我熟悉的人作文(彙編15篇)

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閲讀與收藏。

我熟悉的人作文1

我最熟悉的人就是老師。

記得從升入高年部的第一天，我懷着忐忑不安的心情走進教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出温柔的目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才改變了我不敢舉手發言的膽小心理。

那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾隻小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我猶豫着要不要回答問題時，老實點了我的名字。我膽怯地站了起來，心裏像十五個吊桶打水——七上八下，不敢説出答案來。可當我看到老師那温柔、鼓勵的.眼神，就不覺地放下了心裏的擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地説出了正確答案!老師繼續用温柔、鼓勵的眼神看着我。可那眼神裏多了一樣東西，那就是——認可!

從那以後，我開始踴躍回答問題——不管是什麼課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那温柔的目光。

這就是我最熟悉的人——老師。

我熟悉的人作文2

我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭髮，頭髮上還紮了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學習老是倒數第一，但是她的品德非常的.好。

星期一的上午，學校裏收書費。xxx經過樓梯的時候，發現了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海裏立刻出現了張老師説過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師説：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的説：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的xxx吧，是她撿到了你的錢。”我們班xxx拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質。

我們班真為有xxx這樣的同學而感到驕傲！

我熟悉的人作文3

我最熟悉的人，外婆

我的外婆分疼愛我。她就像冬天裏的被子，我冷了就給我温暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的。

我的外婆有一頂黑白相間的頭髮，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺很年輕。她每一天習慣要拜佛，沒拜心裏就不踏實。

外婆看見我有點小病了就跟我説：“小爍吶，外婆帶你去看醫生吧，走。”有時我便對外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫院，整天就把我當病人嗎？”記得有一次，外婆的.褲子太緊了，自我捨不得花錢去買，卻給我買了最有營養的“莫斯利安抗菌酸乳”當時我差點留下淚水，心裏叫喚着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已經到了退休的年齡了，但我外婆和我外公卻一向拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個高級廚師，每一天起牀，外婆總是準備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡單，但是卻美味極了。

外婆悲哀的時候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我明白。小時候，我看見外婆在哭，我也在一邊跟着哭，但如今我長大了，我表面總哭不起來，但我心裏比外婆哭得還悽慘呢。

外婆是我最熟悉的一個人。

我熟悉的人作文4

我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個頭，圓圓的臉上一笑起來就出現兩個小酒窩，顯得更加的美麗。

媽媽對我非常關心。

有一次，我生病了，我媽媽端來一碗藥，我聞一下就知道非常苦，我就不喝。媽媽就虎着臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。

媽媽非常的能幹。

她不僅能做出一手的好菜，而且還把家裏收拾得整整齊齊的，家裏的所有物品都被媽媽擦的非常乾淨。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的.菜，讓我們全家都吃的飽飽的。媽媽除了煮飯、做家務活等，只要一有空，就會關心我的學習，如果我遇到不會或很難的問題時，媽媽總是很有耐心地輔導我，使我在學習上克服了一個又一個困難，增強了我克服困難的信心和勇氣。

這就是我最熟悉的人，我的媽媽。一個關心我的媽媽，一個能幹的媽媽!

我熟悉的人作文5

我最熟悉的人是我的妹妹，她做事情拖拖拉拉，丟三落四，所以經常被我叫做“小迷糊”。

這天下午，太陽像一個蒸籠一樣把整個鼓樓區罩了起來，我們要去上課，可是妹妹吃水果吃得太慢了，我就先到樓下去解電動車的鎖，等到媽媽都下來騎車了，妹妹還沒有下來，我和媽媽不由地着急起來。

又等了五分鐘左右，媽媽擔憂地説：“或許等會兒書包又忘記拿了。”果然不出媽媽所料，妹妹真的是空着手下來的。媽媽氣得火冒三丈，忍不住斥責起妹妹來：“每次都丟三落四的'，時間都被你統統浪費了……”?我聽後哭笑不得，而媽媽則是急衝衝地回家拿妹妹的書包去了。

過了一會兒，媽媽下來了，邊走邊數落着妹妹，妹妹的臉一會兒青一會兒紅的。我也給媽媽幫腔道：“書包都沒有帶，還上什麼學？”一場姐妹大戰就這樣開始了。妹妹反駁道：“哼，你自己不是也經常丟三落四的嗎？”“可我只是偶爾，你才是經常這樣。”我回應道。妹妹自知理虧，兩手叉着腰，撅着嘴，跑到一邊生悶氣去了。直到媽媽説了句：“再吵就要遲到了！”我們這才罷休。

瞧，這就是我妹妹，一個丟三落四，做事情拖拖拉拉的妹妹，不知以後要還會再鬧出什麼迷糊事呢！

我熟悉的人作文6

我的同桌，是我最熟悉的人。

他的.膚色，是巧克力的顏色，頭髮和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳，但又沒招風耳張得那麼開。他的小鼻子下面還有一張能説會道的嘴。

有一次，正在上數學課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。

我繼續抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎麼不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。

“同桌，你在幹嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。

“哎呀，你踢我幹嘛？我幫你撿筆袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。

我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我説道。

同桌上來了，我拿回了筆袋並感謝了他。之後我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發燙。

這就是我的同桌，我最熟悉的人。

我熟悉的人作文7

我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。

我的妹妹今年五歲了，長得活潑可愛。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛裏閃爍着調皮的光芒。妹妹十分可愛，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。

妹妹是個小吃貨，她從來不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽説吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽説：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛的小嘴，“呼呼”地吹起氣來。過了一會兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎嚥地吃了起來。突然，妹妹看見了我碗裏的`荷包蛋，她就嚷嚷着説：“姐姐，我也要吃。”我説：“不行！你已經吃了水蒸蛋了。”她一聽，馬上不高興了，嘴一撇，兩隻眼睛一眯，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽看見了，對她説：“媽媽拿魚給你吃吧！”她一聽，立刻晴轉多雲，咯咯咯地笑了起來。

雖然我們有時候會吵架，但是更多的是一起看書一起玩。我喜歡這個活潑可愛的妹妹。

我熟悉的人作文8

我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢？對，我的同桌-----李夢瑤，我天天和她在一起，就寫她吧！她有一頭烏黑的頭髮，眉毛濃濃的，單眼皮，個頭很高，長長的小臉上有小酒窩，大大的眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年齡跟我一樣大，都是9歲。

她喜歡穿紅色上衣，下身穿牛仔褲，扎個馬尾辮。最主要的是她的學習非常好，字寫的.很漂亮，也樂於助人，是全班的表率。記得有一次，我的修正液丟了，我傷心的哭了起來。她知道了，就幫我告訴了老師，並且幫我找了好久。最後就找到了，我非常感謝她。她説：“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進我倆心扉。我們開心的和她抱在一起。

還記得，在一次值日沖廁所，老師安排她值日，我是第二天。我二話不説就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我幫你。至此以後，我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤，你想認識嗎？

我熟悉的人作文9

我最熟悉的人他長着一頭分發，分發下長着兩道劍眉，劍眉下長着一雙水汪汪的`大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻樑高高的，有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時愛玩電腦，愛看書和電視。他很善良，他的工作很忙，有時難得回家一次。

你們猜猜他是誰，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來了，我高興地手舞足蹈，因為爸爸有一個多月沒回家了。在爸爸沒回來的時候我是多麼想他啊！這時我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我幫爸爸盛了一碗飯，於是爸爸接過碗，吃起飯來。

突然，電話“咚，咚，咚”地響了起來，爸爸連忙放下碗，接起電話，爸爸接玩電話後什麼也沒説就急匆匆地走了，吃完飯後我馬上給爸爸打了個電話，我問：“爸爸你什麼時候回來。”“可能下個星期吧。”爸爸説。我當時差點沒哭出來。我只好説：“哦，我知道了。”於是爸爸就把電話掛掉了。我愛我的爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那麼忙，能多陪陪我。

我熟悉的人作文10

我的爸爸是個“電腦專家”，不管是什麼關與電腦的事，在他的手裏都是那麼簡單。

有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學校裏舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來。爸爸知道了，胸有成竹説“這點兒小事，交給我吧！”只見爸爸眼睛跟着鼠標走，打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴，十個手指彷彿是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間，問爸爸：“要吃蘋果嗎？”爸爸好像把媽媽的話當耳邊風，還是專心志致地做着幻燈片，我看爸爸的頭＼手＼脖子都是汗，看來，爸爸做事情真的很認真的`。

“做完了”爸爸興奮的説。弟弟目瞪口呆地盯着幻燈片，“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。

現在看見爸爸這麼難做的幻燈片都不能做出來，還做得那麼好，連我也佩服他了。

我熟悉的人作文11

我的爸爸臉圓圓的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名磚頭工，每天都要搬很多磚，手腕累得都長出了又大又圓的包。

當然我每個星期天都會找爸爸幫他一起搬磚。我每次都會揹着筐去，一提就是滿滿一筐，揹着和爸爸一起走來走去。我很胖，很有力氣，背一筐磚走好幾個來回都不覺得累。我不知道這是天生的力大無比還是經過後天的.鍛鍊才有的。

一天，我爸爸領了錢，我們一起高高興興地走回家，要給媽媽一個驚喜。回到家，一看到媽媽，爸爸就把錢伸了出來，一看是10萬元錢，媽媽高興壞了，把錢拿過來就放到了一個地方。

到週末了，我又來和爸爸一起幹活。我看到一條大蛇，嚇得尖叫了一聲，爸爸往後一看就拿着磚頭扔了過去，最後把大蛇砸死了。這個蛇差一點就咬到爸爸了。爸爸誇我叫得好，還獎勵我五元錢讓我去買零食。我買了2元錢的零食，把剩下的3元錢給了爸爸。可是我並沒有吃那零食，一直在搬磚，都忘了零食那回事了。

我的爸爸沒別的愛好就是愛幹苦力活。因為爸爸力氣很大，不搬磚就不能看到爸爸的力氣了。爸爸搬磚搬幾十個來回都不是個事兒。每次和爸爸比賽搬磚，都是爸爸勝，我勝的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起來。

同學們，我的爸爸力氣很大吧。

我熟悉的人作文12

我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的.。

記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然説難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握着顧航宇的手，親切的問：“怎麼了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對着老師説了幾句，沒人聽清説的是什麼。説完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：於老師，讓於老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送着她們三人。

張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

我熟悉的人作文13

別人都會有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學——郭翰文。

他的肚子圓圓的，就像一個充滿氣的球兒。他經常穿一些鮮豔的.衣服，從這個外貌上一看，就知道他是一個可愛的人，他的臉上有一張愛吃零食的嘴，什麼：魯香牛肉乾、手撕豆乾、乾果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒有吃早餐，叫我去幫他買一個麪包，説罷隨後從口袋裏面掏出了三元錢，拍了拍我的肩膀説：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來到小超市裏，隨手就買了一個藍梅味的麪包拿到了教室，怎麼也沒有看見郭翰文！我又來到小超市門口，哈！果然沒猜錯，郭翰文正在門口東張西望地看我到哪裏去了呢。當我把麪包給他時，他突然兩手握着像拜佛那樣説了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下説了多少個謝謝，可能他真的在感謝我吧。看着他狼吞虎嚥的樣子，我不禁會心一笑。用詞不貼切。

這——就是一個調皮可愛又愛吃東西的郭翰文！

我熟悉的人作文14

我最熟悉的人是我的侄子，他有圓圓白白的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，尖尖的鼻子，小巧又可愛的嘴巴，很討人喜歡。

有一次他和我用iPad看奧特曼，看了一會兒他就把iPad搶了過去，我不幹了，和侄子搶來搶去，他生氣地説：“是我的。”我也寸步不讓：“快給我！”他沒搶到，哭了，我也跟着被嚇哭了。可到吃完晚飯，我們又和好了，兩個人繼續擠在一起看奧特曼。

晚上，我的大姑媽帶我們去遊戲城玩。我和侄子來到遊戲城，哇！裏面真大啊，彩色的燈光，動感的`音樂，一下子就吸引住了我們。我和侄子玩遊戲機，只要把球射進一個數字洞，它就會給你對應數字的積分，用積分可以換東西。玩完了，我用積分換了個陀螺，可是還沒玩一會兒，就被我的侄子弄壞了。

回到家，表哥買了漢堡薯條回來宵夜，我的侄子最愛吃薯條，每次都能吃得津津有味，這不，把頭都埋進薯條袋子裏的那個小人兒不就是他麼！

第二天一早，侄子就在門口喊：“小叔叔，起牀了。”他的聲音清脆，好聽極了，讓被從美夢中吵醒的我都不忍心向他發火。

我和我最熟悉的侄子，儘管有時候會鬧些小矛盾，但是我還是很喜歡他。

我熟悉的人作文15

我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的'，手也胖乎乎的，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！

一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水！”他從水裏浮起的一瞬間，我剛好跳進游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接着一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開，大聲地喊：“別玩了，別玩了。”

開始上游泳課了，何鏡宇卻哭着跟教練説：“我不要學游泳，是我媽媽一定要我學游泳的！”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接着，我示範了游泳的動作給他看，他學着我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開，兩隻腿跟青蛙一樣縮回來，再蹬出去。慢慢地，他也學會游泳了，他高興地説：“游泳真好玩啊！”

休息的時候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺着眉頭趕快説：“上課了，上課了。”然後他一頭撞到了欄杆上，真有趣！

我的好朋友何鏡宇很可愛吧，我真的好喜歡他！