧,有的整理演出服裝,有的正裝扮着造型……,教室裏可以説亂成了一鍋粥。一些調皮的同學覺得粧後造型奇特,又自己動手把家長們辛苦的成果進行“毀粧”,還有的特意躲到角落,到處充斥着一陣陣的'喧鬧聲。許多小演員們不是粧變了,就是服裝亂了,估計學校其他班也都差不多呢。

這次我們班表演的是詩歌朗誦,往年我們班可是年年獲獎!為了這次短短5分鐘的演出節目,同學們和許多家長可是花了連續幾個星期的晚上時間進行排練,真可謂台上一分鐘,台下十年功,千萬可別出差錯啊!

這時,突然聽到老師喊到“該我們上場啦!”。同學們立刻安靜下來,此刻明顯能夠感覺到大家緊張的表情,我的心也迅速收緊。在老師的帶領下,我們來到一樓圖書室入口等候登台,也正好可以看到其他班的同學們穿着花花綠綠的服裝,打扮的光彩照人,在絢麗的舞台上盡情表演,綻放着自己的才藝。此時此刻,大家心裏充滿了壓力。

終於輪到我們上台了。站在台上,望着台下黑壓壓的觀眾,我不由得緊張起來,居然連背的滾瓜爛熟的台詞都想不起來,腦子裏短暫的一片空白。一時間,讓我的表情僵硬,身體微微顫抖,心裏直想打退堂鼓。隨着伴奏音樂聲響起來,看到台下老師們鼓勵的眼神,我的心終於安靜下來,盡情地和同學們一起投入到詩歌朗誦中。表演終於結束了,我們的節目贏得了觀眾們熱烈的掌聲!在晚上又傳來好消息,我們班的節目獲得了本次藝術節最高獎“金獎”。

藝術節作文 篇6

今年的科技界特別有趣,因為今年我們去參觀了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會不會很無聊。可去了那,才知道自然水廠風景如畫,我還學到了很多知識呢!

我們那天風景十分激動,早上5:00多久醒了,因為今天我們終於可以走出校門了。 12:30分,我們就出發了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可後來好多了。我們一進去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這裏,後來帶我們參觀參觀時,發現:靠前面的水十分渾濁,到最後的一個水池,水裏面漸漸出現了一堆堆黃色的東西,但不知道是什麼。

參觀好後,我們接着去了武狀元坊。那裏的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張甜美的笑臉,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳着舞蹈;那兒的藍天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍湛藍的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白雲比別處更多姿多彩,一會兒變蝴蝶,一會兒變小鳥。往裏面走一點,是一個湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的.藍天、白雲、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往裏走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個水上長廊,紅色的,做工精細,十分令人喜愛。

我們快走出這座大花園了,突然,發現旁邊還有薰衣草,好香啊!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。

今天好開心,既學到了知識,又見到了美景,真是一舉兩得。

藝術節作文 篇7

今天中午,美妙的起牀鈴響了,我伸了伸懶腰,薛老師興奮地大喊大叫:“今天有藝術節表演,大家整整齊齊的排好隊到四樓多功能廳!”我們懷着高興的心情來到了四樓多功能廳,裏面人山人海,多功能廳一下沸騰了起來。

藝術節表演開始了,一位漂亮的小女生和一位帥氣的小帥哥走了出來,他們是讓人羨慕的主持人,它們先讓二年級一班的小帥哥表演街舞,他跳的街舞就像一個機器人在揮舞着手臂,表演完後,一羣小觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,像有人在敲鼓。

主持人再次走了出來,鄭重的説:“你們看見過街邊唱歌的人嗎?下面有請二年級二班的同學帶來獨唱隱形的翅膀!”一位亭亭玉立的小仙女走了過來,後面帶着一雙潔白如雪的翅膀,她放聲歌唱,我聽的很認真,都不由的唱起來,最後,她唱完了,大家鼓起了清脆的掌聲。

主持人有禮貌的走上台, 興奮的大喊大叫:“下面有請二年級三班的同學表演獨唱!”一位帥氣的小王子走上了台,他用自己清脆的聲音放聲大唱起來,我們也跟着一起唱起來,多功能廳混亂了起來,他唱完了,我們鼓起了震耳的掌聲。

主持人亭亭玉立的走了上去,興奮的大叫:“下面有請二年級四班的同學表演葫蘆絲!”一位亭亭玉立的.小公主上了台,她的衣服就像開屏的孔雀衣,她開始吹起了葫蘆絲,她吹的葫蘆絲簡直就像別人唱的,太美妙了,我都不由地讚歎:“真好聽!”過了一會,這位亭亭玉立的小公主走下了台,我們給她鼓起了掌聲。

過了一會,節目演完了,我們依依不捨地離開了整整齊齊的四樓多功能廳!

藝術節作文 篇8

我期待已久的藝術節終於到了。

我被選中參加了其中一個表演節目,為此還準備了好多天呢!

首先,我們要化粧,化完粧了,感覺自己格外漂亮。接下來,我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!

我等了好長時間,終於,藝術節開始了,我心裏怦怦跳個不停。

我們接二連三地跑下來,我心裏想:裝飾過的校園煥然一新,十分漂亮。藝術節在我的期待下,終於開始了,第一個環節是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉睛地看着火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來,鄭重地宣佈:藝術節正式開始。第一個節目是開場舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心裏想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。

我坐在操場上看了一個又一個精彩絕倫的節目,終於,到我們《飛得更高》的舞蹈節目。我心裏很緊張又有點興奮。我上去的'時候,下面二(9)班發出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞台。後來,我又看了一個又一個精彩紛呈的節目。最後,藝術節結束了。

想起來,這真是一個有意義的藝術節,我覺得同學們可展示自己的才華,又能取長補短,我希望下次學校能再一次舉辦藝術節。

藝術節作文 篇9

一輛大篷車,拖着濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨着同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術性的表演拉開了帷幕。

下午。老師讓我們搬着自己的'椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什麼了。幾乎所有人都知道今天要看錶演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其説他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如説是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以説是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷裏睡個覺了。

當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎麼樣,心裏只是再想過河有什麼好看的,唱來唱去也就那麼一回事嘛,又聽不懂。再説了字幕怎麼不出字來啊?難道只是擺設?

可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞台上的丑角在動,在唱。

仍是一輛大篷車,拖着濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

車子消失了,但是劇目中演員的説、學、逗、唱卻迴盪於校園中。

藝術節作文 篇10

藝術節就這麼結束了,我發現有許多情緒在這短短的一天裏出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。

7:30,興奮:期盼已久的藝術節終於到來了,我滿懷着興奮等待着藝術節的開始。

8:00,好奇:還是第一次觀看國中的藝術節,挺好奇的,裏面的`節目會不會與國小一樣啊?

9:00,平靜:發現舞台上的表演者(當時是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對。

9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個樂器,我可不是什麼音樂評委,在我看來,他們的演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經不怎麼放在舞台上了。

10:30,煩躁:無聊到了極點,情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機出去像逛一逛,結果……下雨了……

11:00,飢餓:飢餓其實也是一種情緒,一但飢餓,就想要吃飯了。

13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水裏面摻了水一樣,而且還不是隻摻了一點的那種。

13:15,痛苦:要化粧了,男生都被化成不男不女一樣的。

14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結尾了,老師卻叫我們去準備了,痛苦啊。

15:15,輕鬆:帶着些許緊張,終於唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!

16:40,高興:第一,因為今天是藝術節,不用上課。第二,週末作業好少哦!

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