跳蚤市場作文[合集]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤市場作文1

星期四傍晚，童老師對我們説：“明天我們四年級段要搞個跳蚤市場的班隊活動，請同學們今天晚上到家裏後，準備好幾元零錢和自己認為沒用的東西，拿來與別人交換。”剛説完，原本鴉雀無聲的教室一下子沸騰起來。同學們有的互相擁抱，有的高興得歡呼起來，還有的在議論明天帶什麼東西。我呢，心想：明天搞跳蚤市場，我非得帶一樣特殊的物品來交換。

第二天一早，我揹着書包，還拎着一個鼓鼓的大袋子，興高采烈地走進教室。哇，原來有些同學正得意洋洋地向其他同學炫耀着自己的玩具呢！

好不容易等到最後一節班隊課，同學們紛紛拿出自己帶來的東西，有玩具，有圖書，有學習用品，還有的同學甚至把家裏的裝飾品也拿來了。只有我，拿了一樣班級裏獨一無二的東西——電腦萬年曆。同學們都圍過來，有的問：“你把電腦拿來幹嘛？”有的問：“鬱嘉琛，你這電腦賣多少錢呀？”我趕緊死死地捂住電腦萬年曆。這時，童老師走進教室，叫我們先在班級裏交換，再到其他班交換。我立即拿出帶來的一個娃娃，剛舉起來，就有許多同學走過來爭着要買。原來，這個娃娃是寧波電視台節目主持人李小西阿姨送給我的卡通吉祥物“鼕鼕”，怪不得引起了許多同學的.注意。因為同學們出價太低，所以我故弄玄虛，説：“這是無價之寶，不賣！”

於是，我就抱着“鼕鼕”到403班去叫賣。來到403班，我想以8元錢賣掉，大聲喊道：“賣娃娃嘍——是寧波電視台的卡通吉祥物‘鼕鼕’！”一個同學跑上來問：“要多少錢？”“8元錢，”我説道，“是最低價。買不買？”那位同學還價道：“5元錢，好不好？”“不賣！”我想也沒想説。那位同學説：“你這娃娃太髒，不要了。”説着，揚長而去。我急忙趕上去説：“好好，就依你，賣5元錢，怎麼樣？”那位同學轉過身來，説：“好，我買！”説着，掏出5元錢遞給我。唉，那位同學的激將法把我“騙”了。

接下來，我用自己的汽車賣了3元錢，又用3元錢買回了一輛小木車，把溜溜球換來了一個小木偶，還買了一個卡通人物的模型……最後，我扳扳手指頭，心想：我今天收穫真是太大了，不但換來了一大堆心儀的玩具，還足足賺了2元7角錢呢！

跳蚤市場作文2

今天早晨，陽光明媚。同學們一個個手中提着鼓鼓的大袋子，笑容滿面。你們是不是想問為什麼同學們拿着鼓鼓的袋子呢？那我就告訴你吧！因為今天四年級的同學要舉行圖書跳蚤市場。

剛上第一節課，班主任陳老師給同學們認真細緻的講了跳蚤市場的規則和要求，講完後。就讓男生把桌子搬到操場並把圖書擺放整齊。男生先賣，女生買。不一會，廣播宣佈，圖書跳蚤市場正式開業。同學們把廣告牌豎起來。瞧！一個同學拿着廣告牌左搖搖、右晃晃。看同學們並沒有被他的廣告牌吸引，又用上了第二招，喊。虧本大甩賣了，不買會後悔的，圖書數量有限喲。只見同學們還是沒有來。又用到第三招，戴着一個黃色的假髮。繼續吆喝：“便宜大甩賣，買一贈一”。同學們一下被他這樣的打扮和吆喝聲驚呆了，立刻把他圍的水泄不通，這個“小財迷”不一會就買了許多圖書，賺到了很多的錢。還有一個“小財迷”舉着廣告牌拿着幾本故事作文喊：“便宜大甩賣了、不買會後悔的原價5元，現價只賣1.5元哦，不買就沒有了”。有幾個同學站在他的攤位前，討價還價。可以，賣給你吧！只聽見他快活的回答到，就立刻去應章了。瞧！他那快活的眼睛直瞪手上的錢，好像説道：“不錯吧”你們知道他是誰嗎？我告訴你吧：“就是本大爺”，楊京瑋。

咦，那個同學在喊什麼呢？過去看看吧！只見他一手拿着一本格列佛遊記，一手拿着一個多啦A夢的電風扇。喊到：賣圖書了，還有奇特贈品。一個女同學過來把他的書買了，帶着微笑離去了。這真是一個會做生意的同學。

還有幾個同學把一個名叫“哲哲”書店的.同學的書一搶而空，帶着喜悦回到了自己的攤位讓我們瞧瞧他的“骨子”裏藏什麼藥。不問不知道，一問讓你驚得呆。原來，這位聰明的同學採用了抽獎方法，抽一次2元錢，抽到什麼書就給什麼書。這一次吸取長進，下一次也要多學習一下她。

跳蚤市場，讓同學們體會到了自己掙錢的辛苦，也讓同學鍛練了自己的自主能力和會做生意的能力，我喜歡跳蚤市場。

跳蚤市場作文3

“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民國小的同學在舉辦義賣活動呢！

今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、後操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小説，還有一些低年級的畫報。

一些嗓子大的同學充當推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞着，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！

買的人可不以為然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，儘量用最少的錢買到稱心的東西。

我們的義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的`阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”

“二元。”售貨員連忙回答。

“二元？這麼貴？”阿姨瞪大了眼睛。

“是呀，它這麼大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。

“你看車上這麼髒，車上的遙控電線都斷了，還這麼舊。”

售貨員聽了，歎了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的地方淘寶去了。

我也不想錯過這麼好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的皮膚，發達的四肢，穿着一身淡藍色的球服，腳上還穿着灰白相間的鞋子，頭髮被梳成了一條條小辮子，額頭上扎着一條淡藍色的帶子。他的目光望着前方，左手掌心向上，手中還託着一個籃球，身子半蹲着，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。

這次義賣活動讓我收穫也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。

我喜歡義賣活動。

跳蚤市場作文4

“瞧一瞧，看一看！走過路過千萬不要錯過啦！快來看，快來買啊！”看到這你一定以為這是哪在搞大促銷活動，其實是我們學校舉行的跳蚤市場活動了。

為了能夠做個好老闆，一週前我就為這次活動做準備了。週末我就把本子，橡皮等學習用品和玩具，書籍都用標籤紙標好了價格，並且把它們都擦得乾乾淨淨。

“賣東西啦，大家快來看一看啊！”站在自己的攤位上，隨着周圍的同學大聲吆喝着自己的商品。半天過去，我的嗓子都喊啞了，一件商品都沒賣掉。真倒黴！看着周邊的攤位陸陸續續的賣出了東西，我的心裏猶如熱鍋上的螞蟻一般！“鄭昕睿，這本《植物大戰殭屍》怎麼賣？”一道清脆的嗓音傳來，我心頭一喜。原來是我的同桌華心怡。“20元。”我很認真的答道。“太貴了吧，15塊賣不賣？”“不行，不行，這樣我會虧本的，原價28元呢！”“那18元吧！“不行，少一分都不賣！”我斬釘截鐵的説道。説完，我從她手裏抽回了書，放回了攤位上！她站在我的攤位前一直盯着書看。有戲！她肯定十分喜歡這本書！我暗暗喜道！“鄭昕睿，19塊行不行。我太喜歡這本書了，你把它賣給我吧！”“20元，一分不少我再送你兩張貼紙！這是我最大的讓利了！”“哎！好吧，好吧，你這個小老闆真是太精明瞭。”太棒了，第一筆生意就這樣做成了。拿着賺來的錢我的心裏樂開了花。

“絕地求生AWM狙擊槍，忍痛割愛啦！”耳邊突然傳來這樣一聲吆喝。我渾身一個激靈，扭頭一看，不遠處的攤位上放着我一直夢寐以求的.一把槍。三步並兩步走到那個攤位。“老闆，這槍咋賣？”“30元，少一分都不賣。”“好，成交。”我一口價都沒還，掏出30元拿着槍回到了自己的攤位上。誰讓我喜歡了！

快樂的時光總是短暫的，這次的跳蚤市場讓我知道了爸爸媽媽工作的辛苦，也知道賺錢的不容易，在以後的學習生活中我們一定要學會節約！

跳蚤市場作文5

上課鈴聲一響，同學們個個樂的像樹枝上的鳥兒吱吱喳喳，竊竊私語。各自都帶上了心愛的物品，大家這是何意呢？快來跟我探個究竟吧！

老師輕快的步伐走上了講台，微笑的説到：“孩子們我們今天來組織個跳蚤市場，大家可以再市場自由做買賣了。”話剛落音，同學們就手舞足蹈起來了，都迫不及待的拿出一堆堆稀奇古怪的玩意。我們把一張張椅子擺放的整整齊齊，當作貨架，一條長長的市場熱鬧非凡，夥伴們你擁我擠爭先恐後的來逛市場了。貨架上一件件精美的物品琳琅滿目，千奇百怪。顧客們好奇的東瞧瞧西望望，都在尋找自己心儀的寶貝呢。老闆都在忙碌着，有的在細心地把弄這物品，有的正在熱情地招待這顧客。一陣陣歡樂的笑聲傳遍了一條街。

我也是市場裏的一位老闆呢，首先我先去進貨，然後滿懷欣喜的等待今天的好生意。一個帥氣的顧客目不轉睛的盯着貨架上的小汽車，不由自在的雙收捧了起來。開心的眼睛眯成了一條線，嘴巴也合不攏了。我一見着狀況，心理真是偷着樂呀，因為他已經被貨品吸引的不知所措了。這筆買賣可是跑不了了。我連忙熱情的給他介紹這款汽車的用途、款式、用材等等。此時他已經被迷得忘乎所以了，只問多少錢？我一思量既然他這麼喜愛，我何不抬高加錢呢，急忙答道：“這可真是貨真價實的，您真是好眼光呀！就優惠到八元吧。”可是我的育人幣給花了不少，現在只有六元了，好，成交了賣給你，就當交你個朋友。他開心的説到：“謝謝，謝謝”其實我心裏比他喜悦十倍，兩元錢進的成本轉眼間就賺了好幾倍。後面的顧客都魚貫而出了，可是後面的生意可沒有那麼順利了，奉承的話説了一大堆，還是要討價還價。可我還是用自己的努力賺了不少育人幣。

我們還沉浸在歡喜熱鬧的'市場，下課鈴響了。夥伴們都依依不捨地收拾這自己買來的商品，大家都是滿載還歸。做完了買賣才感覺到已是口乾舌燥了，額頭上也是濕淋淋的汗珠。此時此刻我才體會到做生意的心酸過程，拼的不光是口才還是瞭解顧客的心理。我們父母也有很多都是做買賣的，他們整日的在外奔波，所賺來的每一分錢都是來之不易的。

跳蚤市場作文6

今天，我懷着興奮的心情來到了學校，操場裏非常熱鬧，叫賣聲此起彼伏，哦，原來是我們學校的跳蚤市場活動開始了啊！

隨着陶老師一聲令下，每個同學都迫不及待地衝向了自己的攤位，看看操場上各個攤位的名字起得真別緻，有的.叫“琳琅滿屋”，有的叫“飛貓百貨”，還有的叫“步步高超市”……我們的攤位名叫“淘淘鋪”，嘿，名副其實吧！我選好了一張桌子，擺好了自己要賣的物品，便和馬佳瑤一起去買東西了。

我們東瞧瞧西逛逛，看看這邊，有的在賣力叫賣，有的討價還價，還有的好爽出錢買下了一件物品……再瞧瞧那邊，一個個同學臉上都洋溢着快樂和滿足的笑容……我和馬佳瑤還親眼目睹了一場“脣槍舌戰”呢！你瞧，一個四年級的小妹妹走到了陳晶晶的攤位前，指着一個哆啦a夢問道：“這個哆啦a夢多少錢？”“5塊”陳晶晶微笑着回答，“能不能少一點？太貴了。”小妹妹面露難色地問道。“嗯……3塊錢。”晶晶苦笑道。“2塊！”小妹妹堅定地説，“啊？兩塊五……最少兩塊五！”陳晶晶有點兒急了，連忙回答。小妹妹看了看手裏的錢，猶豫了一下，最後下定決心：“行，買了。”陳晶晶接過錢，收進了包裏，臉上滿是失落……

我來到了一個買裝飾品的攤位，攤主是譚老師，老師見我要買東西，便一下子迎了上來，笑着説：“買嗎？這些都很便宜的。”我拿起一條珍珠項鍊，看了看，只聽譚老師説：“買不買？這個挺好看的，又便宜，在別的商店裏買都要二，三十塊，你買回家給你媽媽挺好的啊！”我一聽，驚喜地抬起頭，連忙掏出錢來買，心裏竊喜：這麼便宜，還挺好看，就送給我媽媽當生日禮物好了。

活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這是一次快樂的活動，我們從中收穫了知識，提升了能力，同時，這也是一次有意義的活動，掙來的錢將捐獻給貧困學生。

跳蚤市場作文7

元旦，學校舉行跳蚤市場活動。同學們都拿出自己看過的書、破舊的玩具、小零食等來學校交易。

我們選好一塊地方，把玩具等東西拿出來放在桌子上，舉着卡片在空中搖擺，口裏不停地喊着：“來來來，瞧一瞧，看一看，賣卡片啦。三元一捆，便宜賣啦！”

很久了，我一樣東西也沒賣出去。哎，看來真的要降價了。

“怎麼了？我幫你吧。”站在一旁的葉宇宸看我滿臉不高興的`樣子，安慰我。

我看了看他，他桌子上什麼東西都沒有了，感到很吃驚：“你的東西這麼快就賣完了？”

“嗯。我幫你，去樓下賣吧。”

我帶着一大堆卡片，手舉廣告牌，跟着葉宇宸出發。廣告牌上寫着：大甩賣啦，趕快來搶購吧。

下了樓，我遇到一個小女孩，迎上去問：“買卡片嗎？”

葉宇宸一看，哈哈大笑：“女孩喜歡這個？找男孩吧，他們也許會買。”

看來，還是葉宇宸有經驗些。

我們遇到了一個男孩。“買嗎？只要三元哦。”我有點急切。

小男孩沒有答應。葉宇宸便説：“你看，小賣部一塊五才一盒，而且才十五張，我們這裏三元幾百張呀，很便宜呢！”

聽葉宇宸這麼説，小男孩爽快地説：“對呀！給我來三盒。”

我嘴巴張得老大，差不多可以塞進一塊磚頭。我老半天都賣不出一捆，葉宇宸一出手就賣了這麼多。

我們繼續走，葉宇宸不停叫：“走過路過不要錯過哦，三元一捆啦。”

我見到一位小男孩就跑過去問他買不買。他看都不看就要走。葉宇宸見到，跑過來，裝着我們不認識的樣子，説：“哇！這麼漂亮，給我一捆。”

小男孩聽葉宇宸這麼説，停住腳步問：“幾元錢？”

“三元一捆，十元四捆，便宜着呢！不買算沒眼光，買了他自己虧本。”沒等我説，葉宇宸就用羨慕的眼神望着他説道。

“兩元一捆吧。”他還價。

“不，你看這裏有銀卡、金卡，在別的地方可沒有這麼好。”葉宇宸指着排，見小男孩沒有要買的意思，又説，“來，再給我拿兩捆。”説着，葉宇宸一邊伸手拿卡，一邊往口袋裏掏錢。

“我要，我要，我全買了。”小男孩終於掏錢，拿着卡高高興興地走了。

我對葉宇宸佩服得五體投地。

跳蚤市場作文8

今天，我們學校為慶祝“六一”兒童節舉辦了一次跳蚤市場活動，同學們十分興奮。

活動開始了，我們擺好攤位，然後紛紛把自己要賣的東西有序地放在桌子上，分三個小組進行買賣。操場上，每個班的店鋪名都不一樣，有叫“小鬼當家”的，有叫“步步高超市”的，十分有趣。而我們班的叫“淘淘鋪”，我覺得更貼合這次活動的主題。

學校里人聲鼎沸，熱鬧非凡，一開始不敢開口叫賣的我們也開始向別人推銷起來。只見陳晶晶左右各拿幾本書，對171班那個女生賣力地叫：“買一本送兩本啦，很實惠了，要買的趕緊走起啦！”那個女生不為所動，陳晶晶可憐巴巴地看着她，眼睛裏充滿了乞求，那個女生想了想，又翻了翻書，突然爽快地答應了。陳晶晶心裏樂開了花，她接過錢，把書雙手送給那個女生，完成了一筆大買賣。

171班的商品也很不錯，琳琅滿目。有單肩包，香水，娃娃和書，看得我眼花繚亂。我的目光被一個小小的布朗熊給吸引住了，它只有手掌這麼大，很可愛，價格也很便宜，我二話不説就買了。我還去了其他班的攤位上瞧了瞧，看中了一本伍美珍寫的小説，一看價格，心裏就暗暗叫苦：8塊，我沒有這麼多錢啊。怎麼辦呢，我想，可以試試砍價啊，大人買東西不都是這樣嗎？於是我硬着頭皮問那個攤主：“小妹妹，這本書可以少點嗎？”“姐姐，你喜歡的'話，4塊拿走！”我一聽簡直不敢相信，哈哈，一句話就砍了一半的價，真是撿到大便宜了。

回到自家攤位上，王相賓的桌子上只有幾樣東西了，我吃了一驚：我才離開一會兒他就賣出了這麼多，真是做生意的料啊！而其他班級的攤位上也都已經賣得差不多，準備收攤了。最後二十多分鐘，我們班的同學像打了雞血一樣到處推銷，一直降價，最後一共賣出390多元，捐獻給貧困的同班同學羅遊買眼鏡用。

這次跳蚤市場我既收穫了很多物美價廉的商品，也稍稍懂得了如何做買賣，更重要的是在國小畢業前，做了一件增進同學友誼的事。

跳蚤市場作文9

一看到這個題目，你一定會想：這個市場裏有什麼東西，敢叫“超級”市場？我告訴你吧，這是我們班舉行的一次活動。在活動課上，我們可以拿東西來賣，自己定價格，全班都參加，你説超級不超級？

我拿了三個大字本和許多氣球來賣。等我定好價格，把東西擺好，“超級”市場就開始了。班裏一下子炸開了鍋，好多同學都跑出去逛市場了。我讓同桌幫我看一下攤，自己先出去逛了一圈，發現靳卜灃拿着港幣在賣。我是第一次見港幣，很想要；趕緊問他價格，他説買港幣價錢是原價的翻倍。唉，這麼貴，我口袋裏只有兩塊錢，還是先回去賣東西掙點錢再來吧。

我馬上回到座位，問同桌有人來買東西沒，同桌説沒有。看來我得推銷才行呀，於是我對同桌説：“你買幾個吧？”同桌想了想説：“好吧，我買一個吧”。我一拿到錢心裏別提有多高興了，我接着向其他同學推薦，終於有幾個同學也買了我的氣球。我正在數着手裏的錢夠不夠多時，剛買了氣球的王澤潤又返回來了，原來是氣球漏氣了。我緊張得不得了，生怕他退貨，還好他只是要求再換一個；我連忙拿了一個好的給他。

等我把氣球賣完，我又來到靳卜灃的攤前，準備買港幣。就在這時，我發現他攤位上有一個比較特別的`一元硬幣，我很喜歡，就問他：“這個硬幣是不是也賣兩元？”

他一看連忙説：“不是，不是。”

“為什麼呀，這不是一元港幣嗎？”我問。

他説：“這個是紀念幣，只看不賣。”

我的心一下子碎了！又找了一會兒，我在錢堆裏看到了一個花邊的五角硬幣，又問他這個是不是一元，這次他終於説是了，於是我給了他一元錢，交易成功。我又順利買了個二角硬幣。手裏拿着兩個港幣，高興極了！

我們的“超級”市場，可有意思了，希望下次還能有機會參加！

跳蚤市場作文10

星期日，太陽公公暖洋洋地照耀着冬日的大地，天氣真好！我約上了同班同學小宇，早早來到南湖公園的大草坪，準備參加跳蚤市場活動。

公園裏好熱鬧啊！好多小朋友都已經開始做生意了，叫賣聲、笑聲、討價還價聲此起彼伏。我們找到了樹蔭下的一塊空地，鋪上墊子，擺上我們的商品，開攤咯！我們的商品可豐富了，有小貝殼、水彩筆、氣球、小汽車、恐龍玩具、學習板等，這些物品都是我和小宇平時閒置在家裏的，我們希望今天能通過交換或者銷售，把它們交給更有需要的小朋友。

由於沒有經驗，我們選擇的位置有點偏，走過的顧客不是很多，商品都沒人問。於是我們就學着旁邊哥哥姐姐們的樣子，開始吆喝着招攬顧客：“快來看看啊，潿洲島的貝殼，1元一個。會發聲的恐龍，便宜賣了啊！”這一招果然有效果，不一會兒，一個小弟弟就買走了一個貝殼，我們終於掙到了今天的第一筆收入——1元錢，雖然數量不多，但是卻很珍貴！

為了吸引更多的顧客，我們決定實行“流動銷售”，帶上玩具走到人羣中叫賣。媽媽提示我，可以根據小朋友的年齡推銷不同的商品。我們向小弟弟、小妹妹推銷氣球、貝殼、恐龍，向和我們年齡差不多的小朋友推銷汽車玩具、學習板、水彩筆等物品。剛開始的'時候，我們還有點不好意思，聲音小小地問：“叔叔，給弟弟買個貝殼吧？”“這個汽車也不錯哦，很新的，只賣10元！”當叔叔決定買下我們的商品時，我們真開心啊，再去推銷的時候就大膽多了呢！

一上午過去了，大部分的物品都賣掉了。我們決定用掙來的錢每人買一樣禮物，我得到了2只可愛的小倉鼠，小宇得到了喜歡的玩具。這是我們用自己的勞動換來的禮物，特別的有意義。我們期待着下次的跳蚤市場活動。小朋友們，也歡迎你們一起來參加哦！

跳蚤市場作文11

“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”“來來來，買一送一，全部兩元。”教室裏傳來一聲聲討價還價的聲音。你們一定很好奇吧。因為今天在金筆課堂上我們開了個“跳蚤市場。”

同學們一來到教室，就忙着整理自己的商品。呀！我什麼東西都沒帶。不過老師説可以把自己買回來的東西再賣出去。

同學們迫不及待的等着王老師説開始，我四周掃描了一下，把自己喜歡的東西找出來，王老師説：“開始！”我噌地一聲站了起來，準備去搶購。

我快速的把喜歡的東西都買回來，放在桌子上。一個女同學走過來，我兩眼一放光，急忙問到：“這裏有你喜歡的`嗎？”她説：“我很喜歡這個本子，請問多少錢？”我説：“這個本子呀，不貴。一塊五。”她説：“行，一塊五，給你。”我把錢接過，把本子遞給她。心想：哈哈，剛開始就掙到了我人生的第一桶金，老天開眼啦。於是我便大聲吆喝：“過來看一看，全部六元以下，一元以上！”嘻嘻，這一招還真管用，又有一個人來買東西。他説：“你這個筆怎麼用？”我説：“一塊五。”他説：“哦，謝謝，不要了。”我急忙趕上去，説：“筆加芯一塊五，兩塊葡萄糖味的糖五毛一共兩塊。”他猶豫了一會兒，説：“好吧。”又掙到兩塊錢。我終於體會到爸爸媽媽的辛苦了，這錢來之不易啊！

很快，我的東西賣完了，現在我有了錢，終於能逛商場去嘍！我來到一個賣書的店鋪，把書打量一番，突然眼前一亮，看中了一本《植物大戰殭屍》，我問：“多少錢？”他説：“六塊。”我説：“五塊吧。”他説：“好吧。”交易完成後。我剛把書擺在桌子上，就有一個男生問：“這本書，多少錢？”我説：“六元。”他説：“五元吧！”我想：五元買來的，再五元賣出去，唉，好吧。我對他説：“行。”就這樣，又掙了五元。

跳蚤市場馬上接近尾聲，同學們看着手裏一張張錢幣，臉上樂開了花，這次活動真是太有意義了，不但開心，而且讓我懂得了爸爸媽媽的辛苦。

跳蚤市場作文12

“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。

跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把自己賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄不通，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那裏各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業啦！人們向我們這湧來，我們一共分兩批，一批留在場地營業，另一批先出去逛，到時交換着來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之後，再去買。可是，當我回去的時候，發現陶瓷娃娃已經被買走了，心中難免空落落的。一路逛下來，好玩的都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去後發現，有一小部分已經買了出去。

我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法並不管用，又開始新方法—現場表演。微風輕輕吹過，迎着風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨着微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了，我們有從一些小朋友那裏進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎麼説呢，因為這外形是玫瑰的'造型，但確實一種燈，在黑夜裏，它會憑着那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的朋友，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。

這次跳蚤市場讓我當了次小老闆，體驗了賺錢的艱苦與收穫的快樂。賣一樣的貨，嘴一定要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。

跳蚤市場作文13

在學校舉行的眾多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。

那一天，大家從家裏帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。

盼星星盼月亮，我們的攤位終於盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔着太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數了數一張一張的小鈔説“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏着我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱着書，跑遠了。

賣了一會兒，我數了數，總共有60元，我也去買點東西了，於是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳琅滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終於看到了一個讓我眼前一亮的'東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老闆”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這裏可以放錢。”“老闆”笑眯眯地説。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬於我的了。”立即掏錢買下。

吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。

大家賣了再買，不斷選着自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一乾二淨了。看着陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些捨不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成為了新主人的新資源循環再次被利用。

我期盼着下一次“跳蚤市場”快快來，期盼着我更多的物品，擁有新的主人。

跳蚤市場作文14

今天的天氣陰沉沉的，但我的心情卻恰好相反，因為今天會舉行跳蚤市場活動，我們可以過一把當“老闆”的癮。

“活動開始……”隨着陶老師的聲音落下，我們一個個如野馬脱韁般衝向了擺好的攤位。每個攤位的名字起得各有千秋，如：淘淘鋪、步步高小超市、小鬼當家……一切就緒，活動開始啦！

運氣“爆棚”的我

“唉，當老闆可真不容易啊！”我望着一動不動的商品感歎道，“真是買進容易賣出難啊！”操場上人聲鼎沸，來往的人絡繹不絕，我心想：“那我找‘獵物’去吧”。

我的眼睛在人山人海的操場上掃來掃去。最終我的眼光定格在171班的劉丁維身上。只見他臉上洋溢着燦爛的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，這下不愁賣不出去了，這可是塊‘肥肉’。”

我笑呵呵地跑過去，跟他使勁套近乎，説好話。他被我的花言巧語迷得“神魂顛倒”，自然十分樂意地到我那兒去。

他仔細打量着我的商品，對我説：“喲，你這兒東西還挺不錯，這本書和這個積木我看上了，能便宜點嗎？”我立馬迴應：“當然能，當然能，咱倆可是老熟人了，給你降兩塊，十五元賣給你。”他聽了後興奮得不得了，以為自己撿了個天大的便宜，又被我的客套話打動了，便高高興興地付了錢，捧着買到的寶貝，揚長而去。而我則在心裏偷笑着，為有這麼好的運氣感到十分高興。

賣力的林將

“誰來買啊，我這兒便宜……”林將賣力地大喊着，見這樣的方法不奏效，便一不做，二不休，抱着寶貝“滿世界”跑。見還沒賣出去，他的.臉上露出焦急的神情，見到一個人過來了，他就上去問。功夫不負有心人，一個小朋友在他面前停下，仔細打量着這件寶貝，問道：“這個多少錢？”林將回答：“這個不貴，8元。”於是雙方開始了討價還價的“拉鋸戰”，最終以5元成交。賣完後，他如釋重負，此時他心情大好。

這次活動在同學們此起彼伏的吆喝聲中落幕了。今天我們收穫頗豐，都過足了一把當老闆的癮，也讓我們明白了賺錢的辛苦，真期待下一次這樣的活動。

跳蚤市場作文15

所謂的跳蚤市場，就是低價出售我們自己已經不需要的物品，但別人可以使用。也可以説成是廢品利用吧！也就是把我們自己不要的東西貢獻給他人，這樣自己可以清理空間，別人也可以使用。

今天，我們五年級舉行了跳蚤市場活動，我當然也要親身體驗一下做商人的酸甜苦辣，所以也參加了這次難得的活動。我與黃鴻深、楊迪威一組，下午一上課，也就是跳蚤市場活動開始的時候，上課的鐘聲似乎變成了快樂和好奇的'起源。

終於開始了!已經準備好各式各樣的商品的我們，已經做好準備，只要弦一拉，我們就立刻如飢似渴地開始展示商品，頓時，琳琅滿目的商品把我們為了起來，買家也越來越多了，我們只要等到一些買家來，就開始大聲地推銷自己的商品有多麼的好，頓時，平時冷清的風雨亭變得熱鬧了起來，大家幾乎都買到了自己喜歡的東西，只見楊迪威在那兒對着一個小朋友“高談闊論”呢！他正在介紹他的動畫碟怎麼好看和便宜，可是卻沒有成功。再扭頭一看，黃鴻深在那裏和一位“客館”談生意呢，原來那個同學想要買它的聖誕老人蠟燭，它要每個1元，可是同學只有1元，卻想要買兩個，黃鴻深不忍心虧本，所以還是不能便宜。觀察到這麼多情況後，我也開始發起“進攻”拉！馬上生意就來了，一個同學看到了我精美的小瓷器，便問道：“這個多少錢啊？”我便隨口答道：“1元吧！”“5角好嗎？求你了！”“好吧！”這是我做的第一個交易，我雖然少賺了很多錢，但是我覺得有一種特別的成就感，於是，我們三個人商量好了，只要有散錢，我們賺了就平分，於是我們各自都開始了互不相讓的戰爭，我的瓷器看來非常受歡迎，一下全部賣光了，每個賣出都是5毛錢。隨後，我擺出了我的“機器貓錄音機”它有很好玩的形象，又可以錄音，於是過了一會，有人竟用1元買了它，我當時覺得：“咦？我怎麼那麼傻，這種東西才1元？”但是我又覺得這是我們大家之間促進友誼，不怕拉~~~

隨後我們又“奮戰”了很久，終於放學了，我一數，哇賽！我賺了幾乎20元！我立刻很高興，覺得這次活動不僅僅是賺錢，似乎還學到了一些其他的東西。