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藝術年終工作總結(通用11篇)

藝術年終工作總結(通用11篇)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編整理的藝術年終工作總結,希望能夠幫助到大家。

藝術年終工作總結(通用11篇)

藝術年終工作總結1

經歷了將近一週的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的'。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

藝術年終工作總結2

首先,學生先闡明一點,藝術創作的源泉是生活,這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術創作的源泉離不開生活、離不開基於生活環境而衍生的想象。所謂想象,是藝術創作的源泉。想象引發情感,而情感推動想象,二者結合,才體現出作品的“意”。搞藝術創作是要經常深入生活的,從生活到藝術是不斷熟悉藝術規律和駕馭藝術規律的過程。在這裏插一句話,在藝術領域裏,我想我永遠是一名學生。因為我的欣賞水平、對生活的認知以及社會經歷是遠遠不夠的,甚至説是極度匱乏。不過在此我還是願意談談我對藝術創作源泉的一點理解。

先説藝術創作的主體—藝術家。真正的藝術家應是用閃爍着靈感火花的審美感性,超乎常人的真知灼見,巧奪天工的表現技法,創造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術作品,來體現自然界和生活的真趣與美。提到此處,我的腦海中浮現出一張照片,就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨到攝影藝術家我不知道他的姓名和經歷,但我能體會到他是一位深入生活的`善於捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動了無數人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基於貧困地區人們的生活境況所創作出的東西嗎?真正的藝術品,是有着最高層次境界的。

它不應是作品本身所表現出的物體在世間的價值和效用等關係。應首先用情感來體驗其意義上的形式美,這才是藝術品的真正意義,所以不能只用耳聽眼看,還要用心去理解,感悟其不光是技巧的表現,他是超乎自然之表面現象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現形式。藝術家不是商人,藝術是用來欣賞的不是實用的,人為的再造自然,就要懂得生活與藝術的融合方為自然,健全偉大的藝術,又應必然是生活的反應,所以説“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術實踐的重要性。一個從沒有出過遠門的不諳世事的人,能窩在家中寫出一部探險小説嗎,顯然是不可能。記得我在上國中的時候,曾試着寫過懸念探險題材的小小説,但都無疾而終,不知道下邊構思什麼。現在想想,當時的自己很蠢,沒有那方面的經歷,寫的東西自然是沒法看,措辭和構思太幼稚了,而且很容易出現故事框架上的漏洞。所以生活實踐是藝術創作的根基。沒有這些,藝術就像是沙漠上的宮殿,再豪華也有一天會倒塌的。

再舉一個最簡單的例子,我上國小的時候,每次學校老師組織出遊後都會讓我們寫一篇日記或作文,那是因為我們有開心遊玩的體會。而每次我們都會寫得很好。有生活,就有藝術創作的靈感。還有關於繪畫。畫家為什麼總去野外寫生?無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會和想象,欣慰有很多國畫並不是寫實性的,説通俗些就是很多國畫不是照着東西畫的。鍾馗捉鬼、八仙過海能有真實的形象嗎?這就説明藝術創作也不光是來源於真實生活,也有很多基於生活境況上的個人想象。繪畫,從生活到寫生、速寫再到創作,其間的路是很漫長的。創作就是表達作者的思想感情,山水畫就是“物與神會”緣物寄情。這也是一個積累的漫長的過程。

我是一個90後年輕人,當然很關注社會上的一些時尚流行的事情。就説現在社會上有很多人搞行為藝術,其實這種“藝術”中,是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛,然會鑽進鮮血淋漓的牛肚子中,現場的村民有很多人當場崩潰。我真是無語,這叫什麼行為藝術,有什麼生活經歷讓你有這種強烈的藝術創作的慾望?是迴歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個50歲左右的男人)我覺着這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基於生活所創造的“藝術”。與之相反,想起20xx年火起來的一首《丁香花》,感動了無數聽眾,這首歌的作者唐磊就是有這樣一個他深愛的身患絕症的女友,生活中苦痛的經歷讓他有了對人、對生活的認識,才創作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費翔唱的《故鄉的雲》,還有《酒幹倘賣無》,感動得無數聽眾熱淚盈眶,有那種生活體會,才能有如此鮮活和真樸的藝術表現力!

論文寫到這,已近尾聲。對於藝術的理解我剛剛起步,還有很長的一段路要走。這段路,就是生活實踐,生活經歷。有豐富的經歷就不會缺乏藝術創作的靈感和藝術水準。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術創作源泉的認識。

藝術年終工作總結3

近年來,隨着全域旅遊文化藝術採風活動美圖美文持續不斷的推介宣傳,吸引外地影視攝製組紛紛到草店鎮拍攝電影和取景。

近日,荊州電視台楚城影業公司攝製組一行35人來到草店鎮拍攝電影《不要回頭》。攝製組在石頭記山莊舉行了開機儀式並駐紮在此進行為期數天的拍攝工作。據悉,主拍攝場地在柯家古寨,外景地分別在車雲山、石頭記天然大牧場、和二妹山拍攝。

《不要回頭》是繼第十屆影像中南劇情片入圍公益電影《那年春天花正開》之後在草店鎮拍攝的又一部懸疑影片。因其獨特的'人文、自然風光,草店鎮同時也是許多外地影視公司拍攝電影和專題片的外景地。

隨縣文聯還將繼續加大全域旅遊文化藝術宣傳力度,精心策劃組織好各類文化藝術採風圖文推介活動,廣泛深入的做好全域旅遊文化藝術宣傳,把隨縣豐富的旅遊資源和美麗風光向省、內外進行推介,吸引更多影視公司來隨縣各地拍攝電影,並通過電影藝術的傳播渠道提高隨縣的知名度和影響力。

藝術年終工作總結4

近日,第七屆中國畫節藝術家採風走進美麗鄉村活動在高密市闞家鎮鬆興屯村舉行。參加第七屆中國畫節藝術家們在這裏齊聚一堂,用手中畫筆為好人代表畫像,記錄美麗鄉村發展。中國美術家協會主席、中國畫學會名譽會長劉大為,濰坊市人大常委會副主任範福生,濰坊市委宣傳部有關領導,高密市委書記楊建華,以及濰坊市部分道德模範和好人代表參加活動。

楊建華在致辭中向各位領導、嘉賓的到來表示熱烈歡迎,並簡要介紹了我市基本情況。他説,文化是一個城市的“根”和“魂”,是城市發展生生不息的動力。近年來,我們把文化建設擺在“五位一體”總體佈局的突出位置,大力弘揚社會主義核心價值觀,深入實施精神文明創建和公民道德建設工程,積極傳承和弘揚地方特色文化,着力繁榮文化藝術創作,組織舉辦紅高粱文化節等多層次文化活動,加快文化事業和文化產業項目建設,為經濟社會科學發展、轉型發展、創新發展提供了強大價值引領和精神支撐。我市先後被命名為中國民間藝術之鄉、中國撲灰年畫之鄉、中國楹聯文化城市和首屆山東省文化強省建設先進市。這次中國畫節,充分彰顯了“丹青頌盛世,藝術為人民”的`主題,展出了一大批國畫精品力作,展現了藝術家們深厚的藝術功底和高超的藝術水平,舉辦的這項活動精彩紛呈、貼近羣眾,必將對傳播中國畫知識,普及大眾審美水平,加快文化名市建設產生積極作用。

活動啟動儀式結束後,藝術家們開始為道德模範和好人代表畫像,他們用手中的畫筆描繪好人風采,傳播好人事蹟,弘揚主旋律,激發正能量。他們還在周圍現場展開寫生,用多彩畫筆記錄着對這裏的感受、感動,創作了一幅幅精品畫作,展現了新農村的發展成果和人文風貌。意猶未盡的藝術家們,隨後又揮毫寫下了對鬆興屯最誠摯的祝願,寄予了他們對美麗鄉村的濃情厚意。採風活動中,藝術家們一同參觀了鬆興屯美麗鄉村建設成果,親身感受新農村、新氣息,探尋創作素材,激發創作靈感。

藝術年終工作總結5

在寒假的某一天,我去市青少年活動中心參加動漫考級。那天早晨,天空中飄着淅瀝小雨,我帶着一絲緊張進入了考試場地。在考試之前,我進行了精心的準備,我練習的題目是:一個屠夫在殺雞,他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場面,在旁邊捂着臉哭泣,露出痛苦的神情。

為了把這幅畫畫得生動有趣,我天天去輔導老師家裏練習兩小時,一段時間以後,老師誇我畫得真好,我自己也對通過考級充滿了信心。但一進考室,我卻傻眼了,之前練習的題目跟這次考試的題目壓根沒有關聯。這次考級要求畫一個拿着花、正在笑的小男孩。

我要通過的二級考試,要求畫出小男孩的靜態表情。霎時間,我腦袋裏一片空白,但我又很快鎮靜下來開動思維。進過一番苦思冥想後,我決定畫一個拿着花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。

距考老師一看到我的畫就皺起了眉頭説;“這張畫根本不是動漫的`畫風,簡只是是一張兒童畫。”説罷,她拿了一張紙對我説:“要重畫一遍。”我重新畫了一遍,這次我畫了一個小孩,手捧着鮮花,跨着馬步,微笑着面對大家。這次畫畫經過了塗塗改改,不太美觀,所以我再次向老師要了一張紙,重新將這幅畫重畫了一次。

這次我畫的十分流利,當我畫完這一整幅畫時,考級結束的鈴聲響了起來,我寫好了自己的名字,把試卷交了上去。幾個月後,我拿到了動漫二級證書。學習動漫課以後,我參加了學校的卡通畫比賽,得到了二等獎。

藝術年終工作總結6

XX年xx國小學生藝術團始終圍繞以發展學生個性,陶冶學生思想情操,加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動,取得了較好的效果,初步歸納做了以下一些主要工作

本年度,我們在一年級至四年級中,挑選優秀學生到藝術團中,目前為止先後建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作,藝術團建設取得了一些進展,主要表現在以下幾個方面

一、節目質量大幅提高,本年度的團隊工作注重隊伍建設,一方面穩定學生藝術隊伍,整合各隊編制,另一方面不斷提高師資輔導能力,通過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中可以明顯地反映出來,今年在參加縣裏舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績,並獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制,從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短,為今後藝術團的.前景發展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為校園文化建設服務、為學生成長成才服務,逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路,積極探索藝術團建設和管理的有效方法,努力形成管理制度規範、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式,為提高我校學生的藝術修養、創設和諧校園文化和培養優秀藝術人才等各方面作出的貢獻。

綜觀本學期工作,還存在不少的問題,但願在以後的的工作中不斷完善和發展。

藝術年終工作總結7

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節落下了帷幕,本次藝術節活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的`育人功能,健康校園文化生活。

秉着“崇德尚才求實創新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結:

本屆校園文化藝術節的活動原則是“人人蔘與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的薰陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、徵文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間採取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前後歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之餘,擠出自己的休息時間排練節目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和後勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優秀節目。並於6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

在本次藝術節活動中學生會的同學們也發揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節目、佈置宣傳櫥窗優秀作品展示等。為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量

本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平台,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德國中第八屆校園文化藝術節,在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響並未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

藝術年終工作總結8

大學生藝術團顧名思義就是學校為了各種活動的策劃的一個學生性組織,屬於團委學生會的一份子,當然因為我進入這個組織並沒有多久,所以對工作的具體操作不瞭解,所以我還是重點談談我自己對這個部門的瞭解和感觸吧。

我以前是在外聯部的,是向外發展,大學生藝術團是在學校內部活動,不一樣,這種組織的變化剛開始我不是很適應,不過很高興的是大學生藝術團是一個團結的整體,大家都很配合讓我感觸最深的就是在部門值班的一次,才讓我對大學生藝術團的工作有了初步的瞭解。

我這個人做事情話不多,瞭解具體操作,就會應該行動起來,這是必需的,因為實際行動往往是成功的一扇大門,大學本來就是一個小社會,是一個增強自己能力的一個環境,如何去做好自己的大學生活,這是我們進入大學的目的,這是我在學生會的一點小小的體會.

當然大學還是一個交朋友的好地方,進入學生會之後,我也遇到了很多聊得來的朋友,這也讓我從中懂得要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活,或許我們能單獨完成一項活動,像一些大活動,如果讓各部門合作,那麼我想效果一定比一個人單槍匹馬完成的要好,畢竟個人的能力是有限的,尤其當我們決定一次大型活動時,事先的`籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此繁瑣的工作,靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。

如何做一個優秀的學生幹部。要從小事做起,從自己做起。學生會幹事是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的幹部形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。我覺得作為學生會幹事,還要注意各方面的學習,佔取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過於公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發揮最高效率,達到最佳狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學生會幹事我們要具備較強的社交素質,洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點,學會去洞察別人的優點,。學會去讚美他人,作為學生會幹事我們做事要多求人,少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策,複雜的問題要簡單化,簡單的問題要快速解決。公務員之家

經過了幾周的接觸,我學會了很多,不管是在團隊合作,還是在人人際交往方面,我都有了更深刻的認識和領悟,我覺得這將在我今後在工作中起到至關的作用,同時我也會努力做好要求的各項工作,嚴於律己,互幫互助,在以後的工作學習生活中,我將面臨更多的問題和考驗。但我相信我經得住考驗,認真的完成各項工作。為學生會添磚加瓦,獻出我的一份力量。

藝術年終工作總結9

國小的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義,基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧祕和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不説自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不説是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他們都叫我”金鈴兒”,説是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在於聲音的好壞的。

當然,你説唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什麼?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是説藝術是恆久的,生命是短暫的。

去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪着眼珠子説不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這麼嚴厲、這麼粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最後的成績還是我們學校的`高。現在的歌手上台當然也緊張,但他們都在舞台上展現自己的時候融入了音樂中,享受着這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至於唱不出真感情。

藝術是一種享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去認真享受藝術,而是把拿手的好技藝當作是一門藝術,那你在認識藝術的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術,變成平淡無奇的生活了。藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗……

你有沒有過疑問?為什麼藝術家叫做藝術家呢?你會説:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什麼羅斯福説:每當一位藝術家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!

有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特徵的藝術呢。

藝術年終工作總結10

在過去的一學期中,院大學生藝術團在團委的正確領導下,

在指導老師的悉心指導下,在兄弟組織的積極配合下、在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績,獲得了廣大師生的肯定。但是也出現了一些問題:對於出現的問題,在新的一年裏我們會積極地進行改進以讓藝術團能夠更好的發展下去,下面談一下具體工作計劃。

第一、擴大大學生藝術團在院裏的影響力,讓院大學生藝術團成為一個品牌!同時為了能夠更好的服務同學,豐富大學校園生活,因此我們要在這方面下更多的功夫。

第二、建立自己的隊伍,比如舞蹈隊,合唱隊等,保持藝術團原有的品牌特色同時在原有的基礎上進行創新

第三、加強與其他組織以及其他高校的的聯繫,在十月份的成員招新中要錄取一批有能力既又多才多藝的新干事。

第四、加強社團內部管理,建立行之有效的規章制度。針對去年出現的`一些問題,先提出以下幾點改進:第一、獎懲明確,對於不守紀律的要取消評優的資格。

第二、根據部門的特點,要教會幹事做事,比如寫新聞稿,寫海報,拍照,以及一些動手能力(主要是維修和製作)。

明確權利與責任:主席團負責分管各部門具體工作,並起到引導和監督作用同時實行部長責任制。活動部負責每次活動的贊

助的事項以及後勤需求,其它組織交流;辦公室負責材料整理,值班的監督和社團資料的保存;宣傳部負責每次活動的海報,橫幅,展板張貼;文藝部負責每次節目的收集以及質量;電子音效部負責每次活動的舞台燈光和音效。

第三、

辦公室:出爐學生幹部獎懲條約(要詳細);

宣傳部:提高宣傳效果,控制資金,用小錢辦大事;文藝部:緊抓招新干事的質量,加強管理

活動部:告訴部長任務要均分,不要出現獨寵現象;音效部:加強對外交流;

藝術年終工作總結11

一、領導重視早安排、各班積極齊準備

早在一月前,學校領導就提出本年的慶六一活動要求各年組為整體,各項準備早安排。從節目的初次統計到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓練、遊藝活動的安排等,各班教師、指導教師及相關主任可謂是費盡心血,他們抽時間、擠時間忙碌着,為的就是讓全體兒童在一個愉悦、温馨的氛圍中度過一個難忘的節日,茁壯、快樂成長。

二、文藝才藝表演精彩紛呈

為了迎接”六一”藝術節的到來,我校以年組為單位準備節目,校表演隊為輔參加校內的文藝才藝展示活動,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我鍛鍊的舞台。

在悠揚快樂大合唱中,藝術節拉開了序幕。各個班的節目內容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。我們一年組的同學身着小猴、老虎的衣服表演舞蹈《大王叫我來巡山》,表演的惟妙惟肖,生動有趣。每個年組將匯演推向了一個又個高潮:激昂鏗鏘的旋律、恢宏壯大的氣勢震撼了全體觀眾的心絃,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。孩子們表演的歌曲和舞蹈,都是在用歡暢的旋律舞出當代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂、幸福的感受。

歡樂的時刻總是那麼短暫,雖然我們的`孩子帶着稚氣,他們的表演也比不上專業演員,但在我們紅雲國小所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢於上台勇於展現自己。澀澀的涼風吹不走孩子們快樂的童心,他們迎風而翩翩起舞,盡情放飛節日的愉悦、童年的純真。今後,我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞台,讓紅雲的學生更大膽、大方、自信地去學習。

標籤: 年終 通用 藝術
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