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《柳》 詩詞練習題及答案

《柳》 詩詞練習題及答案

《柳》 詩詞練習題及答案

【唐】 李商隱

曾逐東風拂舞筵,樂遊春苑斷腸天①。

如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

【註釋】

①斷腸天:指繁花似錦的春日。

【譯文】

春日細長低垂的柳枝,隨風輕揚,婀娜多姿,樂遊苑上,士女如雲,舞筵上紅裙飄轉,綠袖翻飛,碧綠的柳枝彷彿同舞女一道翩翩起舞。既然秋色已深,那你(柳)為何又肯捱到秋天來啊!而眼前只有斜陽照着柳枝,秋蟬貼在樹上哀鳴。

閲讀訓練及答案】

(1)全詩寫的是_______之柳,但詩人不從眼前寫起,而是追想它春日的情景,然後再回到眼前的柳。(秋日)

(2)首句中一個____字,形象地表現春柳的婀娜多姿,同時,又把柳枝與熱鬧的舞宴結合起來。本來是東風吹得柳枝飄動,詩中卻用一個___字,説柳枝在追逐東風,變被動為主動,寫出柳枝的`蓬勃生氣。

(舞 逐)

(3)本來是____,______,詩中卻用兩個帶字,反説柳枝 帶着它們,此與第一句中的逐字一樣,又使柳枝由被動變為主動。

(斜陽照着柳枝,秋蟬在柳枝上鳴叫)

(4)用現代散文的語言表達如何肯到清秋日一句的含義。

(既然秋天是如此蕭條,那你(柳)為何有肯捱到秋天來啊!)

(5)後兩句中,虛字運用得很精妙。第三句如何、____連用,感歎語氣更加強烈,結尾句已帶、_____,更是層層推進。(肯到 又帶)

(6)詩人通過榮枯變化的秋柳想表達什麼?(自感遲暮、自歎身世。)

7試析曾逐東風拂舞筵中逐字的精妙之處。(4分)

8試析這首詩對比的表現手法。(4分)

9詩中表現了詩人怎樣的思想感情?(3分)

參考答案:

(7) 答:逐字寫柳枝追逐春風,運用擬人手法,變被動為主動,寫出了柳條的蓬勃生機。

(8) 答:前兩句寫春日之柳追逐東風,在繁花似錦的春日,在熱鬧非凡的樂遊苑的舞筵上,與舞女翩翩起舞;後兩句寫秋日之柳,清秋斜陽,秋蟬哀鳴,何等蕭條淒涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落,表現出作者對秋日之柳的悲歎之情。

(9)答:自傷遲暮,自歎身世。(表達作者壯志難酬、命途多舛的悲涼心境。)

標籤: 練習題 詩詞
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