精選快樂成長作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂成長作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂成長作文 篇1

有人説友情是一朵常開的花，雖會為歲月凋零，卻永不失美麗；有人説友情是一溪清澈的水，雖會被礫石阻隔，卻又涓涓不息。而我認為，友情比時間更長久，比礫石更堅硬，它純潔美好，而又聖潔高尚，是我人生中最為寶貴的財富之一。

友情是每個人都會經歷的，它會給人生增添快樂和情趣，有了它，人生才會完整，不會缺失；它是生活中不可須臾或缺的情誼，是陪伴我成長最貼心的夥伴。

朋友是友情的附身。我有一個相當要好的朋友——璐璐。（當然，我們之間也走過一段漫長而温暖的友情之路）。

我倆小小的友情，從學前班起，就開始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時的我們，當然不知道什麼叫“友情地久天長”，不過是總在一起玩耍、打鬧，但也為我們這段長久的友情打下了牢固的基礎。

上國小後，我們仍分在同一班。我們漸漸懂事，友情也漸漸從學校擴展到了家庭。我倆的來往也日益密切。有時爸爸媽媽有事不在家，我倆也互相去對方家裏串串門，搓頓飯。（我認為璐璐媽媽燒的糖醋魚是人間美味，璐璐更是誇我媽做的紅燒肉可口無比）。我倆的友誼，更因這美食，變得更加香甜美妙！

在學習上，我和璐璐就“不顧”這老情誼了，你追我趕，互不相讓。就因此，我倆的成績總是排在前幾名。（還多虧了這“不留情誼”呀）。有一次，我倆同時遇到了一道數學難題，絞盡腦汁地想了半天，可還是沒有一點兒眉目。正在這“走投無路”之際，璐璐想出了一個辦法：“咱們比賽吧，一共用10分鐘的時間，看誰最後能算出正確答案。怎麼樣，敢和我比嗎？”“您老人家都開金口了，小妹我怎敢不應戰？”璐璐裝作詭祕的樣子，故意壓低聲音對我説：“別忘了，輸了的老規矩——扮小猴！”“當然沒問題，到時還不知‘鹿死誰手’呢！”我爽快的答應着。“10分鐘——計時開始！”璐璐掐動手腕上電子錶的按鍵開始計時。這次做題，好像是有魔力吸引着我似的.，思路一下子變得清晰了，這難題也變得得心應手，原本以為會很緊張的10分鐘，一下子變得輕鬆起來，（不過是兩人共同比賽做題罷了，難道是友誼的神奇魔力嗎）。“時間到！”隨着璐璐一聲充滿自信的聲音，10分鐘的時間一會兒就到了。“1——2——3！”我倆共同舉起手中的打草紙，亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣！真是有點出乎意料加不可思議！（不過，至少俺姐妹倆都不用扮小猴了！哈哈）。

當然，我和璐璐的友情也不是一直都這麼美好。曾經有那麼一段時間，我倆的友情也鬧過一次“危機”。

我至今還清晰地記得那堂美術課。當又高又瘦的美術老師宣佈能夠參加美術比賽的人是我時，我清晰的看見璐璐眼中的那大片大片的失落。其實露露的美術功底並不比我差，只是因為她很久都不碰畫筆，手有些生疏了；對於我這在經常美術中心握筆畫畫的人來説，這樣對她確實有些不公平。但美術老師嚴厲的面孔，又令我望而生卻，不敢去向老師説明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天，璐璐耷拉着頭，沉着臉，我知道這一定會讓自尊心很強的璐璐心裏很受挫，但是她不理我，我也不敢提起勇氣去向她搭話。璐璐，對不起！我在心裏一遍又一遍的喊着——可惜璐璐聽不到。我這一天也沒活躍起來。抬頭看天空，居然也是陰沉沉的！

回到家裏，我心裏一遍遍地自責。想着明天一定要向璐璐説明白我的心思——否則，在這樣下去，我一定會崩潰的！

第二天剛到學校，璐璐笑着迎面向我跑來，嚇了我一大跳！沒等我開口，她先發話了：“嗯——王一靈，其實昨天，我不是在怪你、故意不理你，我是在反思自己，究竟哪裏做的還不夠好。我想清楚了，今後，咱倆還是最好的朋友、競爭對手，我可不會讓你了哦！”“奉陪到底！”我倆心中的煩惱都解除了，忍不住哈哈大笑起來。我知道，是友情的海浪衝散了這小小的煩惱。

如今來到了國中，雖然不在同一個班級裏了，但經過了這麼多年的磨練，我和璐璐的友情變得堅不可摧，不會再動搖了。這多年的友情，也顯得尤為珍貴，更值得去愛護，去珍惜。我們都已漸漸長大，不再是那曾經調皮不懂事的孩子了。我們仍舊經常在一起嬉鬧玩耍，共同探討學習。

今後或許會遇到很多的困難，但我不怕，因為有友情同行，陪伴我一起快樂地成長！

快樂成長作文 篇2

成長是快樂的，但肯定也伴隨着挫折，就拿學英語來説吧，其實是一件很痛苦的事，一箇中國人為什麼要學外語呢？但同時又覺得學英語很快樂，因為很好玩。

剛開始，我從農村轉過來時，根本就沒有接觸過英語。在家裏，媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞，可我怎麼也背不會。當時心想：英語這一科我肯定是學不會了，兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什麼樣，我根本無法得知。 於是，媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來很像老外一樣的。她講的很好，上課學單詞時為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做遊戲一邊單詞。在那裏上課我很認真，也非常用心，就這樣我的英語成績在一無所會的基礎上有了不錯的長進。在學校，上英語課時我也非常用心，老師講的每一句話，每一個單詞我都聽的`非常仔細，我的英語成績也有了非常大的進步，山那邊的美景就近在眼前了，心裏這個美呀！ 正當我為取得的成績沾沾自喜時，一次英語測試後徹底將我從夢中驚醒。一個88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什麼呢？我究竟差在哪兒呢？我反覆思考，反覆琢磨，除了基礎差之外，還是功夫不到家。俗話説的好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從那以後，我加倍努力，老師講過的單詞、句子等我回到家就反覆練，反覆讀，讓爸爸媽媽反覆考。雖然我沒有“頭懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經過自己的努力，我終於在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望，那時的天是那麼的藍，陽光是那麼的明媚，空氣是那麼的清新，我就像一隻小鳥在英語的天空中自由的飛翔。那時候好像整個世界都為我做好了準備，在傾聽我內心的吶喊：我成功啦！同時我也領悟到：事上無難事，只要肯登攀的道理。

但媽媽告誡我：“無論做什麼事都要“成不驕，敗不餒”。我心中牢記媽媽的教誨，在學習的道路上正一步一個腳印的努力的向前走着。

快樂成長作文 篇3

親親我的娃娃，親親我的照片，親親我的獎盃，親親我的書包。我開心的對鏡子裏的自己説：“女孩兒，祝福你，你15歲了哦！”

看着這些我留下的足跡，我的心暖暖的，滿滿的，甜甜的。我滿足的看着心中溢滿的幸福。

竹林的足跡

小時候，最喜歡做的事就是和小夥伴們一起溜到爺爺家後的竹林裏玩，看蝴蝶翩翩飛過，盯着從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓着的大小石頭驚訝於小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香，傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱，看雲飄過天空。成長，便在好奇與瞭解中悄然綻開。

照片的故事

偶然翻開相冊，一張照片勾住了我的視線。那是國中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時，我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的'草地上。旁邊許多同學圍了過來，我咬咬牙，又站了起來，衝向站點，獲得了成功。雖然傷口還在流血，可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長，有時又是那麼的疼。

路邊的發現

騎着自行車經過那條寬寬的馬路，聽到落葉在車輪碾過後發出的細碎聲響，看着路旁新增的行道樹，承載着雨露陽光，貪婪的享受。成長，開始浮現在了點滴的發現上。

不再一味的憧憬，幻想。懂得了不積小流，無以成江海，不積硅步，無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風景，而是從某天開始，學會了解，學會了發現。成長，就在點滴發現中開始放大。

成長之後，是朵微笑的向日葵，隨日開而生，有追逐陽光的動力；隨日落而夕，等待着下一個直面朝陽的機會。

成長的快樂，或許就綻開在不知覺的發現中。成長，成長，帶着傷痛，帶着歡笑，馬不停蹄。

以快樂成長為話題的作文800字：向快樂出發 c1002 鄧蓉

什麼是快樂，快樂由何而來？想必這個問題看似簡單，卻難以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的，它的存在有時勝過無邊的宇宙，有時卻渺於金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂，也許你不曾發現。也許是因為太“忙碌”了，也許是因為太不在意了，其實我們生活在一個充滿快樂的環境中，是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。

仰望高空，成羣的鳥兒無拘無束般飛翔，這就是快樂；無邊無際，海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸，這就是快樂；聆聽萬物所發出的聲響，品味人間食物的鮮美，享受陽光所帶來的温暖……就這是快樂。

快樂是自己給自己的表現，快樂是體會自然的感悟。快樂就在眼前，我們應該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恆心與信心向快樂出發，去尋找快樂的寶藏。

快樂無時無刻不在，快樂無時無刻不留。我們在成長，快樂也在成長。我們因為快樂而快樂，我們為了尋找快樂而奮鬥。因為快樂就生長在我們身邊，因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟，你就會收到快樂的果實。

學會快樂，懂得快樂，我們理想的人生才會擁有快樂，追逐快樂享受快樂，我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發，讓懵懂年少的心得已昇華，讓夢幻完美的夢得已奔騰。

我們熱血沸騰，我們衝勁十足，正等着我們去追逐快樂。

快樂成長作文 篇4

從我出生時發出的第一聲啼哭，到我蹣跚學步，牙牙學語，背上書包，走進學堂。不管是成功還是失敗，或者是快樂還是悲傷，從小到大，多少個難忘的時光，母親的愛都一直陪伴在我身邊，關心着我，呵護着我，從沒有離開過……

從我出生時發出的第一聲啼哭，到我蹣跚學步，牙牙學語，背上書包，走進學堂。不管是成功還是失敗，或者是快樂還是悲傷，從小到大，多少個難忘的時光，母親的愛都一直陪伴在我身邊，關心着我，呵護着我，從沒有離開過。

在學習上，您鼓勵我，支持我，讓我充滿信心。記得有一次，我在數學測試中只得了73分，我彷彿跌進了萬丈深淵。當我拿着試卷回家時，遲遲不敢將試卷給您看，等到把所有作業都做完時，才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個犯了錯的孩子一樣，低着頭，紅着臉，心砰砰地直跳，大氣也不敢喘一聲，就等着您的訓斥。沒想到您接過試卷看了看，沉默了一會兒，並沒有責罵我，而是和顏悦色地對我説：“孩子，這次沒，是因為你很粗心，很多本不應該錯的題你也錯了。如果下次認真點，改掉粗心的小毛病，就一定能！你要記住，失敗乃成功之母，只要你不放棄，就總會成功的。”寥寥數語，卻讓我把失敗的滋味拋到九霄雲外，一股暖流漸漸地湧上了我的心頭……

在生活上，您關心我，照顧我，對我更是無微不至。節假日，只要有時間，您和爸爸總是會陪我去爬山、打球、騎車、遛狗、釣魚……讓我生活的每一天都很快樂。我生病時，您總是焦急萬分，噓寒問暖，為我端茶送飯，細心地照料。天熱時，您為我搖扇驅蚊；天冷時，您為我添衣加被。雖然不記得衣櫃中究竟有多少件您親手為我織的毛衣，但是我卻清晰地記得去年那個難忘的日子。那是一個寒冷的.冬夜，我早早地就睡下了。當我在暖和的被窩裏一覺醒來，微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手裏繞來繞去，細長的線針在毛衣裏穿來穿去，您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍着，那麼嫻熟，就像一個鋼琴家在彈奏着一首優美動聽的樂曲。也許是織毛衣的時間太長了,您時不時地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由於天氣寒冷，您的雙手已凍得通紅，雙腳也已凍得冰冷，您卻不顧寒冷和勞累，還在燈下不停地打着。燈光下，您的神情是那麼慈祥，您的眼睛是那麼明亮！我知道，您用一針一線把愛都織進了温暖的毛衣裏。

您給我的母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖；是一股清泉，靜靜地流淌在我的生命中，滋潤着我的心田，陪伴我快樂成長！謝謝您！媽媽。

快樂成長作文 篇5

當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家裏的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵着、慣着，過着幸福的生活。

漸漸地我學會了走路，學會了説話，有了自己的思想，家裏的什麼事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家裏打掃的一乾二淨，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。

眼看着到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過着無憂無慮、開心快樂的生活。

現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個國小五年級的學生了。在老師的'眼裏，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲讚許包圍着，我以此為榮。每次老師出多麼複雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的讚揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙雲。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不説媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬於自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿着快樂!

快樂成長作文 篇6

我們每個人身旁都圍繞着許多的“快樂”她們就像一個個歡樂的小精靈，永遠跟伴隨着你。“快樂”就是一縷清風。吹散你心中的愁雲；“快樂”就是一盞明燈，照亮你孤獨的內心；“快樂”就是一場細雨，洗刷你內心的痛苦；快樂無處不在，她也伴隨着我走過許許多多的春夏秋冬，伴隨着我快樂成長。

春天，“快樂”穿上了粉紅的外衣，充當春的使者。她帶我去看剛剛破土而出的小草，又帶我去學習堅強的梅花，她帶我去花中和蝴蝶玩捉迷藏，帶我去和小燕子玩賽跑，帶我去小溪旁傾聽潺潺的`溪水，帶我去看小蜜蜂勤勞地採花蜜，帶我去山頂遙望粉紅的春天，感受春天的快樂，讓我在春天裏快樂的成長。

夏天，“快樂”穿上了碧綠的外衣，充當夏的使者。她帶我去看污泥而不染的荷花，帶我去河邊和小魚小蝦們玩耍，去茂密碧綠的大樹下乘涼，去享受清涼的微風，帶我去聽蟬輕鬆悦耳的歌聲，看蟋蟀打架，帶我去森林中看綠色的夏天，感受夏天的快樂，讓我在夏天裏快樂的成長。

秋天，“快樂”穿上了一件金黃的外衣，充當秋的使者。她帶我去田野中感受農民伯伯的回報，看稻穀在秋風下翻滾着一層又一層的麥浪，去果園裏吃水果，看黃澄澄的梨子，又紅又大的蘋果，帶我去聞桂花散發出的縷縷清香，去爬樹上偷摘果子，去山間的小路上撿火紅的楓葉，感受秋天的快樂，讓我在秋天裏快樂成長。

冬天，“快樂”穿上了一件雪白的外衣，充當冬的使者。她帶我去玩堆雪人，打雪仗，在結冰的河面上溜冰，在房子裏看雪花翩翩起舞，她讓我在美妙的聖誕中感受冬天的快樂，讓我在冬天裏快樂成長。

一年四季，快樂都伴隨着我，讓我感受到了四季的快樂，讓快樂伴隨着我一年又一年地快樂成長。

快樂成長作文 篇7

每個人的成長中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。

我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環境，學習環境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那裏的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的海洋裏吸書的海洋裏吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基説的一樣：讀書吧，但願在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。

在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的.母親是真實關心我的。有一次，我在家裏玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子裏多裝點墨水，這對你一生都有用。

我的成長有父母的愛，有老師的關心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。

快樂成長作文 篇8

童年是五彩斑斕的，在這個成長過程中，有着許多的喜怒哀樂，有些事情轉眼就忘記了，而有些事情確是深深烙印在我的心中。

煩惱過去了，快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中，永不會消退，哪怕一絲一毫。桃樹又開花了，我又想起來童年是的我，和我的'夥伴們的歡笑聲。桃樹一開花，就代表着茅茅針又長出來了，等它們長成“大個子”時，我就會在一個陽光明媚的星期天，喊上我的夥伴們，騎着自行車去抽茅茅針。到了春天的田野裏，我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣，而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了採摘。不一會，我們就能抽一大把呢！抽的累了，就坐在桃樹下歇歇，一邊隨手採摘一朵桃花插在頭上，一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律，還用桃樹枝編一個花環，上面插滿各色野花。

之後，我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽，我們就把最美麗的花環獎賞給她，還拿着手機為她拍照呢！不知道是誰叫了一聲：“口渴了！”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣，看到了它那潔白而又毛茸茸的果實，摘出來放進嘴裏，嚼一下，那甘甜的滋味真是令人受用急了。

直到現在，在我的腦海裏還保留着夥伴們的一張張笑臉，一聲聲歌唱，雖然他們中有的已經跟着父母到外地上學去了。他們的父母可以帶走我的朋友，卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼，還有對彼此的思念。