當前位置:學問谷 >

校園範例 >藝術 >

精選藝術品作文合集9篇

精選藝術品作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的藝術品作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選藝術品作文合集9篇

藝術品作文 篇1

今天正巧大家都沒有事,我和媽媽來到了彩世界,逛一逛。

來到三樓看到一個做陶瓷的地方,媽媽拗不過我就陪我進去了。看到裏面有幾部放在地上的圓形的機器,還有就是幾張再也簡單不過了的桌子和椅子。最“壯觀”的可謂是架子上擺的那大約一百個的陶瓷工藝品。

我在那一邊讀着怎樣做陶瓷的雜誌,一邊等着座位。

我坐在了座位上,不一會兒,一個姐姐給了我一塊泥巴。望着那一大團土黃色的泥巴,我犯愁了。做什麼呢?想了一下,索性做個最簡單的吧——花瓶,可是怎麼做呢?這可讓我犯愁了。

我看到那個姐姐教別人做的時候先把泥在圓盤上固定,我也學着來,可是老是不能固定,只好請求那個姐姐來幫忙。

那個姐姐一會兒就把泥巴固定住了,又在手上沾了一些水,將大拇指放在泥巴的中心處,另外幾隻指頭則輕輕地捏住外圍,逐漸向上拉,不一會兒工夫,泥巴已出落得“亭亭玉立”,又高又苗條,成了標準的瓶狀。

那個姐姐讓我自己試一試,我端起那塊泥學着老師的`操作,開始製作起來……

我輕輕地揉泥,再用點水,抹一抹,用手和泥貼來貼去。我把已經軟的泥開始按一按,不一會兒,就成型了。接下來,我用小刀去掉多餘的部分,又弄了一點花邊弄了弄造型,終於完成了。

那個姐姐説過大約十幾天,就能燒好了,就可以來拿了。

過了大約十幾天,我去拿自己的工藝品,心裏是滿滿的期待,究竟自己能做的怎麼樣呢?

找了一會我終於找到了自己的工藝品。

看着我自己做的工藝品,還算滿意吧,以後有時間的時候還要再來做一塊!

藝術品作文 篇2

今年是虎年,爸爸買了一件精緻的工藝品——虎放在我家的櫥櫃上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一隻昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯着上面土黃色的虎身,色彩是那麼鮮明和諧,給人以高雅的藝術享受。

猛虎的頭部有9cm長,額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明瞭:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向後豎着,雖然很小,但很有力量,彷彿正靜聽着山中的動靜。它的.雙眼怒視着前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,彷彿威震山林,羣樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

猛虎的身軀比頭部長兩倍,虎背隆起。由於它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩隻前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩隻後腿蹬着巖石,做騰空而起之態。它的尾巴很長,向後甩了一圈,尾梢盤在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。看着看着,我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

我讚美虎,因為虎是百獸之王,它沒有呼風喚雨的本領,卻不懼風霜雨雪,它是生靈中的強者,什麼動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎?

藝術品作文 篇3

夢見“藝術品裏的人物”表示你非常浪漫。  會夢見這類人物的人,是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體,投影成架構中的人物而表現出來。  夢見英雄 你嚮往和“默默地守護着你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話,表示偶爾也希望對方強勢一點的願望。  夢見女英雄 似乎正想着中註定的相遇、超越各種障礙,抵達目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話,或許正處於倦怠期。  夢見三隻眼的'人物 慢慢花時間,細水長流地培養愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的話,或許你正對他的步調感到不知所措。  夢見智慧型的人物 就像益智性連續劇般地,你正向往着美麗的成熟戀愛。如果你有男朋友,表示你正對他的戀愛品味感到失望,你想要在更好更浪漫的地方約會,或是你想要得到一份很棒的禮物。  夢見壞人 你似乎正向往着危險的戀愛。例如想搶奪朋友的男友,或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話,是否浮動的心正開始萌芽?

藝術品作文 篇4

出自名家之手的藝術品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術品——琥珀。

琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術品。在很久很久以前,有一隻小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動雙翅,好讓它早些感。過了一段時間,它的雙翅已經快乾了,這隻小生靈伸伸腰,它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些幹而可以去到處覓食。

於是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過陽光的照耀下爬在一支枝幹上休息。()這時,一隻八條腿的蜘蛛發現了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就着吃了吧!大蜘蛛一點兒一點兒得像小生命挪去,近了,更近了。

就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖着雙翅,唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,突然一大顆松油滴了下來,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎着,隨後一滴又一滴的松油將它們越包越大。經過成千上萬年,大地無窮的變化,終於形成了這個琥珀。

看!大自然是多麼神奇,它締造了人類不可創造的藝術品。他是多麼偉大,大自然我熱烈的讚美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術品。

在我的書桌上擺着一隻可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽託人到外地買的`。

小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發光。只見它歪着腦袋,豎着耳朵,閉着眼睛,抿着粉紅色的小嘴,顯出百般温順的樣子。它那又細又長的脖子上,繫着一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲着的,那條毛茸茸的大尾巴,彷彿在輕輕的擺動。

我很喜歡這隻小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學習和生活上,不斷的激勵我前進。

有一次,我正在聚精會神地寫作業。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒説,抓起一個就吃。由於我邊吃東西邊寫作業,作業本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓彷彿對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責怪我説:“學習的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認認真真地寫起作業來。第二天,老師在班會課上,表揚我的作業寫得好,我心裏暗暗的想:“這一切都應該歸公於小瓷貓啊!”

小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我願你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進。

前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的櫃子上,雖然櫃子裏有許多漂亮的工藝品,但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

這匹銅製的馬,兩隻眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠折射出兩道閃閃發亮的光芒,特別有精神。兩隻小三角形般的耳朵機敏的豎立着,彷彿在隨時聆聽着周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子後面拖着一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一隻則微微彎曲,另外兩隻馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態真是威風凜凜,霸氣十足。

每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時,就會不由自主的想起馬那不服輸的品質,就是因為馬有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的:“所向無空闊,真堪託死生。驍騰有如此,萬里可橫行。”這兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當看到這匹威武健壯的銅馬時,就會努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰無不勝。

這匹銅馬象徵着“勇往直前”,象徵着“馬到成功”,只要做什麼事情都不半途而廢,不退縮,那麼你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵着我,它將陪伴我走過風風雨雨,它將陪伴着我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸!

藝術品作文 篇5

爸爸從青島出差回來,從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做着點綴,我們非常喜歡它。

我把它平放在桌子上,它非常像一隻小刺蝟趴在那兒,而且它的背上股着許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峯連在一起,它的形狀類似於椎形,比較大的頭部盤旋着像樹的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一隻小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹着小尾巴,很調皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張飢餓的`大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應該是大海的味道吧?

我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽了又聽,裏面傳出來呼呼呼的聲音,這就是大海風的聲音吧?真的很好聽,從這個小海螺上,我就可以想象得出來大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去遊玩,那時我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事啊!

我還編了一首小兒歌,我們來分享一下吧!

小海螺,真神奇,放到耳邊聽仔細,一聽聽到大海風,呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!

藝術品作文 篇6

我的書桌上放着一隻“唐老鴨”工藝品。這隻唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的,它是用石膏做成的`。它有二個功能,一是用來當擺設,二是用來儲蓄。

唐老鴨歪着頭,二手叉腰,張着八字腿站立着。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴着一隻綠色的海軍帽,二隻眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好象在生氣,又好象在點頭致意。身上穿着一件陶紅背心,胸前還繫着一個綠色的領結,顯得很神氣。腳和底板連接着。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞裏放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。

每當我做作業時,我都看看它,它好象在監督我,也好象在問我:“今天的作業做好了沒有?”這時,我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業,我又會去觀賞它,這時,它好象在對我微笑,好象在説:“嗯,幹得不錯。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,親密夥伴。

這隻唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。

藝術品作文 篇7

當年黃帝發動統一戰爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰中,黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方,並有一條生有雙翅的應龍,為黃帝的事業衝鋒陷陣。況且,神話中的黃帝本身就是“黃龍體”,炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”,炎黃部落的融合,自然是龍族的融合了。再者,先秦是中華民族的形成期,與此同步,龍的'形象也在先秦各代得以長足發展,由雜多而整合,由粗簡而趨美。就龍自身來説,也體現了一個“合”字,它不但集合了鹿,牛,驢,蝦,象,魚,人,蛇,鳳等動物,還融合了雲、雷電、虹霓、龍捲風等自然天象。 正由於上述因素,我們講龍的精神是團結凝聚的精神。

神話裏的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虯龍了。虯龍禹面臨的首要問題是根治氾濫天下的洪水。他“盡力溝洫,導川夷嶽”,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典範。龍又有徵瑞的神性,人們相信,作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講,我們説龍的精神,也是造福人類的精神。

藝術品作文 篇8

在我眼中,現在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風景又太過人工化,使我認為工藝品在我身邊已經很少了,但在我家,還有一個工藝的花瓶擺放在電視櫃上。

在我家電視櫃旁邊一個不起眼的角落裏擺放着一個仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛乾淨的媽媽天天擦的原因吧。

這個花瓶有三十釐米高,最粗處直徑大約有十三釐米,瓶口細小玲瓏,瓶身寬厚粗實。瓶身描繪着一幅美麗的`春林風景,碧綠的山林清波盪漾如江面一樣,上面盛開着紅花,煞是好看,亭子周圍栽着一片竹林,亭子的外觀如古木一樣挺立在樹木旁。瀑布流下洗刷着成形已久的鵝卵石,周圍環繞着着青山不老的山脈,杏樹從一道道山谷中伸出它們蒙着薄霧的花枝,周圍瀰漫着杏田的芬芳氣息。此時鳥兒在山頭歌唱,彷彿是一天中最好的時光,亭內有人談話,像是在慶祝播種的喜悦。

我第一次見到它時,那樹木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我彷彿就是亭中的一人,坐在石椅上,品着茶與朋友談着家常事。花香沁入了人的鼻子,沉浸在古木的清香之中。

我喜歡這花瓶,上面還插着我小時用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個充滿古木藝術的一角。

藝術品作文 篇9

一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,説:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子幹什麼呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿着空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上,然後他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通後,小明説:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。小明接着又給小紅打電話,邀請小紅到家裏來做藝術品,小紅也答應了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了?”“我非常着急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”説着説着,小紅也來了。

三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什麼藝術品呢?”小紅眨了眨眼睛説:“我們做燈吧?”小方説:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你説做什麼呢?”小方想了想説:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明説:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯説:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的.杯子,怎麼樣?”小方和小明不約而同地説:“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲誇獎。後來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

看着這些漂亮的藝術品,大家都開心地笑了。

標籤: 藝術品 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/yishu/qlmmm9.html