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【熱門】心願的作文

【熱門】心願的作文

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的心願的作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】心願的作文

心願的作文1

過生日時,人人都會對過生日的人説:“許一個願望吧!”在一個特殊的時刻,説出自己的心願,表達的是對明天和未來的希望與嚮往。我們每個人都會有屬於自己心願。而且,在不同的階段,還常會有不同的心願心一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮鬥,不斷前進的人生。

上幼兒園時的我,總是希望每天都買玩具,幾乎每天放學都纏着媽媽,讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,就成了我的心願,這個心願太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“玩具屋”的'我也只有6歲。

時間的腳步不停地走動着,那甜蜜的心願漸漸無味了。十歲那年,我已經是一個懂事的三年級小男孩了。當我從老師那裏得知,有許多小朋友都沒接受過正規的教育,於是我又有了心願,這個心願是讓中國所有有受過教育的同學應該互幫互助,讓因貧困而離開校園的同學重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着,我在這交替中長大了。

時間的腳步繼續走動着,歲月中的四個春秋就像一部照相機“咔嚓”的一瞬間,拍下了人們的願望。如今我已經十二歲了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心願也發生了大變化,這個心願很現實,很成熟:我要自豪地踏入紀中學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運的原理。

我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這個心願而努力奮鬥!我深信:這不是夢!這是我的心願!

心願的作文2

每個人都有自己的心願,而且,每個人都在穿起鞋子,背起行囊,帶着美好的心願,攜着一顆勇敢的心,冒着一股初生牛犢不怕虎的傻勁,踏上征程。當然,我也不例外。

我的心願是當一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上,我想寫出一本本書去讓人“品味”,這就是我的心願。

要説為什麼想當一位平凡的作家,那得從我二年級説起了。那時候,我的語文老師説過:“寫作文是一件很美妙的事,因為它可以把人的感情給流露出來,可以把世間的美好都傾瀉出來,令人細細琢磨。”從那以後,我就愛上了寫作,儘管我的語文水平並不有很出眾,但我仍然喜歡寫作。

為了實現這個遙不可及的心願,我常常天不亮就起來讀書,甚至深更半夜突然有了寫作靈感,我就會立馬爬起來把它寫出來。就這樣,我的寫作水平已有了飛快的提高,更令我想象不到的是,我還曾獲得了許昌市作文二等獎。

其間,我停下過步伐。因為那幾次我寫出的作文都太不理想了,有的時候甚至糟糕透了。我想:會不會因為我沒有寫作天賦,還是因為我不夠努力?但是一想到我當作家的心願,一切想法便拋之腦後,因為我明白,只要努力,我的寫作水平就會提高,我的`心願就會原來越近。在我的努力下,一篇篇文章在學校文學社發表,我的心願從一個種子長成了一棵小樹苗。當我看到我的好文章被當做範文朗讀,媽媽、老師投之以欣慰的目光時,我的心裏無比甜蜜,煩惱立馬煙消雲散。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信,只要有足夠的信心和努力,我的心願就一定會成為現實!

心願的作文3

有幾個心願,藏在我的心中。或許,隨着時間的流逝,會有或多或少的改變,但實現它們的念頭,從未改變。

我希望世間能夠少一些留守兒童。最近幾天在電視上,總能看到關於留守兒童的消息。最小的才四五歲,最大的有十五六歲,其中還有跟我年紀相仿的同齡人。或許是年紀小,那些四五歲的孩子們並沒有因遠離了爸爸媽媽而傷心,仍在開心的玩着。而對於正處在花季的我們來説,就會敏感一點。看着那些同齡人因失去了爸爸媽媽的愛而難過,哭泣的時候,我的心裏也不好受。我們都有被愛的權利。我真心希望他們的父母能夠多多陪伴他們,讓他們在有愛的環境下度過這段花一般的時光。

我希望世間能夠少一些戰爭。遠在中東地區,那裏戰火不斷。人們在炮聲中艱難的熬過一天又一天,四處避難,可又沒有能夠安身的地方。學校已被炸燬,孩子們失去了學習的機會。望着孩子們那一雙雙無辜的眼睛,讓人心裏一顫。是因為孩子們才爆發了這一場場的戰爭嗎?不是的。他們是無辜的'。希望那些發起戰爭的人們聽一聽孩子們發自內心的呼喊:要和平,不要戰爭!

我希望世間能多一些誠信。雖然人人都説要講誠信,可是沒有多少人能做到。不必説假冒偽劣商品,也不必説那聽起來很神奇的藥品,單是在食物中的造假現象就已令人髮指。在中國,染色饅頭、回爐麪包、染色辣椒麪等食品不僅造了假,而且對人的身體也有害,還有最近發生在歐洲的“馬肉風波”,這都是不誠信的表現。真心希望那些作假食品的人能夠明白這件事的嚴重性,做健康的食品,讓誠信重回我們身邊。

或許不是每個人的心願都能實現,但我希望這些心願能夠實現。

心願的作文4

自古以來,人們都有自己的心願,劉邦見秦始皇出巡時,説:“嗟乎,大丈夫當如是也。”而項羽則豪言道:“彼可取而代也。”漢光武帝劉秀在年輕時更是説過:“仕宦當作執金吾,娶妻當得陰麗華。”而我的心願則是成為一名籃球運動員。

首先,為了這個目標,到目前為止,我付出了什麼呢?國小,在別人放學回家開始玩耍的時候,我卻在操場上與教練進行體能訓練,每逢小雨天,熟悉的體能訓練便會換為跑步,通常是20圈、30圈的跑;到了暴雨降臨。就開始了較為輕鬆的戰術訓練。到了國中,訓練次數減少,一週只有一到兩次,但更多的在加強技巧,至目前來看,我的實力是可以在隊內排上前五的。

但人的一生不總是一帆風順的,在一次隊內比賽中,我持球突進內線,起跳,投籃命中,下落時重心不穩,造成跟腱拉傷,當時跟腱火辣辣的疼,每走一步都艱難無比,但我沒有大聲宣揚,還是堅持打完了比賽。回了家,右腿幾乎不能拉伸了,但所慶幸的是並沒有發生腫脹與炎症,當時立馬拿出了冰袋給自己敷上,你要知道,在灼熱的右腿跟腱被冰包裹之後。會有一種強烈的`燒灼之感,令人生不如死,但這還不是令人最痛苦的,過了不下五分鐘,跟腱就會一跳一跳的,過了兩週,腿部情況有了不錯的好轉,我才停止了冰敷開始訓練。直到今日,我的記憶深處還埋藏着這份痛苦,他不會擊垮我,只會成為我前進道路上的動力!

人,總是要有一個理想;人,因為理想而進步;人,為了實現理想而奮鬥。如果只是想而不去奮鬥的話,那也只是空想、幻想。

心願的作文5

心願是每個人都會有的一樣東西,但每個人的心願卻不同,有的心願是希望能讓這次疫情快點好起來;有的心願是希望家庭和睦;有的心願是能快一點上學。而我也有一個小心願,我希望能讓地球垃圾變少,不讓地球被垃圾埋着,我知道這個心願很大,但只要人們齊心協力,就會有希望。

每個心願也有各自的方法,想讓人們不隨地扔垃圾,別給地球增加復單,也是可以的',我可以在外面玩耍或散步的時候,看見地面上有垃圾,可以拾起來並扔到垃圾桶裏,不能無視它,不能一天一天地增加地面垃圾,會使我們不能呼吸到不乾淨的空氣,這是我們每個人都要做到的,這個心願才能完成,但讓地球減少復單也不止這一個辦法,我可以從身邊的朋友訴説不要亂扔垃圾,然後會一直往後傳,這樣,大多數人們也會知道,想要個美好的家園,不一定只是我的心願,我們要從身邊做起,從小事做起,就可以了,我們要守護為我們每天清理垃圾的人,沒有他們,就不會有我們今天的環境,讓我們把地球也變地沒許多垃圾吧!讓人們生存在一個好點的環境吧。

只要大家不放棄,堅持,一定可以把這個心願完成的,就讓人們還地球一個好的環境吧!人們也可以呼吸到清爽的空氣,這就是我的心願:讓地球環境優美,不亂扔垃圾。

心願的作文6

我們每個人都有自己的心願,有人的'心願是減十斤肉,有人的心願是拿三好,而我有一個小小的心願不然而然的萌發了:上課積極舉手發言。

“看看這幅圖上的樟樹,你們可以用什麼四個字的.詞語來形容它?”老師一個問題提出來,只見大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時我心中彷彿有兩個聲音在爭執,一個説:“匡東旭,這個問題太難了,還是讓小王來回答吧。”另一個説:“匡東旭,勇敢起來,可千萬不要被困難打到!”就在這時,“好,小邵你來回答。”小邵一下子説出了全部的答案,我默默地歎了一口氣,找藉口安慰自己:“加油!下次還有機會!”

“你可以怎麼給文章分段?”這個問題一來,可就沒有那麼多人舉手了,只有好好預習的人仍信心滿滿地舉着手,我看看我的語文書,書上正好有預習過的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,彷彿要跳出來似的,卻找不到出口,“小唐你來回答。”哎!我又錯失了一次表現的機會。

“樟樹的可貴之處在哪?誰來説説看?”我深吸一口氣,硬着頭皮,慢慢地舉起了手,老師説:“好,匡東旭你來回答。”我把答案娓娓道來,雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表揚了我。我心裏美滋滋的,頓時,心裏好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悦耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。

回到家,我把這個美好的消息告訴了媽媽,媽媽笑了笑對我豎起了大拇指。

這就是我的心願,願我以後能越來越勇敢地舉起手,展現自己的才能。

心願的作文7

心願像一粒種子,播種在心靈的土壤裏,雖然渺小,卻可以開出最美的花朵;心願像一條小溪,流淌在愛的大地上,雖然細小,卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心願,心願雖然會隨着年齡的增長而不斷改變,但我一直以來最大的心願是當一名像小林宗作那樣的老師。

為什麼我會想當一名老師呢?那要從《窗邊的小豆豆》説起,我在讀這本書的時候,被“巴學園”的校長—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時,我的心萌發出了一個願望:要做一名像小林先生那樣的老師!孩子們不用寫堆積如山的作業,讓孩子們每天品嚐“山的味道”“海的味道”……

如果,我真的當了老師,我會讓孩子們每天按照自己的心情坐座位,温和地對待每一個學生,並且讓他們從自己喜歡的科目開始,讓他們帶“山的味道、海的'味道”。吃飯前,每次請一位學生上講台來“説説話”,培養孩子的自信心,並且讓他們吃得很愉快。下午,若是孩子們已經完成了一天的功課,就帶他們去“散步”,在“散步”時,默默地給孩子們在歡樂的同時傳授知識。暑假,我會組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防範意識,並且多動腦筋,想出各種問題的解決方案。並且,我還會每週舉行一次“讀書討論會”,讓孩子們大膽上台朗讀名家的作品。表演書本劇、説讀書心得……在孩子們説的同時,我自己也增長知識。

為了實現我的願望,我一定要博覽羣書,苦練本領,增長見識,努力成為一位同學們喜歡,家長佩服的優秀教師

心願的作文8

每個人都有一些埋藏在心裏的願望,這些願望有大有小,因人而異。而我的願望説大不大,説小卻也不小。我的願望,簡簡單單的,就是單純地希望在這個美麗的地球上,人類可以不再污染環境。

這個願望沒有世界和平那麼難以實現,卻也不容易。為什麼呢?因為大多數人都覺得,環境怎麼樣都是無所謂的,只要自己生活得好就可以了。可是,正是因為人人都這樣想,我們周圍的.環境才會越來越差,污染才會越來越嚴重。

隨着時代的發展,科技日新月異,一幢幢高樓拔地而起。可是,我們周圍的樹木卻越來越少了,空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環境下,也許有一天,我們想要去户外呼吸一下新鮮空氣,卻發現呼吸到的不再是清新的空氣,看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時,我們會懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子,會懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子。可是,卻也只能懷念,因為,環境已經被污染了,我們再也回不去了。

也許到了22世紀,當我們的子孫只能整日待在家裏,好奇地問我們綠色植物是什麼的時候,我們只能一笑了之。為什麼?因為在那個時候,環境也許已經被人類糟蹋得不成樣子了,也許已經沒有綠色植物了,也許我們的子孫永遠也無法體會到我們小時候玩自然遊戲的樂趣了,也許,在那個時候,已經不存在人類了……

世界上有許多的也許,誰也説不準在未來會發生什麼,也許是自然毀滅,人類滅絕;也許是人類良心發現,不再污染環境……人類無法預知未來,但我堅信,如果人類努力,我們就一定可以改變未來!

我的心願,真的很簡單。

心願的作文9

心願,如明亮的燈塔,指引着人們前進的方向;心願,如一簇銀色的浪花,推動着人們向上的步伐;心願,如婀娜的鮮花,誘引着人們去擷取最美的果實……我的心願是進入理想的國中。

記得,在我五年級的那一天,天空烏雲密佈,大風把樹爺爺吹得彎下了腰,路旁的小草被吹得低下了頭。我走進學校,老師在講台上大聲的喊着:“發試卷了!”平時老師都是笑容滿面的,可是這時的老師神情卻嚴肅得像一隻要發瘋的獅子。我越看老師的臉色,就越害怕。拿到試卷,我忐忑不安地把試卷打開,一個鮮紅的“60”映入眼簾,頓時,我的心好像被一塊突如其來的大石頭緊緊地壓住了一樣,沉重得我喘不過氣來,非常悲痛。

放學了,我無精打采地走在回家的路上,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”,好像在大聲地叫到:“你真笨,你真笨!”大樹被風娃娃吹得搖搖擺擺,小花也扭過頭去,看都不看我……

可我並不甘心,不相信自己的'成績就這樣子了,我想努力一把!於是接下來的幾個月,我努力做好每一門功課的預習和複習。回到家就讓媽媽給我講題,在學校的時候遇到不懂的問題時,就立馬去問老師……

就這樣,迎來了六年級的上學期期末考試,試卷發下來時,我的成績有了很大的進步,還得到了老師的表揚。當聽到老師表揚的話語時,那一刻,彷彿有一束温暖的陽光,照亮了我的心,把我心中的烏雲驅散。我彷彿看到了大樹在為我鼓掌,小鳥歡快地説:“你真棒,你真棒!”小花也在對我微笑……

從此努力學習,取得好成績,進入一所理想的國中,這個心願就像一顆種子一樣在我的心底裏種下了,我正在努力讓它生根發芽,枝繁葉茂,花香四溢……

心願的作文10

我的心願就是能在書法課上得五星。

我在姜老師那裏練書法,那裏的老師會按你寫的字好不好,專不專注來給你打星,最高可以打五星,得了5顆星就可以獲得50元人民幣,對於身無分文的我來説,可是有極大的誘惑。

我從沒得過一次五星。記得那一次我火力全開,筆走龍蛇,成功地寫了一幅最滿意的作品,結果不知老師是故意的還是怎麼的,給我打了一個4。999分,差點沒給我氣死過去。這次,我因為被老師説字太差而加作業,我一下子就氣上心頭,因為這是我認為比較滿意的作品,我氣呼呼地回到座位,提筆就開始寫了起來,你不是説我的字差嗎?我就讓你看看什麼是真正的好字,我喃喃着。停下手中的筆,擦了擦眼角晶瑩的淚水,深呼吸了幾次後開始繼續寫了起來。

時間就像鋼筆中的墨水,從筆尖中慢慢流走,不知不覺中我已進入了一種特殊的境界,遠離了世間的`喧囂,看清了自己的人生。不知過了多久,我猛然驚醒,發現自己面前的作業已經寫好了,並且字跡工整,完全不像是我寫的,但又像是我寫的,那麼熟悉又那麼陌生,竟然看得我有些恍惚,不知所措。我大步向前把寫好的作業“啪”得一聲放在講台上,此時正是下課,同學們一邊笑這一邊拿講台上的作業:“哈哈,差字大王來了,作業……”話還沒説完就僵住了,老師剛好也來了,看了我的字大笑一聲,説:“我的激將法真有用!”心滿意足地在右下角畫上了五星。

只要你有決心就能心想事成。

心願的作文11

一直以來,我都有個小小的心願,那就是在週末能為身為醫務人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因為他們每天在醫院裏救死扶傷,非常忙碌,沒有閒工夫做頓好菜吃。

可是呢,我對做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業就會立刻衝進廚房,目不轉睛地觀察奶奶如何做菜,請教她要先放什麼調料,再放什麼調料,什麼時候把菜下鍋。經過幾次觀看,我以為自己已經熟門熟道了,便自告奮勇地動手做菜。

終於等到機會來展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入葱花、洋葱,等香味瀰漫開來時倒入一勺醬油,然後把洗淨的菜倒入鍋裏。鍋裏傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒着,又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過了一會兒,“林大廚”的菜終於上桌了。我迫不及待地邀請爸爸媽媽品嚐。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我夾了一筷子,才知道鹽巴放多了。

經過這次的.教訓,我知道自己還要繼續努力。一有空餘時間,我就向奶奶請教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁着中午爸爸媽媽不在家,我動手炒菜給兩個堂哥吃,讓他們來嚐嚐味兒,再根據他們的意見不斷改進。功夫不負有心人,我的廚藝見長了。這個週末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜餚被我端上飯桌,我的口水都快流下來了。

爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過來,拿起筷子,嚐了一口,對奶奶説,“您炒的菜真好吃呀!”奶奶轉過頭,笑着對我説:“這是林炫韜的手藝。”我終於成功了,高興得上躥下跳起來。

別看我的心願如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實現一個美好的願望,必須經過不懈的努力!

心願的作文12

心願是螢火蟲,我,在這還是黑漆漆的心路上許願着,心中升起微弱的流動的光。我的心願,是希望人們對其它種族的生靈保持善意。這隻“螢火蟲”,從我小時候,就飛進了心裏,一直一直盤旋着。

不知道從什麼時候開始,我依稀感覺到人類的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去學校的路上,記不清了,我只記得,路邊有一隻好小的貓,它有黃白色的絨毛,柔柔軟軟的,眼神無助又茫然,它就像一支萌噠噠的箭,直直地射進我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪裏,聲音細細弱弱,喵喵地喚着,這時,有一個路人忽然停下來,在它面前重重地一跺腳,發出了巨大的噪音,震跑了那隻可憐的小貓。我不知道路人為什麼要嚇它,為什麼這樣殘忍,它還是一隻小奶貓啊,它並沒有干擾到人類啊,正當它最需要安全感,正在探索這個世界的'時候,路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得,我氣憤地跑回家,我只記得,當我拿着牛奶跑回來時那空空如也的草坪……為什麼人生為萬物之靈,卻不能尊重其它的生命呢,我自問着,痛惜着。

追打懷孕的狗,使勁搖晃下樹巢裏的雛鳥,在兒童遊樂園裏經營“捕魚池”……人類對其它生靈的戲弄,冷漠甚至傷害,歷歷在目。善意,已經從心底摒棄了嗎?不會吧?不是説“人之初,性本善”嗎?可是“人之中年”“人之晚年”呢,還是“性本善”嗎?

心願如螢火蟲,在不斷的探問中,以微光劃亮我的心路——人們對其它種族的生命保持善意,這,是我的心願。期待着,人們安上樹巢,收容流浪的貓狗,放下粘蟬的竹竿……總會有一天,我的心願將變成未來的行為準則:愛護生命,尊重彼此。總會有一天,我們擁有的那些心願,將會匯聚在一起,點亮美好的明天。

心願的作文13

搏擊長空,是鷹的心願。春華秋實,是樹的心願,五穀豐登,是農民的心願,桃李滿天下,是老師的心願,而我也有自己的心願。

記得,夏天那個傍晚,我和媽媽吃完飯去海邊散步,海邊人山人海,人聲鼎沸。這時一個畫面映入眼簾:一家三口在水裏游泳,爸爸把孩子馱在背上,媽 媽則在旁邊負責保護,生怕有什麼閃失,看到這一幕,我不禁想起我的爸爸。也許,我曾經有過這樣的時光,一家三口去游泳,去散步,去爬山……但是,自打我記事起,爸爸就出國打工了,因此這樣的時光少之又少,我多麼渴望我們一家三口也像他們一樣在這夏日傍晚,手牽手到沙灘散步呀。

我和爸爸通電話時候,總會問爸爸:”您能不出國嗎,你看別的孩子都是父母在身邊,而我不是這樣。爸爸總是説:“不行啊,現在用錢的`地方太多了,物價那麼高,在家裏掙點兒錢還不夠吃飯呢,更何況你一天天長大還得出去上學,更需要錢。趁我現在還能掙就多掙點兒,我們的日子也能好過一點。聽了爸爸的話,我明白了爸爸的良苦用心。我説:“爸爸你放心吧,我會好好學習照顧媽媽,照顧整個家,讓你沒有後顧之憂,等你回來我們還一起玩“吃雞”。爸爸聽了露出欣慰的笑容。

雖然這個願望短期的不能實現,但是終有一天會實現的,爸爸我會努力學習,不辜負您對我的期望,不辜負您的努力付出,我和媽媽等着你回家。

心願的作文14

書是人類進步的階梯”,這是高爾基説過的一句話。書就像是人們平日吃的五穀雜糧,你吃的多就有營養,書看多了,就會增加更多智慧,擴大知識面,讓自己變得更有學問。

正是因為無處不在的書,觸發了一直藏在我心裏的小願望——開一家書屋,並且是一家免費為人們提供閲讀的書屋。

有人問我,你為什麼要開書屋,還要免費為人們提供圖書?確實,這樣做非常虧本。可我這樣做,就是想讓人們在學習之餘、工作之餘多看一看書。讓他們陶醉在書香中,沉浸在書香中,增加個人修養。

如果我真的能有一家書屋,那麼我會把書整理得井井有條,把書屋打掃得乾乾淨淨,讓這個書屋中永遠飄着書香。當有人來看書時,我會用微笑來迎接他,為他找到一本合適的圖書;在他看書時,我會為他泡上一杯清涼解渴的綠茶,讓他消除疲憊;當他要走時,我會用微笑目送他,並送給他一個精美的`書籤,讓他永遠記得讀書。

如果哪天沒有顧客,我會找到一本自己喜愛的書,坐在一個角落裏,安靜的看着、陶醉着,沉醉其中;我絕不會讓那不利於人們身心健康的書溜進小屋裏,我會提供給人們一片心靈的淨土。

這就是我神奇的願望,請大家和我一起讀書,快樂的讀書;沉浸在書香中,徜徉在知識的海洋裏;讓書香飄滿整個世界!

心願的作文15

在我心裏,有一隻光芒四射的水晶球,裏面盛載着我無限美好的心願。那就是當一個美食家。

那時候,小小的我吃着那些無比好吃的食物,我就在想他們是怎麼做的?怎麼做的這麼好吃?於是,我心中有了一個想法,那就是自己做一盤菜。

剛開始,我每天都以好玩的名義去偷學媽媽做的菜。但我發現做菜真的好難啊!但這點事,能擋住我。呵呵!我發現媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單,於是我記下了怎麼做這盤菜。開始行動了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。

開始做咯!我把西紅柿洗乾淨,放上了案板,開始切了,“咚。咚。咚······”聽着這些聲音,我不禁開始了幻想我以後能當上一個享譽中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看着那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的.一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”於是,我跑到了櫃子旁找出了創口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經過了這次失敗後,我知道了做菜的時候要認真。把西紅柿切好後,我有點不高興了,因為西紅柿的形狀有的大,有的小。“算了吧!湊合點用吧。”心中這樣想後我就好多了。把雞蛋拌好後,我就學着媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調料放進鍋裏,過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望着那飄香的菜,我頓時提起了胃口。“咚。咚。咚······”一陣敲門聲傳來,“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴裏説着,立馬跑上去開門。

果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽,快吃,這是我做的。”媽媽問“這是你做的?”聽着媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來品嚐。“哇!真好吃!”媽媽説道。聽了媽媽的話我高興的笑了。

標籤: 心願
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