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藝術節作文[集合5篇]

藝術節作文[集合5篇]

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的藝術節作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術節作文[集合5篇]

藝術節作文 篇1

前天下午,我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術節匯演。由於我們班和一班是第一個演出,我們早早的來到了體育館。

我們排好隊,接二連三地來到舞台上站好,等我們還在整隊時舞台旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒,還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗,想着:如果簾幕都拉下來了,還有聚光燈也開機了,那就是演出就要開始了。我抱着緊張的.心態,等待我們精彩的表演。終於,穿着漂亮禮服的小主持人們來到舞台前報主持詞,小主持人報完後便回到中轉間。我知道這意味着演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了,音樂響起了!我們展開歌喉,放輕鬆唱,不一會就過去了。下台後,我心想:剛才好緊張啊!但不知道為什麼,在表演時我的臉和耳都有點泛紅,大概是因為過度緊張吧!

我們在體育館外排好隊,然後開開心心的看節目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動,但他們的時裝比我們有創意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發光的光碟,一閃一閃的,真好看!還有的人用不起眼的報紙和紙巾作為頭髮,在隨着風的呼嘯,變得想一個風仙子。一個比一個有創意,他們的想象力真豐富!

還有很多精彩的節目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹牛】等等。真好看!

我們班得了一個獎,叫做“最佳團隊獎”,這是我們共同努力下完成的,我們很開心,互相擊了掌。我們快樂地回到教室,期待下一次藝術節!

藝術節作文 篇2

“藝術節來了”!“小喇叭”蔡茹婷下課時悄悄地告訴了同學們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想“我鋼琴十級,聲音響亮圓溜動聽,又在學跳舞,肯定有一個小小家是我的!”愁的人也許會想“怎麼辦,我一個才藝也沒有,看來這次我只能當觀眾了。”

“叮零叮零”,第二節課是數學課,同學們似乎有一點心不在焉。午休的時候,徐老師對我們説藝術節的事,雖然我們已經知道了這件事,可有人還是發出“YES”的聲音,可當老師説人人都要參加時,卻招來同學們“哎”的.不滿聲,“哎什麼哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,”徐老師給我們來了個下馬威。天哪,20分等於一個小蘋果,我 們教室裏面立刻鴉雀無聲,只聽見隔壁班的噪雜聲,不過只持續了5秒鐘,有人又嘟嘟嚷嚷起來。正好下課了,我們都在思考可只有一分鐘,僅僅一分鐘,我們又恢復了噪雜。

藝術節弄香我“吃不好,睡不香”啊!

藝術節作文 篇3

老師説下午有藝術節的時候,我就興奮不得了。

等到下午開始演出的.時候,有的班跳舞,有的班朗誦古詩。終於等到我們班演出了,我們班表演的是守株待兔的一個小故事,表演完了以後,我想是不是還有一個節目?最後一看沒有,回到班裏以後老師又表揚了“劉玉鑫”。因為她是“文明小觀眾”,有機會我也要表演節目,還要當一個文明小觀眾。

藝術節作文 篇4

今天的陽光一如既往得燦爛,映照着四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望裏,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天裏,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

由於這是我們國中階段的最後一次校園文化藝術節了,所以在這次藝術節之前,各個班級都是積極的準備,希望在這國中階段的最後一次藝術節上奉上最精彩的表演。

節目一個接着一個,各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的`眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的説法,這是一個非常“高大上”的節目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術節共30個節目,我們班是倒數第三個節目——也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什麼能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現收穫了此次藝術節全場最熱烈的掌聲和吶喊聲。

我們國中階段的最後一次校園文化藝術節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力,體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

藝術節作文 篇5

在我的國小生涯中,經歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鑽石鑲嵌在我難以忘懷的童年裏。

五年級時,學校舉辦了第一屆“交大附小藝術節”。學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自願報名參加,參展後由全校師生進行投票決出優勝者。當我得知這個消息後,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設計可是情有獨鍾,這可是我的專長呀!”比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協助我一起完成。

挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它塗上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的.彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然製作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一説一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經過了漫長的五天縫製,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終於完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?

“藝術節馬上就要開幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關切地問。“當然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地説。“現在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場!”廣播裏傳來陣陣呼喚。“嗯,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我説。我穿着我們的設計作品,驕傲地走上舞台。我一登台,彩虹長裙炫麗的色彩,優雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走台,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝台下的觀眾微笑着,瞥見他們在選票上記下我的號碼並放入投票箱裏。我真的好激動,好激動。轉眼間一週過去了,我們的作品如願以償地獲得了交大附小第一屆藝術節的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校裏展示我獲獎的照片時,我心裏仍盪漾着一股熱流。我很感謝這次藝術節,因為他給了我一個展示自己的平台,成就了我國小生涯中亮麗的一筆。

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