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關於藝術作文集合6篇

關於藝術作文集合6篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的藝術作文6篇,歡迎大家分享。

關於藝術作文集合6篇

藝術作文 篇1

談到藝術,定然很多人就會名人名畫,若是思維緊密點的,或許會想到“愛”。

藝術能否體現一個人的愛?答案是不能。因為人與人之間都有一層隔膜,那層薄紗也似的隔膜,無法用蠻力撕開,需要時間的.消磨、軟化。可這實現愛的當中,要付出自己的真心。可又怎麼與藝術扯上關係呢?

藝術是一種對生活的嚮往以及追求。對生活有要求、品味高的人,對生活中細節方面往往講究“藝術”,這就是高潔情懷。

藝術是大自然創造萬物的奇蹟,不僅創造了,而且還造就了一處處驚天地,泣鬼神的風景奇觀,有桂林山水,黃山異石,三峽猛浪……能不驚歎?

未入山門身是客,隨雲隨波隨泥漚;甫入山門身是誰?問天問地問乾坤?

藝術,是一種文字,是一種心聲……我為藝術驚歎,驚歎他的神奇,驚歎他的厲害。世界若沒了藝術,將會失去色彩,失去豔麗的光彩。

藝術,不如技術一般,可以機械地複製。她不能,她是無法複製的,她是一種思想。

一個擁有藝術的人,就等於擁有了無比寬闊的思想,能用筆墨,一紙書筏,寫下自己無垠又美麗的世界……

藝術作文 篇2

家鄉如皋以“長壽”著稱,被譽為“長壽之鄉”,但我從沒想到它竟有如此深厚的文化底藴。

我們踏着由小青磚鋪成的小巷,走向了這座古色古香的建築——絲毯藝術博物館。説是建築,其實更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐,顯得那樣樸素厚重,似乎是在無言中向我們訴説如皋悠久的歷史。

兩頭威嚴的石獅目不轉睛地直瞪前方,“絲毯博物館”幾個大字閃閃發光,而木製的門檻又為這座古老的建築增添了幾分親切的鄉土氣息。

走進去,真是眼前一亮。南北兩個大廳面積雖不大,但交相輝映。高高的天花板上,吊燈發出明亮而又柔和的光,雪白的牆壁映着淡黃色的展台,各種巨幅絲毯或懸掛,或鋪陳,令人目不暇接。

看這幅《玉蘭樹》,一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上,顯得那樣潔淨、高雅。那朵朵玉蘭就像一個個少女:有的落落大方,見了誰都笑臉相迎;有的則十分羞澀,不敢展露笑顏。我彷彿聞到了陣陣幽香……在大廳裏,尺幅最大的《清明上河圖》,吸引了眾多同學。聽講解員説這是為上海世博會準備的,由6名工人用了三個半月才完成,傳達瞭如皋人民對上海世博會的支持與祝福。

另一個展廳裏,陳列着許多獎盃,它們都證明了如皋絲毯獨特的藝術魅力。這些絲毯,是我們如皋人智慧的結晶,是中華民間手工藝術的瑰寶。如皋人真了不起!

出了“絲毯博物館”,隊伍拐進了一條曲折的.小巷。從這裏看天,天彷彿也乾淨了許多;論寧靜,能有什麼比這更清幽呢?

不知不覺,我們來到了“李漁紀念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經歷和他創作的經典戲曲,參觀後真是別有一番滋味在心頭。

坐在回程的車上,我想:這些文化展館,向我們展示了家鄉如皋悠久的歷史和深厚的文化底藴,“騰江越海、登高致遠”,勤勞智慧的如皋人民一定會把家鄉建設得更加美麗!

我愛我的家鄉!

藝術作文 篇3

藝術,什麼是藝術呢?古往今來人們對“藝術”這個詞的概念有很大的偏見。有人認為藝術就是單純的繪畫;也有的人認為藝術就是設計;還有的人認為藝術就是打扮的亂七八糟。其實在我們生活中藝術的範圍很廣: 如衣服的樣式與搭配,廣告的拍攝,各種傢俱電器的結構等等,這些都涉及到藝術。

但是在我心中藝術不僅僅是這些,它還包括一種感情。就比如我喜歡畫畫,在別人眼中我看起來就是單純的在畫畫,但只有我自己知道,在畫畫的同時我也是在抒發某種情緒,將這種情緒融入到畫紙上, 通過繪畫的方式來抒發自己的`情感,這也是我喜歡繪畫的一個原因!

其實,我喜歡藝術也許是天生自帶的吧!唱歌和跳舞也是其中的一份子,我還記得在上幼兒園的時候非常喜歡跳舞。喜歡的程度達到大熱天30°的温度,我也能在院子裏跳的一上午,喜歡顯而易見

但是後來我們搬到鎮子上住了,前面是大街,後面是菜園,家裏地方小,我也就沒再跳了!

但是在那時我又迷上了唱歌,國小二三年級的時候特別喜歡唱歌,有一首歌我記得當時很愛唱叫“童年”。但是後來因為學業加重的原因,歌曲我也不怎麼唱了。

雖然這兩個興趣愛好一直都隨着時間的流逝慢慢消退了,但是他們卻帶給我一個美好的童年。不過有一項愛好是我從剛學會爬起的時候,一直到現在都保存着,並且一直都有濃厚興趣的一個

這也是之前一直提起的“繪畫”因為是一隻喜歡着,所以我媽媽就給我報了培訓班。如今,學的已有一年半了!

在學習的過程中,我可以説是比別人要吃力的多,①我在是進入國中的學生了,功課要加倍努力,②我不像別人在進入素描班之前提前培訓過,沒有基礎。③我在鎮子上住着,卻在城市裏學習,來去不方便。本來兩個小時的課程,我來去一次幾乎花光了我一個上午的時間!

但是我並沒有放棄!也許我條件不好;也許我沒有天賦;

但是我有一樣別人沒有的東西一一毅力!

生活不是等待暴風雨過去,而是學會在暴風雨中展翅飛翔!我喜歡揹着光的方向,或許你會覺得陰暗,但是它會告訴你只要能轉過去,那將是萬里晴空!

我們的一生就該坎坷不平,那樣才有意思。一生平淡無奇,就不好玩了,苦樂苦樂,苦中真樂。沒有經歷風雨怎麼能見彩虹呢?

藝術説起來簡單學起來難當,你真正明白其中的道理時,才會知道藝術的快樂是經歷磨難的,那種突破艱難險阻後所獲得的喜悦與其他的,是無法相比!

這也是藝術的獨特魅力,這種魅力一直伴隨着我長大~

藝術作文 篇4

藝術是人之鏡、心之橋、靈之舞。

—題記

藝術在生活中無處不在,哪怕是一首歌、一本書、一幅畫、一件瓷器,又或是一件毫不起眼的手工藝品,都有着藝術的獨到魅力。凡此種種,呈現了藝術之美。有的雖很渺小,卻也是一位有心者傾注了無限熱情的產物。讓我們走進藝術的殿堂去聆聽最優美、最婉轉的藝術之歌吧。

小説,想必是藝術最普遍的表現形式。其中,沈石溪的動物小説一定大受歡迎吧。《狼王夢》、《瘋羊血頂兒》、《斑羚飛渡》等着作引人注目。也許大家也很好奇,為什麼平時認為很普通極為常見的小動物,在作者沈石溪筆下卻可以具有靈性。狼是兇殘的象徵,而在他筆下狼成為了有靈氣、有愛的狼,將母狼紫嵐的母愛和望子成龍卻恨鐵不成鋼的內心躍然紙上。這當然得歸功於作者的豐富想象力和細緻入微的觀察,但真是這樣嗎?不,還有那顆對藝術的執着和崇高的熱愛與信仰。

一本書,裏面注滿了靈動的文字。一部着作的誕生,是作者凝結了作者的血與汗。同樣,一幅畫也是藝術之美的.完美體現。不同的畫有不同的意境,但不同的意境是相同的藝術之美!

達·芬奇大師的《蒙娜麗莎的微笑》之所以能聞名於世是因為這幅畫的技藝高超,畫中的蒙娜麗莎端莊秀麗,秀外慧中,卻平易近人,近瞧細看讓人眼前一亮,心扉一振。身後的背景更加顯現出了畫境的神祕與深邃,只看一眼,也能將這永恆的的美永遠定格在心靈深處,

成為你靈魂的一部分!你有可能會想,自己小時畫的作品與大師的作品比起來,根本是遙不可及,甚至沒法比,雖然藝術成份不高,只是七手八腳地亂畫一通,而這也同樣是我們注入了想象力(雖不能想象那深邃奇異的背景),兒時的童真,以及對藝術的喜愛(儘管那時還不知道啥時藝術),但只要要了這份心,畫的畫永遠是最好的。

朋友,藝術的驚鴻一瞥總在不經意間,用心去體會藝術,藝術的永恆之花將在心中悄然開放……

藝術作文 篇5

許多人認為畢加索、肖邦這些大人物創作出來的東西,才是真正的藝術。其實藝術很簡·,每個人眼中都有不同的藝術。

“姐姐,快來看”“幹嘛”我應聲答道。弟弟指指畫板,得意洋洋的昂起了頭,我一看,笑翻了,紙上畫着一個圈和一個五角星。弟弟看我笑這麼歡,跺着小腳讓我不要笑。我停止笑問:“這是什麼?”弟弟耐心給我解釋:“咳咳,看好了!看這個圓,是個太陽,這個五角星是小星星,這幅畫還有個小故事呢!從前,天上就只有一個星星和一個太陽,日子久了,星星很孤單,因為太陽的年齡比較大,自己的年齡較小,玩不起來。太陽提出了這樣一個主意:造星星。於是星星和太陽就開始用天空的'顏色造星星,一個、四個、十個、四十個……星星越來越多,天空的顏色也越來越黑,就形成了夜晚。”我入了神“那為什麼太陽在白天出來呢?”弟弟搖頭晃腦的説:“先聽我説完!天空一直這麼黑下去,也不是個辦法,於是他們把星星出現的時間定為黑夜,太陽年紀較大,不怕孤獨,就一個人守候白天。白天,星星們都去睡覺了,所以天空就恢復了顏色。”

我驚呆了,這只是簡簡單單的一個圓和一個五角星,在弟弟眼中竟會這麼生動有趣。這就是弟弟創作出來的藝術品,這就是真正的藝術!

你的藝術又是怎樣的呢?

藝術作文 篇6

今年,我十歲了。照我們家的習慣,媽媽每年都要給我拍一套照片留做紀念。今年和前幾年不同的地方是我們找同學媽媽拍的。在這之前,兩位媽媽都提前商量好了道具和服裝,還約定好端午節當天去拍。

終於盼到了端午節。一大早,我和媽媽就早早地起牀了,接上同學媽媽之後,我們就直奔森林公園。

按照計劃,我們第一組拍攝的是足球照。我提前換好服裝,拿好足球。來到足球場,首先映入眼簾的'便是大片大片的綠茵場。接着,我們開始了最主要的環節——拍照。我一開始坐在足球上擺了一個造型。可是,同學媽媽説:“你想怎麼玩就怎麼玩,如固定一個造型,就會顯得特別呆板,拍照就要拍真實的情景。你們隨便玩吧,我來抓拍。”我和我的同學就開始玩了。我的同學站好位置,左一腳,右一腳。突然,他開始射門。只見球以急快的速度飛向球門。但是,再厲害的球也穿不過我的手掌,球被我擋下來了。這時,只聽阿姨説:“好了,這組照片已經拍攝完了。”我心裏想:我還沒玩夠呢。

我們的第二組照片是彈吉它。這一組,同學媽媽還給我加上了特效功能——讓同學吹泡泡。我開始彈吉它了。漸漸的,同學媽媽開始指揮,看看天,看看花,看看我……彈了一會兒。同學媽媽又説:“好,這組也拍好了。”

這次照相,我玩得很開心,也學到了一些拍攝的方法。接下來我很期待拍攝的效果。

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