有關神祕禮物的作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的神祕禮物的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

神祕禮物的作文 篇1

“盒子裏是空氣。”

“是打印的我們寫得好的作文。”

“是今天我們要寫的作文題目。不不不，是要寫的內容，上節課講了怎樣擬題，肯定是讓我們根據內容自己似題目寫。”

“是雞蛋。”

“哈哈……”

你知道我們在幹什麼嗎？我們正在猜盒子裏的禮物究竟是什麼呢，可左猜猜右猜猜，何老師就是不説盒子裏是什麼禮物，微笑着鼓勵我們繼續猜。沒辦法，誰叫我們想得到他的禮物呢。一個個爭先恐後地猜着，這不，有的同學連雞蛋都拿來猜。我知道，那是因為老師上週給我們佈置了一個作業——有什麼辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是説猜雞蛋是事出有因，可何老師調皮地把盒子往空中拋了兩次，又在左右手間甩來甩去，盒子輕飄飄的沒發出一點聲音。這時，又有許多同學七嘴八舌猜起來。

“是一張紙條。” “是粉筆。” “漢堡包。” “冰淇淋。” “蛋糕。”……上帝喲，這麼小的盒子能裝得下蛋糕嗎？除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子裏是什麼，可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什麼東西。結果是塑料袋。何老師將袋子從盒子裏拿出來，還説禮物在袋子裏呢，一個一個上去摸，並且描述一下摸到的東西，然後才能從袋子裏拿出來。這真是好事多磨啊！

第一件禮物終於被曾榆越摸出來了，一個溜溜球！他的'運氣太好了！接着第二件、第三件……袋子裏的禮物陸續被摸出來，露出了“廬山真面目”，有小寶劍、激光、小飛機形的電筒、小書籤、不乾膠……

嘻，這些神祕的小禮物真有趣。

神祕禮物的作文 篇2

5月19日是父親節,我要送給爸爸一件禮物,其實禮物早就有了,就在我的書包裏.

為了給他一個驚喜,我這兩天就不讓他翻我的書包了,連碰一下都不行,以免露餡.每天藏着祕密的日子可真不好過,生怕祕密提前揭曉,今天實在憋不住了,反正明天就是父親節,看着爸爸那一臉期待的神情,我從書包裏拿出禮物—兩本作文書(因為在英語課上表現出色,老師資勵我的`),我想這個禮物一定是爸爸非常期待的吧!

神祕禮物的作文 篇3

上課了，老師面帶微笑地説：“今天，我要送大家一個禮物！”正當我們迷惑不解的時候，只見他慢慢地拿出一個紙袋，神祕地説：“你們猜猜裏面裝的是什麼？”頓時，大家都七嘴八舌地猜起來……

老師面帶微笑地看着我們，裏面到底裝的是什麼呢？經過討論我們一致認為裏面裝着的是花生。我一摸，讓我詫意的是裏面根本沒有東西！有一個同學説裏面還有一個紙袋子吧？話剛説完只見老師迅速地從紙袋子裏拿出一個EmS文件袋。老師神祕地笑着又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。

啊？

“唉！”大家幾乎同時歎了一個口氣。倒底裏面有沒有裝東西啊？下一個還會是一個信封嗎？就在沒有人相信會有的時候，只見老師又從牛皮信封裏慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆裏賣的是啥藥呢？想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對，不可能還有比這更小的信封了呀。

看着同學們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣關子了，接着從小信封中拿出一個小小的'紙包，大家眼前一亮，發現上面寫着幾個字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰了嗎？”這時老師拿着這個小紙包又讓幾個同學摸摸，可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑説道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開，紙包裏先露出一個圓圓的手，大家激動地喊到“肯定是一個海寶！”……哇！展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶！哈哈哈！大家都開心的笑了。

這時老師説道：“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎？我只是要讓同學們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”

這還真是一個名副實的神祕的禮物呢！

神祕禮物的作文 篇4

早讀下課時，老師好像不經意地説，下午作文課時要送給大家一份神祕的禮物，同學們又激動又好奇：會是什麼呢？

下午第二節上課鈴聲終於響了，老師在大家的無限期盼中走進教室。同學們目不轉睛的盯着老師，恨不得立馬看到老師的禮物。誰知老師不慌不忙，面帶微笑親切地問我們：“你們最喜歡的食物是什麼？”同學們有的説是奶奶做的餛飩，有的説是媽媽做的糖葫蘆，有的説是漢堡，有的説是紅毛丹……同學們話音剛落，老師就拿出一個禮物盒子，説這是一種特殊的食物，會帶給我們非同尋常的感受，我們興奮極了，都想嘗一嘗。老師先強調了品嚐規則：不能吐出來，而且要噙在嘴裏五秒鐘以後才開始咀嚼，品嚐後不説話。接着趙家迪和王峯兩位同學被請上講台品嚐那神祕的禮物。我們一個個瞪大了稀奇的眼睛仔細觀察着兩位同學的反應。

老師先是給他們每個人發了一個神祕的`東西，我緊張兮兮的看着這兩位同學，發現他們把那個神祕的東西放入嘴裏後，臉上的表情都很微妙。趙佳迪的兩隻眼睛眯了起來，嘴脣翹着，睫毛忍不住的顫動着，好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕鬆的把那個東西吃了下去，但是瞬間就開始皺眉頭，然後又緊閉了一下眼睛，看起來很難受，着急找水的樣子。咦，這到底是什麼東西？老師既然敢讓這兩個同學當着全班同學的面吃，那絕不是有害食品。但看兩個同學的表情，分明不是什麼好東西。這讓我們更好奇了，大家忍不住開始紛紛議論，但是誰也説不出個所以然來。

這時候，老師問有沒有人也想嚐嚐這個神祕的東西，疑惑不解的同學們開始七嘴八舌起來，都躍躍欲試地舉起手來，想親口嚐嚐這個神祕的東西。老師笑眯眯的拿着那個禮品盒，開始給我們分組發放。當那些神祕的“小東西”被放在組長手中的時候，各小組的同學一哄而上，沒幾下就被搶光了。我也搶到了兩個，趕緊放在手心裏仔細觀察，這“小東西”春筍般翠綠的顏色，表面粘着一層特細的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，聞起來有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目，但卻説不出它的真實名字。我猶豫着，吃起來會是什麼樣的呢？

我們組裏有的男生已經開始忍不住風捲殘雲般試吃了：那表情和剛剛在講台上品嚐的同學簡直一模一樣，我的同桌滿臉通紅，眼淚都流出來了，但是大家都嚴守老師説的品嚐規則，不説話。我雖然心裏有些忐忑，但是還是禁不住誘惑，把那個神祕的東西放進了嘴裏——-辣！鹹！怪！最重要的是，過了一會兒再回味，又覺得香脆可口了！

最後，老師終於揭露謎底：原來這神祕的東西是芥末青豆啊！這真是一次有趣的作文課！在這節課裏，我們都有了一次特別的體驗，我好像明白了老師所説的“神祕的禮物”——遇到事情，要留心觀察，善於發現，勇於嘗試。你不親自嘗試下，怎麼會知道那些不一樣的酸甜苦辣呢！

神祕禮物的作文 篇5

每年，親人們都只是給了我一點壓歲錢，都沒有一點新奇好玩的東西，而在今年我就收到了一份神祕的新年禮物。

那一天，爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯，我一聽，就高興地手舞足蹈，因為我想：叔叔究竟會送給我什麼樣的新年禮物呢？一想到這兒，我就笑得合不攏嘴。

半個小時過去了，我們終於到了那一家飯店，叔叔一見到我就連忙從背後拿出一個紅包給我，我一接過紅包就連忙道謝，但我心想：怎麼又只是一個紅包啊。緊接着，叔叔又説道：“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家裏來吧，我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話，我就又開始了胡思亂想了：叔叔是要送給我一個有趣的玩具，一本好看的書，還是……

午飯吃完了，我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家裏去，緊接着叔叔又帶我帶領我到他們家的頂樓，這時候，我的`心就像是一隻活蹦亂跳的小兔子，我越到頂樓心就跳得越快，當我到達頂樓時，它都快跳到嗓子眼兒了，這時，我擦亮眼睛，仔細一看，原來這位叔叔是想送我一隻可愛的小狗啊，我挑了一隻可愛的小狗，我把它抱了起來，讓我感覺非常温暖。

回家以後，我們為這隻可愛的小狗買了一個漂亮的家，為它做了一件漂亮的衣服，以後，我們都會好好照顧這位“新的家人”。

神祕禮物的作文 篇6

今天下午，數學老師讓我們開了“六一聯歡會”。聯歡會上，黨婧怡講了故事，故事的名字叫《趕集》，王奕婷唱了一首《外婆的`澎湖灣》，唱得非常好聽，然後，我和盧邑航一人背了一首詩。我給大家背了《水調歌頭》。剛開始時，我十分緊張，慢慢地，看着同學們都在看着我，我有勇氣了。背完詩後，劉老師誇我背得好，我聽了心裏美滋滋的。

聯歡會結束後，我和盧邑航、王奕婷還獲得一個神祕的禮物，老師説第二天上數學課時發給我們，會是什麼呢？

神祕禮物的作文 篇7

今天我們的老師説要給我們一個禮物。

他從一個黑色的皮包裏拿出了一個用一張土黃色的紙包着的東西，然後老師讓我每個人摸，有的同學説是糖塊，還有的同學説是玻璃球，更有人説是石頭……

到我了，我小心翼翼地按了一下，硬硬的，好像粉筆頭一樣。

我們都想知道這到底是什麼。

不會是微型炸彈吧，我心裏想。

這時老師把紙包打開了，給我們每人發了一個。這個小東西是褐色的，橢圓形的，有點像沒有水分的棗，像朱古力豆，還有點像杏仁，它皺皺巴巴的，像一個老奶奶飽經風霜又滿是皺紋的臉，還像我家門口大樹的.皮。

它的皮剝下去以後，簡直與巧克力豆一模一樣，再剝下去一層，就會出現一個杏仁一樣的東西，一聞還有一股怪味。

我們再次起了疑心，這到底是什麼呢？

老師把兩個種子放到裝滿熱水的瓶子裏，我們發現種子一邊冒泡一邊變大，好像小魚在呼吸，後來他變得越來越大，像一大團用水泡過的木耳，還像海苔湯裏的海苔，之後他又來回浮動，像在游泳的大烏龜，像章魚在捕捉獵物，又像水母來回浮動。

這時老師告訴我們這就是胖大海，還説他可以治嗓子疼。

嗨！真是太失望了，原來洪老師要給我們的就是這個呀！

神祕禮物的作文 篇8

今天在作文班，老師説要給我們一人發一個禮物，話音剛落，我們就七嘴八舌説起來，有的説是作文本，有的'説是百元大鈔，還有的説是玩具……反正老師就是一直搖頭，搖頭的意思表示不，我們説了好幾樣東西，但老師還是一直搖頭，好像她就只有這一個動作一樣，有人還説送的禮物是電腦，這太不可思議了，如果櫃子裏能夠裝下電腦，最多兩個，大家怎麼分呀，我們總是説錯。

老師讓寫作文寫得好的戚添悦和張馨悦看那個禮物，當老師把櫃子打開時，我們就想看，李晨燕偷看了，她伸長脖子，好像看到了，也好像沒看到，老師把櫃子蓋上，張馨悦笑嘻嘻的捂着嘴巴走到座位，戚添悦也是這樣，這時李晨燕説：“禮物是本子。”戚添悦和張馨月一同説：“不是。”我更糊塗了，不知是什麼禮物，我還是覺得是本子，到底是什麼呢？我還是想不出來，老師還不讓告訴我們，這個迷還是不知道，希望下次這一段作文寫得好的也有我呀！我多麼期待呀！我好想看看禮物是什麼呀!

這次我被選上了，楊文灝也選上了，我和楊文灝嘴巴張得大大的，給對方豎起大拇指，我們上去了，我們特別激動，老師讓我們打開櫃子，我們用身子擋着我看見了這個東西是什麼，也摸了，你們想知道嗎？下一篇可以知道謎底喲！

神祕禮物的作文 篇9

張瑞軒打開信封，頓時從天空中掉到了萬丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑。”

他們為什麼會這樣呢？就讓我給你們從頭説起吧！

今天，老師説要玩遊戲，遊戲規則是：老師給每個組發一個信袋，老師出去五分鐘，同學們不能亂走，不能打開信袋。

老師給了每組一個信袋就出去了，每組的信上寫着各種字，我們組是説裏面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他説：“快打開，如果裏面有三十元的話，我們五個人每人六元。”我卻説：“這裏面絕對沒有什麼好東西。”因為我想老師不會給這麼多錢。張睿哲卻説：“絕對有很多錢，快打開。”這時，蘇靈溪喊道：“你盡動搖軍心，我斬了你！”有的同學為了抵擋誘惑在睡覺，有的同學在寫作業，有的則盯着信。

老師來了，讓我們打開信，張睿哲興奮不已快速打開信，可是沒有錢，這可又傷了他的`心。同學們開始向老師抱怨，老師又給每個人發了一快金幣，張睿哲又喊：“為什麼三十元變成了一毛錢！”同學們哈哈大笑。

看來希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。

神祕禮物的作文 篇10

三八節的前一天，我想給媽媽送一個禮物，在不被察覺的情況下給媽媽一個驚喜。到底送給媽媽一個什麼禮物呢？我冥思苦想了好久，終於想到了一個既不花錢又能表達我對媽媽愛的禮物——自己動手做賀卡。

我説幹就幹，立刻行動起來，我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起，並在上面打了兩個孔，把一個拉花綁在了上面，寫上了“祝媽媽三八節快樂”八個字。再用一根紙做的'彈簧固定住了一段寫給媽媽的話：親愛的媽媽，您自己買衣服時總是為了幾元錢和別人討價還價，為我報興趣班時用的錢您總是眼不眨一下，早上，您起的總是最早，為了給我和爸爸做早飯。明天，三八婦女節，我在此祝您節日快樂！並在這段話的末尾畫上了一些花兒。一個送給媽媽的賀卡就大功告成了，我又做了幾個路標，給媽媽找賀卡時當“嚮導”。

晚上放學後，我風馳電掣般衝到樓上，在每一層樓上都貼上了路標，媽媽跟着路標走，終於看見了賀卡，“哇，真漂亮！”媽媽笑着稱讚道，打開賀卡媽媽驚呆了，過了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來，説道：“這次三八節好像有魔術，把我的寶貝變得會體貼人了。”

看到媽媽這麼開心，我很激動。我以後要更加體貼和關心媽媽，讓媽媽每一天都開心、快樂！