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國小課文《我不能失信》教學反思

國小課文《我不能失信》教學反思

本課的課文屬於選讀課文,所以我一直在想此類課文該如何來上,完全讓學生放手自學,怕學生學不好,不會學,控制不了自已,所以我就做個主持人,管個主持,首先讓學生了解了宋慶齡,然後通過讀導讀有了一個主要問題,然後由學生自讀課文讀準字,師範讀一遍,接着由學生進行自讀練讀,然後給學生十五分鐘時間邊讀每一段邊寫下自已的.體會,之後又給五分鐘要求附近的三個同學互相交流自已的體會,最後十分鐘由我簡單問上幾個主要問題,相當於全班彙報,在彙報時學生討論讀法,然後重點讀部分句子,學完後由學生説一説自已本節課的收穫。

國小課文《我不能失信》教學反思

一節課下來學生能夠理解主要內容,知道課文主要講了什麼故事,並能説出故事告訴了我們什麼,將第一自然段讀得不錯,但對話卻沒有好好處理,學生只是理解和會讀了,不能有感情地體會出人物的心情,表演出來,下次的選讀課文準備再放得開一點,但導得要精。

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