四年級科學期末試卷分析
考試的目的是對四年級學生數學水平進行大致瞭解,突出數學課程的基礎性、普及性和發展性,使數學教育面向全體學生。吸取經驗教訓,更有針對性的開展各項教學研究工作。下面小編為你整理了四年級科學期末試卷分析,希望能幫到你!
四年級科學期末試卷分析1一、學生答卷情況
我校四年級學生總體合格率為90.1%。
二、學生答卷典型錯誤舉例與分析
1、填空題第4題
此題出現錯誤的主要集中在第一個空處,不少學生沒有填寫正確答案,這説明多數學生對知識沒有掌握。其原因一是學生沒有理解,二是教師強調不夠。
2、填空題第5題
説明學生不理解。其原因科學課的描述與數學課的描述不同,學生可能不習慣於科學課的描述。建立概念有難度。
3、判斷題第2題
此題錯誤人數較多,主要原因是教師、學生的理解與命題者的理解不同造成的。
4、判斷題第5題
此題出現錯誤的原因是學生沒有真正理解。
5、選擇題第2題
錯誤人數較多,主要原因是學生對種類不清所致,教師在教學中可能忽略了。
6、判斷題第8題
説明學生對幾個科學方法的含義不理解,意義混淆。
7、連線題
出現錯誤大多數學生考慮問題比較單一化有關。
8、第五大題
錯誤較多的原因主要的學生沒有經歷完整過程,學生缺少實際體驗,回答正確的學生也多數屬於死記硬背的。
9、問答題第1題
出錯的原因:
其一主要是學生對問題無從答起,問題回答的範圍較寬泛,而學生可能更擅長具體的問題。
其二,教師對此部分的教學強調不夠。
三、綜合分析
這裏我們只分析主觀原因,主要是教師在教學方面的失誤原因。
1、四年級的科學課教學,教師對科學課的認識尚在建立中,對一些科學概念的理解也需要學習的`過程,還需要進一步的理解。因此,教師的授課基本屬於邊學習邊上課的狀態,出現錯誤應該是正常的反應。
2、因為經驗不足,授課教師忽略了一些教科書上的一些 要點,在複習時,學生積累不夠。
3、學科教學組長,給教師提供了一些幫助,包括上課策略、評價等方面的支持,但很多時候是匆匆上陣,授課教師對教學的“消化吸收”出現不良現象。這説明教研的有效性還有很大的提高空間。
四、應對舉措
1、教師在重視探究教學的過程中,要抓好基礎知識與技能的培養與習得。
2、加強複習,使學生建立科學概念之間的聯繫性,提高了解力。
3、教師要給學生提供運用知識的機會。運用的過程有助於加深理解。
4、學科組長要加強教研力度,要進行學生學習效度的策略研究,以提高教學的效度。
四年級科學期末試卷分析2一、試題整體情況分析:
本套試題涉及面廣,對課本五個單元的知識點進行了不同程度的考查,可以説面面俱到。既考查了學生對科學知識的掌握情況,又考查了學生應用所學的科學知識解決實際生活中問題的能力。充分體現了科學與生活的聯繫,生活中處處有科學。
本人認為,試題緊緊圍繞《科學課程標準》,不僅僅限於課本上的知識,還緊隨最新科學發展,充分體現了科學學科的特點,另外,從試卷本身來看,題量適中,靈活多樣,緊緊圍繞本冊的教學目標,面向全體學生。
二、答題整體情況分析
從整體上看,多數同學基礎知識部分答得較好,失分較少。及格30人,及格率93.75%,優秀24人,優秀率75%,平均分82.56分。分析判斷能力還有待提高,回答問題缺乏完整,有關科學生活部分的問題較多,是今後的教學目標和重點。
三、逐題分析:
(一)、填空
共10個小題,每空1分,總計38分。學生基本上掌握了所學的科學知識,個別學生失分主要在第7題
(二)、判斷
共10個小題,每題1分,計10分。此題考查學生的判斷能力,從試卷答題情況來看,他們能夠運用所學知識,對問題做出正確的判斷錯的較多的是第9小題。
(三)、選擇
多數學生錯在第3、8小題。
(四)、簡答
失分較少。
(五)、分類
本題共10分。此題正確率為95%左右。
(六)、實驗
共3個小題,計10分。3小題失分較多,原因是學生沒有弄清研究的是液體還是氣體的熱脹冷縮實驗。
四、改進措施:
1、加強和重視差生的輔導,並與家長取得聯繫,請求家長配合,對差生適量加強練習,使之不斷鞏固。
2、重視學習習慣培養,尤其是學科學、用科學能力的訓練,引導學生能夠靈活的運用所學的科學知識,解決生活中的實際問題。
3、加強綜合社會實踐活動,從生活出發引導學生多觀察、動腦,積累生活經驗,充分認識到科學就在我們的身邊,生活中處處有科學。
4、在今後的教學中,進一步學習《課標》,改進教學方法,使學生對科學課愛學、樂學,培養學生的科學素養,有助於學生的今後發展。
相關文章
-
四年級上科學期末試卷分析
一、本套試題涉及面廣,對課本四個單元的知識點進行了不同程度的考查,可以説面面俱到。既考查了學生對科學知識的掌握情況,又考查了學生應用所學的科學知識解決實際生活中問題的能力。充分體現了科學與生活的聯繫,生活中處 -
國小三年級四年級五年級六年級科學期末考試的試卷質量分析
這次期末試題體現了新課程改革的理念和課程標準的要求,注重了基礎知識的考核和學生綜合能力的培養,全面考察了學生的觀察、判斷、記憶、和創造等能力,充分體現了科學學科的實用價值。總體來説,這次考試能夠客觀地反映出了 -
四年級第一學期期末考試科學試卷分析
一、 試題情況與分析本份試題是20xx-20xx學年度上學期教師自己命制的期會考試四年級科學試題,時值30分鐘,該試題能較好地體現新課改理念,符合新課標精神,體現了對學生基礎知識與基本技能的綜合考查,題型全面,覆蓋面廣,基本遵 -
四年級數學的期末試卷分析質量分析
在剛剛結束的本學期四年級數學期末考試中,我們年級數學期末測試的整體結果不是十分的理想,年級的平均分是92.2分。這次考試的內容難度不是很大,所有題目的類型都見過練過,但是學生出現的很多問題都是不應該的,這也是成績不 -
五年級科學期末試卷分析
五年級科學以培養國小生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解。接下來小編蒐集了五年級科學期末試卷分析,僅供大家參考,希望幫助到大家。 篇 -
國小五年級科學期末試卷的卷面質量分析
一、試題情況分析本次考試的試題主要有以下題型:判斷、選擇、填空和實驗題。所出題型涵蓋了本學期所學內容,題型較為全面、範圍廣泛,同時側重雙基。本套試題考試,共分為四大題。第一題判斷題,目的是考察學生對知識點的 -
四年級下學期期末試卷分析
燈具,是指能透光、分配和改變光源光分佈的器具,它相關的經典廣告詞有哪些?下面是本站小編帶來廣告詞的內容,歡迎閲讀!燈具的經典廣告詞介紹1. 獨具非凡,締造非凡2. 月光營造温馨迷人的世界3. 為世界添光彩4. 拓展高清視野, -
國小四年級期末試卷分析
打開四年級語文試卷,無論是學生,還是教師都會感到試題變得更靈活了,更務實了,一切都更貼近學生的生活實際了。下面是小編整理的國小四年級期末試卷分析,歡迎來參考!一、命題目的、範圍及特點。通觀四年級的語文試卷,我們不難 -
四年級數學期末試卷的分析
2017年已經結束,對我來説2017年意義深遠.兩個月的主管工作讓我對營業管理有了初步的認識,為今後的管理工作打下了一定基礎。在公司主管領導的帶領和細心的指導下,我認識到了團隊力量的重要性,秉着履行職責,勤奮工作,為我縣 -
四年級數學期末考試卷分析
一、試題分析本次四年級數學期末試題,命題基本上符合新課程新理念。整個試題可以説全面考查了學生的綜合學習能力,全面考查學生對教材中的基礎知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數學知識的靈活應用能力。把學生對數