精選寫兒童節的作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的寫兒童節的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫兒童節的作文 篇1

天天盼望“六一”兒童節終於來到了。

早上，我五點半就起了牀。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好粧，我對着鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裏跑到學校。

來到學校，只見亮堂堂教學樓前掛着慶祝“六一”兒童節巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞台。我們就要在這裏歡慶“六一”國際兒童節。

慶“六一”盛大活動在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

第一個節目是一年級小朋友為“六一”節排練拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍，亮開銀鈴般嗓門，用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看見台下老師和同學都看着我們歡笑，向着我們鼓掌。我們舞跳完後，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美嗓音響亮獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上台去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園迴盪，笑容在臉上綻放。

時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們心仍然沉浸在節日歡樂中久久不能平靜。

回到家裏，我又打開電視看慶祝“六一”精彩節目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們節日，是“六一”國際兒童節啊！

寫兒童節的作文 篇2

在我心目中，六一兒童節是最快樂。一眨眼，一年一度六一兒童節來了。我們懷着高興心情接待這個好節日。

在六一兒童節夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去過程中，街上有川流不息汽車都似乎通向慶祝道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去遊戲，遠處都聽見朗朗歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你。在這麼多節日中，我校舉行那條龍是做長。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是經過台下朋友支持，就發揮出我膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我支持啊。這是我最高興一個“六一”兒童節。

啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。

寫兒童節的作文 篇3

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己節日。今年“六一”節我過得格外有意義！

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄着幾朵淡淡雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外小井溝去遊玩。

一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地説笑個不停，就像一隻只出籠小鳥。可是開車小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

經過近一個小時顛簸，我們終於來到了小井溝！這裏山勢平緩，灌木叢生。我發現這裏天格外地藍。遠離了都市熱鬧和喧譁，這裏顯得是那樣寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因為這裏沒有太好景緻吸引我們。

隨後我們轉道來到了國小生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這裏有好多好玩設施呢，有獨木橋、高板牆、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶着去玩着一樣樣遊戲。剛開始過獨木橋時候，我搖搖晃晃怎麼也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵着我，經過一次次嘗試，我終於大踏步地順利走了過去，真是太開心了！

最難還是爬高板牆。由於我動作不規範，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們指點下，我雙手抓緊繩子，身子向後仰，小腿用力，一步、兩步，我終於慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心裏美滋滋！

這些驚險刺激項目既鍛鍊了我勇氣和膽量，也讓我嚐到了成功喜悦。

在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路兩旁擺放着許多中外著名科學家雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大發明家為我們人類做出了很大貢獻，我們應該牢記他們偉大功績。

臨近中午時候，我們帶着有些疲倦身體回到了市裏。

這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮新衣服，沒有帶我去遊樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義一個節日！我想這也是媽媽用心所在吧！

寫兒童節的作文 篇4

今天，學校為了慶祝六一兒童節，召開了優秀班級和三好學生的表彰大會。

我光榮地當選為三好學生。當廣播裏叫到我的名字的時候，我的心裏非常激動。看着手中的獎狀，我心裏想：我一定要好好學習，做老師的`好幫手，同學們的好榜樣。

後來，我們又參加了快樂的遊園活動。在公園裏看着大家快樂的樣子，我想到了媽媽説過的福利院的孩子，我真想帶着禮物跟他們一起過六一兒童節，把快樂傳遞給他們。

我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義。

寫兒童節的作文 篇5

一年一度的兒童節到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看錶演。

大家聽到了這個廣播，興奮極了。到了明天，我們在課室待了一會兒，可終於能夠出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出課室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班翁含晨來唱歌。她頭上戴着一根五顏六色毛，穿着紅色衣服。跳着美麗的舞蹈，唱着清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節目接近了尾聲，大家才戀戀不捨地回到課室。

啊，今天的`節目真精彩！

寫兒童節的作文 篇6

一年一度的“六一”兒童節又到了！學校照例又放假一天。這對我們這些星期六、星期日連續補課（因為期末要參加縣裏的比賽）的四年級學生來説，真是一個難得輕鬆的好機會。終於可以快快樂樂地歡度我們自己的節日了。

早上，我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了，太陽公公的手從窗口探進來，輕輕地撫摸着我的臉，感覺暖暖的。我欣欣然睜開了雙眼，伸展四肢，痛痛快快、心滿意足地伸了個懶腰。媽媽聽到了我的動靜，非但沒有指責我是個“小懶蟲”，反而給了我一聲甜美的祝福：“節日快樂！”啊！真舒坦！

吃過早飯，媽媽帶我去逛商場。到底是節日，步步高超市彷彿成了孩子們的歡樂城堡。好多小朋友都跟着大人四處逛。有的在試穿漂亮的童裝，有的在挑選有趣的玩具，有的'在採購美味的零食，一個個就像小公主、小皇帝，臉上洋溢着神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時，她直抱怨伯伯、伯母工作太忙，總沒空帶她出去玩，她都快有“一個世紀”沒去逛街了。比起姐姐，我不禁感慨：喔！我還算是幸運的！

購物後，我們來到外婆家。一進家門，我便迫不及待地打開了電視機。中央電視台正在播放少兒節目《動畫樂翻天》，精彩的動畫一個接一個，真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報停了家裏的有線電視，我就幾乎同電視“絕緣”了。今天，因為是我的節日嘛，所以媽媽也放縱了我一回，不再嘮叨我“保護眼睛”。啊！真痛快！

“來來來，吃東西了！”外公把一大堆美食搬上了茶几。哇！好豐盛呀！甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地説：“今天是你的節日，加上這次學校的語數聯賽，你又取得了好成績，這些東西，都是為你準備的，吃吧！”於是，我又大飽了一頓口福。啊！真爽！

舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子，一臉壞笑地説：“HOWDOYOUDO！”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢！大家都哈哈哈地笑了……

這時，電視裏有個小朋友在唱：“……好想天天，天天都是兒童節……”真是“英雄所見略同”啊，説到了我的心坎上了，真的好希望天天都是快樂的“六一”兒童節！

寫兒童節的作文 篇7

一年一度“六一”兒童節到了，這可是我期待已久節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放着同學們優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登台獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們一陣鬨笑……怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這説明了善於總結就能成功。

最有趣要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊！愉快“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

寫兒童節的作文 篇8

今天是六一節，我原來以為要一個人在家裏玩，正是沒有什麼勁頭。但是後來聽教師説六月一日學校裏要搞活動，所以我又高興起來。

六月一日早晨，我一早就起牀了。接着，我就對父親説：“今天是兒童節，教師要我們到學校裏去搞活動。”父親二話沒説，高興地帶着我送我去上學了。出門前父親還給我十元錢，讓我買好東西吃。父親騎着自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下後，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了父親。

我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪裏知道走進教室就看到裏面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，教師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，教師叫我們圍了一個大圓圈，然後叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接着，我們就開始了文娛活動。

但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的遊戲只得終止，回到了教室裏去了。教師讓我們在自己的教室裏活動。在教室裏，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的.，教師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是遊戲規定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜！接着，我們又繼續進行遊戲。我今天玩得特別快樂！