[薦]千里之行，始於足下作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的千里之行，始於足下作文，歡迎大家分享。

千里之行，始於足下作文1

大班的時候，我看着媽媽每天晚上一邊跳繩，一邊聽音樂真開心。“我也想跳，”我説：“可是我又不會跳。”

“你可以學呀，跟着媽媽一起跳。”

就這樣，我就每天練習跳繩，練了兩天，我終於能跳一個啦！我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好，就天天練，天天練……。練了好幾天，還是隻能跳幾個，我難過地哭了。

媽媽説：“千里之行，始於足下，要繼續加油。”

“什麼是千里之行，始於足下呀？”我問媽媽。

“就是走很遠很遠的路，遠到一千里，也還是從邁第一步開始，慢慢的'走下去，就能走到的。”媽媽蹲在我面前，安慰我：“如果你每天堅持跳五分鐘，都不用太多，十天內，你一定能跳十個以上了。”

我就天天練，天天練，果然，我很快能跳十個了。

時間就像飛鳥，過得很快，我上一年級的時候，一分鐘可以跳一百多個了。

我聽老師説，學校要進行運動會，老師讓我參加跳繩比賽。我知道後，就更加刻苦地練啊練，練得手上都起泡了。運動會開始了，第一個比賽項目就是跳繩，我拼命的跳呀跳，一分鐘結束啦！我一共跳了一百七十二個。

運動會結束了，我跳繩得了一年級女子組第四名。我為自己感到自豪，也為其他獲獎的同伴感到自豪。拿到獎後，我好興奮，好激動，因為這是自己的努力換的獎。

千里之行，始於足下作文2

“千里之行始於足下。”這句格言使我明白了很多東西，它告訴我們無論什麼樣的事，只要開始走了然後堅持完成就能成功，就會有收穫。但不論千里之行，還是百里之行，如果你自己不走，不努力，不堅持，那就會一事無成。

這句話令我受益匪淺。

從前的我總是嘴上説得很好，但每當真正開始的時候，就會不想做，有事則會放棄。就比如我自己給自己安排好，在明天早上6點30分起牀背課文，還在手機上設了鬧鈴，然後，我就睡了。

在第二天的6點30分，我從睡夢中驚醒（被鬧鐘嚇的），書桌上拿下手機，停止那吵鬧無比的鬧鐘，眼前有些朦朧，拉開窗簾，望着外面灰灰濛濛 ，第一個念頭就是再睡一會。在冬日的.早晨的我是十分難以從温暖的被子裏出來的，外面天寒地凍，誰不願意在多睡一會兒呢？想來想去，我又在不知不覺中睡着了。

等我父親叫醒我的時候已經七點多了，在吃早飯的時候，母親問：“你昨天不是説要早點起嗎？今天怎麼起得這麼晚呢？”我羞愧的滿臉通紅，無言以對，心想：“明天一定要早點起。”於是在手機下放了一張紙條，紙上寫着“千里之行始於足下。”

第二天，看着上面的字，心想：“千里之路也是從我腳下開始的。我為什麼不能跨出這第一步呢？”我心一狠，一腳踹開被子，艱難的從牀上爬起來，寒冷的空氣令我睡意一掃而空。於是我每一天堅持這麼做，從此我養成了早起的好習慣。

我十分感謝這句名言，它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

千里之行，始於足下作文3

大家好，我是楚景蓉。學習和生活中難免遇到困難，難免會灰心喪氣。每到此時是放棄還是堅持下去？下面講講我的經歷和感受。

還記得今年暑假時的一天，我換好冰鞋來到萬象城冰場，準備練習老師教給我的“三字步”。這個步伐對我來説，有點難。我還沒有掌握。上課時，老師扶着我，我才敢完成這個動作。現在只有我一個人，我能行嗎？我深吸了一口氣，在心裏面給自己打氣：一、二、三，加油！然後，我張開手臂保持平衡，用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜，接着抬起了左腳形成了一個單腳站立的姿勢，畫了一個半圓。現在只要身體向左傾斜，再轉身畫出一個反方向的半圓就可以了。可是真正做起來，遠沒有想得那麼容易。我轉身時沒有掌握好平衡，身體開始搖晃。我的`心“怦怦”直跳，變得更緊張起來，“怎麼辦？怎麼辦？……”我還沒來得及多想，聽見“砰”地一聲，我已重重地摔倒在地上。頓時，我感到痛苦極了，膝蓋好像受了傷，傷口火辣辣的，一陣陣地疼，雙手因為撐在冰面上冰冷刺骨。慶幸我當時用手撐了一下地面，否則一定會傷得更嚴重。我好不容易爬了起來，忍着痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓着扶手，皺着眉，一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長椅上，輕輕把褲子挽起來，定睛一看，膝蓋擦破了一塊皮，周圍還有好些淤青，好像馬上就要流血了。我心想：雖然有點受傷，但是今天如果不練習，那明天老師教新的動作就更難學會了。這麼好的練習機會，我決不能放棄！於是，我取出創可貼貼在受傷的位置，咬咬牙又向冰場走去。

千里之行，始於足下！我知道無論做什麼事，不怕遇到困難，怕的是沒有堅持下去的勇氣和毅力。堅定信心、堅持不懈，就能離目標越來越近。今後，我仍要把這個信念堅持下去！

千里之行，始於足下作文4

千里之行，始於足下。博爾特穿上跑鞋，成就了他的閃電傳奇；紅軍戰士穿上草鞋，成就了他們的長征傳奇；馬雲穿上皮鞋，成就了他的商業傳奇。腳下的鞋並不能助走向成功，但心中的鞋卻引領者你前行的方向。

穿上進取之鞋，登上成功之路。一個進取的人，在面對挫折時，不會選擇退縮，而會張開進取的雙翼，逆風飛翔；天王邁克爾·傑克遜小時候常常被他人排擠和歧視，但是她懷進取之心，最終登上了成功之巔。相反，一個不思進取的人，只會貪圖享樂，安於現狀，最終只會在時代浪潮中淹沒；曾經的手機王朝，諾基亞正是因為不思進取，不願改進生產技術，最終導致它土崩瓦解。千里之行，始於進取。穿上自信之鞋，登上成功之路。生命的精彩在於拼搏，《老人與海》中老人與鯊魚的搏鬥，詮釋了拼搏的精彩；《西遊記》中美猴王與妖怪的對抗，詮釋了拼搏的精彩；《水滸傳》中武松景陽岡打虎，同樣詮釋了拼搏的精彩。拼搏，可以讓逆境變為順境；拼搏，可以讓不可能變為可能。敢於拼搏，讓生命更加精彩，讓成功離你更近。千里之行，始於拼搏。

穿上創新之鞋，登上成功之巔。創新是科技進步、社會發展的活力源泉，更是走向成功的`關鍵。蘋果公司勇於創新，不斷更新換代，升級手機，為其商業市場注入了新鮮血液；達爾文敢於創新，打破了封建枷鎖，否定了物種的神創論，為現代生物進化學説奠定了堅實的基礎。創新，讓人類文明生生不息；創新，讓歷史長河源源不斷；創新，讓社會發展蒸蒸日上。千里之行，始於創新。

成功的路上，少不了一雙助你前進的鞋。這雙鞋不會夾腳，因為它是自信、進取、拼搏、創新！千里之行，始於足下。請穿上這雙不夾腳的鞋！

千里之行，始於足下作文5

千里之行，始於足下，告訴我們：未來，無論多麼遙遠，無論多麼渺茫，只要我們肯邁出第一步，一步一個腳印，總能延伸到遠方的未來。

蝸牛，為我們詮釋了這個道理。

蝸牛，這個平凡的生物。當其他動物在享受美食，無比幸福時，它卻在默默地爬行；當其他動物深陷美夢，無可自拔時，他依舊在默默地爬行；當其他動物睜開睡眼，開始勞動時，它卻已經爬到了終點。它雖然爬得很慢，卻不分晝夜地付出努力。它懷着希望，一步一步奔向遠方，在它身後，留下了閃閃發光的腳印，一步步腳印連接起來，就會觸碰到遠方的終點。正如古人所説：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”

大千世界，芸芸眾生。每一個人都會有自己的理想。可許多人只是望着璀璨奪目的未來一遍又一遍地定義着這個目標，卻從未想過付出實際行動，去努力、去實現，但如果我們遲遲不肯邁出這一步，我們如何到達終點，如何實現理想呢？如果是這樣，那麼，一切美好的`理想便只是空談。

腳永遠比路長，我們不怕遠方的遙遠，只怕我們沒有敢跨出第一步的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執着……只要我們心中時時裝滿信念，勇敢地跨出第一步，並一往無前地行進下去，我們會發現——很多所謂的遠方，其實並不遙遠。

無論是蝸牛也好，理想也罷，都在告訴我們一個道理——千里之行，始於足下。

千里之行，始於足下作文6

既然，出發的號角已經奏響，那我們又有什麼理由留在原地，不立即行動呢？

“出發”一詞鏗鏘有力，高低起伏。再美好的夢想，如果沒有付諸行動，那隻能算是空想；為了自己的夢想，果敢地邁開第一步吧！

作家李丹崖在《出發吧，為了自己的神話》中寫道：

詩人汪國真説——

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風雨兼程，

……

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影。

生命是一場競走，不出發，命運的裁判就要處罰；人生是一次探尋，不上路就無法長久生存。

人都有夢想，有了夢想，就要做好準備，揚帆起航，翱翔天際，遨遊海洋。

不出發，何必準備？沒有準備，哪來的實現夢想？最後，總是竹籃打水，一場空啊！

千里馬不斷奔跑，終遇伯樂，飛馳原野，實現了奔馳的夢想；

郎朗苦練琴技，終名揚天下，人盡皆知，實現了音樂的夢想；

岳飛勤學苦練，終成名將，流芳千古，實現了愛國的夢想……

千萬不要讓歲月蹉跎，滿頭華髮才出發。到那時，時間早已寥寥無幾。

曲折坑窪的人生道路上，曾有多少個夢想包含在其中，每一個坑窪都是完成夢想的道路上的一個困難。每邁過一個坑窪，就解決一個困難，直到前方一片坦途。那時，目標已經實現，成功已在手中，幸福已上心頭。

鹿晗在《勛章》中唱過：“故事開始在最初的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍…。遠方的沙場，武器就是我緊握的.夢想，而我受過的傷，都是我的勛章，不管明天的路有多漫長，我再次啟航，帶着我的勛章！”

這也是追夢之人的狂野誓言，驕傲吶喊！

為了自己的神話，果敢地出發吧！

千里之行，始於足下作文7

星期五早晨8時整，我們排着整齊的隊伍來到校門口準備遠足。在這之前，我們可都是早就鍛鍊過身體的，這根本不在話下。起程了，同學們邁着輕快的腳步踏上征程，路上的行人看到我們，都用羨慕的目光盯着我們，彷彿自己也想加入我們的行列。來到大橋上，只見隊伍“前不着頭，後不着尾”，真是浩浩蕩蕩的長龍陣啊！在春晨中，顯得更加壯觀。同學們唧唧喳喳，不放過任何一個春天美麗的景色。

欣賞着步移景異的春光，漸漸地，有人脱起衣服，有人喝起了水，甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰問了句：“王老師，還有多遠呀，怎麼還沒到？”王老師笑着回答：“還遠着呢，才走了這麼點路就累啦！”腳步越來越慢，剛剛還是歡聲笑語，接下來卻變成了低沉的翁翁聲！鞋子裏似乎灌滿了鉛，肩上的揹包裏似乎塞滿了巨石，壓彎了腰。

一個拐彎，“橫山人民歡迎您”一個巨大的牌子出現在大家的眼前，“萬歲，我們到‘橫山橋’了”同學們歡呼起來。頓時，師生們再一次精神抖擻，加快了腳步，風姑娘為我們加油，我們的'行為引得柳樹姑娘哈哈大笑。

走了半個多小時，卻依然見不到山的影子。當我看到來來往往的車子從我身邊疾馳而過時，多想舒舒服服地搭上一程呀！同學們一個個成了殘兵敗將，東倒西歪。

在垂頭與喪氣之間，隱隱約約見到了山的影子，“呀，你們快看，是山，是山！我們就要到了，夥伴們，加油啊！”有了這句信號，同學們就像不倒翁一樣，重新站了起來，一路小跑起來。

站在山腳下，同學們歡呼雀躍，將疲勞與痠痛拋之腦後，置之身外。大聲呼喊着：“千里之行，始與足下。”

萬事的成功只有邁出了第一步，才有接下來的另一步征程，才有接下來的收穫。

千里之行，始於足下作文8

今天早上，我們正在安安靜靜寫作業。

突然，彭老師站了起來，手裏拿着一本本子説：“請報到名字的同學起立：孫晟睿，壽梓臣，王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢站了起來。肯定是與週末讀書有關的！我想到。果不其然，彭老師又説：“你們是這兩天一直堅持打卡的同學，我想我們可以辦個讀書羣，怎麼樣？”“贊成！”我們大叫着説到。這樣我就可以與他人拉開差距了，嘿嘿嘿……，我想到。瞄了一眼同桌，她的眼睛裏竟然閃着淚花……哼，誰讓她不讀的？！

到了下午，我們一進教室門，彭老師就説：“早上那12位同學上來寫一下自己的名字。”我一聽，可樂壞了。把自己的.名字寫得又高又大，多風光啊！上課了，彭老師又説：“我説你們是不是傻？沒有一個人投反對票，沒有一個人説這件事公不公平……”“公平呀？！”我們説到，“難道你們沒想到：有人只是在那個星期讀過兩個星期，別的時間都沒讀？”彭老師有點氣憤。“所以我趁中午那段時間幫你們在總排名上看了看，打卡在20次以上的，到黑板上自己名字後面畫個五角星。”彭老師開始報了：“壽梓臣，郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗。“王家瑞！”終於報道我了，我長長的鬆了一口氣。

千里之行，始於足下。下次我要做得更好。

千里之行，始於足下作文9

我有好多夢想，學會畫畫，可以把我想到的看到的畫給大家看；學會建築，建造很多的高樓大廈；學會電腦，設計更好的遊戲……

我問爸爸我的這些夢想好不好，爸爸告訴我，每個人都會有不同的夢想，夢想沒有好不好，只要可以讓我更加明白自己想要的，堅持不懈地去做，對我來説，那就是最好的夢想。

因為小鳥夢想飛上藍天，所以它努力的學飛翔；因為小魚夢想遊向海洋，所以它努力的學游泳；我也要不斷地學，那是因為我想實現我的夢想。我要揹着畫板，到處去遊歷，去尋找最打動人的畫面，我要認真學各種知識，建造出最美的建築；我要學最新的電腦語言，設計出我心中最好的遊戲。

有人會因為過程太困難而放棄了夢想，但有人會一直堅持夢想，用努力來指引逐夢路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那麼多年的女排夢，她自己已經拿到過奧運冠軍，當女排需要她的時候，她毫不猶豫地放棄了國外優越的生活，即使有許多人不理解，但她堅信讓女排再一次拿到奧運冠軍是她最大的夢想，即使有再多的艱苦困難，她還 是堅持一點點努力，終於讓女排拿到了奧運冠軍，實現了自己的夢想。

正是有了夢想，我們才知道自己的方向。當我們認真地寫下：長大後我要成為……，這就是希望的'種子，只要腳踏實地地付出，有一天一定可以夢想成真。可是我們真的可以逐夢路上嗎?平時要學了我説：再等一下，我的遊戲再多玩幾次就升級了； 我説明天還 休息，今天就不要學了吧，總有太多的藉口讓我偷懶，如果我不改正這些缺點，會發現自己一定會離夢想越來越遠，所以，趁現在一切都還 來得及，我一定要認真對待自己的夢想，就像書上説的，千里之行，始於足下，從今天起，做一個認真的人，讓夢想陪伴我的成長。

千里之行，始於足下作文10

古有名言：“千里之行，始於足下。”這句話的道理是：做任何事情，關鍵在第一步。大千世界，芸芸眾生，每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選取，都會造就不同的品格，雕塑不同的形象，而你邁出的人生第一步，則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。

“千里之行，始於足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照：一個不知名的男孩，現讀高中，原本他在班上出類拔萃，成績優異，得到許多老師的.好評與認可，正是因為如此，他變得驕傲，對學習不像以前那樣用心了。他還在大學聯考如此重要的階段，迷上了網絡，在他認為讀書就是死記硬背，毫無趣味，在他的學習道路上，他選取了沉迷在五彩繽紛的網絡世界，他決定與網絡陪伴一生，因此，他偷偷曠課去網吧，整天聊天想網，似乎他的世界離不開網絡。他的行動越來越離譜，甚至偷偷拿父母兜了的錢，一拿就一千多，他還在外面借了許多錢，他在網吧裏玩瘋了，父母為他拼命掙錢，彌補他那錯誤的一步。最後，他的父母傾家蕩產，絕望透了。

毫釐之差，千里之謬；正確抉擇，貴在心靈。要想簡單駕駛自己的生活扁舟，關鍵在第一步，和你的選取。在學習上，我們的第一步置關重要，他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中，在你的第一步中，你應對兩個選取：一、努力學習，走向光明。二、賤踏學業，跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中，你要邁向哪個方向？在生活上，你選取了遊手好閒，虛度年華，還是樂觀向上，勤儉持家？只有走了正確的第一步，指引好了下一步，你才能走出黑暗，邁向光明，登臨彼岸。

“千里之行，始於足下”走好人生的第一步，指引下一步。

千里之行，始於足下作文11

“千里之行，始於足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來的。

知識的淵博與否在於積累如何。苦練基本功是千里之行的第一大步。世界著名畫家達·芬奇學畫，就是從畫蛋連基本功開始的。他一絲不苟，絲毫不認為畫蛋太簡單，無聊，也正因為這樣，達·芬奇終於從畫“蛋”的'積累中一躍而起，再世界畫壇上佔據了一席之地。當看到《最後的晚餐》這幅震撼世界畫壇時，我們可曾想到，這不正是由千千萬萬個“蛋”的技藝積累得來的嗎？

記得古代有一則笑話，説有一個人買了七個燒餅，當他吃完第七個燒餅時，覺得飽了，他就想：早知道吃這一個就飽了，何必吃前六個燒餅呢？這雖然只是一則笑話，但卻説明了一個問題：工作、學習或幹任何一件事情都像吃燒餅一樣，如果沒有前面吃一個個“燒餅”的積累，怎麼會有後面的“飽”呢？

好高騖遠，眼高手低，是人們易犯的毛病，有人小是不肯做，大事卻做不了；有人幻想一步登天，從來不願去一級一級地攀登，有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題，卻不願意做基礎練習題。這些人，根本不懂得“千里之行，始於足下”的道理。

滾滾巨流，來源於涓涓小溪；浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成的。偉大的事業如千里之行，不能只説在口頭上，也不能只停留在紙面上，必須始於足下讓我們跨出自己的堅實步伐吧。

千里之行，始於足下作文12

新的學期在綿綿秋雨中拉開了序幕，新的征程在腳下又開始延伸，又有多少希望的種子，悄悄播撒在神奇的土地上，等待着在陽光雨露中發出翠綠的嫩芽。時間過得真快！國中3年的時光如白駒過隙，成為了歷史；隨即而至的是高中3年的.青春耕耘；即將步入建校歷史長達63年的沙灣一中這一知識殿堂，我內心久久不能平靜。

在此之前我一直憧憬，盼望着可以進入沙灣一中這所充滿傳奇的學校。經過不懈的努力，我終於收到了沙灣一中的錄取通知書。雖然進入了沙灣一中，但不意味着就能保證大學聯考一定成功。因此，開學伊始我給自己制定了一份切實可行的學習生活計劃：

1、每天堅持跑步，既鍛鍊身體，又強化意志；

2、增加閲讀量，擴展知識面，不斷開拓視野；

3、積極參加社團活動，提高實踐能力；

4、鍛鍊自己的社交能力，與同學和睦相處，團結友愛；

5、落實短期及長期學習目標，天天向上，要做到自己對自己的將來負責；

6、要在高中三年的學習時光裏不改初心，考上心儀的大學，實現自己從醫報國、救死扶傷的夢想。

新學期新挑戰，我們站在了新的起跑線上，忘卻昨天的夕陽，迎來今晨的旭日。我要做的不僅僅是學懂知識，更要學會如何做一個正直的人，要學會如何奉獻，如何利他。

九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下。計劃再好，不付諸實踐也只是空想，成功是從腳下一步步走出來的。我不尋找一蹴而就的捷徑，而是在挑戰面前勇敢的説：“yes，Ican！”

千里之行，始於足下作文13

敢問路在何方？路在腳下。

千里之行，始於足下。只要開始走了，那麼便沒有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個道理，可惜的是，他們一望路途遙遠，便下定論：“不行了，不行了。”

記得有一次，我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車子壞了，可是又沒有公交車，爸爸又嫌打車太貴，而且外婆又盛情難卻。無奈之下，我們一家三口只好步行前往。

外婆住在城郊，因此離我們家足足有數公里遠，要走上一小時才能到。一聽到這個數字，我嚇得整個人都癱軟在客廳的.沙發上，兩條腿更是不想立起來。不過，在爸爸 “威逼”之下，我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情願地出發上路了。

剛剛出必，我就急不可耐地一路小跑，常常會把爸爸和媽媽扔下好長的一大段。我幾乎是隔五分鐘便問一次時間，每三百米問一次路。媽媽看出來了我的心思，笑着問我：是不是因為覺得路太長了，所以才會這個樣子？我點了點頭。媽媽告訴我，説完全沒有必要這個樣子。在走路的時候，如果覺得路程太長，完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如，你看那楊柳，萬條綠絲多麼柔軟！你看那小鳥，在樹枝枝頭唱得多麼歡快！我依着媽媽的話，不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時間上，而是一邊走，一邊欣賞着道路旁邊的風景。果然，我和爸爸媽媽一路説説笑笑，在不知不覺中，外婆家的那一欄矮矮地圍牆就已呈現在眼前。

千里之行，始於足下。萬事開頭難啊！只要開了頭，並且勇敢地向前行進，沒有什麼事情是做不到的，沒有什麼地方是到不了的。前進了，就必然會有結果。

千里之行，始於足下作文14

古今中外許多詩人、作家，對路都有精彩的描寫，屈原有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的志向，晏殊有“獨上高樓，望盡天涯路”的感歎，魯迅有“其實世上並沒有路，走的人多了，也便成了路”的想法，更有弗羅斯特那“一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”的`無奈，還有《西遊記》中歌詞唱道：“敢問路在何方，路就在腳下”的道理。

路只有自己走，才夠精彩，但丁説：“走自己的路，讓別人説去吧”，路是自己選的，走的路又何嘗不是人生之路呢？在人生中的路上，也有許多的不平與挫折，如李白歎道：“行路難，行路難，多歧路，今安在”，這難道又何嘗不是人生中的挫折呢？

人不應總想着小事不幹而幹大事情，“不積跬步，無以成千裏”。

但路更需要堅持。

有一次，我們全家去爬山，很快我們來到了那山的山腳下，這就是“嵩山”。嵩山乃是中國五嶽之一，以高大而著名。我看到它，感到了自己的渺小，但在得知車不讓上，只能走路時，我的心碎了，有人整整走了一個上午……我無語了，但我想了想，還是走吧，既來之，則安之。一路是上坡，我走啊，走啊，就這樣一直走下去，走到了四分之一時，我想放棄，因為真的不輕鬆，走着，我想，人生不也是如此嗎？如此的走路，如此的人生，如此的無奈，……但，我最終堅持了下來，就像在人生上戰勝了困難一樣開心。

所以，路是要堅持的，才能夠成功。

千里之行，始於足下，讓我們從現在開始我們的路吧。

千里之行，始於足下作文15

週末的誦讀簽到是一件很小的事，可彭老師卻讓周言謹看看週末有哪幾個人是兩天都讀的。

星期一上午的語文課，彭老師還真講了！她讓我們簽到的一個個上去寫自己的名字，可思索了一會兒又覺得不好：人都有犯“錯誤”的時候，如果只看這個星期的簽到，那是不行的，萬一有人是聽到消息才錄地呢？於是改變了主意：簽到次數在20次以上的都可以算，人變得更多了，不過原來就在的人卻少了幾個，難道他們真如彭老師所料，他們是故意錄的？可能是的。寬仁的彭老師又覺得那些18、19次的人太可惜了，便又放寬了限制，這下人更多了，可是有一個人只讀了11次，但他兩天都簽到了啊！沒有用的`“千里之行，始於足下，”成績是慢慢積累下去的，不是靠“臨時抱抱佛腳”“抱”來的！這次，彭老師給我的的思想不知不覺地上了一課。

那位同學也對此次事件發表了自己的想法：“我是聽到了彭老師對周言謹説地話才去簽到地……”後面的話語含糊不清，因為他哭了出來，這是悔恨的淚。

有些人可能會抱怨：“為什麼別人不努力都比我厲害，而我卻一直追不上那些人呢？”我只想説：到了關鍵時候，你將會無比驕傲得輕鬆超過他！到那個時候你還會抱怨嗎？恐怕是那位不努力的同學在痛哭流涕吧！”

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”這是《勸學》告訴我們的道理。