令我難忘的人作文(15篇)

作文
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在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的令我難忘的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

令我難忘的人作文1

生活是一條小河，記憶則是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴，在這張網中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。

記得有一次，媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠，要坐公交車去，我便帶了錢就出發了。

到了商場買好東西后，因為口渴便又買了一瓶水喝，然後便去車站等車了。回家的車來了，我立刻找錢，可怎麼也不見那幾張一元的蹤影。這時，我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻，心想：這下不好了，買東西已經沒有剩餘的錢了，要是走路回家那未免也太遠了。於是，我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車，瞄了一眼司機，他是個中年大叔，五官端正，表情嚴肅，讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下，用蚊子般的`聲音對司機説道：“抱……抱歉，叔叔，我的錢用光了，可我……我現在急着回家。”説完，我緊閉着雙眼，兩隻手冒出了冷汗，不停地搓着，生怕司機下一秒就會説：小毛孩，沒錢就不要坐車，快點下去。可出乎意料地是，司機並沒有趕我下去，反而對我説：“沒事，趕緊找位置坐下吧！”那一刻，我感到有一股熱浪，湧遍了我的全身，我的眼睛不覺的濕潤了。感激地對司機説：“謝謝，謝謝！”我坐在位置上，一縷陽光灑在司機大叔的身上，恍惚間，我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞着。他彷彿變得更加高大了，如一座山一般屹立在我心頭。

這件事雖然已經過去了很久，可那個公交車司機金子般的心和樂於助人的品質卻令我永遠不能忘懷。

令我難忘的人作文2

我是一名小記者，採訪過許多的人，但其中令我最難忘的人是周爺爺。

周爺爺是一位知識淵博的老學者。我從認識周爺爺到現在我們互相發信，已經快一年了。還記得第一次看見周爺爺的時候是二零一一年。那時，我在長風公園採訪路人。忽然，我看見周爺爺，坐在樹蔭下帶着眼鏡正在讀着報紙。於是我走上前採訪周爺爺。原來，周爺爺是一個和藹可親的人。採訪完後，我們互相留了地址、信箱和電話。晚上我打開信箱，發現周爺爺已經通過信箱給我發了芭比娃娃ppt，我十分激動和喜歡。於是，在每個週末的早晨，我都能受到周爺爺用信箱給我發的各國風景、音樂和健康知識。這些讓我的身心得到了放鬆。

周爺爺不僅有持之以恆的精神，還有一顆負責的心。有一次，我寫了兩篇英語小作文，自己感覺很好，於是用信箱發給周爺爺，請周爺爺指導我，指出我的不足之處。可是，一個星期後，我在信箱上沒有看到我的作文，原來周爺爺會英語，但是他怕他指導的知識不符合我現在的教材，從而誤導了我。於是，周爺爺把我的英語小作文，發給了他遠在國外的孫子，請他指導我。看到這我對周爺爺的敬佩又增加了幾分。

一個星期後，我又打開我的信箱，發現我的英語小作文改好了。我看了之後，明白了我的.英語小作文的錯誤。啊！周爺爺真是負責啊！

周爺爺負責的事例還不知這些呢！記得一次，我打開信箱看看周爺爺發了什麼有趣的知識給我，可是，我只看到一個英語單詞“sorry”，我迷惑不解。一個星期過去了，當我打開信箱時，發現了周爺爺發了兩個郵件。原來，上星期周爺爺家的電腦壞了，這一次周爺爺把上次和這次的郵件一起發給我。你説，周爺爺的責任心怎麼不強呢？

周爺爺的持之以恆的精神和責任心令我敬佩，他更是令我難忘的人，以後我要向他學習。

令我難忘的人作文3

使人成熟的是經歷，而不是歲月。人生是一段孤獨旅程，當我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音。《伯牙絕弦》想必大家都聽説過，伯牙與鍾子期成了知音，可鍾子期死後，伯牙便認為沒有人可以代替他心中的位置，於是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。

説巧不巧，那年開學，我迫不及待來到學校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談。可在我孤獨之際，她迎面向我走來。她高而瘦，頭髮披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁着輕鬆的步伐來到我的桌前，微笑着對我説:“同學你好，以後我們倆就是同桌了，有任何困難請儘管來找我喲，我樂意為你解答。”她衝我笑了笑，內心似乎融化了。

久違的温暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，彷彿火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學習。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優秀。同學和老師們都很喜歡她。

不久，她告訴我一個壞消息。她下學期要轉學，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手。回家後我嚎啕大哭了起來，離別的'不捨，讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的説:“走之後，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干。”本想着發泄自己的情緒，但內心還是有許多的不捨。因為她的陪伴讓我有久違的温暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現出與她交往的時光。

與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就瞭如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。

令我難忘的人作文4

”不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。“這是外公送給我的座右銘。如今她離開了我們，悄悄地走了。我握着手中顫抖的筆，再一次無言地流淚了。外公，您老人家在遙遠的天國裏，是否能聽見我的呼喚呢？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外公共渡的.時光又一次浮現在我的眼前。

記得小時候，我經常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫作業，媽媽走過來，發現了一處錯誤，便説：”看，粗心大意，又錯了一道題。“我不耐煩地説：”就你事多，煩不煩！“正巧這話被外公聽見了，外公教育我説：”不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。“年幼的我雖然聽不懂這話的意思，但我還是意識到自己錯了，下決心不再犯了。

記得媽媽每次買回好吃的東西，我總捨不得獨吞，因為我要挑幾個好的給我最愛的外公。我雖然沒有吃上最好的，但是心裏卻比吃了蜜還甜。每當這個時候，外公都會問我：”你知道什麼叫孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎？“我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話的意思，但是我心裏清楚，對待長輩要有一顆孝敬之心。

時間過得真快，轉眼間我都上國小六年級了。自從來了湖州以後，我就很少回鄉下去看我那體弱多病的外公了。直到外公病危時，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個暑假我雙手捧着外公的骨灰盒時，便禁自不住流下了眼淚，嘴裏默默地念着：”不孝則不仁，不仁……“

如今，我能為外公做些什麼呢？只有記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己要好好學習，做個又孝、又仁、又義、又忠的有用人。

外公，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教誨，好外公，我永遠愛着您！

令我難忘的人作文5

她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。

孫淑h有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻樑上總會架着一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。

在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那一次：我被一道數學題困住了前進的腳步。孫淑h見到，像我這走來，來到我身邊，指着數學題便給我細心的講解起來：“你看啊，這道題是個什麼問題？你要用什麼公式？”隨着她的提問，我漸漸感覺到，這道數學題經她這麼一問，忽然就變得越發簡單了。對此，我很開心。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒後，最希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過的'了。

孫淑h就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經她這麼鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。

她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一週，又或許有朋友在我身邊。

時間過得真快。轉眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑h一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。

孫淑h和我是好夥伴。這一點，我們全班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

孫淑h之所以值得我難忘，是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點，也是我上國小以來，第一次遇見的。她幽默好學，大多數人以為這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點。

她為人令我難忘，她的特點也令我難忘。

令我難忘的人作文6

每個清晨，當我睡眼惺忪，還不願睜開眼晴的時候，總能聽到窗外有節奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了，不用想分毫，我便知道是樓下清潔工伯伯已經在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了，裏面似乎夾着清新的樹葉香味，有一種讓人安心的味道。

那種清香一直會圍繞着我們這棟房子，直到7：30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時，就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿着綠色的工作服，正一下一下地揮動着手中的大掃帚，清掃着路面的垃圾。這位伯伯，一年級便出現在我的作文裏。他負責我們這幾棟樓的`衞生，他每次見到我，都會招呼我：“上學去了？”“跑步去啊？”“出去玩啊？”有時我跟媽媽去倒垃圾，手上拿的東西多，他就會主動迎上來，幫我們把垃圾接過去倒進垃圾桶裏。

想起來，我好像每天總能見到他，而且他好像總是在忙碌着。不是在掃馬路，就是在清理垃圾桶，要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息，是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上，正疲憊地用草帽給自己扇着風，汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時，我也能見到他。我偶爾會想：他在附近有家嗎？他每天會覺得辛苦嗎？

他勤勞的身影，熱情的話語，總讓我聯想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多麼老實，多麼善良，有一顆多麼純潔的心啊。老王甚至臨死之前，還在惦記關懷着別人。正如楊絳對老王的評價：“哪怕自己已經像從棺材中倒出來的，他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。

不管是老王，還是清潔工伯伯，都令我難忘。

令我難忘的人作文7

一次我在電視欄目《今日説法》中看到了一位令我難忘的人——劉盛蘭老爺爺。

記者來到他破舊、簡陋的家中，發現他是個拾荒老人，已經八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進抽屜裏，這是他今天賣廢品的收入。沒想到這些零錢的背後竟是一個驚人的祕密：他在近20年來靠撿廢品得來的.錢資助了一百多個貧困學生，捐助的錢將近20萬元。當時，我看到記者哽咽了。我心生感慨：老爺爺為了100多個學生，自己平時只吃些爛菜葉、白米飯，把錢省下來，捐助別人，這種品格值得我們學習。他曾經幫助過一名貧困學生，資助他上學，那名學生後來長大成人，有了工作，來看望老人。他原以為老人比較富有，沒想到到老人家裏一看，才發現老人是拾荒的，住的也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆，淚流滿面。劉爺爺説，能幫助別人，是他最大的快樂。

看完節目後，我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂，是一種幸福。如果人人都互相幫助，助人為樂，社會將會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈，照亮了我。

從此以後我想着如何幫助他人。雖然我沒有那麼多錢，可我也有些零花錢。每當我看見路邊正在乞討的乞丐們，我總會拿出一點零花錢分給他們。當我看到他們露出了笑臉，聽到他們説“謝謝”的時候，我心裏就會有説不出的高興。還有我家閒置了一台學習機，我告訴爸爸，我想把它送給同學。爸爸欣然答應了。可是要送誰呢？我想到了學習成績並不好的小蔡，就送他吧！我們到他的家幫他裝好學習機，他高興得又蹦又跳，看着他興奮的樣子，我也會心的笑了。

啊！劉爺爺讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理，只要我們有心去做，周圍就會有許多需要幫助的人。

令我難忘的人作文8

在我的周圍生活着不少普普通通的人，他們給我啟迪，令我敬佩，但留給我印象最深的，令我最難忘的還是鄰居王奶奶。

王奶奶生前是位退休工人，她是個熱心人，只要是對大家有益的事，他都會竭盡全力去做。

記得一個寒冬的早上，第一場雪下個不停，路面結上了一層冰，踩上去很滑，一不小心，就會摔倒。人們都要去上班，顧不上掃雪這件事，可當人們下班回來時卻驚奇地發現，路面掃得乾乾淨淨。人們都互相問：“這時誰幹的？” 大家都豎起了大拇指：一定是王奶奶乾的。

到了晚上，我想：明天是星期天，我早點起來掃雪。到了第二天，天還沒大亮，我就找了鐵杴，拿着掃帚，悄悄走出家門。我正要掃，卻看見一位六十多歲的老人，穿着大衣，正在掃雪。銀白的`頭髮，慈祥的臉龐，矯健的身軀，在凜冽的北風中飄動。啊！是王奶奶，是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑着説：“今天不把雪打掃乾淨，大家外出多不方便。”

還有一天早上，小區的公共廁所堵了，臭水外溢，氣味難聞，人們都跑到很遠的地方上廁所。王奶奶看在眼中，急在心裏。人們都上班去了，她卻忙着通廁所。晚上當人們上廁所時都不禁愣住了，臭水不見了，髒紙不見了，廁所內外乾乾淨淨。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當我上完廁所回家，路過我奶奶家，透過窗户，看到王奶奶正拖着疲憊的身軀，戴着老花鏡，坐在沙發上，她那矮小的身軀在我眼前彷彿變得多麼高大，她那蒼老的身軀裏跳動着一顆多麼美好善良的心。

現在王奶奶雖然去世多年了，但她的形象永遠留在我心中，讓我難以忘記。她那一顆善良的心，永遠激勵着我，讓我做一個有益於人民的人。

令我難忘的人作文9

陽光斜睨着大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍着的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現出那人、那事……

正值酷暑，和同學們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃着悠閒的下午茶，周圍一切也跟着放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學們都回了家。我聽着口袋裏硬幣碰擊的聲響，邁着小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞。“車輛靠站，請注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經心地走上車，手伸進衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛才跑得太快，全身上下竟沒有一個子兒！我又伸進口袋，這才發現褲兜裏有了個小破洞，剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個同學：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什麼都沒説就把一枚帶着體温的.硬幣遞給我。“拿着吧。”一元硬幣在陽光下閃着光，我欣喜若狂，連連説道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機，滿心歡喜地坐上座位，享受着空調的涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼啊！”此時的我滿臉愉悦，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車後慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的1元……

我要到站了，轉頭想和她道謝，卻找不到她的身影。“她不是隻有1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這裏，我的鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動。“她的家多遠啊……真是傻丫頭……”我倚着窗，陷入沉思……

陽光散發出的熾熱被幾片悠然飄過的白雲掩蓋，餘暉點染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩着參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對着天空，散發着銀光。勾勒着，漸漸模糊的回憶……

令我難忘的人作文10

每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直髮抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處並不在這裏，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交學費幹什麼呀?”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇!”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀!”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿着媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光着膀子一樣。

我問她説：“阿姨，你為什麼要幫助我?”她説：“唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你説是不是?”我説：“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻説：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她説：“阿姨，到了。”她説：“哦!”説着她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她説謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便衝着她的背影，對她喊：“謝謝你!阿姨!再見!”

阿姨，雖然我到現在還不知道您的.名字，但是，您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

令我難忘的人作文11

時間過得真快，轉眼間已過去了五年。這期間發生過很多令人感動的人和事，其中一個人尤其使我難以忘懷。雖然我不知道他的名字，也記不清他的相貌，但五年多了，一想到這件事，就像發生在昨天一樣。他使我第一次感到了來自父母親以外的關愛。

那是一個陽光明媚的下午，當時我才一年級。由於剛進入國小，沒有媽媽照看，總有一種失落感。對陌生的環境的無知，也不知道如何自我保護。記得當時同學們都愛玩老鷹捉小雞的遊戲。下午下了第二節課，同學們都爭先恐後的望外跑，有人喊：“誰玩老鷹捉小雞？”，立刻就有一大羣人附和到：“我！我！”。不一會兒，由十幾個人組成的小雞隊列便排好了。這時，“老鷹”就開始抓，“母雞”就護着“小雞”東躲西藏。也許是還沒有融入到這個新環境中，我一個人躲在一邊呆呆地看着他們。就在這時，那長長的'隊伍如同神龍擺尾一般，飛快地甩過來，等我意識到危險已經為時已晚，我被咚的一聲撞倒在地，頓時我覺得天旋地轉，手腕刺骨的痛，原來我的左手正好按到一個小石子上。我第一次感到如此的無助，我閉上眼睛，彷彿墜入到了無底深淵，眼淚情不自禁的奪眶而出。

沒有人注意到我的遭遇，也許他們沒看到我他們依舊玩他們的遊戲。我精神恍惚，不知道如何是好。突然一個聲音在我耳邊響起：“不哭，小妹妹。”我睜開眼，見一個大哥哥朝我快速的跑過來，他把我抱起來，像媽媽一樣撣着我身上的塵土，一邊問我：“小妹妹，你沒事吧？”。我止住了哭聲，望着他，搖了搖頭。他説：“下次注意點，別再摔着了。”他走了，我愣愣地呆在原地，看着他離開的背影，一種暖暖的感覺湧上我的心頭。雖然我的手腕痛了好幾天，但我想起大哥哥的話，頓時疼痛減輕了許多。

這件事雖然過去了五年，我現在已經成了即將畢業的六年級學生，但這件事一直使我記憶猶新。我想這就是關愛。我和大哥哥互不相識，他本能的一句話，一個攙扶，使我感到了温暖。我想：在生活中關心別人，也是關心自己。

令我難忘的人作文12

一生中，我們會遇到很多的人，有的人像陌生人一樣想記都記不住。有的人呀，卻以優秀的品質在我們的腦海中紮根、發芽。

有一次，冬天到了，爸爸媽媽叫我去買圍巾，我拿着十塊錢，飛快地跑到商店，對售貨員阿姨説:“阿姨，我要一條最好，最漂亮，最便宜的圍巾！”阿姨笑着説:“好好好，阿姨帶你去選！”趁着阿姨找圍巾的時候，我順便看了看她，只見她——二三十歲出頭，穿着時尚女裝，一頭亮麗的黑髮披在腦後，一雙黑色高跟鞋“蹬蹬蹬”地走來走去。我正不知東南西北時，阿姨來了，用手摸摸我的頭，説:“小朋友，你喜歡這條圍巾嗎？”我一看，真漂亮！我使勁地點頭，又一看價格:二十元錢！而我只有十塊元錢呀，還差十元錢，怎麼辦，怎麼辦？難道要被阿姨訓斥一頓？那才丟臉呢！我又使勁兒地搖頭。阿姨見了，關切地問:“你不是喜歡嗎？怎麼又不想要了呢？”我吞吞吐吐地説:“阿姨，我只有十塊錢，可這條圍巾要二十塊錢，我還差十元，錢不夠。”我正準備等阿姨的訓斥呢，讓她白忙了那麼久……結果，阿姨親切的聲音立刻傳來:“沒關係的，小朋友，你就先付十元錢，回家再拿十元錢送來，好嗎？”我使勁地點頭。阿姨笑了，叫我趕快走。我才剛跨出商店的門，就聽到老闆的.叫罵聲:“你這個笨蛋，把圍巾給了他，不就是相當於把十元錢白丟了嗎？”“我相信他，他一定會送錢來的，一定會的！”阿姨扯着嗓子喊。“……”“……”我聽着這些話，恨不得立即把圍巾送回去，但一想到阿姨對我的信任，我止住了。在路上，我的淚水不禁奪眶而出。

回到家，爸爸一把把十元錢拍在我手裏，而且還一個勁地誇阿姨對人真誠。我把錢送到商店裏，阿姨接過錢，誇我是一個好孩子。老闆見了，羞愧地走進了店裏。

雖然這件事情已經過去了很久，但這件事情和那個阿姨，卻讓我久久不能忘懷！

令我難忘的人作文13

從小到大，有許多人伴隨着我的成長。有父母長輩，有同學朋友；他們有的給予我鼓勵，有的告訴我學習的方法。在這些人中，國小時期一直陪伴我的、令我難忘的'人，就是你——我的同桌。

從四年級時，我們開始坐同桌。開始的時候，咱倆會有一些衝突。儘管我想很快的使我們倆成為朋友，但是你好像並不領我的情，做什麼事總是獨斷專橫。有一次，忍無可忍的我告訴你：人和人都是平等的。不能那麼自私，那麼獨斷專橫。你真誠的接受了我的建議。從那件事後，你好像變了一個人，讓我覺得你是一個知錯就改的人。我們也成為了好朋友。

還記得那時候，數學老師每天會給我們抄一道比較難一點的思維拔高題。很多時候，我都能解出來。有些題你也會問我，我總是給你詳細解答。你也及時的用語言來感謝我。使我覺得你是一個懂禮貌的同學。有時候，遇見我們倆都不會的題時，我放不下面子去問老師，只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你，總是毫不猶豫的去問老師，追根求源，刨根問底。自己弄懂後，回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺到你是一個樂於助人的人。

你週末時也學習了不少課外知識，並參加了一些活動。並在這些活動中做一個組織者，把參加活動的人引向你這邊來，這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次，你邀請我參加各類活動，而我總是找理由推脱掉。但你還是經常邀請我參加一些有意義的活動。如果校園裏有活動，你也會拉着我去參加，並告訴我要積極參與，並從活動中得到鍛鍊。

同桌，從你的身上，我學到了很多：熱情的待人，積極樂觀的處事，勇於請教別人……有你相伴，真好！

令我難忘的人作文14

傍晚，太陽漸漸西沉，已銜着西山了。空氣好似凝固了一般，悶得人們喘不過氣來。知了在樹上不停地叫着，提醒着人們炎熱的夏日到來。樹下乘涼的人們，飛快地扇着手裏的扇子。還有的人不停地扯着衣襟，額頭上的汗珠順頰而下。

可沒過一會兒，一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱，天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕，咦？那棵大樹下的叔叔在幹什麼？

我漸漸走近了，看得出來，他是一箇中年男子，黝黑的皮膚和魁梧的身材，一看就知道是做體力勞動的。

再近一點兒，我發現了，他那粗糙的.雙手佈滿了裂痕，顯然經過歲月的沖刷，那些粗粗的裂紋，就是他辛勞的見證。咦？他的手下面有什麼？原來是一窩嗷嗷待哺的小鳥，它們的家被這場暴風雨襲擊得七零八落，已然無家可歸。

我開始注意這個中年男子。他蹲下來，低着頭，全神貫注地盯着這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸着受傷的小鳥，又充滿憐愛地望了望那被毀的小鳥家園。誰能想到，那麼豪放、大大咧咧的人，居然有着這樣一顆細膩、柔軟的心呀。

雨勢沒有變小，黑壓壓的烏雲漫卷了天空。風越來越大，有一隻小鳥打了一個寒噤，他緊張極了。深深地呼出了一口氣，再用力地搓了搓雙手，將温暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了：他渾身上下都濕透了，但仍把心思放在小鳥身上。誰能想到，他那粗糙的手，竟能如此小心翼翼、謹慎地呵護着風雨中的小鳥呢！又誰能想象得到，在日漸繁忙的歲月中，誰會有時間和耐心關注這一窩無家可歸的小鳥呢！我被他的細膩和温暖，深深地感動了。

我為他撐起了傘，他嘴角浮起了一絲微笑，抬頭向我示意感謝，接下來，我們共同幫助了這窩小鳥。

他站了起來，將做好的鳥窩輕輕托起，送上了樹梢。他起身走了，望着他那魁梧的背影，鼻子不由得一酸，原來，愛是不分細膩與粗獷的。

我們之間自始至終都沒有一句話，彼此會心一笑，那美好的温暖與愛，便在我們之間蔓延開來。

雨，不知何時，悄悄的停了…………