真實的我作文

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的真實的我作文，希望能夠幫助到大家。

真實的我作文1

我的名字叫古宇鴻，今年11歲，在博羅縣羅陽第五國小讀三年級（二）班。我的個子長得比同齡人高，但有點偏瘦，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙烏黑明亮的眼睛。

我有優點也有缺點，先灰看看我的缺點吧：你別看我個子這麼高，人卻很膽小。比如説：在家裏，我最怕晚上了，天黑了，我不敢一個人去洗澡，總是要拉着弟弟一起洗；房間裏沒亮燈，我也不敢一個人進去。這個時候爸爸、媽媽就會説：“男子漢大丈夫，這樣膽小如鼠，怎麼能成器呢！

”每天晚上都是這樣，爸爸、媽媽也每天免不了這樣説我。但別説我在家這樣膽小，而去到學校，管起同學來，還是很“帥”氣的'。我領讀的時侯大大聲聲地讀，要是有同學不讀，我就下去把他揪出來。再來説説我的優點：我是一個愛學習的孩子，要是我沒有做完作業，我是絕對不會去玩的，我的作業寫得很工整，基本上都是沒有錯誤的，每次考試我都能拿高分。我還拿過優秀少先隊幹榮譽證書哩！

瞧！這就是我，你們瞭解我了嗎？

真實的我作文2

今天，徐老師在課上讀了徐子宸寫的作文《“戲精”範事成》，她寫我在徐老師面前像只小綿羊，可一下課就像一頭沒人騎的小毛驢……反正就是寫我是兩面派。可我想告訴大家，我還有很多“派”。

我熱愛閲讀。每天寫完作業後，我都會堅持看書。不管時間長短，我都堅持。上次回家作業有點多，全部做完時間很晚了。爸爸不讓我看書了，讓我馬上上牀睡覺。等爸爸進房間一看，我居然在牀上津津有味地看書呢。如果晚上不能看書，我會在第二天早點起牀繼續看。看書成了我的愛好。

對那些不會的題，我感到非常厭煩。上次我在家默寫詞語，很多都寫不出來，結果，那張紙被我撕了。試卷上面出現難題了，我真不想做，然後把試卷折成紙飛機，讓它飛到垃圾桶裏。允許我可以這樣想想，大多數時候，我都是咬牙堅持，絞盡腦汁，最後還是能圓滿完成的。

我很開朗。徐子宸寫我“前腳進辦公室兩行淚，後腳出來就能開心起來。”我也不知道我怎麼了?被爸爸罵時，我就想笑;有時做題時，我也想笑;看書時，我也笑。語文組長錢靜蕾生氣了，我就學她的樣子，把她的動作變得誇張起來，結果她被我逗笑了。

這就是真實的.我!

真實的我作文3

我叫陳思伶，今年10歲，紅蘋果臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，我喜歡留馬尾辮，常穿着一件藍色的體恤和一條黃色的短褲。

我喜歡的顏色有很多，但我最喜歡的顏色是白色。藍色。紅色，你知道為什麼嗎？不知道吧？那我就告訴你，你一定要保密喔！我只告訴你一個人呢！因為白色代表高雅。純潔，藍色代表藍藍的天空。浩翰無比的海洋，紅色象徵我們中國的國旗，代表着列士們的鮮血。我熱愛偉大的祖國。聽了我的介紹，我相信你一定會更喜歡上紅色，對嗎？

我的愛好很廣泛，比如彈琴。畫畫。打羽毛球。打乒乓球等。但我最喜歡的還是畫畫。平時，我看到什麼美麗的景象，都要千方百計拿筆把它畫下來。一個星期天的早上，我剛吃完早飯，就回到房間，拿起筆聚精會神地畫起來。我畫了藍藍的天空。，未來的地球……突然，媽媽到我旁邊大喊一聲：“吃飯了！”我迷迷糊糊的答應到：“知道了，等一會兒。”説完，我便又沉浸在畫的海洋中。不知不覺一個小時過去了，又一個小時過去了，媽媽催了我好幾次，都無奈地搖頭離開了。直到我的肚子“咕咕”的`叫起來，我才知道真的該吃飯了。我抬起來，無意間的看到了擺放在旁邊的鐘。“什麼，三點鐘了，那乾脆不吃午飯了。”我又繼續畫起來。

這就是我真實的寫照。

真實的我作文4

我就像一根油條，一張瘦瘦的小臉蛋，就像一個紅撲撲的小蘋果，兩道月亮般的眉毛下嵌着一雙水晶晶的眼睛，高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。

我活潑的像一隻剛出窩的喜鵲，每天追着爸爸媽媽嘰嘰喳喳地説笑，我就是説不完，説了這一句又説另一句。我好動，我總是像小麻雀一樣，喜歡飛來飛去，哪裏熱鬧，哪裏就有我的身影，我覺得我的屁股上長了刺，坐不下來，下課了，在走廊裏、教室裏都能看到我忙碌的身影。

我有一雙小巧玲瓏的手，我可以把一張潔白的紙，畫成一張五彩繽紛的'畫。我要一筆一畫，才能獲得一張最精彩的圖畫，有些地方要輕輕的畫，就像一個輕柔的羽毛畫過，有些地方要粗一點才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細心的畫，這就是我説要一筆一畫的道理。

鋼琴是我心裏最煩惱的一件事情，每天晚上要麼是寫作業，要麼是彈鋼琴。每天彈鋼琴時，每錯一個就是感覺煩心，看着譜子眼睛都花了。但是我還是要堅持彈下去。到了考級，我堅持下去了，我超越我自己並考過了這次難關。

每次演講，我都會開始不安，我能順利的講下去嗎？我手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。到我了，我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞台，我演講中很緊張，手和腳一直在顫抖着。演講完畢了，我的心才輕鬆下來。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會成功呢。

我有煩心的時候，有快樂的時候，也會有膽小的時候，但我還是一隻快樂的小天使。

真實的我作文5

我叫蘇詩琪，是一名三年級的國小生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。

高高的個兒，苗條的身材，一頭烏黑靚麗的頭髮，瓜子臉，月牙般淡淡的眉毛下面長着一雙水汪汪的`大眼睛，不時閃爍着智慧的光芒。看到我看到一本好書，我兩眼發光。再配上翹翹的鼻子，小巧的嘴巴，把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人，嘴角一揚，露出一副甜甜的微笑。

我可是有名的小書迷。每當我捧着一本書看的時候，任何事情都會被我拋到九霄雲外。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，我在房間捧着《格林童話》靜靜地看着，一個人陶醉在書的世界裏，看了半個多小時。突然，電話響了，我才不理呢！直到電話響了七八次，我忍無可忍，只好無可奈何地接聽了。這時，裏面傳來了一個聲音：“蘇詩琪，你怎麼還不去上鋼琴課啊！”哦！我這才想起我要上鋼琴課！“聽到這裏，我急急忙忙地換好衣服，一溜煙似的向教學點跑去，幸虧只有兩分鐘的路程。不然，就慘羅，發現就會被媽媽取消看書資格。

我還是個善良的女孩。當同學們有困難的時候，我總是主動給夥伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候，一個朋友摔倒了，我連忙上前把她扶起來，並把她送到校醫室。

這位就是真實的我，極愛看書，也愛幫助別人的我，你願意和我交朋友嗎？

真實的我作文6

我是一個有夢想的女孩，曾經為了夢想而努力拼搏，曾經幻想着站在絢麗的舞台，和着優美的旋律唱着動人的歌曲。

原來的我的確是一個靦腆的、可愛的、上進的、有才氣的女孩，曾經也想着為了夢想的實現而奮鬥到底，將自己的興趣愛好發揚光大。

現在的我的確在做着某種改變，我自己也發現了，只可惜身不由己，我也知道要實現夢想並不是説説而已，是需要付出代價的。

所以我決定做真正的自己！

我不要再做那個自以為瀟灑，實則狼狽不堪的許盼，我要做一個內心和外表都瀟灑的我。

我要擺脱從前的無所事事，用學習來充實自己的生命；我要擺脱從前的碌碌無為，用分數來證明自己的實力；我要擺脱從前的自以為是，用謙虛謹慎來教導自己。

這才是我，一個力求上進的'我，一個熱愛生活的我，這才是真正的我！

這是一篇描寫自己的寫人文章，作者講述了要改變自己，要充實自己，讓我們感受到了一個奮發向上的小女孩。文章語言優美，富有哲理，作者在文章中體現的是一個正確的人生觀，值得肯定。

真實的我作文7

我今年11歲,在巍山鎮中心國小讀書。我是一個活潑可愛的女孩。

雖然我是個女孩，可我的性格卻像個男孩子，十分淘氣。有一天，放學回家，看見我家門前大樹下站着好幾個鄰居家的小孩子，圍着大樹，仰着頭看。我好奇地走過去，呀，原來有個馬蜂窩。我一陣風似的跑回家，拿棍子去捅馬蜂窩，其他孩子急忙對我説：“別……”“捅”字還沒説出口，我就把馬蜂窩給捅掉了， 整羣蜜蜂往我這兒飛來，我拼命跑。跑着跑着，看見前方有一口池塘，我正想跳進去，卻為時已晚，蜜蜂們一擁而上，把我蜇了個滿頭包！

儘管我很淘氣，可我又是個懂禮貌的孩子。有一天，媽媽的同事來找媽媽，可媽媽沒在，我連忙把阿姨請進屋，讓阿姨坐下，給阿姨泡了一杯熱茶，阿姨接過茶問：“你媽媽呢？”“媽媽去小姨家了，您找我媽有什麼事嗎？”“沒什麼事，我只是想找她聊聊天，既然你媽媽不在，我就先走了。”我忙起身把阿姨送到門口説：“阿姨再見，媽媽回來，我會讓她打電話給你。”阿姨高興地連聲誇我有禮貌。

在學習上，我也嚴格要求自己，不僅各門功課的成績好，而且還堅持第天吹笛子、練書法，提起書法，我比別人花費的.時間多了很多，因為我從小是個左撇子，所以用右手寫字，要比別人困難得多。大媽媽的鼓勵下，我堅持用右手寫字，雖然我的字不是最好，但我每天都在進步。

每個人都有缺點，我也不例外，但我會努力改正，讓自己成為更優秀的孩子。

真實的我作文8

我叫張添一，今年10歲了，現在讀三年級，很高興認識大家！

我最明顯的特點就是胖胖的。我胖胖的臉蛋上長着一雙炯炯有神的小眼睛，一個像哨兵一樣站在臉上的鼻子，我還有一張不大不小的嘴巴，簡直帥極了！在人羣中，你一眼就能認出我，哈哈！

別看我的體型很壯，但是我的.性格卻很温柔，我很少發脾氣，我很喜歡笑，但笑起來眼睛就會眯成一條縫。但你也別小巧我的兩個小眼睛，我的兩個眼珠子像兩個“葡萄”，我會讓他變成好吃的“曲奇餅”。

我有數不清的缺點：比如愛吃零食，是個饞嘴的小貓，每次媽媽買了好吃的，都會被我的“雷達”嗅到，隨即殺個片甲不留。等媽媽察覺，食物全都“搬家”到肚子裏去了。我的嘴巴被封為“好吃嘴”，我以它為榮。

雖然我缺點多，但我優點也不少啊。比如，我愛助人為樂，誰有困難我都會閃電般去“營救”。我hai非常喜歡看書，一看書我就感覺我被一種奇怪的東西帶進了一個書的世界。有時候我一看就看兩、三個小時，但有時候一本書我兩個小時就可以看完了。有一次，我看《木偶奇遇記》差點把自己都想象成木偶了。我不僅喜歡看書，我還喜歡買書。現在我的書櫃已經放滿了我精心挑選的書了。

這就是我，一個天真可愛而又真實的人。你想認識一下我嗎？

真實的我作文9

在爸爸媽媽眼裏，我永遠是個比不過別人家孩子的人。凡是他們聽到過見到過誰家孩子有什麼特長本領，取得了什麼競賽獎項，都會拿來當作我的目標，要求我努力努力再努力，並且把我的學習計劃排得滿滿的。

但我偏偏就不是“別人家的孩子”，我就是我。每個人都有不一樣的特點。雖然我算不上各方面都很出色，至少算得上是品學兼優的好學生，成績在班級總是保持前幾名。別人鋼琴考出幾級跟我有什麼關係？為什麼我就必須每天晚上坐在鋼琴前枯燥地練習準備考級？別人奧數競賽拿了個獎，我為什麼就得每個週末花上幾個小時上那些似懂非懂的'奧數課？我很不喜歡照着別人的樣子來安排我的生活。

我喜歡閲讀，《哈利波特》、《貓武士》都是我的好朋友，帶我去領略魔幻的世界；我喜歡畫畫，畫畫的時候，總覺得很自由，可以按照自己的想法在畫布上塗抹出絢爛的色彩；我喜歡擊劍，儘管每次訓練都讓人精疲力竭，但走上領獎台拿到金牌的那個瞬間，我快樂得整個人好像要飛起來了……

就像世界上沒有兩片相同的葉子，我不可能成為“別人家的孩子”，我就是我。我腦子裏還有很多想法，還想去了解很多新鮮的事物，探索更多奇妙的世界。可他們就不讓我有空餘的時間，整天盯着我做那些我並不喜歡的事情。哪怕給我一丁點玩得時間也好，我希望自由！我要按照自己的想法，來做真實的我。

真實的我作文10

我九歲，四年級。我叫張馳。父親説我的名字來源於孔子的一句話：文武之道日新月異，意思是希望我長大後能有文化，能勝任，能成功。

我媽説我小時候一直愛哭愛吵。我學會説的前三個字是走，買，吃。“走”就是大人要不斷抱着我，大人睡覺要抱着我。“買”的意思是我什麼都想買，汽車，飛機，火車，只要是玩具。“吃”就是吃糖，即使是晚上睡覺的時候，所以到現在，我的很多牙齒都變成了蟲牙。在爸爸媽媽和老師耐心的照顧和教育下，我慢慢長大了。現在我還是很愛説這三個字，但是意義卻大相徑庭。“去”就是督促媽媽早上快點起牀，去鍛鍊身體或者早點送我去學校。“買”就是買書，學習知識。現在我的書櫃裏有很多書，比如《格林童話》，《十萬個為什麼》，《詭辯的阿凡提》。除此之外，我還買了足球、籃球、軍棋、象棋，這些都是我的愛好。“吃”就是不挑食，多吃營養豐富的'蔬菜水果，讓身體長得強壯。

這就是我，一個有缺點也有優點的人。你明白我的意思嗎？

講師：田紅雲

真實的我作文11

J總説：“你真幼稚。”而我總是咧嘴笑笑，再沒説過些什麼。即便我要顯得很幼稚，顯得很傻，也總要活得真實、活得自由。違背自己心情的日子已經到了盡頭，我從現在開始，每一刻都要活得很快活，做最真實的自己。畢竟，這就是我。不管別人喜不喜歡，始終是我。

我確實喜歡，喜歡那些風吹着奔跑的風車，喜歡甜甜的棉花糖。我確實喜歡，喜歡向過往的汽車打招呼，喜歡衝貓咪説着“喵。”，喜歡講很冷又很熱的笑話。我記得，走過商場裏賣着珠寶首飾的地方，j和m在那裏看着，指指點點。而我面上帶笑的説：“我喜歡這個。哎呀，月亮多好！嫦娥姐姐，玉兔妹妹。”我的手指着一個登月的陶瓷塑像。J無可奈何地聳聳肩：“你真幼稚。”我衝她眨眼，卻笑得更開心。我或許，我是個腦子單純的傻瓜，執着的樣子像個小孩。也或許，我比別人更熱愛生活，更熱愛生命吧。

我不喜歡幼稚這個詞，但是喜歡幼稚的自己。因為我的幼稚，朋友們都喜歡和我在一起，顯得輕鬆而悠閒，還有我那些不刻意的小笑話惹得大家哈哈笑。她們説，應該把我送到幼兒園。而我仰着臉説:“幼兒園……可以看到好多的小孩子，還可以顯得我很聰明，不錯啊！”她們全部無奈地搖搖頭，而我則狡黠地一笑，挽着她們的`手，繼續大步走。

其實，人沒有自尋煩惱，幼稚又有什麼關係呢？我還是活得很快活，甚至比那些不幼稚的人要快樂。特殊的性格，使我變得與眾不同。朋友，褪下偽裝，做一個真實的人吧。這才是我們應該要做的。

真實的我作文12

上午猛烈似火的陽光緊緊地貼在牆上，賴皮地躺着不願挪移，金光閃閃地照着牆上“奮鬥”二字。

趴在電腦前的我伸了伸懶腰，尾隨耀眼的陽光，在“奮鬥”二字上停住了疲憊的目光。奮鬥……這兩個字突然狠狠地紮在我心上，讓我憶起以前的我。以前的我熱愛學習，可以一整個晚上不睡覺，淨在看書。憶起從前的奮鬥往事，就像鞭子一樣一下下抽打着我的心。我抬起頭，看了看桌面。才發現從前總是擺在桌上的書，消失了，取而代之的`是電腦；才發現認真奮鬥的我走了，只剩下懶惰愛玩的自己。

我皺了皺眉，心中的自責一下子噴湧而出。我站了起來，靜靜地走到“奮鬥”二字前，愣了一下。這兩個字重重地印在我心，我用白皙的手指輕輕撫摸着“奮鬥”二字，這一瞬間，我彷彿回到了從前，一切都那麼熟悉，我是那麼積極自信。這兩個字似乎就像閃閃發光的太陽，在這一刻，用它刺眼的陽光照亮了我慵懶的心。我微微地笑了，因為我感覺得到，塵封的奮鬥之心又再一次燃燒了！我斬斷了困住我的放肆的鐵鏈，重新迴歸了！我用手擦那些灰塵，“奮鬥”二字立刻嶄新一亮。

我醒悟了，我立即走到桌子旁，拔掉了電腦插頭，把電腦迅速地搬開。我逆着陽光，跑去書架，快速地取下書，衝回房間，把書放回原位。

一切都回來了，真實勤奮的我回來了！我對着牆上“奮鬥”二字笑了笑，塵封的奮鬥之心被幻想了！

真實的我作文13

老師眼中的我，也許只是個大膽活潑的學生；父母眼中的我，或許只是個乖巧的女兒；同學們眼中的我，恐怕只是個不折不扣的調皮精靈。而我心中真實的我……

我是個超愛幻想的女生，總是憧憬着自己考上大學那一霎那的甜美，每當我沉浸在自己夢想時，理智總是討厭地打斷我對未來的暢想，提醒我，實現理想靠幾次空想是不行的，我只好乖乖趕走自己的惰性，小心翼翼地收起我的夢幻。為了理想，為了未來，我鼓足了勁兒，奮進中的我充實又自信。

心中的我，似乎又是一個矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛莎士比亞。不崇拜明星，不喜歡政治家……如此有主見的我，心中的偶像竟然是動漫人物！愛上她的簡單與清爽。膩上夏日裏冷飲在嘴中甜甜地融化後滑到心窩的感覺。有時會想做一些令人不可思議的大膽舉動，卻又擔心別人異樣的目光；喜歡痛快地泄憤，卻在發泄後懊悔不已……這樣的我，渴望得到別人適度的'温暖，卻又排斥別人過多地介入我的生活……

我認識的我，是一個真實的我；我認識的我，是一個希望用愛去感染身邊每個人的女孩。我更希望我認識的我，是一個快樂的安琪兒，一個永遠快樂的安琪兒！

真實的我作文14

我叫張添一，今年10歲了，現在讀三年級，很認識大！

我最明顯的特點就是胖胖的。我胖胖的臉蛋上長着一雙炯炯有神的小，一個像哨兵一樣在臉上的鼻子，我還有一張不大不小的`嘴巴，簡直帥極了！在人羣中，你一眼就能認出我，哈哈！

別看我的體型很壯，但是我的性格卻很温柔，我很少發脾氣，我很笑，但笑起來眼睛就會眯成一條縫。但你也別小巧我的兩個小眼睛，我的兩個眼珠子像兩個葡萄，我會讓他變成好吃的曲奇餅。

我有數不清的缺點：比如愛吃零食，是個饞嘴的小，每次買了好吃的，都會被我的雷達嗅到，隨即殺個片甲不留。等媽媽察覺，食物全都搬家到肚子裏去了。我的嘴巴被封為好吃嘴，我以它為榮。

雖然我缺點多，但我優點也不少啊。比如，我愛助人為樂，誰有困難我都會閃電般去營救。我還非常喜歡看書，一看書我就感覺我被一種奇怪的東西帶進了一個書的世界。有時候我一看就看兩、三個小時，但有時候一本書我兩個小時就可以看完了。有一次，我看差點把自己都想象成木偶了。我不僅喜歡看書，我還喜歡買書。現在我的書櫃已經放滿了我精心挑選的書了。

這就是我，一個天真而又真實的人。你想認識一下我嗎？

真實的我作文15

大家好，我叫孫鋭，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記，別人都跟我開玩笑，這是天生的記號，走到那裏都丟不掉。聽了他們的`話，我樂呵呵的。我的個子不高，大約只有140cm。

我的學習也不是很好。在班上不能排上前十名，這是因為我平常學習不用功，態度不端正，非常的貪玩。早讀課，本應該讀書，我卻在那裏玩，老師一來，我才讀書，老師一走，我便又開始説話了。下課的時候，就開始玩“旋書”遊戲，甚至上課鈴打響了，我還在玩。記得有一次，下課了，老師也走了，我就開始“旋書”了，突然，上課鈴打響了，我還在玩，直到聽見老師的腳步聲，我才趕緊把書收起來。

上課的時候，我不積極舉手發言，寫作業的時候，常常做錯。到考試的時候，我才開始複習功課，可還是沒考好，好幾次只考了八十幾分。

以前，我的字寫得很漂亮，得到老師的讚揚，但過了一個暑假，由於長時間沒有練字，現在退步了，不如以往了。

我還有很多的缺點，比如做作業時馬虎，看書不認真，學習不刻苦……。但我也有很多優點，比如我的業餘愛好很多，非常喜歡看課外書，平時很樂意幫助人……，最值得我驕傲的是：乒乓球打的還不錯，笛子吹得也不賴。

因此，我要改變自己，不斷改掉缺點，發揮優點，讓自己健康快樂的成長。