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【推薦】藝術節作文5篇

【推薦】藝術節作文5篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的藝術節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】藝術節作文5篇

藝術節作文 篇1

今天一吃過早飯,爸爸説帶我去橋頭有名的景點——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。

還沒有走進蓮湖公園,已經看到了“蓮湖公園”這個四個醒目的大字。

走着走着,我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿着階梯終於走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風向我吹過,好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風吹來好像在説:“你們好!歡迎你們上來這裏。”我們從上面往下看,那裏的人就像一片手指甲那麼小,我看到原來橋頭是那麼大的,我從這裏往學校看,學校看起來很大呢,沒有一片垃圾,漂亮極了!就像樹林中的別墅一樣!

我們在塔頂站了一會就下山了。後來就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個角度觀看,都是一幅美麗的夏荷風姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個個大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

我愛蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀;我愛蓮湖,因為它就像一副畫。

藝術節作文 篇2

在我的國小生涯中,經歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鑽石鑲嵌在我難以忘懷的童年裏。

五年級時,學校舉辦了第一屆"交大附小藝術節".學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自願報名參加,參展後由全校師生進行投票決出優勝者。當我得知這個消息後,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設計可是情有獨鍾,這可是我的專長呀!"比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協助我一起完成。

挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它塗上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的,藍的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然製作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一説一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經過了漫長的五天縫製,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終於完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?

"藝術節馬上就要開幕了,你準備好了嗎?"我的搭檔關切地問。"當然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿滿地説。"現在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場!"廣播裏傳來陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運!"我的搭檔對我説。我穿着我們的設計作品,驕傲地走上舞台。我一登台,彩虹長裙炫麗的色彩,優雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走台,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝台下的觀眾微笑着,瞥見他們在選票上記下我的號碼並放入投票箱裏。我真的好激動,好激動。轉眼間一週過去了,我們的作品如願以償地獲得了交大附小第一屆藝術節的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校裏展示我獲獎的照片時,我心裏仍盪漾着一股熱流。我很感謝這次藝術節,因為他給了我一個展示自己的平台,成就了我國小生涯中亮麗的一筆。

藝術節作文 篇3

現在有許多節日,但即使這樣,我仍然想創立一個“藝術節”。為我摯愛的奶奶設立一個藝術節。

從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術。總覺得,它不但能給人帶來美的享受,也能帶給人們許多快樂,把一些不愉快的事暫時統統忘記,這樣一來,在藝術的感染下,大家就都可以開開心心生活了。

那麼,你知道我為什麼要創造藝術節呢?那我還得從頭來告訴你!

奶奶生前特別熱愛藝術,人家的書畫作品,我的書畫習作,以及一些雕刻精美的藝術品,她都會反覆欣賞。

在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最後一年多的時光裏,我畫了許多國畫,臨摹了許多書法作品,也親手製作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來,暫時忘記病痛的折磨。

記得每一次把畫給奶奶時,我都會輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時候,奶奶如果不方便拿,那我就會展開畫稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎麼樣,奶奶都會樂呵呵地看着,笑眯眯的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現出來的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會不顧病體的痛苦給我一個大大的擁抱。

然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來短暫的快樂,但終究敵不過死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶着我無盡的思念離開了我。

奶奶離開後的'日子裏,我一直在想,如果能有一個藝術節,將好多好多的書畫作品都張掛起來,讓人們來欣賞評鑑,即使遠在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來。

當然,我知道這是不可能的,可這是我的一個心裏安慰吧!

那麼,怎麼來度過這個節日呢?很簡單。在那天,各種大大小小的藝術品都可以擺在展台上,讓大家一起來觀賞、觀看。然後,請專業的畫家來鑑賞和評論,好的作品,還有機會抽取大獎哦!

奶奶,我特別懷念奶奶;藝術,我特別熱愛藝術。因此,我特別盼望着“藝術節”的到來。

藝術節作文 篇4

今天是我們學校一年一度的風箏藝術節。

來到了操場,我和其他六位同學,被老師選去個體育老師當小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等着,到時候再讓我們來幫忙。

第一項是升國旗,主席台上的同學一宣佈“奏國歌!”廣播裏便響起了《義勇軍進行曲》的音樂。主席台上的同學又宣佈“全體起立!敬禮!”操場上的所有人都站直,向着徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了,經過一番討論,也衝着紅旗敬禮。

第二項,便是宣佈比賽規則和評比標準。第三項才是重頭戲——開始比賽了!我們七個同學除我以外,其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進行比賽。而我呢,只是悠閒地坐在一邊看比賽。

隨着一聲哨響,二年級的第一組風箏飛上天空了!六個風箏同時飛上天空了!我站在一邊,假裝手裏拿着一隻麥克風,給站在旁邊的同學當起瞭解説員,“歡迎來到英華國小20xx年度風箏藝術節,我是解説員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指着天上一隻風箏又説道,“這隻風箏似乎飛的不太穩定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一髮的時刻巧妙地控制住了風箏,使風箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學大喊:“太神奇了!太厲害了!”

之後,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風箏藝術節雖是辛苦,可還是非常快樂。

藝術節作文 篇5

兔子舞

我們五年級的全體站在操場上,等待着兔子舞音樂的響起。不久,輕快的兔子音樂響了起來,我們五年級全體同學都伴隨着音樂,認真的跳起了兔子舞。不知怎麼了,全年級的同學都好像提前商量好似的,每當要向前跳時,每個同學都用盡自己全身的氣力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好,動作整齊一致。在一旁觀看的老師,也對我們點頭微笑,稱讚我們做的好。在跳兔子舞時,每個同學都笑得像一朵花,好像要把他們最好的表現展示出來。不久,兔子舞就做完了,同學們的臉都漲的通紅,我也累得氣喘吁吁,但我還是十分開心。

標籤: 藝術節
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