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校園藝術節活動方案5篇[集合]

校園藝術節活動方案5篇[集合]

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的校園藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。

校園藝術節活動方案5篇[集合]

校園藝術節活動方案1

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,課件促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

二、活動形式及內容:

藝術節在學校的`統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展一系列形式多樣的有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發動,班班開展,人人蔘與。活動分個人項目與集體項目。本學期舉行個人項目比賽。

(一)個人項目:

1.聲樂:表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節目時間不超過4分鐘;伴奏帶自備。

2.舞蹈:少兒舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時間不超過5分鐘。

3.器樂:節目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。節目時間不超過4分鐘;所有超時的器樂作品自行處理,如省略反覆部分。

(二)集體項目:

每個班級選送1--2個節目

三、比賽時間安排:

(一)個人項目:3月17日報名截止,班主任填寫報名表,上傳電子稿報名表。

(二)集體項目:3月18號報名,班主任填寫節目表,上傳電子節目表

初賽時間安排:3月21日起,具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件,時間為3月15日之前。

決賽時間安排:4月上旬。

校園藝術節活動方案2

一、 活動背景:

本次活動本着展現當代大學生藝術素質,展示其青春風采的原則。由“創藝協會”主辦,西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識,樹立良好的社團風氣。

二、活動的目的、意義和目標:

弘揚和豐富校園文化,提高學生審美情趣,展現當代大學生的個人才華,擴大社團影響力。

三、資源需要:

繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

四、活動開展:

1、時間:5月11到13日

2、地點:食堂門口,階梯教室

3、舉辦內容:

(1)繪畫作品展出:展出主題:“暢遊繪畫藝術天堂”,展出作品為本社團的繪畫作品以及徵集到的校園大學生的繪畫作品。(現場由全校同學參與制作“校園創意塗鴉”)

(2)手繪服裝展出:主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主(現場繪畫手繪文化衫)

(3)攝影展:主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和徵集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)

(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動遊戲、抽取幸運觀眾等環節。

4、活動過程:

(1)準備階段:

(一)、負責人名單:

總負責人:劉釗:總體管理(外聯部(陳義嬌、李曉林))

負責人: 蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))

王芳:活動前後期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悦))

塗少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))

(二)、前期各負責人負責任務:

郗冠中、裴玉:(宣傳部)

1、“暢遊繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板,設計和製作。(板子數量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)

2、投票箱製作。

3、作品展板製作

蔣林洋:

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與製作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設計)

3、作品徵集統計(統計好已交作品的數量)統計現場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾:(實踐部)

1、頒獎晚會的會場佈置(氣球、綵帶等材料購買,要求會場佈置新穎、歡快氣息濃厚)

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)

高斌:(繪畫俱樂部)

1、安排人員幫助宣傳部完成展板製作。

2、組織現場手繪人員

昌湖:(繪畫俱樂部)

1、現場的塗鴉管理;

2、海報設計

塗少軍、陳曦、聶中明:(表演部)

二、 整個頒獎晚會的流程安排,節目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動遊戲)

可以製作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗:(辦公室)

1、 外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務解説、宣傳生;留守人員每天至少3人。

2、 晚會會場的服務人員(頒獎禮儀,會場服務生各三名)安排。

3、宣傳稿件的編寫與發表(活動過後的活動總結稿)

4、活動中,通過廣播站宣傳的'稿件

5、財務管理(與外聯部合作)

李曉林、陳義嬌(外聯)

1、負責gogo happy 發傳單,辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經費支出管理好

劉釗

1、 總體規劃、協調、組織

2、 邀請嘉賓

(2)活動過程(預期效果):

總體構想:5月11、12日作品外展並投票評選優秀作品。

5月12日晚,舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排:

(一)、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負責人(蔣林洋)

2、攝影人員兩名:( )、( )

3、服務員(解説)各兩名:手繪文化衫展( )、( )

繪畫作品展 ( )、( )

攝影作品展 ( )、( )

4、投票管理員兩名:( )、( )

5、外聯工作人員: 負責人( 陳義嬌 )、( 李曉林 )

工作人員:

6、現場手繪文化衫工作人員:負責人( 高斌 )

工作人員名單:

(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)

7、現場塗鴉工作人員名單: 負責人( 昌湖 )

工作人員名單:

(展板、顏料、線繩等配備)

8、滯留看守人員 :5月11日

5月12日

9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程。

場地規劃效果圖:

(二)、頒獎晚會安排:

1、頒獎晚會,以總結整個活動併為獲獎人員頒獎為主線,穿插節目、互動遊戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7:30正式開始。

3人員安排:

主持人:

邀請嘉賓:

禮儀:

服務人員兩人:( )、( )

會場佈置與會場整理:實踐部人負責。總負責人( 劉金麗 )、( 傅蕾 )

(三)、5月13日成果展

製作展板,將獲獎作品展覽一天。

五、經費預算:作品展板材料費 150 元

宣傳展板費用 150 元

購買證書及獎品費用 200 元

佈置會場材料(氣球、綵帶) 30 元

瓜子、糖果、紙杯等 150 元

塗鴉繪畫用費 100 元

手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)

150 元

雜費(水、打印、等) 50 元

道具費用 30 元

共計 1010 元

六、注意的問題和細節:

做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術作品和節目。

七、活動負責人及主要參與者:

策劃負責人:創藝協會會長(副)及各部部長

參與者:創藝協會成員及投稿學生。

八、附則:

1、評獎方法:

展覽作品評選方法:評獎分三類(繪畫、創藝、攝影);評獎分為兩部分專業評分佔60%,大眾投票佔40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達人”各一名。“給力作品”各一名,“優秀作品”各一名。

2、獎品配備:(各獎項特製證書一個)

手繪文化衫類:

校園手繪達人(紡織燃料一套、畫冊一本)

給力作品(文化衫一件)

優秀作品(文化衫一件)

繪畫類:

校園繪畫達人(高級速寫本一個、畫冊一本)

給力作品(高級速寫本一個)

優秀作品(高級速寫本一個)

攝影類:

校園攝影達人:(手繪文化衫一件、畫冊一本)

給力作品:(手繪文化衫一件)

優秀作品:(手繪文化衫一件)

3、幸運觀眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾,發送精美禮物一份(由gogo happy提供的會員卡一張)

4、參加互動遊戲,勝出者,發送精美禮物一份。(gogo happy提供的免費唱券一張)

4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。

校園藝術節活動方案3

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,促進學風建設,培養學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下:

一、活動目標:

通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的.熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。

二、活動主題:

金色童年,幸福成長

三、活動時間:

20xx年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結表彰階段(5月30日——5月31日)

五、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞台表現形式等),鼓勵創新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節日);

3、服裝統一整齊、乾淨、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優美和音樂協調,有藝術表現力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學內容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學生在規定的時間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

六、評比方案:

1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學校“六一”文藝匯演。

七、報名辦法:請於5月11日前將報名表交至德育處。

八、活動要求:

1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級裏做好初選,選出成績優異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不佔用上課時間,可利用午休、下午第七節課和放學後時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任後再改動。

校園藝術節活動方案4

伴隨着一年一度的六一兒童節到來,我們又迎來了第x屆田村國小校園藝術節,在這個豐富多彩的舞台上,孩子們將共同分享成長的收穫。

一、活動目的:

1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞台,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的.實踐體驗,鍛鍊勇於參與、大膽實踐、文明交往以及樂於奉獻的品質。

二、活動主題:

快樂 收穫 分享 愛心

三、活動時間:

xx年6月1日上午

四、活動安排:

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排:

(一)少先隊入隊儀式(負責人:陳杰)

1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

(二)特長小組成果展示:(總負責人:王成芹)

1、美術小組展示:(負責人:鄭曉峯)

負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板佈置(5月31號要全部佈置好)。

2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)

(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

(2)節目單準備:陳杰

(3)主持詞:於鳳鳳

(4)音響:樑景玉

(5)搭架舞台、舞台背景:總務處

(5)照相、攝像:辦公室

(6)化粧:苗文靜總負責,安排調度其他老師。

(7)節目上下場:苗文靜 陳杰

(8)樂器上下場:(樑景玉老師具體安排所有男老師)

(9)主持:於鳳鳳 張浩然李昌蔚

(三)愛心跳蚤市場活動:(陳杰總負責)

1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

4、活動結束後組織愛心募捐活動。

5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

(四)活動相關事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衞生、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、於宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衞生的監督管理工作。

3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)

4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

5、少先隊做好藝術節相關資料的整理彙總。

6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

校園藝術節活動方案5

為了豐富校園文化生活,展示學校素質教育的成果,努力營造積極向上、人人蔘與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。

  一、指導思想

為加強校園精神文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品位,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養學生感受美、表現美,鑑賞美、創造美的能力,使學生的情操得到陶冶,個性得到發展,智慧得到啟迪,創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展,使學生更加生動活潑的發展。

二、參加對象:

全體師生。

三、領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:

四、藝術節總體要求:

以育人為宗旨,堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作,做到人人蔘與。切實抓好藝術節的`各項活動,確保本次藝術節的圓滿成功。

五、活動內容和時間安排:

㈠活動內容:

以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

㈡活動形式:音樂、美術、書法。

1.音樂類:

聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈:獨舞、雙人舞、羣舞

器樂:獨奏、合奏

短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

2.美術類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求:

1.書法類:

書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公佈。

參賽對象:1~6年級

參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間:x年10月

活動負責人:黃春根

2.美術類(繪畫、工藝、)

主 題:積極向上,反映美好生活。

對 象:1~6年級。

參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間:x年5月4日至5月16日準備階段。

x年5月19日至20日上交作品。

x年5月21日至23日評比階段。

x年5月26日至30日製作展板階段。

x年6月優秀作品展示階段。

活動負責人:呂偉國

3.音樂類:

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級: 1~6年級

比賽時間:x年5月19日~21日

比賽地點:階梯教室

參賽要求:合唱要求全班參加,統一着裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負責人:施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創作比賽

參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創作一個情景短劇,時間5——10分鐘,並將創作劇本一併上交評獎。

參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間:x年5月22日~23日

比賽地點:階梯教室

活動負責人:高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽:

活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

活動對象:一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間:x年10月

比賽地點:階梯教室

活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級:全體學生

比賽時間:五月中旬(待定)

比賽地點:階梯教室

活動負責人:高慧 呂偉國

㈣藝術節優秀節目展示:

“六一”期間,推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

六、評比獎勵辦法:

2.本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名,並給予表彰。

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