幼兒園藝術《玩具機器人》教案

活動目標：

1、學習用各種材料製作機器人，初步感知對稱。

2、感受制作的樂趣，體驗成功的快樂。

活動準備;

1、各種形狀的廢舊盒子(盒子四周各打一個洞)、小製作裝飾材料。

2、機器人玩具圖片、記號筆、水彩筆等。

活動過程：

1、引起學習興趣：

機器人發出的聲響：

“你們知道誰來了?它們長得什麼樣?

幼兒參觀互相討論。

2、示範討論製作：

“你喜歡哪一個，為什麼?”

幼兒講解，老師引導幼兒從身體不同的形狀或不一樣的地方講述：

“你們想不想製作一個你喜歡的玩具機器人?”

“機器人的五官可以裝在哪裏?”

“用扭扭棒做機器人的'手腳，誰願意上來幫助我一下?”

教師在巡迴觀察指導過程中，提示幼兒用對稱的方法裝機器人的手、腳、眼睛、耳朵等。

3、操作實踐交流：

大膽地想像完成自己的製作。

鼓勵幼兒組合盒子製作機器人。

可以在白色的盒子上塗上顏色。

4、互相欣賞

幼兒把自己的作品擺放好，相互欣賞。

1、可以運用粘貼圖形式來表現喜歡的機器人。

2、教師在引導幼兒交流作品時，不要設置許多的規定，鼓勵幼兒大膽想像。