漫談的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的漫談的作文，歡迎閲讀與收藏。

漫談的作文1

《羅小黑戰記》，一部連載了將近十年，卻只有28集的一部動漫，它平均每兩個月更新一集，卻以豆瓣9.6的成績，穩居中國動漫榜第一。就這麼一個連載速度堪稱富強與國美一部動漫是怎麼做到穩居中國動漫榜第一的呢？首先來自於它那清新的畫風和搞笑的情節。

看過《羅小黑戰記》的同學們都知道那是一副搞笑治癒番，但此時此刻我想説的是你們記錯了，一定記錯啦。羅小黑看似是一個搞笑治癒番的動漫。實際上卻是一個人妖打鬥野心大大滴的一部動漫。而他那畫風和他逗逼的情節，也是讓人停留在前者的原因之一。

先讓我們説説劇情。羅小黑的劇情很簡單。一隻黑貓，受一個叫做無限人的命令去老君那裏偷天明珠。卻被諦聽打回原形。落入大城市之間。被一個叫羅小白的人取回去當寵物貓，並取名為羅小黑，後來他們又去羅小白表哥家阿根。那裏去度假。從此以後這部影片改名為《阿根戰記》，他們先去老君那，後去了會館借錢，又去參加漫展。終於在28集，羅小黑變回了原形。如果用動漫裏面的時間來算，大概就過了兩個月。這兩個月作者竟然能用十年的時間來連載。我也是相當的佩服。

我們再説説《羅小黑戰記》的畫風。他的畫風總是那麼的`清新自然。此動漫用了大量的手繪來製作。羅小黑開始連載時是在20xx年。那時的中國動漫連開嘴都不能保證流暢。更何況經費不足的羅小黑呢。但是《羅小黑戰記》卻用了一個十分聰明的辦法。沒錯，那就是採用大量的手繪。很多地方都是幾筆做草草的過了，就比如説只有六筆的一棟大樓，和像兒童畫一樣的鳥，還有一個只有三筆的精靈，此外，此動畫還有許多的彩蛋，比如在牆上寫着MTJJ（讀ma，ta，zhei，zhei別説我是湊字數，是怕你們不會讀）導演的名字。還有在電線杆上寫着不要催更的梗，都是數不勝數。所以十年更新28集是情有可原。

還有這部影片還告訴了我們配音演員都是魔鬼。比如重承包了整部動漫角色配音的山新，還有配音所有男角色的圖特哈蒙。都完美地向我們解釋了他們是有多窮。

當然這部動漫還有許多許多等內容我在這裏就不講了！別問我為什麼，因為我懶得講。

漫談的作文2

當你在人生路上猖狂時，他人早已抱起書細細品味書的韻味；當你在籃球場上瀟灑的投籃時，他人早已坐在草坪上背起了書；當你在宿舍裏酣睡時，他人早已在教室裏奮筆疾書。青春不拼搏，怎能趕上他人的腳步，青春不讀書，怎能趕上時代的腳步？

讀書，是人一生的追求，我仍記得那雙渴望讀書的大眼睛，那眼眸裏渴望讀書的信念。我喜歡讀書，沒有書的日子我感到自己像是與社會脱了節一般；沒有書的日子，我的生活變得枯燥無味，沒有書的日子我難以入睡，沒有書的日子……書早已成為我的朋友，我最忠實的朋友！

書，是我小時候的玩伴！我記得小時候，沒有太多的同齡人與我玩耍，我只好自己沉悶在家裏，變得無所事事，我總是對家裏帶字的東西特別的感興趣。後來爸爸給我買一些啟蒙書讓我自己看，我便看的津津有味，晚上，我和爸爸躺在牀上，聽他講故事，他繪聲繪色給我講《大灰狼》、《小紅帽》、《三隻小豬》等故事，那時我覺得所有的故事都來源於大灰狼，大灰狼在我的印象裏只有狡猾的形象。我仍記得那個稚嫩的童聲唱着：“小兔子乖乖，把門開開，媽媽回來了，快把門開開。”的小女孩。聽帥氣的爸爸講故事的時光，已然過去。時光荏苒，那些日子不再有，那段時光早已變成最深的記憶……

後來爸爸教我識字，拿着我的小手指着書上的字，説：“金、木、水、火、土……”他一遍又一遍的教着，直到我認識為止。記得我上幼兒園時最喜歡上的課就是識字課，因為我認識了字後回家後就可以教爸爸，那顆幼嫩的心催促着我識字，有時便能達到：“好讀書，不求甚解，每有會意便欣然忘食。”的境界。

歲月隨着時間的腳步流逝，我認識的字也越來越多，自然讀的書也越來越多，小時候我最喜愛的書是《安徒生童話》、《格林童話》，每次睡覺前我總要讀上幾篇才能入睡，我與故事中的人物同喜同悲，為賣火柴的小女孩的悲慘命運感到同情，為醜小鴨變成白天鵝而欣慰，為白雪公主最終得到了幸福的生活而高興……是書給了我一個故事般的童年。

青春一個花一樣的年齡，我愈來愈愛讀書，我喜歡那一本本《中學生博覽》、《知心姐姐》、《青年文摘》，這一切也成了我的.枕邊書，一本本書擺滿了我的書櫥，一本本書散發着青春的韻味，一本本記憶了歲月的枯黃。

書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫我從污濁的泥潭中脱身而出，如果沒有它們我會溺死在那裏，會被愚笨和醜陋的東西嗆住，不能自拔。正是有了書，我的青春更加華麗多姿，我的生活更加豐富多彩，我的人生才更有意義！

聞着書的氣息進入了夢鄉……

漫談的作文3

音樂自人類出現以來就出現了。不論只有幾處聲響，還是幾聲號嘯，這些簡單的音符在人類進程中刻下了不可磨滅的痕跡。音樂表達了喜怒哀樂，影響你我的心情，陶冶我們的思想情操，更使許許多多無法用語言形容的感覺得以抒發，暢懷快慰。

音樂有如大海濤浪翻滾時的洶湧澎湃，有像小溪潺潺流水時的温柔恬靜。它悠揚婉轉，卻時而短暫急促。它如“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，卻也“無聲勝有聲”，這並不是終止，而是停息。停息更豐富了它的藴涵。奧運又何嘗不是如此呢？激烈的賽場瀰漫着濃重的硝煙氣味，坦然一笑，揮手致意，不是很好的放鬆嗎？友誼第一，比賽次之！機會雖然稍縱即逝，但人與人卻靠的更近了。

社會吟唱最廣的算是流行歌曲了，相比之下，經典老歌就遜色不少。作為新一代的年輕人，我當然更容易接受流行歌曲。不過，我也是個比較傳統的人，應該更容易被感動吧！只要歌手唱得稍微撕心裂肺，我便魂牽夢縈於其中。每當靜心聆聽，總感受到種種風情，親情、友情、愛情、激情相互交融，難以抗拒的吸引力，霎時沉浸其中。那一刻，我便會感覺到世界依舊存有希望。也許處於青春期的我們是幼稚的，我們並不懂愛情是什麼，但是眾多音樂中流露出的絲絲纏綿之情，韻律又纏繞人心，出現一絲絲的矇矓。因此我們會憧憬着它，幻想自己將來也能成為歌中的.主角。

畢竟是男生的我，不同女孩子那般多愁善感。這雖然僅僅是對未來的美好冀望，卻也明白腳踏實地地學習才能成就一番事業。“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，可至千里”。成功不是輕而易舉、唾手可得的，它需要日以繼夜的努力，加之艱苦不懈的奮鬥方能獲得。“不經巨大的困難，不會有偉大的事業。”奧運健兒亦是如此，賽前的熱身看似平淡簡易，但是訓練方式卻出乎眾人的想象：備戰奧運的訓練動輒三個月，甚至是半年，封閉訓練期間不得回家、不準談戀愛、不準在訓練基地以外留宿、不準接受採訪、大賽期間甚至不準通電話。這些嚴格的規定不能不讓人產生厭惡，又似侵犯一般。但就是這些卻造就了眾多的奧運冠軍，中國在世界體育中被人重視，早已不是“東亞病夫”了！中國雄風浩浩蕩蕩，五星紅旗迎風飄揚。正如馬克思所説：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。”

音樂激勵了我們的心靈，震撼了我們的情懷。茶餘飯後之閒偶爾陶醉，放縱片刻未嘗不可。恣意馳騁在音樂的草原，像匹駿馬般歡嘶奔躍！雖然不是人人都能參加奧運，我們卻可以為奧運奉獻我們的熱情，顯現我們中華子孫的明耀光芒！

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

漫談的作文4

如今的時代被稱為了“信息時代”。大量的人工智能也隨之湧出，毫無疑問，他們必將成為未來社會的主流。有人認為：人工智能會使機器人取代人類，成為地球的主宰，因此對人工智能持有懷疑和畏懼或厭惡的心理。而我並不這麼認為。

我始終相信機器人無法完全取代人類，最直觀的一個理由就是：他們沒有感性思考的思想。機器人和人工智能之所以如此風靡，是因為他們能夠快速而準確地執行命令，他們一絲不苟地按照指令行事，對事情本身沒有絲毫的理解和想法。但人類卻不同於此。人類之所以被稱為高等動物，便是因為我們有思想。我們可以接受生來本性的愛卻通過對世界的理解衍生出廣博的愛。我們能夠將“愛”這一複雜無比的情感細化，而動物卻沒有。機器人更是如此。

樑衡曾經説過：“人之初，性本愚”我十分贊同這個觀點。人生下來都只是一張白紙，而時間和社會逐漸豐富了我們，可我們也不再如從來一般潔白了。坦白來講，如今的社會，利益才是至高無上的。賽場上，生意場上，都不曾有永恆的隊友，也不曾有永恆的對手。“有錢能使鬼推磨”，沒錯，利益也是如此。我不由得想到子圉本想將孔子推薦給王，卻發現孔子優秀於自己太多因而擔心他搶了自己的地位而終未引見。不由感慨若是機器人為王篩選人才便不會因為有私心而無法公正判斷了吧。蘋果公司的'總裁庫克擔心人類會像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心，罔顧後果。其實是正確的，就連早在春秋時期的子圉都因切身利益而跑去個人的價值觀，又何況如今殘酷競爭的社會呢？

説起價值觀和同情心，想到的就是屈原和盧森堡。一個擁有強烈的個人價值觀，寫下：“寧赴湘江葬於江魚之腹，安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎？”堅定地投身於汨羅江中。一個用關愛動物，關愛弱小生命的愛化為抵抗黑暗的頑強力量。她温柔卻熱烈的愛就如同那“玫瑰雲”一般被人讚歎千古。而如今這兩大思想正漸漸淡出我們的視線。為了利益，許多人已全然忘記了自己的價值為何；為了利益，許多人漠視動物的生命，殺戮成性。這一切都令我心寒。明明口口聲聲地説着不想讓機器人取代自我主宰世界，卻有着如同機器人般的行為。為什麼會失去獨立思考對和錯的能力？還是説已全然不知何是對何是錯？

我開始沉思，沉思着這個人心冷淡，利益至上的世界，可我又不甘，不甘這個世界就此定格，可我又迷茫……

漫談的作文5

歲月如滾滾車輪，在時間隧道上永不停息的行駛，車窗外美麗的風景匆匆滑過，旅者的心也日益疲憊，於是，很多美麗的事物便被我們拋諸腦後……於是，淺閲讀悄然而至，迎合了快節奏的生活，成為了人們的密友。而深層次，追逐人類精神與靈魂的閲讀，便被人們遺忘在塵封的角落中。人們，已忘了閲讀最初的目的。

閲讀，首要目的是獲取知識。無論是中國傳統名作《騰王閣序》、《歸去來兮辭》，還是外國的舶來品《雪國》、《悲慘世界》，無一不為我們展示了一個豐富的文化世界和一個個愛、真、善、美融合的天地，將跨越時空的文明傳遞到我們眼前，讓我們認識世界，感受生命中的美與真。而淺閲讀，匆匆一瞥，略略讀過，可以獲得什麼呢？《紅樓夢》中字字真言，一個字，一句話，皆是作者別具匠心的安排。四百多個人物的悲歡哀樂，皆在“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”中娓娓道出。若你只是淺淺讀過，又如何能體會其中的妙處，感受其中的.玄機呢？無法體會其中的真、妙，也就無法獲得其中的知識，無法感受文字之美，這樣的閲讀，實在是毫無意義！

閲讀，可以明事理，養身性，圍棋大師吳清源在日本被稱作“昭和聖手。”無人能敵。可是在問及為何敗在他手下時，他的對手卻認為並不是因為吳先生的棋藝有多麼高明，可又參不透其中玄機。而吳先生致勝的法寶僅是一本《道德經》。吳先生每次對弈前必讀《道德經》，以期達到無慾無求，放下一切的境界。也正因此，對弈時，心無外物，取得最終的勝利。

無論儒家，還是道家，都十分重視人精神的追求，都希望通過教誨與讀書達到修身的目的。可是淺閲讀卻不然，從一開始就抱以功利、娛樂的目的來閲讀，不從中思考，只想知道書的大概，獲得一些膚淺的知識，而不靜下心來感悟。書中的人生哲理，作者想傳達的思想，不經深層次的閲讀，又如何得知呢？所謂“腹有詩書氣自華”對於熱衷淺閲讀的人來説，不過空談。不深入的閲讀，感知，如何能使自己達到修身養性的目的。

在這個追逐速度、功名利祿的時代，我們的心已蒙上太多喧囂的塵土。只希望我們能守住深閲讀這一方淨土，滌盪我們的心靈。人生有味是清歡，願我們不要在淺閲讀中迷失自我，只在深閲讀中尋一份感動與安詳。

漫談的作文6

Worriesinmind——心事。

在英語中，worry是“擔心”的意思，那“心事”便可直譯為“擔心的事”。

我總覺得像我們這樣的一羣孩子，是會把心底的心事釀在一個已微微帶着點滄桑氣息、有這幾條裂縫的酒罈裏，然後靜靜地等待，細細的呵護，想着有一天能在揭開瓶蓋時，有一種淡然的醇香讓我們欣喜若狂，——那是歲月熬成的。而後慢慢品嚐，再慢慢飲下，任由它在舌尖上綻放成一朵苦澀而欣然的花……

一、

有人説，90後的孩子心理上是非常“敏感”的，但我想，這似乎是應該換個説法的。總感覺“敏感”用起來太超前，太悲劇化，於是我寧願相信，心事是當一片樹葉在風中擺動時，當一朵花兒在林間綻放時，當一隻鳥兒在空中飛過時，當一泉溪水緩緩從洞中流過時，那微微帶過的風，那微微流淌的.情緒，所讓周圍空氣的分子發生了巨大地改變，而我們的心事就似充斥了整個世界的空氣，一個分子的挪動，就能帶動我們心中那一罈靜水的漣漪。於是——

但我們望向林間的一株小草時，我們感歎生命的堅強；

當我們凝神瞅着山間的一泉流動的溪水時，我們感喟時間似流水，一去再也不復返；

當我們不經意間看到蝴蝶抖動斑斕的翅膀，引起的蝴蝶效應，我們唏噓世界的微妙；

……

二、

叛逆。叛。逆。

“青春期心理變化是一種正常現象。”

有些那麼乖巧的孩子，想叛逆卻找不到叛逆的方式與路線，於是，他們只能將衝動的慾望慢慢封印成心事，或是在只有一個人的時候，抱膝，將下巴抵在膝蓋上，任由思想四處遊蕩，只有這時，他們才真正面對的只有自己。

那麼多孩子因為無力牽起心事的手，所以才會蒼白着臉面對一個個陌生的臉而孤獨，感到疲倦，感到困惑，漸漸成為一個沒有回憶的人。

而我卻不會，因為有那麼多的回憶陪伴着我。

三、

有着不同心事的人會變成不同的人。

有着不同心事的同一個人會有不同的改變。

比如説，嫻靜温婉的小T會彈桀驁不馴的吉他，因為她嚮往遼闊而豪邁的音域；文質彬彬的小F會寫蒼白犀利的文字，因為他嚮往着成為魯迅那樣的人……

每一個人的理想都是一個美麗的心事，而每個心事終將演變成一個美好的童話。

祝福每一個人。

後記：喜歡帶着一種寧靜安然的感覺去看自己以前寫過的日記，揀出那些零零碎碎的心事，把它們拼在一起，每一次都可以看到不同於上次的風景。那些曾經的思緒在風中飄着，始終不曾離去

漫談的作文7

時下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個單車天堂，時常在須臾間以為自己置身於自行車之城哥本哈根了。親身體驗告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動的同時又能進行有氧運動，無怪乎它能得到大家的青睞。

前些日子曾在一論壇上聽一位老作家説：“有時我出門騎一會兒共享單車，彷彿回到年輕時光，靈感就刷刷地來了，再回家裏去寫作，如此循環往復。”作家騎車時回到了她的年輕時代，進而迸發出創作靈感，確是共享單車的創造者也感到意外的副產品。

單這只是一個感性的認識。共享帶來的是否只有生活便利呢？

共享是一個大有來頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨樂樂不如眾樂樂”，《詩經》中的《鹿鳴》篇，都無不體現了古人的共享精神。不過，他們共享的是快樂。

當代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質資源，還有精神資源，也就是知識的共享。

我曾在校文學社擔任一年的社長。猶記得彼時曾奮鬥到半夜三更，只為了製作幻燈片給社員帶來精彩的詩詞大賽，或者其他的文學作品介紹，還常常點評社員的文章，再發布至公眾號上。學期末展演之前到處租借服裝、購買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當時就覺得一種奇異的.責任感在支撐着我做事。事後回想，這就是知識共享的驅動力啊。我在社團中雖累雖苦，卻以他們獲得的收穫為樂，以有人閲讀了創作的文章為樂，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂其樂也”。這不是在收穫知識的同時，又收穫了快樂嗎？我們在快樂中創作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂並且我們收穫了眾多好評。這其中快樂因其共享而產生了許多快樂從而使大家共享。

人們之間的虛實共享也必將是人類的恆久主題，它使人們彼此團結，彼此牽絆。從古代文學中我們瞭解當時人的快樂；而在當今，從知識文化與物質資源中我們同樣獲得快樂。更毋須提這個信息科技高速發展的時代，信息四面傳播，你會從實體——單車、書店、籃球，虛物——知識、文化、遠方中，帶着一份由衷的快樂融入這個可愛的社會。

“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。”且讓我們在共享時代攜起手來，相互輝映吧。

漫談的作文8

吃了睡，睡了學，學了吃，吃了再睡……每天都是這樣的無聊，豈非如此，其實生活還是蠻好的，學和吃嗎，這兩樣，我實在是嚼得不能再嚼了，總該換換口味，沒辦法，只得直奔我的主題——宿舍，談到宿舍，除了人，事，物之外又有什麼呢？可是不一樣的人演繹着不同的事，綻放不同的光彩，今天，我就談談宿舍的人吧。

籃球狂

説起這籃球狂，大家想必都會想到《我本楚狂人》的作者——連傑，除他之外，我們宿舍還暗藏着兩位“名將”——翔和亞飛，那兩人我估計就因為搞到一塊，天天纏在一起，死活不分開，一到宿舍，更使我們宿舍的噪音污染極其嚴重，怪不得我怎麼覺得近幾天來睡眠質量不佳，天天什麼什麼“湖人隊XX隊員怎麼怎麼樣”，還有什麼科比今天27投8進，反正爛的不能再爛，諸如此類實在是多不勝數（由於我瞭解情況有限，且對籃球不太感興趣，只能籠統概括，敬請原諒），他們一上場就是棋逢對手，反正就是相當厲害的，但據我所知，至少不如科比，光身高嘛，就差太遠了，那技術嘛……嘿嘿，還有待以後的突飛猛進啊，加油吧，籃球狂！

學習痴

要想學習好，難啊，難於上青天，打個比方啊，就想把卡車拖上珠穆朗瑪峯，大部分人都望而卻步，可偏偏有這樣的學習痴——子賢君，學習的痴迷程度，早已達到手不釋卷的地步，天天嘴裏唸叨着什麼什麼古詩之類，一旦撲入學習，彷彿完全融入其中，置身事外，羽化登仙，外在的喧譁早已……（此處省略xxx個字）反正只能用一個字形容，什麼字呢——痴，他的那些資料書啊，個個都吃了發酵粉，蹭蹭猛長，早已侵佔他的半壁江山，天天揹着一大堆書，滿宿舍跑，他是我班的'重量級人物，（所謂重量級人物，就是長得比較肥）所以震得牀鋪搖個不停，這就是導致我們睡眠質量不足的有一大原因，唉，不知他什麼時候能夠歇歇啊！你看，他又再讀生物了……

笑話王

唉，當然睡眠不足的主導原因還是有了以輝為中心，我與亞飛為候補的笑話王團體，正是這團體，才讓我們的宿舍不再無聊，就談件事來説明説明吧！

“哎呀呀，肚子好痛啊！”

“這些都是有我們食堂提供的優質大米，麪粉，以及美味可口的佳餚和純天然山泉所賜予的，好好享受吧！”

“精闢，倒過來！”那同學憋不住了，直奔廁所。

“快關門窗，防止毒氣擴散……”還沒説完，好零食的“shit”把滿嘴的方便麪噴了一地，大家都笑得前俯後仰，唯輝的笑聲極其誇張，引得我連氣都喘不過來，oh，這也太搞笑了吧！

豐富多彩的宿舍生活正是由我們三大團體為支柱而形成的，要想了解詳情，請上男生宿舍103號！

漫談的作文9

陰氣沉霾，萬物聊賴。一個大清早的起來就被打擾着筋疲力盡了，思想一下，猶似兩軍未戰，先斬先鋒。與前日相較，那樹的花枯了不少，甚至有些已零零落落地往下掉。我有些兒地感到惋惜，卻也不能去阻隔自然的運作。

這裏不再有花盛草穠，凝析這一切，我不覺有了“湘江水逝楚雲飛”的感覺。儘管綠樹成蔭，百鳥爭鳴，但空洞的是是非非，怎麼能夠掩蓋住蕭條與殘敗呢！我繼而地深入，順着階梯一會兒往下，一會兒走上。於遠看來，酷似一隻嬉戲中的白鷺，一個振翅，出地幾尺，一個落翅，又輕接田埂。

“質是事物成為自身並區別於其他事物的內在規定性”，忽然，我起來了這句富有哲理的話來，不免間為自己才走幾里路就累了而找到了一個安慰的理由——大抵是正常的，都是這樣的，如果你是人的話。

我坐下了，半抬着頭，順着蒼松的脈絡，往上瞅了瞅。一個小圈兒，在陰霾的天空下，頓有藩籬圍牆之感。人嚮往走出去，然而果真一日出去了，又回憶裏面的生活。故此，我常言道，人就是一種反其道而行之的動物。他之所以這樣，是因為私情太重，道德太低，追求太多。

詞不達意，也需一個界限。作為隨筆，我不想將之抹黑，然而與人強顏説美文之類的。可現實就是這樣，且不説怎麼去逢迎所謂的美文，單看人心是怎麼被自己或別人昧的。

我忽然想起日前萬物爭春的場景，又憶起今朝綠葉獨眠的場景。而其後，卻依舊是文人雅士高濤大論，春之美，美於此間等。諸如此類，比比皆是。我拗不過自己的情緒，不住地思想，花沒了，美也淡了，怎麼能夠還這麼地稱頌春意盎然呢？殘垣敗壁終究是殘垣敗壁，如何能夠將其譬喻成琉璃磚瓦，金碧輝煌呢！沒有花的春天，就好比沒有龍的天下。敢問羣龍無首，不就亂紛紛嗎？

新聞中，我偶然看見一個名作家。他在自述中説自己的美文很少，但在媒體報刊見之作品不鮮。我不禁啞然失笑。一個成熟的作家，他也不可能每篇作品都是妙不可言的。如果那些媒體刊物為了借其名揚己名的`話，這是給其一個巴掌，順便推之入火海的。他，一個名作家，卻因為登上不該登的文章，試問讀者見了後如何反應，去質疑，還是去怒罵。東家歇斯底里的，西家橫眉豎目的，然後炒作的炒作，數鈔票的數鈔票。原來，陰暗的天空下，一個枝椏繚繞的世界裏，就是這麼的市場與經濟喲。

我不免哂笑幾許，走出這個林，走進另一個店。驀然回首，我對自己的心説：“千萬不要再去眷戀以前的了，也不要去踩他人的肩膀了。”

漫談的作文10

這個假期，我讀了魏老師的《魏書生班主任工作漫談》一書，感覺受益良多，現在簡單談一下我的一些想法。

作為一名年輕的班主任，開始時我不知道應該怎樣科學的管理班級，我也不知道最應該建設班級的什麼事項，只是跟隨學校的指示，看自習，看班級，和學生談話，做流水帳一樣的工作，沒有一個主幹，幹起工作來比較盲目，經過了一個學期的熟悉，我漸漸習慣了班主任的.工作，但是我不能總這樣被動，我要進步，我要知道我怎樣才能抓住一個班級的靈魂，所以我閲讀了這本被廣大教師所推薦的書。讀完書後我學到了一些實戰經驗，我覺得對我的幫助很大。

首先是我知道應該主抓什麼，我知道了班風建設是“中心”，以前，我認為只要抓班級學習就可以了，但是我現在知道班級建設不僅僅是學習，還要抓好班容班貌建設、班風學風建設、班級規章制度建設、班幹部隊伍建設等等。因為如果沒有一個良好的班榮班貌，學生的心也會散，也沒有心情學下去。而班幹隊伍的建設是核心內容，如果只靠老師管，老師既累，還不能面面俱到，同時學生的能力也沒有鍛煉出來，我們培養學生，不單單是讓他們學習，還要培養他們的綜合能力，以前的自習課還有午間休息我都是自己看，但是從這學期以來，我決定鍛鍊我們班的班幹部，所以自習課和午間休息的時候我在門外站着，不進屋，雖然開始的時候教室比較亂，但是班長可以逐漸控制，由於剛分完班，班長是新選出來的，所以第一天，他用了7分鐘時間，第二天用了5分鐘時間，第三天用了3分鐘時間，這樣逐漸的班長的威信建立起來，同學也規律起來

第二，我學到了耐心，可能是由於年輕，我對學生的要求太急太高，不允許他們犯錯，例如我們班第一次上機課，課代表領着去，其實課代表早就知道應該怎麼走，他也去過很多次，可是可能由於第一次帶同學去，所以比較緊張，他還是出錯了，繞了一大圈才把同學帶到機房，我當時就想批評他，後來想到了魏老師的經驗，他對待出錯的學生是一遍遍教導，而我的學生只是犯了一次錯，還是不小心，如果我嚴厲批評他，可能他就會起逆反心理，不願意做這個工作了，所以我跟他談了一些，讓他以後細心些，我想他以後能更認真的對待課代表這個工作。

從這本書中，我還學到了和學生溝通的方法、學會要走進學生的內心世界，同時我也學會了要調節自己的心態，我想這本書不是一次就能讀透的，以後有時間，我會多讀幾遍，我想一定會收穫更多。

漫談的作文11

太陽出來，高層樓背後是濃密的雲，鐵網上的鋼棍上是一隻麻雀，不叫也不飛，不知道是等待，是守望還是其他原因，靜靜的呆在上面，巡視走廊後面的沒有樹梢的雪松，針葉是那樣的綠，那樣旺盛的生命力。確實長錯了地方，難以向上，衝高，硬是頑強的存在成長，儘管沒有頭。

跑操時那烈馬長嘶的聲音在號室迴旋，嚇了一跳;最後弄清楚是廣播播放音樂，已經好幾個月沒有播放過，一些老歌，平添一些傷心一份煩惱，不知觸動了什麼竟然止不住的流起了眼淚。“好一朵美麗的茉莉花，”更讓人懷念自由美好的生活，“夢想總是遙不可及”，我無奈何放棄;

今天又是多雲天氣，23°c--32°C,如沉澱在水底一樣什麼的希望都等不來，看不到，歷史和未來都已經凝結，身上和內心的繩索越纏越緊，內心的懺悔變成沖天的怨恨，一切的希望一個一個絕影，散落在身前身後，身左身右，談什麼感覺感受，我是木頭人。

晚上看歷史評論書，清帝國到民國時期，先剪掉辮子的人被沒剪掉辮子的人嘲笑，到後來剩下剪辮子的遺老，為世人恥笑。同樣“三寸金蓮”的小腳是一種美和教養，後來提倡婦女解放，放了腳不再用纏腳布，那小腳就是封建和落後的象徵。在中國一個時期，頭上的辮子和走路的腳，它們的一個象徵就是政治，對應的`是權力，權力的畸形，政府和政權有時代性，往往後朝顛覆前朝，幾乎沒有道理可講，時代和歷史不過是一個輪式工具，怎麼用也是向前走，全部的一切屈服於時間，包括貧窮和富有。天使與撒旦隔岸觀看，那個時代沒有被屈死的人?

思考這些就睡意全無，看看書，仰躺着對日光燈裏的射電跑過來跑過去，如少年童年時代打沙袋的遊戲一樣。下午會有新的熱水，就習慣用桶裏的剩餘的熱水洗衣服，退了褲子，醉意於自己的體香，真的如這季節的野菊花，大概因為上午的小跑給逼了出來，好愜意呵，還不至於讓自己討厭自己。

終於盼來賣橘子，最近什麼水果也沒有，口裏的味道簡單不過，風捲殘雲的消滅幾個，口齒有香。後來回憶童年的第一枚橘子是在那兒吃的，居然一點印象也沒有，而那時蜜橘的味道，香氣比現在要好許多，那幾年做橘子罐頭，一放一大堆，那個小廠裏幾乎容不下，黑夜白天的剝橘子，橘子皮，絲絡弄得到處都是，收集的橘子皮擱了好幾年，都不知道那才是真陳皮。

棕櫚樹下拔回的棕櫚樹苗，也不知誰用飲料瓶裝了水，根浸在裏面，早上發現中間有葉子分離出來，透明的水中有嫩白的根往水裏伸，生命就是一株棕櫚，向上伸長葉子，向下紮根，中間才是好看的葉子和棕絲，兩個方面，成就了中間和過程。

漫談的作文12

春節是中國最古老、最重要的節日之一。春節的到來，意味着新的一年的開始。我們的生命旅程將翻開嶄新的一頁。

“啪啪啪……”在一聲聲震天響的鞭炮聲中春節開始了。春節的習俗有很多，貼春聯就是其中之一。春聯所寫的內容也有很多，主要還是表現勞動人民對美好生活的嚮往，或者是歌頌新春的。例如“春回大地，福滿人間”等。這時候，小孩子們總會去湊湊熱鬧，還會不時的問這問那。正在上學的兒童會一字一頓的念着對聯，還時常唸錯字，惹得大家哈哈大笑。對聯是很講究對仗的，而且押韻，讀起來朗朗上口，具有無窮韻味。這時候一些頑皮的孩子有去放炮了，炮竹聲和孩子們的歡笑聲融為一體，充滿了喜慶的氣氛。

人們在這喜慶的氣氛中憧憬着來年的美好生活。在春節還有一個很重要的習俗就是給長輩拜年。這時候最高興的就是小孩了，因為他們只要給爸爸媽媽或爺爺奶奶等長輩磕幾個頭，就可以得到紅包。關於貼春聯和拜年這兩個習俗，還有一個神話傳説：從前有一個叫“年”的怪物，每到新年的第一天他都會闖進人們的住地去搶奪食物，同時還會抓走許多小孩去修煉。當時的人們十分害怕他，只能眼睜睜的看着他胡作非為而無能為力。後來有一位神仙為了拯救人類，告訴人們這個怪物最怕紅色，只要在門口放上紅色的東西就可以把他嚇跑。

於是聰明的人類想出了在門上貼春聯的好辦法。這樣一來，不僅可以嚇跑怪獸，還豐富了人們的知識。為了確保萬無一失，長輩們還把紅包發給孩子，並且在紅包裏裝上孩子們的零錢。當天晚上睡覺的'時候，孩子們必須將紅包枕在頭底，到了第二天便可隨意支配那些錢了。從此，這個叫年的怪物再也沒有出現。

貼春聯和拜年這兩個習俗便沿襲下來。當然，更重要的是春節還是親人團聚的節日。無論人們走多遠，心中總會有一種止不住的思鄉之情。而春節，恰恰給人們提供了一個回家的機會和理由。平時由於各種原因無法回家或不敢歸家的遊子們，春節是他們最好的慰藉。這一天，他們會和家人一起包餃子吃。皮薄肉多的餃子，咬一口油“吱”的流出來了，味道十分鮮美。更重要的是，餃子是家人和自己一起包的，裏面充滿了愛的味道。

現在，洋節在中國越來越盛行，希望大家在這股洋風中不要迷失了自我，不要忘記自己的傳統節日——春節。

漫談的作文13

初秋，我與他們相遇在一個叫"草原"的山林中。

他看上去滿臉憔悴，無比清瘦，像一個混得不太好的中國人——淡竹。

稻子是名牌大學新生班的學生，銀杏是藍天的恰恰舞伴，梧桐是個老實人，他沉浸、生活在年代久遠的優越感裏。所有的蔓都貪婪地向上鑽，樂觀向上攀爬。

在我認為，幾乎所有的植物，都攢足了勁兒，一齊喊：我要生存！我要開花！我要結果！可是淡竹卻與這些植物不一樣，他生來就知道堅持不懈，知難而進，樂觀向上，不斷拔節。他的節生來就是直的，他不能彎腰。他的心生來就是空的。他不願費盡心機。

那一節節空心裏，是永遠的滿盈。

更讓我驚異的.是，他不僅直、空、而且是淡。

他是淡竹——淡紫、淡紅、淡褐、淡青、淡綠、淡泊。

他是什麼樣的人呢？他又是誰呢？

他是李白，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"。

他是陶淵明，"採菊東籬下，悠然見南山"。

他是鄭板橋，"蓋竹之體，瘦勁孤高，枝枝傲雪，節節幹霄，有君子之豪氣凌雲，不為俗屈"。

他是文天祥，"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"。

他是蘇軾，"寧可食無肉，不可居無竹"。

他是瘋瘋顛顛的釋道濟公，"數枝淡竹翠生光，一點無塵自有香"。

他是岳飛、辛棄疾，他是中國儒家，"山南之竹，不操自直，斬而為箭，射而則達"。……

他是竹子，但他卻是植物中的另一類。他認為，名利、金錢、權勢並不重要。困為他不是不想要，只是，他不能彎下腰。彎腰代表着自己半途而廢，要費心機。他要將每一條根都變成利爪，團結土壤，緊拽着土壤，堅持不懈，目標是：頂天立地、永不放棄。

他就是這樣的人，具有男人氣概的人。他是我們身邊那些默默無聞、頂天立地、勇於奉獻、還不斷堅守的人。他們懂得：濃墨重彩是一輩子，雲淡風輕也是一輩子；奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了後者，等於選擇了物質上的清瘦，心靈的豐衣足食。

讓我們一起漫談古詩中的淡竹，一起感受詩中的韻味。

漫談的作文14

當我想這些什麼，把它看作一個任務時，就什麼都不知道了。若是沒有這個包袱時，倒覺得有些門道，有那麼些東西是值得寫一寫的。

做着自己不情願工作的人們，想必很痛苦。頭昏腦脹，手腳不得伸曲，整天弓着背，導致肌肉萎縮，脂肪含量上升，成了徹頭徹尾的“盧瑟”。與那些什麼人生贏家，現充之類的卻是沒法比。為什麼選擇這樣的生存方式呢？因為是被迫的麼？被迫，被什麼迫？社會所迫？那麼什麼是你們所喜歡的生活呢？有車有房，有錢有勢，有女朋友？

你們現在快樂麼？

小時候每個人都是快樂的，快樂只因小事。然而為什麼隨着時間的流逝，快樂變得越來越稀少了？因為長大了，人有了慾望麼，或者換個好聽點的説法，目標麼。人有目標了，可能放棄了尊嚴，支付了良心，犧牲了快樂。丟了這個，以為那個好，所以撿了那個。我只能歎口氣不説話。

中秋節時感到很冷。春節時感到很冷。什麼節都很冷。

實在想不通為什麼要有這些節日了，廢掉好了嘛！反正一切都跟往常一樣，不過吃吃飯，買買東西，放放煙花……為什麼放煙花呢？煙花那麼美，實在不符合現實的醜惡啊，實在不符合現實的冷漠啊……過節要什麼？要喜慶，要家團圓，要温暖啊！可是為什麼，為什麼我感到的只是悲涼呢？

好想回到那些温暖的日子。但是回不去啊。還能怎麼辦呢？想唄。想想總沒什麼壞處吧？浪費時間？噢！那什麼才不浪費時間呢？好嘛，我就是蠢到去幻想。反正現實總是逼人幻想。

蘋果從樹上落下時，將牛頓啟發。每個人都知道這個故事，但其實這個故事是瞎編的，只不過是為了給世人一點鼓勵罷了。蘋果落地就能啟發他了？那在他之前遇到的自由落體怎麼沒啟發他呢？怎麼偏是蘋果呢？哼哼，殊不知這宇宙的無限可能性。幻想本身不是挺符合宇宙規律的麼？

其實不知道要寫什麼，隨筆嘛，跟着筆的感覺走。

有點想念幾位朋友，可惜不知在何方。

有點懷念那次不小心汽車迄今合理的.愚蠢。

有點懷念那一桶一桶親手釣到的龍蝦。

有點懷念那十幾斤的魚。

有點感慨……

有點孤獨……

有點冷……

“剎那間所有的回憶，在這個連星辰都要被光焰照亮的夜晚，像無數匹從很遠很遠的時間黑洞深處跑來的快馬，把我狠狠地蹂躪在亂蹄之下，黑暗中無數的快刀和利刃在火焰四射的腦海裏上下飛舞，痛苦地切割這我逐漸恢復的記憶，那遠方的山巔那燦爛無比的星空，黑暗中快速行進的火車，還有冷風中瘦小的身軀和微暖的掌心……”