下雨了作文15篇[精華]

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的下雨了作文，歡迎大家分享。

下雨了作文1

我喜歡雨天，因為在炎熱的夏天，它彷彿給被炙烤着的大地潑了一盆涼爽的水。

看呀，雨像個調皮的孩子，他時而奔跑，時而跳躍，有時還會慢慢地滑下來。“轟”，伴着雷公公的大鼓，天空中立刻變成了精彩的音樂會。雨點兒“淅瀝淅瀝”地歡唱着，風和雷組成了“驚心動魄”的交響樂，雨漸漸“收場”，過了幾分鐘，它又突然下了起來，好像在為“樂隊”鼓掌。

這時，一道耀眼的銀光迅速閃過，我定睛一看——是閃電！閃電先在空中劃了一道完美的線，又悄悄躲到了雲朵的'後面，隱隱約約能看到他那纖細的身子。空氣似乎凝滯了，然而，這種安靜並沒有持續多久……雨、風、雷、閃電在同一時刻“爆發”了，雨“唰唰”地下着，似乎想把所有堅硬的東西擊穿；風“嗚嗚”地吹着，把窗户都吹得“發起抖來”；雷和閃電更厲害了，一個照亮了黑暗的天空，一個用他那粗獷的嗓子把大家都怔住了……

過了好久，引人注目的雨又忽然停住，我看看樓下，地面上全是雨水，有些建築倒映在上面，顯得有點模糊。周圍安靜極了，像什麼也沒有發生似的。這場精彩的演出戛然而止，我有些意猶未盡，過了好一會兒，還是沒有下雨，我只好帶着一絲遺憾，依依不捨地去睡覺了。

下雨了作文2

我們在外面玩，玩到一半就下雨了，我們就在家裏等，然後雨一直下，我們等到晚上雨才停，晚上的時候我去宜珊家玩，我回到家就下雨了，我正要睡覺的時候雨又停了，到了明天我去果園工作，果園的泥土愈來愈滑，我差一點滑倒，我回家看電視的時候，我的表弟全身濕濕的，然後嬸嬸就叫他洗澡，看電視看到一半就停電，還打雷，到晚上也還是停電，我們就點起蠟燭。

又灰又厚的雲層，把耀眼的'陽光給擋住了，風漸漸的轉涼，雨就飄下來了。大飛蟻出現了，預告快要下雨了，風吹樹葉的沙沙聲，就像在雨中開音樂會。開始下雨了，蜻挺燕子低空飛舞，青蛙呱呱來伴奏，彷彿在雨中進行一場舞會。大雨漸漸變小了，雲慢慢散開了，太陽也緩緩出來了，天邊出現了彩虹，天空掛起了笑臉。

我在工作時突然下起一陣雨，我和哥哥馬上跑回家，有一天哥哥要騎摩托車載我去，媽媽那邊剛好下起一陣雨，哥哥就説“下雨了，我們不要去媽媽那邊”，“我們回家好嗎？”我就説“好啊！”我們在家等媽媽回來，哥哥説：“媽媽回來了！”我馬上跑出去，我看到媽媽就很開心，媽媽就説“餓不餓？”我説“餓！”媽媽就説要不要吃蛋炒飯？我就説“好！”

下雨了作文3

天空烏雲密佈，好像一下子進入了黑夜。風公公“呼呼”地吹了起來。

一開始是小風，樹兒、花兒都在柔柔地跳起拉丁舞。過了一會兒，大風來了，“呼呼”地吹着，好似在叫雷公和電母呢。於是下起淅淅瀝瀝的小雨，像是一個小女孩在走着路的聲音，慢慢地雨越下越大，像黃豆一樣掉落下來，落在掌心，摸了一下冰冰涼涼的，好舒服啊！沒過多久，大雨來了，烏雲翻滾，好像玉皇大帝不小心打翻了墨汁滴到了雲層，把雲染黑了。

“嘩啦啦，嘩啦啦”，狂風暴雨來了，一下子風雨交加，雨滴好似彈奏着一首歡樂的歌曲。突然，“轟隆隆”一陣雷聲打破了剛才的寧靜，閃電也像一根根箭一樣射向大地。小花、小草這些柔弱的植物，被大雨打得東倒西歪。路上的行人，有的撐着一把小傘在雨中漫步，有的'在雨中大步地奔跑，還有的人開着汽車疾馳而過。沒過多久，雨過天晴了，空氣比下雨前更清新了，沒有一點灰塵的蹤跡。雨後的馬路非常乾淨，彷彿被打掃了一番，路上的行人又多了起來。

大自然真神奇！下雨雖然會給我們帶來煩惱，但更多的是給我們帶來了歡樂。

下雨了作文4

一天，快放學時，天空中下起了小雨，我心想：一會兒就該停了。可是，放學時，雨下得更大了，像潑，像倒。我看着窗外心想：糟了，我沒帶傘，怎麼辦？跑回去？不行！瞬間就會被淋成“落湯雞”的。看着同學陸續被家長接走，我心裏更着急了。

這時，我的語文老師——劉老師，來到我面前説：“小剛，你是不是沒帶傘？”我説：“嗯。”劉老師説：“我送你回家吧。”我説：“好。”

劉老師撐開雨傘，拉起我，一起回家，可是傘很不老實，總是亂動，劉老師用雙手緊握着傘把，傘還是亂搖，雨下得更大了，劉老師説：“我們要加快速度了。”我大聲回答：“好。”劉老師的雨傘不大，所以兩個人會有一個人被淋到，劉老師把傘向我那邊移動，自己被淋着，“啊”的一聲，我摔倒了，劉老師連忙把我拉起來，温柔地説：“小剛，你沒事吧？”我説：“沒事。”劉老師説：“走的時候小心點，下雨路滑。”我點了點頭，風好像在跟我們作對，雨傘一會兒被吹跑，一會兒又出故障。劉老師見我身上被淋濕了一點兒，在雨中有一點兒發抖，便把外套脱下來，披在我的身上。我們就這樣艱難地走到了我家。

正好，碰到爸爸正要出門去接我，爸爸對劉老師説：“謝謝您，劉老師。”劉老師説：“感謝的話就別説了，快讓小剛去換一件衣服，別感冒了，我走了，小剛，明天見。”我説：“劉老師，明天見。”

這時，我心裏很感動，因為我有個這樣好的'老師，劉老師對我就像對她的孩子一般，我為我有一位這樣的老師而自豪。

下雨了作文5

啊！下雨了！啪，咚教室裏傳來了各種各樣的聲音，我們正在玩遊戲呢！

遊戲規則：小雨拍手，中雨拍腿，大雨拍桌子，暴雨跺腳。説着就開始了，老師挑選了一個小裁判，裁判自信地走上講台，大聲説道：好了，準備開始了，大雨裁判一聲令下，我連忙舉起了手，瘋狂地拍着桌子，發出了咚咚咚的聲音。我目不轉睛地盯着對手，啊！我發現覃子軒跺起了腳，我開心地對裁判説：他錯了，他錯了，快扣分，快扣分。好，我們繼續，小雨過了一會兒我才反應過來，唉！我肯定被對手發現了，這下要扣分了！我急得臉紅了，心虛的朝別人看，他們好像並沒有向我這邊望，我趕緊糾正了過來，這一局我們是平局，我心裏的.石頭終於落了下來。

這一局，到我是裁判了。我有點害羞的走上台去。開始了，同學們都豎起耳朵，雙手捧在胸前，我紅着臉，抿了抿嘴巴大雨我猛地説了一句。有的同學趕緊拍了拍桌子，我想桌子一定很疼吧，哎！我發現了一個人沒有拍，我走了過去，發現原來他在拍抽屜，這就有點尷尬了。繼續小雨同學們趕緊拍了拍手，手都快拍紅了。

老師在一旁説道：好了，有請下一位裁判。我還有點不情願呢！

下雨了作文6

偷偷地，下雨的時候太陽偷偷地沒有一絲聲息地慢慢躲進了那壓迫着的烏雲裏，一天都沒有露出它細膩而柔和的光。早晨起來，發現煙霧並沒有被颳得人臉生疼的風吹散，窗外一片白茫茫的。迎面從門縫裏吹進來的`強風，在此時與它對唱着，竟別有一番滋味。雨撲面到臉上，一陣清爽後，便聞到淡淡的泥土夾雜落葉撲鼻的芬芳。從樓頂往下望去，高大筆挺的樹也搖曳着，那雨飄飄灑灑地從葉間溜去，滑落。滴在翠綠色的小池塘裏—叮咚；滴在由大理石鋪成的人行道上—莎啦。彈奏出一首又一首優雅的小曲兒，每個音符都帶着幻想的色彩。

雨還在下，像在説話。一路上伴着陣陣濕潤的風。我輕輕地跟隨着，不知不覺地到了校門口。校園裏到處是水，到處都被洗淨，給人一種煥然一新的感覺。大家將雨水帶進了教室裏，教室有些滑。但這雨水並未存留太久，便隨着時間變成了一個個黑色的乾巴巴的腳印。雨在下午時小了，毛毛雨落在地上沒有了聲音，也沒有濺起水花。不過，令它心生安慰的是倒是它那比跳蚤還小的影子，輕輕地落在我的身上，冰冰的，涼涼的。我伸出手拂去，它便不帶走一絲痕跡，不留下一片雲彩地輕輕的消失了。

下雨了作文7

今天早上起牀後，我拉開窗簾，天空一片陰暗，大豆般的雨點兒一陣陣落在地上，打在窗邊。發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，彷彿在演奏一首美妙動聽的樂曲。細線般的雨點兒肆無忌憚的`下着，隨風舞動。

看着滿地濕漉漉的，看着雨點兒淅淅瀝瀝的下着，我迫不及待的穿上雨衣和雨鞋跑到樓下。想踩水玩兒，媽媽連睡衣都沒來得及換掉，急匆匆地陪着我一起下樓。

樓下的景色真是美極了。這不由得讓我想起了一首詩句，“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。院子裏的花園在雨水的沖洗下顯得格外乾淨明亮。葉子更綠了，花兒更豔了，雨點兒落在池塘裏嘀嗒嘀嗒歡快地跳着舞，小魚兒游來游去似乎在跟着伴舞。微風輕輕地吹着，它沒有東風的刺痛，沒有秋風的涼爽，它温柔地撫摸着我的臉。就像媽媽的手撫摸着我一樣。

我興奮地在低窪處的積水裏踩來踩去，跑來跑去，雨水濺在我身上有落下去留下一道道水漬。媽媽告訴我：這就是春雨。俗話説：“春雨貴如油”，我心裏想：這場春雨一定對農民伯伯的農作物有很大的幫助，春天是播種的季節，也是希望的季節，我希望這場春雨能徹底打敗病毒，消滅瘟疫，讓我們早日迴歸學校，播種知識的種子。

下雨了作文8

“越越”小子身穿藍色的衣服、綠色的褲子、紫色的運動鞋，胸前掛着鮮豔的紅領巾，是一個帥氣的少先隊員。

放學回家，“越越”放下書包，就晃着大腦袋，一蹦一跳地跑到陽台，去看他的朋友貓咪“花花”。“越越”抱起“花花”，一會兒摸摸它的頭，一會兒摸摸它的.大肚子，輕聲數着“1、2、3……7”，好像看得到貓咪媽媽肚子裏的小寶寶似的。接着，“越越”從盒子裏抓出“小金蟲”，用線繫住，在地上拖動，逗得“花花”活蹦亂跳，追來追去，高興得“喵——喵——”直叫。

突然，“花花”停下了腳步，一下跳到窗台上，望着“越越” “啊嗚——啊嗚——”地叫。“越越”急忙走到窗前，發現天空中落下零星的雨點，窗外還曬着好多衣服。“不好，下雨了，趕快叫媽媽來收衣服。”“越越”拍拍大腦袋，剛要去通知媽媽，“花花”又在“啊嗚——啊嗚——”地叫喚，好像在跟“越越”講着什麼。

“越越”晃着大腦袋，似乎明白了“花花”的意思，急忙伸長手臂，從窗外把曬着的衣服一件件收了進來。收完衣服，“越越”又把頭伸出窗外，向兩邊看了看，看見隔壁奶奶家還曬着衣服，就大聲呼喊：“奶奶，下雨了，趕快收衣服!”隔壁奶奶跑到窗前，邊收衣服邊説：“‘越越’真是樂於助人的好學生!”

揉着又累又酸的手臂，“越越”心裏卻感到很開心，因為他更加懂得了一個道理：自己的事情自己做，大家的事情大家幫。“花花”跟在“越越”身後，也“喵——喵——”開心地歡叫。

下雨了作文9

天空有點陰暗，似乎要下雨了，路上的人也漸漸少了起來，不太多了。 大自然中的鳥鳴聲也不斷地在響起，鳥在高空中飛來飛去，像是在尋找自己的家。 時光已經轉到快要過年了，家家户户都興高采烈的在家裏等待着過年。 突然，我從窗外看去，外面下起了雨，而且下得很大，雨聲嘩嘩地，很響徹，幾隻還沒有回到家的小鳥，急忙地喊叫了起來，似乎在為還沒到家這事而煩惱，這一切，我被看呆了，不禁呆呆地在家裏望着。 就在這時，爸爸走過來，拍拍我的肩説："它們不要緊的，會沒事的。" 過了一會兒後，雨突然停了，不下了，那些已經回到家的鳥過來找那些還沒回到家的鳥了，找到後，它們又一起在天空中自由地飛翔着，呼吸着新鮮空氣。 像這樣的事，在我們周圍的身邊，常常發生，因此，我們應該要有一顆對世界美好的愛心去關注世界，精彩的`事情往往需要我們用這一點去做，那樣的這個大自然也許會變得更加得比較美好，所以，讓我們用一顆真誠的心來對待這個大世界！ 真得很不錯，這個大自然的確是很美麗動人，惹人喜歡，我們應該要多多去創造它才對，多多去進到自己心中的一份心意才事。

下雨了作文10

雨，悄悄地來了，打破了夏日的沉寂。“滴答，滴答……”那聲音多麼美妙，彷彿正在與大自然一起演奏交響曲呢！小水滴迫不及待地掙脱雲朵媽媽的懷抱，蹦到地上，成羣結隊地奔向大海。

在遙遠的動物王國裏，有隻小熊，名叫灰灰。它非常盼望雨的到來，這不，今天呀，天空可就如它所願——竟然下起雨來了。因為六月是梅雨時節，所以暴風雨總是來勢兇猛，説來就來，常常讓沒有防備的小動物淋成“落湯雞”。

剛剛還下着傾盆大雨，瞧，這會兒又天晴了。烏雲散去，顯露出蔚藍色的天空，幾朵純潔的白雲在悠閒飄浮。忽然，在天空兩岸的盡頭架起了一道彩虹，抬頭仰望，好似一座五彩繽紛的.七彩橋。赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫，絢麗無比。

灰灰見雨停了，想去拜訪山羊兄弟，就來到它的牧場。這裏遼闊無垠，放眼望去，一大片青草鮮嫩無比，雞鴨成羣。這時已經是傍晚了，灰灰見到很令人疑惑不解的場面。雞羣全都不回窩，在外面到處亂跑；鴨羣卻“嘎嘎嘎”地亂叫。

“山羊老兄，你這雞鴨都怎麼了？”灰灰感到好奇怪呀！

只見山羊眉開眼笑地説道：“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到啊！你快回家吧！馬上就要下暴雨了。”

灰灰雖然還有點不相信，但是總算及時趕到家。這時，暴風雨真的來了。看來那句農諺真的説的沒錯。

灰灰這回明白了：可不能小瞧農諺，這些可是有依據的哦！它細細地聆聽着窗外淅淅瀝瀝的雨聲：“滴答，滴答……”

下雨了作文11

下雨了，太陽跑回家了，只有烏雲在空中玩水。可憐的大樹、小花和小草，一動也不動。只能低着頭哭泣。小妹妹最討厭嘩啦嘩啦的雨聲，轟隆轟隆的打雷聲，好像海水向她撲過來。她害怕得全身發抖，只希望雨趕快停。

下雨時，雨滴是一個活潑可愛的小孩，它會把樹葉當作溜滑梯，溜來溜去。下雨時，小水滴是一個探險家，喜歡四處去旅行，拜訪陽光明媚的好地方。下雨時，太陽是一個膽小鬼，只要遇到下雨天，他就會馬上跑回家，躲在家裏不敢出來。下雨時，小朋友也怕被雨淋濕，感冒生病，讓爸爸媽媽擔心所以馬上跑回家。

下雨了，有些雨滴寶寶在樹葉上溜滑梯，有些雨滴寶寶落在地上，蚯蚓在跟雨滴寶寶玩捉迷藏，也有一些雨滴寶寶落在雨傘上，咚咚咚的在打鼓，終於，雨停了，雨滴寶寶回到了白雲的家，太陽公公露出笑臉，彩虹妹妹則和大家打招呼。

下雨了，雷公爺爺打到白雲媽媽，白雲媽媽急着大哭，雨滴寶寶不見了，白雲媽媽急着找雨滴寶寶，太陽公公出來了，雨滴寶寶回到媽媽的手上，白雲媽媽開心的説：你們可以平安的回來，太好了。雨滴寶寶跟媽媽説：他們去旅行的.過程，雨滴寶寶一個一個把故事講完，雨滴寶寶開始吵起誰的故事比較精彩白雲媽媽説：不要吵，大家的故事都很精彩。

雨停了，太陽公公探出頭來，許多的小動物和小朋友都開心的跑出來，好像在開同樂會呢！

下雨了作文12

快要放學的時候，天公忽然變了臉，轟隆隆，烏雲密佈，狂風呼嘯，一會的功夫，大雨下起來了。

啪啪啪，雨點敲擊着玻璃窗，響聲驚動了大家，同學們的注意力都轉移到了窗外。老師也停下了講課的節奏，和大家望着窗外發起愁來！

放學的時候，走廊裏的腳步聲雜亂起來，一會的功夫，教室的門被推開了“老師，我是小明的家長，我來接孩子了”。在老師默許的情況下，小明有點得意，有的.抹不開面子，急匆匆的整理好書桌，作業本，跟着家長走出了教室。

我們一邊完成作業，一邊等着家長來接自己回家。同樣的場景，不同的聲音，接着一個個孩子。

雨一直下着，天越來越黑，教室裏剩下的人越來越少。不知道什麼原因，爸爸媽媽一直沒有來接我。我看到老師也有些焦急，就對老師説：“老師，麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個電話，他們為什麼沒有來接我呢？”

老師和我的爸爸媽媽通過電話後，對我説：“沒有事，你爸爸媽媽今天有點急事，暫時離不開工作……”。對了，爸爸媽媽都是急診科的醫生，他們的工作很辛苦。一般情況下，我能自己解決的事情很少麻煩他們。

可能老師也看出了我的心思，對我説：“別愁，我送你回家。正好還順道”。當老師把我送進家門的時候，我自己用鑰匙開了門，看着老師的褲子都濕漉漉的，安頓好我，老師才轉身消失在雨簾中……

望着老師遠去的身影，我深深的鞠了一躬！

下雨了作文13

今天下午，我在家裏寫作業和看書。突然我感到空氣令人窒息。無意中抬頭一看，才三點多鐘，太陽就不見了，只看到烏雲密佈，天空灰濛濛的。

突然，一陣風吹來，我看到陽台上的花朵被吹的隨風飄揚。過了還一會兒，風停了。一陣雷聲打破了寂靜，天空中不時劃過幾道閃電，暴風雨就要來了！

雨落在陽台上。轉眼間，雨點升了起來，像一盆水從天上落下，又像是一簾雨從天上落下。雷聲震耳欲聾，閃電照亮了整個天空，就像除煙花一樣的綻放！我突然想起衣服還掛在院子裏呢。我猛地舉起傘去拿。剎那間，雨變得更大了，雨幕變成了瀑布，雷聲更響了，似乎是雷聲在轟鳴，在噴湧。我的'傘在風雨中搖擺，使我向後倒去。看着衣架上濕漉漉的衣服，我顯得很無助。看看腳下。水已經淹到腳後跟了。堅持住，我告訴自己，一定要克服膽怯……我在雨中艱難地走到衣架前。不顧大雨，我踮起腳尖，去拿衣服！雨打在玻璃上就像是打在堅硬的地面上一樣，我很害怕，急忙跑到房子裏拿了很多衣服。

我的鞋子和褲子被窗户弄濕了。窗外，一陣風吹來，水波盪漾，樹葉翩翩起舞。過了一會兒，雨小了一切都平靜了很多，感覺空氣清新撲鼻，這個時候我卻陶醉其中。

下雨了作文14

滴嗒，滴嗒，下雨了，路上人們在望着天，隨後雨越下越大，人們都開始在雨中跑。不一會兒，街上打傘的人多了，都踩着雨水，伴着這場春雨的滴嗒音樂行走着。

開始下雨的時候，看不見，伸手去摸，只能感受雨絲落在你身上，“噝溜”就掉進你的手掌裏去了。那個時候，你就會覺得雨像一個活潑的孩子，只是貪玩，是那樣純潔，天真無邪。

不一會兒，到中午了，只見地上濕了。瞧，雨孩子又跑到地上去玩了，真頑皮！你聽，滴嗒，滴嗒，雨孩子又開始唱歌了！看到地上出現的雨孩子越來越多，快要將地上的雨孩子擠成一團了！

午後，雨孩子紛紛被雲朵媽媽叫上去了，只有幾個雨孩子在玩耍，可不一會兒，雨孩子們都回家了，只留下了他們玩耍過的痕跡。

晚上，雨又開始下了，雨孩子又開始露出他們貪玩的本性，真是拿他們沒有辦法啊！

滴嗒，滴嗒，我在他們的.伴奏中進入了夢鄉。這場春雨，這些雨孩子的降臨，一下子，使剛剛脱下毛衣的我，立刻又穿上了那些笨重的毛衣。使得有這濃濃暑意的春天，又恢復了初春的韻味。

我想，春雨的可愛的，春天是美麗的，每個人都可以去讚美春天，每個人也可以去批評春天，但我以為春天永遠是美好的，因為，有了他，大地就充滿朝氣，因為有了他，才使每個人都可以接受陽光的沐浴，有雨水的滋潤，才有一顆像春天一樣美麗，活潑的心靈！

下雨了作文15

天空密佈着厚厚的烏雲，一層又一層的壓得人喘不過氣來。我從教室的窗外看去，那些烏雲慢慢的向我們壓來。低沉的雷聲在天空中炸開，滾滾響雷響徹我的頭頂。

教室的窗户玻璃顫抖着發出嗡嗡的悲鳴，懼怕着滾滾雷聲。

是要下雨了呢，我心中想着，這似乎是一場很大的很大的雷陣雨。

快要放學了，爸爸會在接我的路上了吧，不知道他有沒有帶雨傘，會不會被雨淋濕了？

帶着忐忑的心情，終於熬到了放學，等我跨出教室門口的一剎那，天空起了一道驚雷。轟隆一聲，嚇的我顫抖了一下。隨後磅礴的大雨從天空落了下來，密密麻麻的模糊了眼前的景色。

在這一片模糊的景色中，我看見了一把紅色的傘，緩慢向我移動過來。

靠近了，我知道那是我的爸爸，他來接我放學了。雨下的很大，爸爸的`鞋子和褲腿褲腿被雨打濕了，他把我抱在懷中，用傘努力的為我擋住磅礴的大雨。

大雨之下，他的衣服也有些淋濕了。但是密密麻麻的雨點沒有一絲落在我的身上。

我把傘向爸爸那邊挪了一挪，但是爸爸又把傘挪到了我這邊。回到家爸爸身上完全濕透了。我連忙到廚房煮了一碗薑湯給他。

等我長大以後，我也要為爸爸遮風擋雨。