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眼光的作文

眼光的作文

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的眼光的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

眼光的作文

眼光的作文1

鏡頭一

冬天的某個晚上,和朋友一起吃燒烤,我們剛在桌旁坐下,一位老婦提着竹籃走了過來。她頭髮已大半灰白,穿着件大棉服,早已洗得泛白的綠色布料上還星星點點地露些線頭,卻十分乾淨。她躬着身,似乎把我們看成是什麼重要的人,表情謙卑,用沉靜的目光看着我,輕聲問:“小姐,花生米要嗎?”

她問了好幾遍,卻都被朋友的笑聲遮住了,她只好又尷尬地看我一眼,眼光里布滿了無奈與失望。我不忍,便追問:“是新花生米嗎?怎麼賣啊?”她急忙拿出一包,又慌忙抬起頭説:“是新的,三塊錢一包,五塊錢兩包……”我掏出五塊錢,她迅速地把花生放在桌上,便緩緩地退回去,但她並沒有走。我抬頭看她一眼,發現她正朝我後面微笑。我回過頭去,看到一個穿着舊校服蹲在地上洗碗的男孩,也衝她笑,母子倆的眼光融聚在一起,像一個温暖的磁場,她是一個貧窮的母親,那五塊錢可能是一家人一天的飯錢,可能是孩子學費的九牛一毛……

那眼光裏,是母親的愛,是孕育着驚人力量的愛。

鏡頭二

眼前的報道重温了那次礦難,兩個礦工互相扶着,接受記者的採訪。“你們救了好幾個工友,有什麼話想説嗎?”主持人發問。一個礦工看了旁邊的人一眼,又轉向鏡頭,侷促的.眼光顯出了他內心的不安:“其實……其實這沒什麼,只是覺得不能拋下老貢一個人……”忽然他停頓了一下,眼睛裏飄起了一片霧氣,目光中帶着後悔與悲涼,哽咽道:“可還是死了不少弟兄……應該都可以救出來的……本來可以的……”旁邊的兄弟拍拍他的肩,皺起了眉頭,看向鏡頭的眼中充滿了悲傷:“是的……應該再多救出幾個的,都是一起的兄弟……捨不得放下啊……”

我的眼睛有些濕潤。那是男人的眼光,是兄弟之間的信任,眼光中是最樸實的愛。

生活中有太多這樣卑微的人:天不亮就滿城跑的送奶工,被城管攆得到處跑的水果小販,滿頭灰塵的清潔工,在腳手架上操作的泥瓦匠……他們為了一份微薄的收入兢兢業業,但又無比崇高。從他們的眼光中,你會讀懂大愛的真諦——超越了血緣,超越了金錢的精神力量。

眼光的作文2

“你會因野草的身材矮小而否認它的頑強不屈嗎?你會因玫瑰有刺而否定它那沁人心脾的芳香嗎?你會因太陽有黑子而無視它給我們帶來的生命的光輝嗎?你會因司馬遷遭受宮刑而貶低那‘史家之絕唱,無韻之離騷’的《史記》嗎?”我想大家肯定會説:“不會,絕對不會!”是的,“人非聖賢,孰能無過”,誰都會有缺點,正如一位詩人所言:“沒有不帶刺的魚,同樣也沒有不帶缺點的人。”那麼,我們應如何對待別人的'缺點和閃光點呢?今天,我為大家演講的題目是:“在欣賞中走向完美。”眾所周知的格蘭特將軍,最初在世人的眼裏,是一個酒鬼,一個整天嗜酒如命的卑俗之人,而總統林肯卻以欣賞的眼光,看到了格蘭特的果敢、剛毅與豪邁,於是便起用了他,格蘭特最終成為一代名將,林肯也因此成就了豐功偉業。試想,如果當初林肯和眾人一樣,只是以挑剔的眼光去看格蘭特“酗酒”這一缺點,不能用欣賞的眼光發現他那高超的軍事才能,也許一匹軍用的“千里馬”將駢死於槽櫪間,也許美國將會演繹另一段不同的歷史。可見,拋開別人的缺點看優點是何等的重要!老師們,同學們,你們説不是嗎?拋開缺點看優點,你定會獲得一大筆精神財富。拋開謝坤山一隻眼,一條腿,無雙手的缺點,而看到那“台灣口足畫家”美譽的灼灼光華,你會收穫“在挫折面前,我不去想我失去了什麼,我只想我還擁有什麼”的堅毅;拋開貝多芬雙目失明,雙耳失聰的缺點,而聽到那蕩人心魄的《命運交響曲》,你會收穫“我要扼住生命的咽喉”的執著;拋棄邰麗華失語的缺點,聽到“不能正常的言語溝通,但我還是要追求”的錚錚誓言,你會領略到“千手觀音”那壯美的心靈舞蹈。當然,欣賞一個人優點之時,還要正視他的缺點,以他的缺點為鑑,啟迪自己,歷練自己,完善自己。偉大的教育家孔子教導我們要“見賢思齊”,著名學者費孝通也倡導“各美其美,美人之關,美美與共,天下大同”。各位老師,各位同學,讓我們學會欣賞吧!它是一扇窗,是一座橋樑,是人生不斷向上的階梯,只有在欣賞中,我們才能塑造更加完美的人生。

眼光放的近放的遠論述現代很多小人物還有一些私營企業老闆都為了眼前利益而不顧今後的發展的社會現狀。

眼光的作文3

泱泱中華的強大,需要從我做起,從現在做起。

望子成龍,盼女成鳳,乃天下父母的共同心願,一種期待的眼光看向我們。兒時的我處於混混沌沌的狀態,看不到湛藍的天空,看不到光明的前程,眼前一片陰霾,只見堆積如山的書本和那幾乎撐不住的書桌,我不知道該如何學習,如何繼續我的人生。為之我很矛盾,很討厭自己。

現在想來,那是極端的錯誤。

雖然我們才高二,但大學聯考在倒計時,已經在悄無聲息中硝煙瀰漫。

多了一個父母的期待,老師的叮嚀,美好的明天,羣星一般在我們高空中閃耀。沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧,有的是一份寧靜、一份緊張、一份忙碌、一份充實,年輕的心在學習中悸動。

我很期待自己能有一份學習之外的收穫,於是我放下手中的雜誌,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身於知識的海洋,縱情於學習的世界,開始了尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。

父母深邃的眼神使我不敢鬆懈,於是,課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為浩瀚的'書籍所代替,而變得流行音樂被純正的英語發音所代替。

大學聯考已在不知不覺中悄然到來,是那麼神聖,那麼神祕,或許大學聯考的結果已決定,這只是一個間接地等待。

我帶着一份緊張、焦慮、興奮、不安、期待、恐懼的心看向大學聯考,因為它的結果決定我的未來,這是乎是矛盾的,又是乎是一個契機,也許是個陷阱。可以輕鬆愉悦,也可以漫長深沉;可以荊刺遍佈,也可以看滿鮮花。陸游説:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,也許我們期待的眼光正是我們的一個新轉點。當你期待它的來臨時,一定要慎之又慎,然後懷着一份喜悦心情鼓起勇氣,大步前行。

世上有許多奇異的眼光正看向我們,也許你今天是桃李芬芳,明天可能會是國家棟梁之才,這是一種不可磨滅世觀現象。

一份期待的眼光值得我們去信賴它,它會促使你前進,步入正軌,站在起跑線上向它挑戰。

我們更應該懷着一份期待的眼光看向世界、看向未來,使之成為我們的精神動力。

眼光的作文4

凜冽的寒風,趕走了陽光,趕走了綠意,趕走了滿地黃花,迎來了蒼茫無垠的大地……

冬日的靜寂總會惹人生出無限的懊惱。回憶過往的點滴,或是扼腕,或是哀歎,恨這份寒意怎會如此徹骨。然而我卻想説,換一種眼光看冬季,你會得出不同的結論。冬季是上帝賜予人們讓人反思的絕妙時機。

沒有一個季節像冬季如此靜謐。它像一個熟睡中的嬰兒,有着無比純淨的面容。在這樣的氛圍之中,呷一口清茶,仰望渺遠的.藍天,記憶會帶你進入另一種境界。往昔的苦辣酸甜一擁而上,不論是你的錯誤,還是他人的過失,一切隨時間變得美好起來,留下的只是歡聲笑語。點點的回憶串成清脆的風鈴,在風的撫摸下,悦耳的聲音響徹整個心靈的天空。原來生活很簡單,不完整的明月需要用記憶和反思去彌補。

冬日的寒冷總會遭人埋怨,看着手上的凍瘡和結滿冰花的窗子,人們不禁要感歎這肅殺的冬天什麼時候才會離開。然而我卻想説,換一種眼光看冬季,你會有不同的感受。冬季亦是讓人們體味寒冷,鍛鍊意志的絕妙機會。

狂風呼嘯,路上的行人抓緊了衣領,匆匆走着,或許正想着家中的温暖。不要鄙夷這寒冷,不正是它,才讓你感受到温暖的珍貴嗎?如今的我們竟是如此羸弱,經受不起一點寒冷的襲擊。經常坐在空調房裏看電視的我們,早習慣了温暖的滋味。不知不覺中,體質下降了。想到這些,我不禁有些惋惜。何不走出那温暖卻禁錮人心的房間,撲向寒冷的懷抱呢?這正是鍛鍊自己意志的絕佳機會。讓刺骨的風在你身上,在你心上留下傷痕吧,而後用温暖去治癒它。因為此時感到的温暖才最真切,最讓人難忘。你已經歷過寒冷,又怎能不銘記温暖的美好?又怎會沒有勇氣去接受更大的挑戰?

以我的眼光看冬季,這是一個體味寒冷、享受温暖的好季節。

不一樣的眼光,看見的是不一樣的冬季……

眼光的作文5

繁星點點,在那滿天星星的夜空中,我的思緒早已飛到了那開滿野百合的“百合谷”,在別人不相信的眼光中開滿整個山谷的野百合.......

《心裏上的百合花》作者是林清玄,寫的是一個斷崖邊上經過艱辛地努力終於開花的野百合。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而令人感動的故事。

它,剛剛誕生的時候,長得和雜草一摸一樣,但 它知道它不是一株 野草,它的內心深處,有一個內在的純潔念 頭:“我是一株小百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花。” 有了這個念頭,百合努力的吸收水分和陽光,深深地紮根,直直地挺着胸膛。

當它在結出第一個花苞時它很高興,可是在附近的雜草,它們私底下嘲笑着百合,説它頭上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。公開 場合,它們就會譏諷百合,偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀也會來勸它,可它説:“ 我要開花,是因為我知道自己有美麗的.花,我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命,我要開花,是由於自己喜歡以花來證明 自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!”野百合 説的這句話讓我思緒萬千......

沒錯,自己想要做的事,自己就去做,不要在乎別人的意見,不要在乎別人的眼光,相信你自己就是對的。這句話也説明了古時候的一句話“你走你的陽關道,我過我的獨木橋”。做自己的事情,讓別人去説吧!

這也讓我想起了希臘著名演講家的成功歷程,希臘有一個結巴他想要當一個演講家,別人都嘲笑他,説他一個結巴怎麼可能成為演講家?可他不在乎別人怎麼看他,只是一味的練習。對着大海練習;對着鏡子裏的自己練習;嘴裏含着小石子練習,嘴破了,流出了鮮血他也毫不在乎。終於,功夫不負有心人,他成為希臘著名的演講家。

不論百合花,還是這位演講家都是在別人嘲笑,譏諷的眼光中成功,回到現在,想想我們自己,想想我們在別人異樣的眼光中就失去了自己想要打拼的目標,想要追求的理想,我們應該相信自己,相信別人認為你不行的,你自己一定可以。

眼光的作文6

有人説“多總比少好”;有人説“少卻比多好”。而我認為,我們應該用思辨的眼光來看待多與少。何時應該多,何時應該少,應視具體情況而定。

就比如説錢,太少了不行,太少了就會餓肚子,就無法維持自己的正常生活,錢多固然好,但錢太多了,人便會變得懶惰,便會整天生活在花天酒地的世界中,與其讓自己碌碌無為,不如把錢捐獻出去,讓錢少一點。

多和少其實也是存在這一定的聯繫的。得到了什麼,就必定會失去一些什麼。此時,你就需要權衡一下利弊,而作出正確的選擇。

就拿美國職業籃球賽來説吧。最近,屬於雷庭“三少”之一的哈登,因為薪水不夠高和球權太少的緣故而沒有選擇與雷庭對續約,加盟了火箭隊。在實力相對較弱的火箭隊,哈登顯然成了球隊的核心人物,享有無限開火權並以頂薪續約了火箭。哈登似乎得到了很多,他擁有了更多的球權和薪水,但他卻又失去了一些東西,他和雷庭隊另外“二少”用三年時間建立起的友誼變少了。還有,他原來可以與另外“二少”一起率隊衝擊總冠軍,而他卻為了錢而選擇了離開。由此可見,有得必有失,某些東西多了,另外一些東西就會變少。多和少的關係可見一斑。

如果我們生活字一個團隊裏,那我們應該多一些團隊合作,少一些個人功利。例如,在20xx年夏天,洛杉磯湖人隊用交易換來了兩名全明星級別球員,使湖人隊都市擁有了科比、加索爾、納什以及霍華德共四位球員。這樣一個豪華的`陣容,卻在常規賽開始之後戰績平平,節節敗退,這是為什麼呢?因為他們缺少團隊合作,這支球隊裏有着太多的個人功利心,球員只顧着自己單幹而放棄了團隊合作,這樣,使得球隊的進攻毫無章法可言。即使擁有再多的明星球員也贏不了球。

所以,我們要用思辨的眼光來看待多與少,不能一味追求多或一味追求少。我們要權衡利弊而作出最正確的選擇。這樣,才能使自己逐步走向成功,為自己的人生增添色彩。

眼光的作文7

曾無意間讀到一篇文章,內容是這樣的:一位老師在黑板上用粉筆點了一個點兒,然後問大家:“這是什麼?”學生都異口同聲的説:“一個白點。”老師不解的説:“難道你們沒有看見這麼大的一塊黑板嗎?”讀完後,我不禁深思起來,為什麼人們看待問題總死摳那點呢?眼光放寬一些,生活也許會更美好。

每個人都有缺點,“金無足赤,人無完人”,這世界上沒有完美的人,就算聖人也有缺點。但生活中的人們總注意到了芝麻粒大小的缺點,卻忽視了事物諸多的優點。想一想如果人們改變一下對待事物的眼光,就不會因那不起眼的缺點悶悶不樂了。

對待學習也是一樣。許多同學都抱怨學習太累,太辛苦了,作業有多,根本沒有多餘的時間幹別的。所以,他們整天生活在無休無止的煩躁中,對學習失去了興趣,越沒興趣就越沒成就感,越沒成就感就越不開心。這樣循環往復,煩惱不斷加深,生活無望。如果我們換個角度呢?世上沒有不勞而獲的東西,做任何事都要付出。對待學習也一樣,學習是很辛苦,但也很充實。每上一節課,我們就有新的收穫,又豐富了自己的知識。每天與同學、老師在一起學習交流,彼此互相關心溝通,這種生活不快樂嗎?每做一道題便是對自己知識的鞏固,每克服鑽研出一道題,便是一種收穫,難道這種成功不令你快樂嗎?當別人不會的知識,你能為他們講解時,這不快樂嗎?

每件事情都是有多面性的.。就好比失敗,每個人都不想失敗,甚至害怕失敗,試問如果沒有失敗,哪來的成功呢?如果不經歷失敗,愛迪生怎能發明電燈?如果不經歷失敗,中國怎能走到今天,雄立在亞洲的東方?

生活的快樂和煩惱就如黑板與那白點,許多人只關注了那一粒白點,而那麼大的黑板卻視而不見,幸福和快樂只會離他越來越遠。

眼光的作文8

遠航的輪船離不開燈塔的指引,盛開的鮮花離不開太陽的光芒,我的成長離不開媽媽的眼光。

媽媽的眼光是濃濃的愛。每當我完成了一天的功課,拖着疲倦的身子跨進家門,媽媽都要迎上來,接過我的書包,關切地問這問那,然後又跨進廚房為我煮粥做夜宵。看着我,看着我的書包,看着給我端上來的熱乎乎的粥……媽媽的眼光啊,是那樣的温暖、那樣的慈祥!那眼光照進我的心裏,驅散了疲勞,解除了疑惑,我的心裏盛滿了濃濃的母愛。

媽媽的眼光是無聲的教誨。還記得那一個飄着雪花的冬夜,因我和同學吵架,老師把媽媽找到了學校,她們一直談到天黑。在回家的路上,媽媽沒有説一句話。媽媽呀,你在想什麼呢?你為什麼不罵我,為什麼不打兒子幾下,或許兒子會好受些。我幾次偷眼看媽媽,有一次,媽媽正在看我,當我們的目光相撞的那一剎那,媽媽的責備、期望、教誨,象一股強大的電流,順着媽媽的眼光直傳到我的心底。我後悔、我羞愧、我知道我以後該怎樣改錯,媽媽一定也從我的眼光中看到了這一切,因為我清楚地看到,媽媽的眼中滾動着淚花。

媽媽的眼光是深切的渴望。從一年級到初六年級,我都能從媽媽的眼光中看到媽媽的'渴望:渴望我懂事、渴望我進步、渴望我取得好成績。這一切終於從媽媽的日記中得到證實。在臨近升六年級的一次大的考試中,我終於第一次拿了班級第一名。知道成績的那一天,媽媽高興極了,媽媽的眼光也分外的明亮,就像春天的太陽一樣。那天晚上,我去媽媽的房間裏找一件東西,我看見媽媽趴在桌邊睡着了,媽媽疲倦的臉上還露着微笑,旁邊放着未寫完的日記:“兒子終於得了第一!幾個365天的渴望終於實現了。我也可以好好睡一覺了。但是,這只是兒子成長的一個小的進步,千萬不能讓他停步……”看着看着,我的眼睛濕潤了,透過淚光,我又看到了媽媽那太陽一般的眼光,此刻我頭一次實實在在地感到了兩個字的分量――那就是:理想。

啊!媽媽的眼光啊!像燈塔,像太陽,在我寒冷的時候給我温暖,在我徘徊的時候指給我邁步的方向,為我分憂,與我同樂,指引着我成長。

媽媽的眼光,將照耀我的一生!

眼光的作文9

你有過被人嘲諷、反對,冷眼相對的經歷嗎?如果有,你會放棄嗎?那一份勇敢和堅強,屬於那個在風雨中成長的那個你嗎?

我想説,那份勇敢、那份堅強,我擁有。

在那一次,我遭受了所有人的冷漠眼光,那種冷冷的感受,真的會讓你的心裏很痛。不過我是個堅強的女孩,我不怕,為了自己最初的信念,我可以站在所有人的對面,忍受那份疼痛。

他們的眼光,不能改變我!

四年級的時候,我要競選學校大隊委,一個班的名額只有兩個,我告訴自己,要努力爭取,當我拿到那個光榮的名額時,同學們都詫異的.看着我,那個眼神彷彿在説:“就你,也想競選大隊委?”

當我回到座位上時,我的同桌悄悄對我説:“喂!你還是把名額給其他人吧,就憑你還想當大隊委?”我的心,受傷了。但是,我自我安慰,她是在逗我。

不過接下來的事,真的很讓我失望,我最好的朋友用一種看怪物般的眼神看着我説:“你有這個名額,還不如給我算了,給你真是白白浪費。”還有幾個女生也冷冷的看着我,就像我做錯了什麼似的,我頓時心灰意冷,我的同學都應該很支持我的啊!怎麼現在一個個都好像和我之間隔了一堵看不清的牆似的?

那一天,我的心真的很痛,有幾個瞬間,我真的想把名額送給別人,不過轉念一想,當學校大隊委,可是我的一個從一年級到現在的夢想啊!

那紅紅的三條槓彷彿在召喚我一般。我醒悟了,我怎麼能因為那些不瞭解你的人的眼光,而在實現夢想的道路上退縮呢?在未來的日子裏,怎能讓別人的眼光主宰了自己的命運呢?我一定要堅持下去,不在意別人的眼光,做自己就好!我默默寫演講稿,不顧他人的眼光;默默等待時日來臨,不顧別人的眼光……

我是個堅強而勇敢的女孩,我會在成長過程中,仍會堅持自己最初的信念,不忘初心!

眼光的作文10

這件事是去年冬天發生的。

冬天天黑得快,晚飯時分,商場內早已燈火通明,門前的陰影處蹲着幾個人,街上人來人往,誰也沒有注意。我正從商場門口經過,突然,“小姐,等一等。”我扭頭一看,原來是一名中年男子在對我説話,“你能不能幫我去買碗飯?”我仔細地看了看他,只見他穿着棉襖,邊上放着一個碩大的藍布包,一個孩子正趴在男子身上好奇地看着我,旁邊一個女人,手裏端着一碗飯,外加幾根青菜。

見我盯着他看,這名男子有些侷促了,他解釋道:“我們是從外地來這兒打工的,可是錢花光了,工作還沒找到……”我頓時明白了,於是問他:“你們要幾碗?”“一碗就夠了,這碗也是好心人給的。”我走到對面的快餐店買了一盒飯,又買了一盒紅燒肉,然後返回他們身邊,把東西放下,靜靜離開了。

走了不到一百米,我又停住了:他們沒有錢,晚上住哪兒?大冷天的,大人受得了,可小孩未必受得了。這樣想着,我就折了回去,把口袋裏僅有的50元錢給了他們。

做了這件事後,我感到一身輕鬆,似乎冬天的寒冷都被驅散了不少。可是,當我興奮又不失自豪地把這件事告訴我的兩位好友時,沒想到她倆異口同聲地説:“你太傻了吧!他們是騙子!”頓時,一盆冷水從頭澆到腳,我驚呆了。

也許他們真是騙子,他們利用了我的善良。我開始用審視的眼光、懷疑的心態來看待這個世界:這些水果特別新鮮,該不會是浸了什麼化學藥劑吧?這個乞丐那麼可憐,該不會是裝出來的吧?這個人那麼熱情、主動,該不會是有什麼不良企圖吧?……我發現,我們的心被無形的'枷鎖禁錮了,被牢固的外殼包圍了,人與人之間充滿了冷漠,生活再也不美好了。

其實,靜下心來仔細想想,事情並沒有那麼糟糕。每個人在社會上都扮演着不同的角色,他們騙人,也許是出於無奈。就算他們騙了我們的錢,實屬可惡、可恨!可他們不敢堂而皇之地消費,這不是也挺可憐的嗎?要是我們換個角度,我們便會坦然許多,因為超越了應該超越的東西,對自己和別人都是一種解脱。

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”我始終相信:人心是善良的,世界是公平的。我要用美好的眼光看世界!

眼光的作文11

臨近冬季,天灰濛濛的,還下着小雨。路上行人匆匆,也許正是因為這樣的季節,這樣的天氣使人們感受不到一點光和熱;也許正是因為這灰色矇蔽了人的雙眼,亦矇蔽了人的心。

在一間不大的房子裏,女人拴着圍裙,嘴裏嘀咕個不停,時不時朝這邊瞅兩眼,眼裏充滿了鄙疑。男人抽着煙,板着臉。看到這樣的畫面,不免讓人猜疑。而令人温馨的則是小孩依偎在老人懷裏,祖孫同樂的`情景。那是多麼的温馨與美好啊!

突然,男人起身奪過小孩,對老人説:“你趕緊走吧,我這陣子日子過得緊,遲些日子再來吧”。老人歎了一口氣,沒有動。男人惱了,一把奪過老人的枴杖就扔了出去,氣沖沖地説“你就不能體諒一下我們嗎?”女人看到,嘴角上揚了一下;小孩看到,跑了出去幫爺爺撿枴杖,老人跟了出去,由於地滑,老人滑到了。小孩大聲地叫着爺爺,眼裏溢滿了淚水,雙手拉着爺爺的手,哭着喊:“爸爸,爸爸,爺爺摔倒了,快來呀。”

聽到小孩急切的哭喊聲,男人臉色變了,心顫抖了一下。正準備出去。可是,女人發話了,她叫住男人,瞪着他説:“不要出去,外面那麼多人看着呢,你出去人家還以為是我們欺負老頭子呢,多難看啊,到那時看你面子往哪兒擱?又不是什麼大不了的事,不就是摔了一跤嗎?能出什麼事啊?要是能出事,那還是好事,這樣我們不就少了一個大包袱嗎?你自己想想吧。”男人聽了女人這番話,竟覺得很有道理,點點頭,轉身,回來。但是,他不知道為什麼心裏卻如翻江倒海般感到不安。

天依然下着濛濛細雨,老人在孫子的攙扶下艱難地站了起來。老人摸着孫子的頭,顫抖的雙脣擠出幾個字,“好孩子,好孩子······”然後看着空蕩蕩的門口搖搖頭,拾起枴杖便走了。孫子看着爺爺孤單的身影在細雨中顯得那麼單薄,心裏有一種説出的感覺……

天開始暗了下來,正如他的心一樣。女人站在門口,大聲地叫着男孩回屋,而男孩卻像沒有聽到一樣,看着爺爺離去的方向,眼裏滿是迷茫與不解……

眼光的作文12

日復一日,年復一年,時間過得飛快,轉眼間,我已經十一歲。外祖父和外祖母也早已年過八旬。外祖父身體不怎麼好,一般都是靠外祖母的照顧來生活的。外祖父那滄桑的面孔上佈滿了一條條被歲月刻下的皺紋,滿頭白髮,那古銅色的臉上總是掛着慈祥的微笑,特別是那温柔的眼光,讓人感覺無比的親切。

一天,外祖父突然病倒了,我們費力地把他扶到牀上,他用那温柔的眼光望着我們,彷彿在説:“不用擔心!”從這開始,外祖父的腳就從來沒有碰過地板,吃飯、洗漱、上廁所都只能在牀上解決。他不能走路,因為他的腰不能動,他只能靠在牀上,或躺在牀上。他沒有力氣説話,每天除了看看周圍,就什麼也不能幹了。每當我看到這個情景,我的心不免浮起一陣心酸。

外祖父住進了醫院。一次,我去醫院看望外祖父,外祖父一動不動地躺在病牀上,一根尖鋭的.針扎進他的血管,許多根皮管從外祖父的皮膚一直連接到一台機器上,他的心跳不停地顯示在心測儀上,心跳顯示很虛弱,“砰……砰……砰……”,好像隨時都有可能停下來似的。那温柔的眼光帶着一絲痛苦。

過了幾個月,我再一次來到醫院看望外祖父,發現外祖父已經可以下地走路了,這令我非常高興。過了幾天,外祖父出院了,他在家裏走來走去,好不快活。他説要到兒女家去玩,也要到我們家來玩,順便去西湖玩。在我三歲的時候,他曾來過我們家住了一段時間,那時每逢週末,爸爸媽媽就會開着車,帶他們去周邊遊玩,其中也包括了西湖。外祖父對西湖記憶猶新。

可是,好景不長,大約過來兩三個星期,外祖父還沒實現他的願望,卻又倒下了,他那温柔,而又渴望的眼神,無耐地望着我們,不由得使我心中湧起了熱淚。

不久,外祖父與世長辭。我希望,他在那裏可以認識許多新的朋友,不再孤單。雖然,他已經不在這世上,但是,他那温柔的眼光,永遠、永遠地刻在了我的心上。

眼光的作文13

時隔多年,再去回想,亦是別樣的風彩。

在過去的幾年中,總受些委屈,卻又不曾想過對與錯,也總以各種理由認定自己是正確的,卻也不理解她的心酸。

多年前的一個夏天,太陽似乎還沒有那炎熱卻燃燒着我的心。放學後,老師將一些成績不好的同學留在教室裏,讓我們與其他無關的人,在五分鐘之內離開教室。當時我的桌面實在很亂,作業登記完後,頓時很難才能找到相對應的作業,對於老師的那番話,我不以為然。卻沒有想到老師的話的嚴重性,教室裏的人已寥寥無幾,剩下的都是老師要求留下的,正準備離開的'我卻被老師的話給停住了。她説:“你不用走了,留下來吧。”我轉過身,呆呆的看着她,接着她説:“他們要寫的試卷你也寫吧。”我依然站在原地不動,過了許久才憋出一句話:“為什麼?”她沒有理我,將試卷遞向了我。

本來,我已經約好了幾個朋友一同去籃球場打球,現在他們也站在門口看着我。“你們不用等他了,他沒有那麼快。”老師看着外面等我的人説道。我的眼淚流到了紙上,咬着牙把那一疊疊試卷完成。

寫完之後,我將那一疊試卷放到了講台,就準備離開,不料老師叫住了我説:“你在這裏把作業寫完再走吧!等他們走了你再走。”我回到之前的座位上,將書包甩在了一旁,老師並沒有理我,我拿出作業,死死的看着老師。

出了校門,母親問道:“怎麼出來這麼晚?”我的眼淚流出來了,我坐在後座,母親則在車外打電話與老師講道理。

幾年後,回想起那位老師,我的內心卻滿是歉意,明明老師是為了我好,我卻以一種厭煩的態度對待老師,我也許是沒有用同樣的眼光去看這樣一件事。

很多事情也許正面和反面完全是兩種不一樣的風彩,當你用不一樣的眼光去對待同一件事的時候,也許得出的是不一樣的兩個事實,也再次回首時,我看到了那位老師不一樣的風采。

眼光的作文14

把所有的愚昧淘盡,你會看到沉在最底下的智慧。擁有一雙智明的眼睛,去欣賞世界的異彩紛呈。

擁有智慧的眼光,鑄就成功的輝煌。

春秋戰國時期,各諸侯國之間戰爭不斷,越王勾踐被俘,成了吳王夫差的僕人。當階下囚的三年中,勾踐無時無刻不在想着復國,在殘酷的牢獄中他忍受恥辱,用智慧的眼光看待問題。終於,他憑藉自己的謀略與智慧不斷修煉自我,在姑蘇山間滅掉了吳國,完成了自己的統一霸業。用智慧的眼光看待問題,使他從昔日的小邦之主昇華為一位運籌帷幄,城府之深的霸主。擁有智慧的眼光,使他造就了歷史的輝煌。

擁有智慧的眼光,創造生命的財富。

著名小麥育種專家王輝曾説:“我唯一的夢想唯一能夠做的事情就是使老百姓都過上温飽的生活。”他不惜辛勞,無論天氣多麼惡劣,他一天到晚都在小麥實驗田裏做實驗。苦難並沒有擊退他,憑藉自己智慧的眼光與努力,他培育出了高產小麥品種。創造並挽救了無數生命的財富,在記者的.採訪中他被問及是什麼使他堅持下來的時候,他只説了一句話:“用智慧的眼光看問題,你會發現世間有太多的美好未被挖掘,你應該朝着那一方面發展。”是的,他的那雙慧眼終使他登上了生命的高峯。

世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有。即使用同樣的眼光看待事物,所獲得的答案也會各不相同。

在具有挑戰性的馬拉松比賽中,艾哈·瓦里並沒有成功。在夜幕降臨的那一刻,意外發生了,左腿拉傷,痛楚使他沒有完成比賽。當時,很多人認為這是作為運動員怯弱的表現,也有相當一部分人支持並讚揚艾哈那種即使失敗也有勇氣站起來的輝煌舉動。智慧與腐昧只有一步之差,當你選擇不同角度看待問題時,結果也會各不相同。其實,透過智慧之窗,你會贊成艾哈那種堅持而不是一味地評判成功與否,他已經很努力,很勇敢了。

怯弱囚禁一個人的靈魂,希望使你獲得自由,智慧的眼光使你勇攀高峯。

眼光的作文15

一種眼光可以看透你內心的活動,一個眼神能讓你的謊言露出破綻。一種眼光可以説話,一種眼光可以看出一個人的心,一個人的腦在想什麼》――有多少人用同樣的眼光看着我,是誰一直在用着中眼光看我?是誰隱藏在生活的某個角落用這種眼光虎視耽耽的看着我?他是誰?是誰在用這種眼光看着我?

我不知道有多少人用同樣的眼光看着我;但我的生活的確在膽卻這種眼光。在默默地算着,六千多個日子裏有多少人用異樣的眼光看着我;想天上的星星在天空中閃爍,有人用這種眼光看着我,我的心在時間裏漸漸冷漠,冰凍,沒有一絲亮光,沒有一點光彩。讓我不禁心沉沉而淚吟吟了。

看的儘管看了,不看的也來了;看不看的中間,又怎樣地匆忙呢?早上我起來的時候,屋裏射進四五方斜斜的太陽。太陽他有眼光啊,輕輕悄悄地生怕別人發覺他的眼光;我也茫然跟着太陽的眼光旋轉。於是——散步的時候異樣的眼光向我掃視;昂首闊步的時候,特殊的眼光從我的身上走過去;注意時我便察覺這種眼光的來源,我想把這種眼光掃除,但他又從我的視線中轉移。創作時,我正伏案暗寫,他便伶俐地凝視着我,注視着我的一舉一動。等我睜開雙眼跟太陽見面,這種眼光又開始注視着我。我掩面歎息,但美好的眼光又開始凝視着我。

在一樣的眼光裏,在美好的眼光的大千世界裏的我會有一些什麼驚人的舉動嗎?只有逃避罷了,只有面對罷了;在六千多哥日子的逃避裏,除面對外又會有什麼舉動呢?一樣的眼光如夢,被陽光驚醒了,如聖潔清澈的.水,被無情的太陽蒸發了;我有過一鳴驚人的舉動嗎?我何曾有過轟轟烈烈的舉動呢?我赤裸裸的來到這個世界,我承受過多少異樣的眼光,我要擺脱這異樣的眼光面對新的眼光,我為什麼還要經歷那麼多的磨難?

聰明的你,告訴我為什麼?

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