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濛濛細雨作文

濛濛細雨作文

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的濛濛細雨作文,希望對大家有所幫助。

濛濛細雨作文

濛濛細雨作文1

俗話説的好呀:一日之計在於辰,一年之計在於春。春天已經到來了。在初春之計,樹開始慢慢的發芽,樹上的花苞也已經開始慢慢的開花了。還有在下雨的.時候就將去年沒有落下去的那一些葉子,被雨一衝二淨而且樹上的灰塵和塵土都已經被洗掉了,而且還顯得煥然一新。

春天來拉我們也該開學拉。我們剛來學校就看到拉蒙蒙的細雨,開始下了起來。我們便知道了初春來拉。我還在學校給我媽媽打了一個電話説:“媽媽,為什麼初春沒有燕子?”媽媽説:“哦。因為你沒有看到前天還在下雨嗎?”我説:“是看到拉,沒錯……”媽媽打斷了我的話繼續説:“但是燕子已經從南方起飛拉,大概下個月到吧”“哦。”那他們從哪裏起飛?”媽媽説:“當然是在南方拉!”我又問:“那我們這也是南方啊?”媽媽説:“哦。我們是屬於華中地區的所以燕子要南飛。”“哦,原來如此啊!”

啊!春天真美啊!春天之所以美因為這一句話,這一句話就會是:一日之計在於辰,一年之計在於春。他美也在於這一句話一日之計在於辰,一年之計在於春。我喜歡春天、大家喜歡春天人們喜歡春天、人民喜歡春天、全世界的人們都喜歡這兩個字——春天也都因為這一句話:一日之計在於辰,一年之計在於春。

濛濛細雨作文2

鏡泊湖是一個美麗的地方。它雖然比不上桂林山水那樣秀麗,比不上香格里拉那樣神祕,但它卻有着自己的獨特之處。

記得那年暑假的時候,我和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥一起去鏡泊湖遊玩,我們沿着一條鋪着木板的林蔭小路,冒着濛濛細雨向着大山深處的鏡泊湖進發了。此時我沒有一絲煩惱,只有愉悦和輕鬆。因為這是我第一次感受到的山間、細雨、林蔭的美妙意境……走啊走啊,走了很長時間,轉過了一座大山終於來到了鏡泊湖邊。剛一走進去,就聽見了瀑布的“轟隆隆”的聲音,伴隨着濛濛細雨,你會感覺到那麼悠閒自在。遠遠望去,鏡泊湖被羣山環抱着,湖面一片煙波浩渺。湖中清澈的湖水在輕輕盪漾,湖畔是花草樹木的天堂。偶爾,湖中郵輪的聲聲汽笛,拌和着山巔廟宇中的誦經聲,為鏡泊湖增添了一層神祕的色彩。

你還可以不走小路,挑一些不規則的火山石來走走,這時,你就會發現瀑布的美。瀑布好寬,寬得像那銀河之水倒掛下來;瀑布流淌的'聲音好響,響得賽過陰雨天的悶雷;瀑布的水好涼,涼的如同深深的井水。

濛濛細雨作文3

雨,大家都常見。我喜歡雨,喜歡它那濛濛的感覺。

一聲轟轟的雷聲敲響,再掠過一道閃電,雨,它悄悄地來了。

沙拉拉、沙拉拉……

每一絲雨落到了不同的.地方,發出不同的聲音,合奏一曲優雅的小曲。

雨絲如同細線,飄飄灑灑地落下來,人們不打傘,享受着這個天倫之樂。雨飄到人們的臉上,人們用手把雨絲送到小水窪中。雨絲飄到人們的手上,人們將它們抹在手上。

雨,你的顏色綠得使人陶醉。滿天出現“綠色”。你們的顏色就連專業畫家也不一定畫得逼真。你的綠清爽,流進我的眼睛,流進我的心胸。

鳥兒在雨中歡愉,盡享雨給它們的快樂。

雨停了,但樹上仍有小雨滴,它們滴入小水溝裏,發出清脆的聲音。

叮——咚,叮——咚……

這是濛濛細雨的餘韻。

濛濛細雨作文4

唦唦唦,一條條雨絲飄落下來,彷彿是飄渺的浣紗,籠罩在天邊。

——題記

唦唦唦,下雨了,濛濛的細雨飄落下來,輕輕地落在草地上,綠茵茵的小草爭先恐後地吮吸着雨水,頑皮的水珠在草葉中滾動,我從窗台眺望過去,望見了雨水遮住了天。

嘩嘩譁,雨落了下來,緩緩落到了湖面上,“叮”,一圈圈水波盪漾開來,越蕩越大,直到消失,對面的房子像被淹沒在了水中,朦朦朧朧。

啪啪啪,雨水從樹葉上掉下來,發出了這種特別的.聲音。樹木被雨水滋潤後,變得更茂密,更翠綠了。雨,非常神奇。

咚咚咚,細雨落在奶奶家的瓦片上,潤潤的雨水順着瓦片的凹槽,從屋頂落下來,“啪”,雨水彈開了,真像一朵朵綻放的花兒。我總是坐在走廊裏,看着一朵朵美麗的花。

大自然,無比神奇,其中,雨水十分奇妙,它能滋潤土地,能幫助小草和大樹生長,能使花兒綻放……

濛濛細雨作文5

不知不覺中,我已經邁入青春這變幻多端的時空之中。

青春中,我快樂;青春中,我憂愁;青春中國中,我無拘無束;青春中,我文靜乖巧......青春中變幻無窮,而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不着邊。 當我收到明鴻中學的錄取通知書時,我欣喜若狂,因為學習了六年終於有了回報;我又不免惆悵落淚,因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的夥伴都在啜泣着,依依不捨地看着這熟悉的`校園--昔日嬉戲、學校的地方。是呀!畢竟是生活了六年的母校,畢竟是相處了六年的同學,誰能沒有感情呢?這一刻,那往日的誤會早已煙消雲散,唯一留下的只有不捨。同學錄漫天飛舞,大頭貼相互換......或許我們在國中還會相遇,可是三年後呢?六年後呢?甚至幾十年後呢? 那時,或許我們都不認識對方了,但只要留着那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶,又有什麼遺憾呢/

“西風樹下人家,池塘邊的落落野花......‘

濛濛細雨作文6

今天早上,天灰濛濛的,早上七八點卻如同晚上七八點一樣黑。媽媽説:“今天一定會下雨。”果真被媽媽猜中,是下雨了,那雨小得聽不見沙沙的聲音,細得像蠶吐出來的絲。

我坐在窗門前,望着那絲絲點點的牛毛細雨,小蜻蜓唱啊唱,醉了,搖搖擺擺地隨着樂聲展開雙翅在雨霧中跳舞。

像一曲無語的歌遙,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首的小曲,每一個音符都帶幻想色彩。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,流進我的'眼睛,流進我的心胸。

在街道上的人都撐着傘,手拿着東西,接踵摩肩地走着。雨還是那麼小,像蠶吐出來的絲。

我愛細雨,我愛那濛濛細雨。

濛濛細雨作文7

今天中午,我從奶奶家去學校的時候,剛下樓,就下起了濛濛細雨。原來,今天有小雨。雖然只是下着濛濛細雨,比不上昨天下午的電閃雷鳴、烏雲密佈的傾盆大雨,可我因為沒有帶傘,一路小跑着到學校。

到了教室,我看了看書包,又看了看自己,早已滿身是雨的身上,也差不多快要被淋成“落湯雞”了。當然,這濛濛細雨一直不停的下着,今天的體育課也就“泡湯”了。第二節是科學課,科學這一個單元正好教天氣。科學老師叫我們讓自己的'話來説一説今天的天氣,我便寫到:今天是陰天,中午下了小雨,有微風,很涼爽。其實,我們學校的五星紅旗在飄揚,就已説明有微風,微風中還有濛濛細雨。

如果用一個詞語來表示,我會馬上想到“斜風細雨”。而那下的濛濛細雨猶如一顆顆米粒,又猶如一條條絲帶,還彷彿柳樹的“髮絲”。當濛濛細雨落到地上時,滴滴答答的作響,彷彿像一首美妙的樂曲,又好似巨人的腳步聲。雨落在了各個地方,當雨點兒落在哪兒,哪兒個地方就亮閃閃的,美麗極了!濛濛細雨忽好忽壞,來的時候莫名其妙,走的時候也是莫名其妙。

我有時喜歡雨,有時不喜歡雨。不過,今天的雨不好也不壞,下得正正好好。

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