給我印象最深的一個人作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的給我印象最深的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給我印象最深的一個人作文1

我已升入國中四個多月了，在這四個月裏，有一個你給我留下最深刻的印象，她——我的同桌。

在期中考試後，老師説要重新分組。我就被分到了五組，組長也讓我們做了同桌，直到現在都沒有分開過，看我對她的印象。上課時的她公正的坐在我們班裏最高的凳子上，也不顯得高出多少。

她在劉相回答問題的'聲音很高，但有時語速過快地回答，會使我聽不清。

老師讓自學時，她正與五柳先生的“好讀書不求甚解”恰恰相反。我都翻閲了一大會兒，她還在那裏，仔細地品味着每一個字、詞、句的含義。

課間時的她

課間時，她就不再像“書呆子”一樣在那兒“啃書”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打鬧。我有時在想這個女孩是“書呆子”還是“快樂女孩”呢。使我傷透腦筋，我只好在仔細觀察。

自習課上的她

作業寫完了，我倆覺得沒什麼意思，就開始談話。我不是説過她快速的語句讓我聽不大清嗎。當她快速的説話時，又在課堂上，聲音又小，我聽不清，於是無法回答她的談話，使她無數次的生氣，我覺得有時她是裝的生氣。發起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的後桌談話。她的後桌是一個超級“淘氣鬼”，也鬧出過不少笑話。他倆談得不錯，一會兒就讓同桌的脾氣改成了笑，我被她嚇到的心也終於平靜下來。

練字時的她

今天上書法課，我拿出硬筆練字冊，就在上面飛快地塗鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆，穩穩當當地寫字，我的一頁紙都寫完了，她的一行字還沒有寫完。我很好奇，就湊上前去，看着這親美的字，與自己塗鴉的書，不由得慚愧。

這就是同桌給我的印象：一個認真的“書呆子”，一個活潑的“快樂女孩”。

給我印象最深的一個人作文2

他，剛毅的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，賽過高梁的鼻子下有一張能説會道的嘴，他————是尤溪縣城關鎮政府一名普通的職工。他，叫吳開斌。

20xx年10月25日上午11時許，尤溪縣城關鎮金魚井2號樓703室的住户吳開斌到陽台晾衣服，這時他聽到一個孩子的'哭聲，覺得十分納悶。突然，對面8樓的一箇中年婦女衝着他喊，“你樓下有一個小男孩掉到4樓的雨披上！”吳開斌的心一下子提到了嗓子眼。他顧不上穿衣服，赤腳衝到5樓，叫開了504室住户的門，衝到陽台一看，啊，403室的陽台上方鋁製、傾斜的雨披上坐着一位哭泣的約四、五歲大的小男孩。情況萬分緊急，萬一那孩子緊張一動，後果將不堪設想。孩子見到他，扭動着身子直嚷：“我要上來，我要找媽媽。”吳開斌一邊不停地安慰他説：“你千萬不要站起來，叔叔來救你了！”，一邊環顧四周，迅速想着救人的辦法。

吳開斌發現從504室陽台東面到504室陽台西面有一個防盜網，可以從這裏爬過去救孩子。匆忙間，他在防盜網上架了兩根晾衣竿，然後，手抓防盜網踩上雨披，小心翼翼地向小男孩攀爬過去。雨披上的鋁皮很脆弱，吳開斌踩住支撐鋁皮的鋼條，慢慢接近孩子，並迅速將孩子抱了起來。

此時，接到報警的民警也趕到了504室陽台。吳開斌一手抱孩子，一手抓防盜網，踩着雨披，回到504室的陽台邊，將孩子遞給在陽台內的民警，終於化險為夷了。啊，孩子沒事了，在樓下圍觀的羣眾發出雷鳴般的掌聲。

吳開斌是好樣的，當意外發生時，他冒着生命危險，勇往直前，他的壯舉贏得了人們的聲聲讚許。你知道嗎，他就是我那平凡而又值得我敬佩的父親。

給我印象最深的一個人作文3

給我印象最深的一個人便是我們班的同學小王。

小王是一個學習成績不是很好的人，但是他卻給我留下了很深刻的印象，我覺得他是一個為人很好並且很有趣，很活潑的男生。他上課的時候雖然不認真聽講，但是他從來不打擾其他學生學習，有的壞學生自己不學習還不讓別人學習，去打擾別人的思路，也不讓別人好好的聽老師講課。雖然小王不認真聽講，但是他一般都是做出你的事情，不找別人説話。

同時小王也是我們班的積極分子，一般班裏參加學校的活動他都會踴躍的報名，因為她覺得她是班裏的一份子，要為班裏爭光，為學校爭光。小王在班級事務中也發揮着很大的作用，一般有什麼事情要去做，他都會很積極的幫助老師。在打掃衞生的時候，他作為勞動委員也每次做很重的活動，比如透脱吧拖地的都是他，他不把這些責任安排給別人，自己將這些活攬在身上。

小王並不是一個很富裕的人，但是每次學校為貧困山區或者是災區的學生們捐錢捐東西的時候，他都會把自己的零花錢拿出來。他不是我們班最富有的，但是每次卻是做得最多的，有時候甚至是她很喜歡的連環畫，漫畫他都會樂意捐出來送給那些學生。他那裏花錢也不多，都是買早飯剩下來的錢，但是他依然會把這些錢都攢起來給那些需要的'人。

小王同事還是一個活潑開朗的學生，他經常會在班級裏製造歡樂的學習氛圍，雖然他學習不好，但是老師都很喜歡他，因為他陽光向上是個很可愛的小男孩。他會經常在班裏同學都不願意回答問題的時候，踴躍的舉手回答老師的問題，來緩解這種尷尬的氣氛，他會在班裏學習氛圍沉悶的時候，講一些很幽默的話來逗大家開心，把大家弄得鬨堂大笑。

小王是給我印象最深的一個人。

給我印象最深的一個人作文4

在我的腦海裏，有很多的好朋友，但大部分都被無情的抹去。有一個人，卻讓我怎麼都忘不了，她就是——齊惠子。齊惠子大大的眼晴，閃爍着光芒。一張端莊秀麗的瓜子臉上露出兩個小酒窩，活像一個可愛的芭比娃娃。黑寶石般的眼珠忽閃忽閃，歲月也抹不去她的美麗，紅紅的臉頰上滲透着温柔。她的身上總是帶着青春，有着活力。烏黑的頭髮臉上露出來，讓人看出高貴，優雅的風度與氣質。她的身段亭亭玉立，微笑裏藏着甜蜜，話語中帶着風趣。她能歌善舞，優美的腳步隨着那愉快的節奏就構成了一支與眾不同的舞蹈，天然的音符和那動聽的歌聲也組成了一首歌曲。上次的藝術節，她還得了第一呢！從此，“仙女”的外號就留在她的身上了。

齊惠子和我的關係一直很不錯，這來源就是因為她總是和我擰成一股繩兒。我們從小在一個幼兒園長大，一直到國小。之間的友誼早已結下種子，就快要長成參天大樹。每當我忘記帶一些學習用品，如橡皮、鉛筆等等到。她都會熱情的借給我。在我心目中，齊惠子她是一個美麗的天使，在她的`心目中，我是一個可愛的精靈。因為我那幽默的話語，就是一個名副其實的開心果。上一次我們之間鬧了點小矛盾，原因是跳皮筋時我們互不相讓，都説自己該贏，就這要，誰都不理誰，堅持了一個上午，下午我們怎麼也忍不住，又再一起勾肩搭背，稱兄道弟了。別的同學看了很疑惑，“你，你們上午還。，”“呵呵！那事我們都忘了！”

説完齊惠子和我就走了，只剩下別的同學在摸着頭，很是奇怪。怎麼樣？我的好朋友是不是特別的優秀啊？我迫切的希望我們之間的情誼能伴隨着我們長成無與倫比的參天大樹，最後結出友情的果實。