在我們這個年齡作文[錦集15篇]

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的在我們這個年齡作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在我們這個年齡作文1

時光荏苒，稍縱即逝。在發展的在旅途，大家褪掉了年幼無知時越過的外表，經一次又一次的成長，大家總算化繭成蝶，趕到了這一豆蔻年華。而在大家這一年紀，大家學會了瞭解和分攤，學會了共享與心懷感恩，撰寫着大家的人生道路章節。

在大家這一年紀，大家會在和老師、同學們的互動交流中獲得專業知識，會由於自己做的一次黑板報內容而得意忘形，會由於有一道題不容易做而找同學虛心請教，會由於班集體的殊榮被某一同學們毀壞而指責講理，也會由於一次又一次地不成功而奮力前行。

在大家這一年紀，大家有膽量去挑戰眼下所碰到的挫敗，發展時的愉悦，不成功時的`眼淚，一步步地往前走的信心，挑戰着自身本來不太可能提升的極限，高傲不怕困難是我們在這一年紀特有的特點。

在大家這一年紀，大家學會了當擔，會在與分母的溝通交流中瞭解她們那時候的初心，會包容與遷就。會想象當她們年老時自身會怎樣擔負着這一温暖的加，當她們外露温暖的一笑時，自身也會羞澀地撓撓頭髮，已不講話。

在大家這一年紀，大家率直，大家豪放。大家不容易由於關聯的親疏有別而去遮蓋客觀事實的實情。大家好奇心，會像偵探柯南一樣對一件事追查到底。當這件事情是由於自身而極致的偵破時，喜悦之情也會溢於言表。

在大家這一年紀，大家滿懷希望，不管正前方多麼的黑喑，大家也會給自己扛起一盞明燈，來照亮正前方的路面，半途撤出肯定並不是在大家這一年紀所展現出的個性化。

在大家這一年紀.....

在我們這個年齡作文2

在我們這個年齡，我們正書寫着自己的人生篇章。

十五六歲，正值花季。那年小雨濛濛，我來到了這個世界上，我哭着也同時伸展着，感受着這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。

“媽！怎麼不來接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊着，而電話那邊卻是媽媽那温柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個地方等着我。”我愣了一下，“哦”了一聲就掛了電話。

冷冷的雨水拍打着我，看着學校門口空無一人，我焦躁起來，遠遠地看見一個熟悉的身影，我跑了過去。

“冷不冷？給，先吃一個熱紅薯。”我埋怨到：“這麼大的雨，怎麼不騎車來接我？”媽媽沒有説話，只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上，伴隨着撲面而來的雨水吃着熱騰騰的紅薯。

雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘彷彿構成了一幅畫。

回到家，看着媽媽已經濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭髮又顯得那麼刺眼。

事後，我終於明白了那天媽媽為什麼沒騎車來接我了，那是因為她想和我有一起回家的'時間。因為我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時間則是少之又少，好不容易等來的機會我卻用那麼尖鋭的話來回應她。想到這裏，熱熱的淚水奪眶而出。

此後，我便放棄了外出和朋友玩的時間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因為這件事，我學會了感恩。

在我們這個年齡，我學會了感恩。

在我們這個年齡作文3

在我們這個年齡，“青春”是我們的標籤。

在我們這個年齡中，我們正處於人生之中最美好、最純潔的時期—花季。我們不必為生活中的點滴瑣事，家常便飯所煩心。我們盡情地跑着，跳着，展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧着，大夥坐在一起談話，時不時會發出尖叫，像是貓咪被踩着了尾巴似的。有時又像一隻老鼠一樣，正所謂：“老鼠過街，人人喊打”一大羣人跑來跑去，肆無忌憚，就算摔倒了，也會邊哭邊笑，真是“痛並快樂着”呀！

是呀，生活中，除了有快樂，也有煩惱。雖然我們度過了天真爛漫的童年時期，也未涉及到父母的成年時期，但是我們卻正在用心地划着一隻小舟，度過人生中最開心亦最兇險的時期。前一刻天空還萬里無雲、烈日當空，後一刻卻被驚濤駭浪打了個正着。在新聞報紙中，經常會看到一些報道稱：某地區的某中學生因某事而違法犯罪。這些學生小時候也不是十分地調皮，但為什麼長大以後卻會做出這些令人難以置信的事情呢？因為他們處於青春期，也處於叛逆期。

叛逆期是一陣濃霧，阻擋我們前行的道路，迷失了我們。我們不再願意時刻都聽着父母的嘮叨，不再是那一隻只温順的`小羔羊，我們有了自己的思想，自己的觀點，自己的夢想，這些都是好的，也證明了我們正一步步邁向成熟。不過，我們如果不小心走錯了路，可能這一生再也回不來了。

青春，是夢想，是希望，儘管已經開始涉及許多自己不喜歡也不願意的東西，也要放棄自己所珍視過的東西，但是記憶會留下這一段段美好的故事。當我們回首往事，會發現，青春，是一段最美的時光。

同學們，讓我們在這個年齡中綻放出屬於自己的風彩與個性吧！

在我們這個年齡作文4

在我們這個年齡，落寞是風，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞裏靜靜成長，我們在落寞與歡鬧中，掀起了青春盛宴裏的高潮。

在我們這個年齡，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨對莽莽蒼蒼，看夕陽燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟悽婉的詩詞。在我們這個年齡，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會用心細數那些一路相伴的人。在我們這個年齡，我們習慣用憂傷來裝點寂寞，我們喜歡用淡然來掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動來抒寫人生篇章的孩子。

原來，在我們這個年齡，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。

在我們這個年齡，張揚是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開之時，我們炫耀着、驕傲着，用張揚的瓣包裹着卑微的蕊。在草長鶯飛的日子裏，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動。我們在夏夜的羣螢亂飛、光芒閃爍裏追尋夢的氣息，我們用鮮豔的色彩塗抹青春的藍圖。

有時，我們會躲在無人的.角落裏，孤獨地回憶被時光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉身，遠望那一路走過的疼痛與傷害、幸福與温暖，尋求可以懂我們的人。在我們這個年齡，我們一直都以獨有的方式拼搏在自己青春的戰場。

原來，在我們這個年齡，我們都是追逐風的腳步的天真少年。

在我們這個年齡，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在我們這個年齡，我們痴狂懊惱奔放，曾經的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消雲散。

在我們這個年齡，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來的征途。

原來，在我們這個年齡，我們都是心懷夢想的熱血少年。

在我們這個年齡作文5

初夏當前，燥熱的風傳送着蟬鳴，樹葉的沙沙聲有點莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時候卻又是花開的季節。花這種植物，壽命雖短，卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。

如今我們都是十二三歲的年齡，一起坐在同一個屋裏讀書成長，這可不就是屬於我們的花季嘛。老師説，青春期的孩子對未來抱着無限的憧憬，同時，我們的未來也有着無限的可能。多麼正能量的我們啊！

未來，我們都敢想。許是正經地希望自己能考上清華北大，當然也有不少的天馬行空。有了目標之後，便帶着滿滿的鬥志開始我們的攀登。

咱不説掃天下，先説説現在的國中階段吧。剛小升中的我們對新的環境，新的老師以及一切都充滿興趣的好奇。於是，還並不是那麼成熟的我們便決心好好學習，給新老師留個好印象。但是慢慢的，大家的.一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降温”了。遇到難題就不再思考，作業想寫多少寫多少……好像一切都無所謂了。

我也有段時間是這種情況，或許我有時會對自己恨鐵不成鋼，但很快還是被手機啥的吸引了。安靜的時候我也會去想，想到老師家長從小説到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落，在這樣的時刻。於是開始打雞血似的學習 。幾次反覆，多多少少也堅定了信念。

花一般的年紀，我對外面的世界也在不停地試探。在這樣發達的時代，新奇的事物還真不少，但不願意太多地花父母的錢的我，把這些統統化成了我的動力。我喜歡旅行，最大的願望應該就是環遊世界了吧。於是對於長大便更是千盼萬盼。我挺喜歡一句歌詞：用最好的模樣，去最美的地方。

在我們這個年齡作文6

恰同學少年，風華正茂。——題記

都説十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶着霧氣，漾着微波，乖巧地揚起小巧的下巴，帶着純真的夢幻；都説十三四歲的少年像一團熱情的火苗，鼓動着青春活力，張揚着少年激情。在我們這個年齡，正值花季，張揚勇敢，朝氣蓬勃，揚起理想無畏的風帆，向成功駛進。

在我們這個年齡，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會皺眉頭。雖然有時我們會犯一切小迷糊，小錯誤，考試粗心，忘交作業，惹老師父母生氣，自己卻依舊調皮。我們眼中的'世界，永遠都是那樣美麗和諧，永遠都只有藍天白雲，青山綠水，我們的身上有着至真至善至純的人性美。

因為，我們單純天真，善良調皮。

在我們這個年齡，青春無畏，敢作敢當，我們自信地高昂着頭，邁着富有節奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，儘自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞台上，我們用青春飛揚的活力展現着自己最優秀的一面，用驚心動魄的激情展示着青春花季的別樣風姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞台上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會微笑着堅強爬起，不服輸地繼續前進。

因為我們奮發向上，拼搏進取。

在我們這個年齡，積極進取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊着風雨，當着勇敢的弄潮兒，不輕易認輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發有力，在我們這個年齡，我們有着“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的英雄氣概，有着“願將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學少年，風華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。

因為，我們充滿希望，奮發有力。

在我們這個年齡，青春，正好。

在我們這個年齡作文7

靜謐的夜。窗外遊絲般的細雨勾起我的無限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開了。這枙子花初開的季節，不正如我們這個年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。

那一份關愛

正是夜深人靜時，月亮已經躲進雲朵裏睡了，星星也瞌睡得眨着眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨着枱燈下奮筆疾書的我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端着一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的`書桌上。“趁熱喝了吧!”温暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收穫了無私的關愛。

那一份自信

“又沒及格!”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎麼辦啊!我心裏無助地吶喊着。

這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛着和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地説：“又難過了?沒關係。你以後每天早點來，老師陪你一起練。”“真的?”我抬起頭，看着老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調教下，我在會考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收穫了寶貴的自信。

那一份感動

倒黴，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個大地……

正當我愁眉不展時，一位好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了自行車。修完之後，他那雪白的運動服上已沾有點點污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開了。望着路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動了，感動在這和善的友愛中……在我們這個年齡，我收穫了真摯的感動。

雨點透過窗户，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶着那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!

在我們這個年齡作文8

褪去了童年的稚嫩，已正值花季的少年的我們對生活與成長有了更多的獲得與瞭解。我們開始學會理解學會分享；開始明白生活中有苦有樂，有成功有失敗，有無奈有悲憤；懂得了擔當、理解與感恩……

在我們這個年齡，煩惱憂愁總少不了。父母家長總為我們的成績而嘮叨，總會為了一絲錯誤而責罵。我們總是厭煩總是厭煩總是無奈、總是在想；成績成績成績、總是在念叨，難道你們以為我沒有努力我不在乎學習嗎？我也有努力啊，我到底也盡力了。為什麼總是不理解我不顧我的感受……

在我們這個年齡，成功與失敗總少不了。參加學校運動會，跑贏了，是班級是集體是導師的共同榮耀，是大家共同的歡悦與激動。成功給集體帶來更大的動力，給自己更大的信心。跑輸了，會悶悶不樂甚至會難過的'失聲痛哭，會我不能為班集體爭光而流淚。失敗也會是一種動力，會激發我們努力前進，會讓班集體更團結更關心彼此……

在我們這個年齡，慢慢地逐漸變得更懂事了，懂得去理解、關心他人，懂得包容懂得感恩懂得擔當。我們開始逐漸明白父母與老師的用心良苦；逐漸懂懂了父母的辛苦與期望；逐漸學會關心朋友關心師長關心父母為父母着想……做錯了是不會再向以往一樣驚慌到死不承認，會勇敢地站出來向父母低頭認錯。雖然已有難逃責罵與被捧的命運。但是，這叫擔當。我們開始學會理解父母的嘮叨與責罵；開始幫他們做力所能及的事；會希望他們天天開心身體健康。父母、老師與夥伴誤會自己不理解自己、欺騙，開一些讓人難以忍受的玩笑時，我們會對自己説：沒事，算了，都會好的，他們會懂的，一切不快都會過去的。會寬容他們包容他們的錯……

在我們這個年齡，我們會憤怒得人上心頭，會委屈得無處申訴會難過得痛哭流涕、會開公得大笑大鬧……在我們這個如花的歲月，我們在慢慢地一步步的細細書寫着自己的人生篇章。

在我們這個年齡作文9

那些人，那些事，在那最美的年華。——題記

在我們這個年齡，16歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢？

童年，一個天真活潑、無憂無慮的年華。青春，一個純潔無瑕、多憂多慮的年華。

那些人，我愛。因為他們伴隨我度過了許多難關，給了我許多快樂。那些事，我也愛。因為它們讓我成長，讓我堅強。那個年華，我更愛。因為它很美好。

16歲的我們，常常因為一點小事不開心。16歲的我們，堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們，開始有了自己的小祕密和小任性。在我們這個年齡，我們都自以為得到了所謂的'愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，應該開心。因為我們這個年齡，擁有許多我們暫未發現的“寶藏”與“驚喜”。

16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭；喜歡熱鬧卻有喜歡安靜；害怕孤獨卻又喜歡一人；喜歡夜晚卻又害怕黑暗；喜歡流星雨卻又討厭流星；喜歡驚喜又不愛生日；討厭雨季卻又喜歡淋雨……

在這個年齡的我，不知什麼時候開始懷念過去。有了心事的我，常常一個人看着天空發呆，回想這童年的那些人、那些事。明明知道應該珍惜現在，展望未來。但卻常常懷念往事，沉浸過去。

老師説過，在我們這個年齡是最美的年華。可是，我常常會問自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎？

與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比，青春還是最美的年華嗎？青春期中的苦澀、淚水是最美的。可是，這種美后的傷是深的。我曾經任性固執的以為最美的年華應是已逝去的童年。可是後來想想青春也很美。因為它們有着不同的美。

我懷念的那些人、那些事，都在那最美的年華。

經過成長和磨練的我，明白了“美”的多樣性。每個年華都是美的。

這些情，這些難，在我們這個年齡。——後記

在我們這個年齡作文10

我們是跨世紀的鮮花，洋溢着熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽，管它喜怒哀樂，我們用自己的方式去面對。

快樂，寶貴兮若金銀

在我們這個年齡，也許是因為學習壓力太大任務太重，所以真正的快樂幾乎成了鳳毛麟角。於是，即使只有一小段娛樂時間，我們也會用120%的心態去對待;即使少佈置一點作業，我們也會歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閒，我們也不會放過。得到的`很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴散，從而收穫更多的樂趣，這是我們獨一無二的“享樂”方法!

壓力，淡然兮似雲霧

提到“壓力”，人們對待它的態度區別就很大了。悲觀的人難以化解，而像我一樣樂觀的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦後去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發泄也是一種方法，誰説哥叛逆，哥是在鍛鍊身體。雖然還做不到“化壓力為動力”，但“化壓力為樂趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過了，歡笑依然是屬於我們的。

幹勁，龐然兮如巨石

誰説我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏着。我們有執著的信念——一本重點才是王道;我們有頑強的毅力——做着成堆作業，上着各類補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問題，蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰説“鳳姐”“春哥”不可以是我們學習的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時代賦予我們的優勢嗎?

你説我華而不實，虛度光陰，我説你out了，我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長的旅程。

在我們這個年齡作文11

在我們這個年紀，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面。現在的我們，正值成長的花季，總會經歷風吹雨打，但我們應該依然堅強。

早晨，黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹，粉紅色的花，一簇簇地綻放。花兒一層層地疊着開着，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護的慾望。細細地看着她，嬌羞的.臉龐，甜人的微笑，如閉月羞花，沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她，細膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。

遠遠地看着，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗着她的美。

風兒輕輕地吹着，落在她的身上，花瓣緩緩地飄落下來，堆在土地上，一層一層，花兒在生長凋落。

在這美輪美奐的外表下，誰又想到她的心酸？

夜晚，一場突如其來的傾盆大雨譁然而下。沒有人知道，沒有人想起，那排櫻花樹獨自在雨中戰鬥着。

雨水撲打着她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷着她的花朵。身體被風吹動着，左右搖擺着，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落着。在這狂風暴雨地撲打下，她仍然不屈服，堅強的應對着，挺直身子。

在這黑夜裏，她戰鬥的精疲力盡，但她沒有輸，她挺過來了。

第二天清晨，她依舊綻放着她最美麗的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黃，但她依然那麼耀眼。沒有人知曉她的堅強……

花兒不就好似人一樣嗎？

在我們的這個年齡，不知要經歷多少挫敗，多少的風吹雨打，但在這屬於我們成長的花季，我們就應該盡情的綻放。無論遇到多大的風雨，也會挺過去。

花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……

在我們這個年齡作文12

十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個年齡，我懂得了為人處世的道理。

近期，我去曲江行政服務中心做志願者，近距離的接觸社會，讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志願者培訓活動——劉老師給我們做心理輔導。劉老師説：“社會有這樣一個原則，那就是優勝劣汰。因為我們這個志願者團體是正規化的，所以日後會有一個考核，考核通過了就可以發證書。以後你找工作，公司會優先考慮錄取你。當然，現在我們的`團隊很小，過段時間會有一批新的志願者加入，競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣：’自然選擇，適者生存。’日後你們在團隊的位置，還要看你們具體怎麼做了。“再後來，我看到其他隊員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峯。

在上個星期六下午，行政中心四樓開設道德講堂，作為志願者的我去幫忙。講堂內容分為兩大部分：講課和遊戲。在第二個部分，有一個遊戲叫你説我猜，猜的內容是弟子規的短句，説的人不可以翻譯原文意思，可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上，我較內向，也不愛説話，這一環節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那麼積極，就把我“趕”了下來，其他隊伍挑人問答。因為我的內向和不主動，我那一隊變成了最後一名。這説明機會從不偏袒誰，只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協力才能成功。還有一個最重要的：別人不會因為你的某個言行而止步，當你停下來的時候，不要忘記，別人還在奔跑。

這次活動讓我明白了：在我們這個年齡，要學會爭取，學着長大。生活嘛，何必那麼矯情。

在我們這個年齡作文13

青春碾過夏日的衝動，一切火熱，一切熾誠，一切美好，都在我們這個年齡。

在我們這個年齡，讓激情飛揚

曾經仰起倔強的頭顱，獨守着一份純正和稚氣，似乎永遠不懼不怕，也不會為心傷而流淚；有的，只是掛在嘴角的一抹燦爛。而今，流星雨已劃過我們十六歲的天空，帶着一身華麗與憧憬，碰撞雲彩，勾勒坎途，闖出一道亮麗的弧線。如今，依然笑靨如花，為了一點小驚喜而歡呼雀躍，為了一點小成功而擊掌共舞，我們有大膽，有堅韌，有骨氣，有刺破鐵石的衝動，更有一飛沖天的力量！從小到大，我們都有着最真最純的笑容。

十六歲，天使也給我們灑落了一些磨難，有時候眼角也會灑下七彩露。但是眼前的一點小挫折又算什麼呢？我們有力量把它一腳踢到天邊。家長和老師的一點批評，怕什麼？我們對此更應該給予真誠的感謝。在我們這個年齡，我們會抹掉淚水，站起身來，努力奔跑，去感受風寒刺骨的感覺，因為，青春不相信眼淚！

在我們這個年齡，讓友誼綻放

校園時代，我們永遠不會感到孤單，因為我們有純真的友誼。我們一起細數每一秒鐘的花開花落，我們一起聆聽草叢深處的暗暗私語，我們一起讓青春的賽場上飛揚，我們一起讚歎美麗的焰火，我們約定，每當煙火升起的時候，就是我們彼此思念的時候。

或許若干年後，再見煙火，我們都會想起這個十六歲的.年齡，煙花飛舞的季節，也就是美麗記憶開始的季節。

在我們這個年齡，讓美夢飛翔

當流星劃過天宇的時候，我們的想法也被帶上了金鈎，帶着一尾閃亮，飛向天空。我們始終在心裏默默的祈禱，祈禱着流星劃過的終點，就是我們夢想棲居的地方。或許這個夢想離我們還太遠，我們必須用辛勤與汗水來澆灌，每一個飛翔的鳥兒也許都曾折斷過翅膀，只要心中的夢想之光還在，就沒有飛不到的地方。

仰望星空，流星劃過清亮的眼眸，心中留住的璀璨，便永遠不會溜走……

在我們這個年齡，有最純的笑容，最真的友誼，最美的夢想，青春之花將在這個季節絢麗的綻放！

在我們這個年齡作文14

那株花在陽光的照耀下燦爛綻放。——題記

冬來了，氣温驟降。狂風怒吼，撕扯着世上的一切。樹上鑲嵌着的屈指可數的樹葉也被吹得死去活來，有的經不住吹，便掉下來了。地上的草也被吹倒了，彷彿它已經歷了萬年滄桑。我的目光落在了院中的花叢裏，花兒似乎比誰都堅強，仍舊自豪地立在那兒。

霎時間，烏雲密佈，電閃雷鳴，而雨終於也來了。我趕忙跑進家裏，站在陽台上，凝視着那一叢花。心想：花，也許是這世上最脆弱的生命吧！對，比草還要脆弱……

看來，只有暴雨才能主宰世界。那一從花已經倒伏了，但仍有一株花仍立在那兒，昂首挺胸。似乎想要告訴暴雨什麼，也像是在告訴我什麼。

雨越來越大了。豆粒大的雨點敲打着窗户，似乎想讓我也捲入這場雨。我愣住了，因為雨中的一幕。

那雨點似乎針對的不是我，而是花叢中的那一株仍未倒下的花。

那些雨點在我眼中有拳頭大小，且似乎都在向那株“不倒”花砸去。它似乎知道了雨的思想，仍舊抬頭挺胸，擺出一份傲慢的姿勢。而雨點卻不達目的.不罷休，仍舊用那猶如拳頭的雨點砸去。多愁善感的我此時卻狠下心來了，希望這些雨點能夠砸倒這株花。

雨累了，而花不倒。太陽出來了，在暖風的吹拂下，烏雲也散了。

此時，花鬆了口氣。在遙遠的天邊，懸着一道虹。那虹，顯得格外耀眼，奪去了太陽的光輝，成為了萬眾睹目的焦點。那虹，也顯得格外的長，似乎從世界的另一端連到了這株花的心頭。花的心很暖，彷彿也暖到了虹的另一端。

我趕忙跑下樓去，走近了這株花，沒想，這株花眼角有了滄桑。我的淚，如泉水般湧了出來。我錯了，永遠的錯了。

耳後傳來了聲音“一株野花，值得麼？”話音剛落，我脱口而出：“值得，它讓我懂得了什麼是堅強！”

這株花沒有蓮的清香；沒有牡丹的富貴；也沒有玫瑰的高貴；卻有仙人掌的堅強。但它的堅強，是能容忍人們靠近的。

這株花在陽光的照耀下燦爛綻放。

它不僅開在我家的院子裏，更開在了我心深處……

在我們這個年齡作文15

我見過朝陽的東昇與夕陽的西下；我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落，潮起潮湧，在我們這個年齡，成長是永恆的主題，成熟是歲月的傑作。——題記

十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在我們這個年齡，風華正茂，意氣風發，光榮與夢想是我們人生的目標；在我們這個年齡，青春煥發，奮發有為，努力和拼搏是我們生命的價值。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生從來不是一帆風順的。在我們這個年齡，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的`，“陽光總在風雨後”，不經歷風雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國團所説的，人生能有幾回搏？是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸，實現人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

在我們這個年齡，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍天，搏擊風雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮雲遮望眼。

也許我們有過失誤後的輾轉反側，也許我們有過失敗後的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫後的徘徊不定。但這並不動搖我們追求美好未來的堅定信心，這並不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。

在我們這個年齡，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會使我們的“中華復興夢”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代，肩負着民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀中學生的諍諍誓言。

未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉浮？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在我們這個年齡，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。