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【精華】五年級優秀作文彙編七篇

【精華】五年級優秀作文彙編七篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級優秀作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級優秀作文彙編七篇

五年級優秀作文 篇1

還有三天就要考級了,這幾天我更是忙得不可開交,從早到晚,拼命地練習葫蘆絲,希望能順利考級。不過,這葫蘆絲偏不作美,以前沒怎麼用過的兩個副管竟然壞了一個。還偏偏是那個短副管,要知道,吹《竹林深處》這首八級曲子可是要用短副管的啊!

老師也沒辦法,只好讓我用長的那根副管。可是長副管打開十分費勁,導致我的氣流不足,一遍遍的失敗。今天早上,我又在練習葫蘆絲。特別是練到那段“三吐”的時候,長副管費勁不説,聲音還比短副管難聽。一遍不成,兩遍不成,三遍不成……一直吹了十幾遍,全部失敗!我惱了,抓起牀上的被子和枕頭一股腦的摔到地上。不過,倒黴的是,竟然被老爸發現了!哼哼,結果我就不用説了吧……

不過生氣歸生氣,這葫蘆絲到底怎麼辦啊!眼下就要考級了,如果因為樂器的毛病造成考級失敗,那將是多麼遺憾啊!怎麼辦?怎麼辦?再買一個?不可能,想買一個好葫蘆絲必須上濟源或洛陽,現在根本沒那個時間。找人修?也不行,附近沒有一家修葫蘆絲的。唉!事到如今,只好破罐子破摔了,乾脆呀,我自己修得了!

要想治病,先得看看哪裏有病。我開始檢查這根副管的毛病在哪裏。我吹了幾個音,用多餘的手指放在副管那個孔的上方感受了一下,沒有一絲風從這個孔裏出來。這下真相大白了,裏面是被做工時的木頭渣給堵死了,氣流出不來了。有了,我從副管那個窟窿裏往裏頭倒着吹起,氣流沒地方去了,都擁擠在副管裏,那麼大的壓力,絕對能把木渣給衝破。説幹就幹,我立刻用嘴對準那個孔,使勁往裏吹氣,吹了不一會兒就吹不動了,我憋足了勁往裏吹。吹了半天,我的臉憋得紅紅的,累的上氣不接下氣,我把全部的音孔捂上,害怕氣流跑出來,然後就留副管那一個孔,但那根堵塞的副管仍然“紋絲不響”。

唉!看來,我這辦法還是不行的。沒辦法,我只好硬着頭皮去找正和我打冷戰的爸爸。我説了不少好話,終於把爸爸給“請”來了。爸爸一來,看了看葫蘆絲,對我説:“拿打氣筒來!”我規規矩矩地把打氣筒抱過來,心想:這老爸又要幹什麼,用打氣筒有什麼用處?只見老爸接過打氣筒,把出氣孔給改造了一下,把上面的夾子去掉,只留下一個圓圓的出氣孔。然後拿過我的筆筒,從裏面找了一根細細的筆,這根筆的最大特點是最後面有一個小洞,從這裏吹起,能從筆尖那裏跑出來。他把筆芯拆掉,更巧的是,這根筆的粗細恰好比打氣筒的出氣孔小一圈,能牢固的插在裏頭。看老爸做這一步,我就知道老爸要幹什麼了,他要用打氣筒代替我的氣息,這樣氣流更大,更容易衝破障礙物,看來薑還是老的.辣呀!

果不出所料,老爸把筆的最前面插進了葫蘆絲的副管孔裏,自己摁住,讓我壓動打氣筒,一下,兩下,只聽見“嗡”的一聲,氣流從吹口排出。我興奮地拿起葫蘆絲,吹了幾個,我興奮的心情蕩然無存,因為——葫蘆絲還是壞的,根本沒有副管音。老爸見自己的一號方案失敗,覺得有些丟臉,一招不成再來一招。他找來了家裏的密封膠帶,把葫蘆絲上的7個音孔以及發音孔,甚至連吊墜物懸掛孔都沒放過,全都用密封膠帶貼上了,就打開那個副管孔。我把筆的上端插進葫蘆絲的吹嘴裏,老爸開始打氣。老爸打氣比我好多了,有猛又快,只能聽見“哧哧哧”的氣筒摩擦聲。

大約過了五六秒地時間,耳輪中聽見“噗”的一聲,我心中一驚,心想:老爸會不會把葫蘆絲搞壞了?我急忙檢查葫蘆絲的各個部位——吹嘴、主管以及副管,確定沒什麼問題後,讓老爸小心的再打一次。老爸這一次下去,只聽副管發出了第一聲“尖叫”,終於成功了!老爸興奮地又打了幾下,回答他的依然是副管的尖叫。

太棒了,足不出户,就修好了困擾已久的葫蘆絲。這就是科學,這就是科學的神奇,科學的奧妙。這就是氣流的壓力,這種壓力在密封的條件下能衝破一切障礙物。在生活中,我們要勤動腦,體驗科學還要合理的運用科學,你就能體會到科學帶給你的無限方便。

五年級優秀作文 篇2

我不想再這麼粗心大意我日常生活。重新考試,作業,上課,粗心……

我在日常生活中很最近有一次晚上在燒,然後我把紅豆湯來我一聽以為是黑豆。比如把互動拿走了會揍嘛嘛嘛,你看,別説我不是讓你拿紅豆嗎?你怎麼拿着黑透了,還有一次。媽媽讓我穿上雨衣,因為外面下雨了,我正在和一個課,我剛想所以是王宇東又想語音也是方形的,然後不知不覺我進班願意聽成了作業,然後我把。我只林弄得亂七八糟,最後會都出塗臉的去問了嗎?媽媽,咱家沒有説一樣。我今天了又好氣好這個説是讓你去整什麼所以了,我讓你不要登你的雨衣。

我在訂正時也很怕我有一次他是時候我把原來答案是1200的答案,小寫了一個零,就變成了120老師讓我們訂正錯誤時,我連算也沒算,以為是啥子兩個小口號就填了兩個小號老師看我訂正的錯們老師一看就發現了錯誤在哪。有事我再算一遍,我認真的'爽!終於鑽出了真正的答案。

我還有許多粗心的例子,因為這些粗心把我害得可真夠慘。所以我需要下定決心以後要認真再認真。

五年級優秀作文 篇3

書是個好東西,但是你不去讀,你就不會享受到它裏面的好東西。只要你認真去讀,認真去體會,你就會品嚐到書的魅力。高爾基曾經説過:"書是人類進步的階梯"

以前每當我去超市的時候,我不懂那些商品是什麼東西,更不用説計算那些商品的價格了。小時候説話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣東西,更不會講普通話,或許會説那也只是會説一兩句而已,而且説的不準。但是通過我讀書,學習,我懂了怎麼計算面積,小數,周長,語文水平也提高了許多。我現在會認許多的'字,也會用各種修辭方法來描述一樣東西,作文也提高了許多。不像以前那個咿呀學語的我,我不單是語文,數學提高了,就連音樂,美術,科學品德也提高了許多。人們常説:"讀書破萬卷,下筆如有神"以前我並不喜歡讀書,所以寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來,怪不得寫起作文來,總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。於是我發誓要養成經常看書的習慣。

輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞着她芬芳的墨香,你會真切的覺得,讀書真是一件賞心悦事。"讀萬卷書,行萬里路""書是人類進步的階梯"常聽人説:"聽君一席言,勝讀十年書"其實一本好書,就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。

五年級優秀作文 篇4

我長得高高的,可以算得上是一個大個子體型,但沒我們班的“高個子”丁超波高哦。還挺胖的,有點兒肥嘟嘟的,可以算是一個小胖子,但是沒有我們的“八戒二代”方智聰胖的。

民以食為天,我也不例外。誰人不知我是“吃零食大王”。雖然我是堂堂“四尺男兒”但早已淪為零食的忠實“奴隸”(簡稱:“零食奴”)。

一提起“零食”,我就兩眼放光;一想起“零食”,我就口水直流。

記得有一次早上,奶奶告訴我一個好消息——“下午阿姨來看我!”原本還想睡會兒懶覺的'我一聽此話,立馬從牀上跳起來。啊一老。你就意味着——零食也來了嘛。歷來有“拖拉機”之稱的我,一反常態,快速穿衣,洗臉,刷牙,吃早飯,表現的特別“出色”。奶奶一個勁地誇我乖,我偷着樂——這還不都是為了下午不受奶奶的阻撓,好好吃零食嘛。

我打開電視機,想看看電視,藉此消磨時光,讓下午快快到來。沒想到,電視屏幕上出現了“達利園”蛋糕派的廣告。我的零食癮又發作了——口腔裏開始有一絲甜意。我深吸了一口氣,竭力剋制自己不要去想零食,可是口水卻越來越多。

我美美地想着,焦急地盼着。下午兩點十五分,阿姨終於來了!她給我帶來了一大袋零食。有辣脆餅乾,葡萄乾,話梅,巧克力,薯片,薯條……我興奮得兩個眼睛都眯成了兩個月牙形。阿姨哈哈大笑,送給我一句話:“別再吃零食了!吃零食對身體不好!”(可阿姨明知零食不好,卻隔三岔五給我買零食。嘻嘻)為了讓阿姨高興,我滿嘴答應:“不吃零食!零食不好!”

我拆開一包辣脆餅乾,抓了好幾片放進嘴裏。“呀,好辣!爽!真爽!”我一邊大口呼吸,一邊叫道。奶奶笑了,我衝她做了個鬼臉。把剩下的辣脆餅乾一股腦兒塞進嘴裏,大叫“水!奶奶快給我水!”

才一個下午,阿姨送來的零食就被我“消滅”一大半。晚飯時,我食慾全無。眾多零食在肚子裏“跳起了舞”,我的肚子疼了起來。無奈,只得去診所打針了…...

唉,在零食麪前,我經不住誘惑,付出了“慘痛”的代價。小朋友們可千萬別學我。

五年級優秀作文 篇5

久違的雪終於下了,可樂壞了我們這些孩子。老師也理解我們的心情。體育課上,老師給我們分了組,玩起了打雪仗。

男生興奮地在雪地上蹦來跳去,高興地手舞足蹈。女生們則是小心翼翼地捧起一把雪,仔細地看着雪的結構。這只是“暴風雨”前的片刻寧靜,不一會兒,兩組就開始了一場“大戰”。宏宏先向另一組發起了挑戰,雪球正中曉明的背部。曉明立刻回過神來,順手抓起一把雪,向宏宏扔來,我們可是為宏宏捏一把汗也許是雪太散了,曉明扔來的雪球還不到我們這邊就散開了,“天女散花”似的在天空飄忽了好一會兒才慢悠悠地落下,我們大笑起來。另一組看不慣曉明的窘迫的樣子,向我們發起了大規模進攻。小剛吸取了曉明的教訓,用力把雪球捏緊,向我砸來,我稍稍側了側身,雪球就擦着我的髮梢,“嗖”的一聲砸到了樹上。還好,有驚無險。回頭一看,小剛又準備進攻我了,我趕緊躲開,他又沒砸中,小剛有些氣餒了。趁他休息時,我反擊了,我抓起一大把雪,團成一團,捏緊後,左腿向前邁一步再弓起來,身體向後傾着,像鉛球運動員扔鉛球似的,把雪球用盡全部力量扔了出去,小剛來不及躲閃,正中他的腿。

我得意地笑了笑,忽然感到背上被什麼東西砸了一下,扭頭一看,原來是源源趁我不注意時“偷襲”了我,我正準備反擊,突然看到那一組的小凡越過了界,看他的模樣,一定是想混進我們的組裏,然後趁我們不注意時再攻擊我們。真是一個巧妙的辦法,可惜被我給識破了。我來不及管源源,趕快把小凡的計劃告訴了我們組的人,我們商量了一下,準備給他來一個將計就計。我們假裝攻擊那一組的人,沒注意小凡,其實我們一直有人暗中觀察着小凡,只要他一有什麼特殊舉動,我們馬上羣體圍攻小凡,打他個落花流水。小凡好像看出了我們的計劃,又趁我們不注意時,回到了他們的營地。我有些惋惜,感覺到錯過了一場好戲。不過沒關係,下面的好戲還多得很呢!

看,明明和曉明的對打堪稱“世界大戰”,一人一手握一個雪球,輪着胳膊轉幾圈才丟了出去;草坪上盈盈和莉莉你追我趕,玩得不亦樂乎;幾個文靜的女生坐在健身器材上做一個小小的雪人;還有幾個“不怕死”的`同學,雙手緊攥着雪球跑到對方陣地上近距離地砸一個人才趕緊跑回來……雖然很多同學都被雪球砸了幾下,可是大家都不生氣,更多的是回報一個笑臉外加幾個雪球,然後繼續在操場上追逐打鬧、玩耍嬉戲。

同學們的臉上洋溢着燦爛的笑容,是那種最天真無邪的笑,我很久都沒有看到過同學們這麼開心的笑容了。同學們在打雪仗的同時,完全忘記了煩惱,並從繁多的作業解脱了出來,還增進了友誼。雖然這次遊戲結束了,但同學們臉上的笑臉卻很難抹去,大家都興致勃勃地談論着剛才的遊戲,還不時迸發出銀鈴般的笑聲。我們的心中都刻着一幅最美的畫面,就是我們自己在打雪仗時的笑臉!

五年級優秀作文 篇6

親愛的徐老師, 您好!

伴隨着習習秋風,我們又迎來了新的學期,新的同學,也將迎來一個別具意義的教師節。 首先祝您教師節快樂! 從我7歲跨進知識大門的'那一刻起,你就開始教導我們。從拼音abc,到一篇篇大文章,都是您把知識輸送給我們。在我的國小五年學習生涯中您一直是我們的班主任,一直像慈母一樣愛護我們,告訴我們一個又一個的大道理,因此,我們也有了師生情。 這是我們和您度過的最後一個教師節了,時間來也匆匆,去也匆匆,很快我們會告別國小生活,跨進中學大門,很快我們將別於母校,別於恩師,但每一件事都會深深刻在我的內心。 我清楚地記得,從一年級起,您便天天要求我們寫心情日記,您説:“日記可以成為我們永恆的回憶。”我聽了,便覺得非常新鮮。頭幾天,我天天都認真地寫、,能寫五六句話,您總是在認真地修改後,給我兩顆大紅星。過了幾天,我便不耐煩,開始不想寫了,每次都用一兩句話應付了事。

到了國慶節前夕,您把我叫到了辦公室,我以為您會狠狠地批評我,讓我重寫,可您卻諄諄地教導我,還不時地撫摸我的頭皮,讓我至今難忘:“書是為自己讀的,不是為父母讀的。”從那以後,我牢記了這句話,作業再也不應付了事,我明白了,我要為中華之崛起而努力奮鬥! 五年,人生能有幾個五年?有人説;“老師和學生是一種緣份。”有人説:“老師和學生的友誼是永恆的。” 老師,五年來,誰也猜不出您為我們花了多少心血,誰也想不到我們的師生情還會保持多久,但我可以很自信地説:“這是永恆的師生情,這是五年來您對我們愛的結晶,我永遠不會忘記這份師生情。

祝您教師節快樂!

五年級優秀作文 篇7

這幾天,我發現爺爺跟以前不一樣了。

上學期,每天爺爺來接我時,會幫我揹着沉重的書包,有時會和我走得一樣快,有時即使我跑到他的前面,他也會很快追上;有時他還嫌我走得太慢,要求跟我比賽。可是現在,他每上一階樓梯,就會大口地喘氣,還時不時地捂着心口,豆大的汗珠從他的臉上爭先恐後地落下來。每天中午接我回到家,他還要躺在牀上先休息一下,不像從前,一回家就張羅着端飯端菜,催我洗手吃飯。我把爺爺這個反常情況告訴了爸爸、媽媽。

一個星期三中午,爸爸吃午飯時跟爺爺商量,下午去湖北省人民醫院做檢查,“您已經好久沒有檢查心臟了,我們今天去查一查吧!”爸爸説。“去醫院幹什麼啊?”爺爺頭也不抬地説,“我現在心臟還好,也沒什麼異常,況且我每天也在吃藥……”。“不是説您的心臟一定出毛病了,況且去醫院檢查一下也沒有什麼壞處,如果沒有問題,大家不就都可以放心嗎?”媽媽説。“可是,我最擔心的還是湉湉的學習呀!”爺爺又慢條斯理地説道。這時,爸爸、媽媽都看着我,還不停地給我使眼色,這突然的情景把我也給愣住了,不過,我馬上會意過來,立刻站起來給爺爺敬了個禮,説:“我的學習不會有問題的,請爺爺放心。”在我們的勸説下,爺爺終於答應了去醫院做個檢查。

果然不出所料,爺爺一到醫院,就被醫生留下來住院了,並且説星期四要做手術。一聽説爺爺生病的消息,二叔和姑姑立刻從老家趕來,幫助並照顧生病的爺爺。

星期四我要上學,沒有時間去看望爺爺。於是,我決定讓爸爸幫忙帶些零食給爺爺,表示對他的慰問。星期三晚上,我把零食一股腦地倒在桌上,哇,家裏的零食可真不少呀,真像一座小山。我從中挑了又挑,挑出了爺爺的'零食,並對爸爸説:“請拿個袋子把這些裝進去,帶給爺爺吧。哎喲,還忘了……”我一拍腦袋,迅速跑向冰箱,“還要帶幾個水果呢!吃水果對爺爺身體好!”“不錯,我的女兒還蠻有生活常識的嗎!”爸爸在一旁打趣地説着。

星期四過去了,星期五過去了,我每天都問從醫院回來的爸爸、二叔和姑姑:“爺爺今天好些了嗎?”“有些吃不下飯,不過總體情況還好……”爸爸、二叔和姑姑立即會告訴我爺爺的近況。每次聽到不太好的消息時,我的心會不停地往下沉,心裏多了幾分擔憂。我多想自己去看看爺爺啊!

星期六一大早,我迫不及待地要求和媽媽一起去醫院探望爺爺。

到了病房,我輕手輕腳地走了進去,只見爸爸正在一邊削蘋果皮一邊説:“這時您的孫女要我帶給您吃的,你呀,就知足了吧!”“幾天不見,我還真有些想她了呢!”爺爺閉着眼睛説道。“小湉她……”爸爸一抬頭正好看見了我,立刻改口説:“她這不是來了嗎!”“喲,小湉來了!”爺爺吃力地睜開眼,用虛弱的語氣跟我打着招呼,不過,臉上還可以看出幾分高興。不一會兒,爺爺又問起我來:“作業做完了沒有?”“放心,做完了!”我邊和爺爺聊着天,一幫爸爸給爺爺喂水果。

我深深地知道,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。

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