【實用】中學生作文集錦6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的中學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

李玉和王斌是同桌，她很瞭解自己這個同桌，每天早自習他都能按時來上課，平時看似也很認真聽課，可是學習成績確實很一般的，不過王斌的學習成績雖然很一般，但人員倒還不錯，班上的很多男生都親切地管他叫二哥，因為他在家排行老二。

王斌的身後總有那麼幾個男生跟在他屁股後面轉，其中跟他最緊的男生是劉墩子了。劉墩子的家也在縣城，他的成績遠在王斌之下，長的其貌不揚，墩子是典型的名如其人，一張寬大的臉圓圓的小眯眼，蒜頭塌鼻，憨氣的墩厚嘴脣，身材又矮又胖，像個公園裏的石墩子。平時上課不是打瞌睡就是説話，看小人書，又愛捉弄女生，惹得老師和女同學對他印象不佳，可他毫不在乎，依然如故。

在期中考試後第二週，劉墩子炮製一件轟動全校整治老師的案例，一下子讓他成為校內外的知名人物。

哪是一次星期一上午的英語課，劉墩子老打瞌睡，新來的英語老師是一個年輕的血性漢子，他發現後，很惱火，故意點名讓他起來回答問題，劉墩子被打攪了瞌睡，自然也答不上來，英語老師當眾嚴厲的批評了他，並罰他在教室後面整整站了一節課，讓他小小男兒的尊嚴掃地。

一下課，墩子就找王斌商量如何懲罰一下老師。

機會終於等來了，在一次課後休息時，同學們都趴在二樓的欄杆上閒聊，墩子老遠就看到英語老師往這裏走來，他靈機一動，向王斌打了一聲呼哨，王斌和張軍循聲而至，三顆小腦袋碰在一起嘀咕，一會功夫三人就跑到教室裏一陣忙碌，然後又趕回到欄杆上，時間正好，老師經過時，墩子一抬手扔下了一包白色的不明物體，不偏不斜剛剛砸到英語老師的頭頂上，而英語老師是剛剛理髮回來。

三人行動完之後，立即拔腿逃離現場。

這下可炸窩了，英語老師遭到襲擊之後馬上抬頭仰望憤怒的大聲罵道：“是哪個缺德鬼乾的？”女生們尖叫的離開，男生們也一鬨而散跑回到教室裏。只見英語老師氣沖沖的走向校長辦公室。

沒多一會，學校的高音喇叭響了：“通知國中一年級一、二、三班同學由各班班主任帶領到學校操場集合。”

三個班的同學150人，很快在操場上排好隊，黑壓壓一大片，我和李玉、段紅玉、吳靈慧四人在一起，低聲猜測：“這能是誰幹的？”其它同學也在議論紛紛，不住地有人抱怨是誰這麼惹事，害的同學們一起受罰。李玉在人羣中用目光搜尋着王斌、劉墩子、張軍三個人的身影，他們神色慌張的樣子進入了她的視線，她心裏明白了這件事和他們脱不了干係，不免暗暗替他們擔憂。

校長和那個倒黴的英語老師、教導主任、三個班的班主任一起走到操場中央，表情嚴肅的站在那裏。

他們一來，同學的議論聲漸漸的小下去

“同學們，你們可能也知道發生了什麼事情了，尊敬老師，是基本的常識，竟然有同學做這樣的惡作劇，太令人失望了，你們平時的書都讀到那裏去了？”校長痛心疾首，恨鐵不成鋼的訓斥着，同學們大都垂頭聽着校長訓話，臉上沒有太多適應校長訓話內容的表情——青春起的孩子就是這樣，無法偽裝。

訓話完畢，轉入正題，教導主任接着宣佈，“究竟是那個班的那位同學做的，主動承認，要不然罰站到放學，什麼時候同學主動承認了，你們什麼時候才能正常上課。”

此言一出，同學們的議論立即大了起來，校長、教導主任陰沉着臉，三位班主任老師的'神色大為緊張，因為他們都關心一個問題，會不會是自己班上的同學？英語老師在一旁幸災樂禍。

“肅靜，肅靜！”教導主任大聲的喊道。

一分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，還是沒有同學站出來承認。

校長不耐煩了，與教導主任耳語了一番，就先走了——領導相對就是那麼忙。

教導主任又在幾個班主任耳邊密語了一會，接着幾個班主任開始輪番喊話了。

一班班主任是剛從師範分來的工農兵大學生，是一個年輕的帥小夥子，他同時有一個很文氣的名字：劉智文。

劉老師身材高大，梳着當時最流行的四六開的偏分頭，金絲邊的眼鏡後面鑲着一雙笑眯眯的眼鏡，不管什麼場合都是面帶微笑。

劉老師剛來就擔任了一班的班主任，時間短暫，同學們沒有想到給他起合適的外號。

他略帶一些女性温柔的氣質，所以話音也不高：“同學們，我想不管那位同學這樣對待老師，都是不對的，不過犯錯誤不怕，要懂得去改正，就好！如果是我們班的同學做的，那就等放學以後來我辦公室承認錯誤吧！放心，只要勇於承認錯誤，我不會和你們家長説的。”

説完，用他那雙笑盈盈的眼睛對全班同學掃視了一遍，王斌、劉墩子、張軍的頭垂的更低了，劉老師心中有數，便退回自己的位置去，表情略帶沉重。

二班班主任是一個帶着大黑框眼鏡的李書海老師，由於皮膚黑，又戴黑框眼鏡，愛穿黑色的長風衣，他平時話語也不多，同學們私下給他起了個外號：黑貓警長。

黑貓警長李老師，今天穿一件黑色短袖襯衫，藏青色長褲，神情嚴肅，更與黑貓警長形象相似。

“同學們啊！不要因為你們的私心就害的大家一起倒黴，男子漢大丈夫應該怎麼做呢？我平時上課是怎麼教你們的，敢作敢當，一人做事一人承擔！有種的就自己站出來！我不多説了！自覺點！”

一番義正嚴詞的訓話後，黑貓警長退後兩步，繼續神色疑重的站來。

三班班主任是一個漂亮斯文的女老師，名為安靜，人如其名，性格也不張揚，女老師當然比不上男老師的威嚴和氣勢。

李老師平時就是無精打采的樣子，現在也不例外：“同學們，我也不多説了，我們班是誰幹的，為全班丟臉！真是的！”説完就轉身退回去。

三班的幾個男同學忍不住偷偷的笑了，為安老師這番毫無意義的廢話。

也沒人理會，老師們也不能這樣陪站，在這五月的太陽底下，站立大半天也真是夠人受的，汗水直往外冒。

於是教導主任和三位班主任安慰一番倒黴的英語老師之後，——散去，留下各班班長站出來代表他們。

老師一走，同學們便議論自由了，嘰嘰喳喳説個不停，各班的班長在前面也不怎麼去管，只是象徵性的吼兩嗓子，便縮在一旁閒扯起來。

李玉悄悄的在我耳邊説肯定是王斌他們乾的，我用腳碰了碰她，暗示她不要傳出去，李玉吐了吐舌頭，扮了鬼臉笑了。

這邊王斌、劉墩子、張軍三人正緊張地商量對策。

在這太陽底下，他們緊張的大汗淋漓，但同學們都沒有看出來。

是墩子的鬼主意，王斌抱怨沒有考慮周到，把事鬧大了，墩子自知理虧，也不敢頂嘴，三人中，張軍比較老成點，他趕忙阻止，還是想辦法過眼前這關為緊要。

三個少年又低頭湊在一起咬起耳朵來，一會又恢復了正常，端端正正站在隊伍中，只到放學的鈴聲響起。

中學生作文 篇2

咦？小汐，你説我班馬上要升旗了，哪四個人會成為升旗手呢？我滿心期待地問。

我們班有兩個女生是樹人之星，她們一定是升旗手。男生嘛，肯定就是你和小璟了。小汐一絲不苟地答道。我聽了她的回答，心花怒放。後來，我又問了許多同學，他們都在可能成為升旗手的名單中提到了我的名字。我也不禁洋洋得意，自信地想：老師選升旗手一定會讓班級投票，我人緣不錯，成績挺好，這次我一定能成為升旗手了。那我在全校同學面前該説些什麼呢？我不禁浮想聯翩，十分快樂，彷彿自己已經成為了升旗手。

在一個平凡普通的中午，小欣興奮地説：“小汪，你知道哪四個人成為升旗手了嗎？”

“説，快説，哪四個？”我平靜地問，心中卻激動異常，自認為那四個人中一定有我的名字，為了表示謙虛，只好顯得不慌不忙。

“是小辛，小丹，小佩和小偉！他們四個好棒啊！”這個回答彷彿一個晴天霹靂，把我喜悦自豪的心情劈得煙消雲散。我假裝開心，祝賀他們，內心卻被一個鋒利尖韌的匕首剮得生疼生疼。

為什麼？為什麼！老師為什麼私自定人？四個人中為什麼沒有我？小偉，能當升旗手，我舉雙手贊同。但是，小佩滿嘴髒話，那個舞台不屬於他！我越想越氣憤，越想越傷心。我的心情十分低落，原來五顏六色的精彩世界現在變成了單調乏味的黑白世界。不服氣的`我決定仔細觀察小佩一天的行動，看着他為什麼讓老師認為他屬於那個令我向往已久的舞台。

小佩仍舊像往常一樣，大大咧咧地度過每一分每一秒。到了放學的時候，身為值日生的我開始認認真真地打掃衞生。打掃時，只見小佩一絲不苟地檢查着教室每一個角落。那雙炯炯有神，明澈的雙眼不停地轉動着，好像他尋找的不是骯髒的垃圾而是耀眼珍貴的鑽石。小佩身為勞動委員，一年來，一直堅守在這個舞台，用他鮮為人知的責任心去潔淨這大家公有的可愛的教室。我信服了，我認為楊老師的決定是明智的，小佩應該到一個更明亮的舞台上去展示自己。他是一個實實在在的升旗手！

沉重的心情隨風而去，我真心祝賀小佩能當上威風的升旗手。每個人都有一個屬於自己的舞台，他也確確實實屬於那個舞台！

中學生作文 篇3

聆聽花開的聲音，撫摸大地的胸膛，朵朵白雲被柔風拉着扯着，漸漸消失在湛藍的天際。紙風車飛速的旋轉，帶着午後陽光般愜意的温暖，帶着泥土味的氤氲芬芳，大朵大朵的融化在我們的心房。天空中擎起了一隻風箏，彷彿是要追逐太陽的腳步，循着太陽的光，越飛越高。一根小小的線，那邊穿起的是孩子們的歡笑：我們在祖國的懷抱中幸福成長！

常聽爸爸媽媽講起他們兒時的往事，聽他們講述自己過去生活的艱辛：紅薯是唯一的主食，玉米麪是改善生活，白麪只有等到過年才有；衣服是哥哥穿了弟弟穿，姐姐穿了妹妹穿；買面要有糧票，買布要有布票，買肉要有肉票；放學後要帶着弟弟妹妹挖野菜、拾草，貼補家用；上學時買來一張大白紙，自己裁開訂成練習本；鉛筆一次只能買一支，用到短了不能再短……

在那些艱苦的日子中，人們也同樣熱愛着生活，也同樣擁有着別樣的樂趣，比如放學後與夥伴們一起到田野裏挖野菜、玩打仗遊戲，過年時白麪饅頭那誘人的香氣，還有上學路上的酸棗樹，不知縫了多少次的布娃娃，家門前那條時時有小魚兒躍起的小河……每每説到這些，爸爸媽媽的眼中總流露出讓人説不出的情感，是對那時生活的無奈，對世事的感歎，還是對童年的懷念，對我們的豔羨？

二十一世紀，我們的祖國在發展，我們的祖國在騰飛。我們在購物時不再需要精打細算的使用各種票證，商品的豐富也使得紅薯從令爸爸媽媽吃得望而生畏的單一主食變成了孩子們變換花樣的零食，白麪更不再是過年時才有的奢望。商店中各色各樣的商品琳琅滿目，不出家門，我們就能買到來自世界各地的產品。

時光在指尖上輕盈地跳過，優美的滑過琴鍵，奏出一首扣人心絃，慷慨激昂的進行曲。華麗的音符，譜寫的是整個中華民族的輝煌篇章。在這片有着五千年悠久歷史文化的土地上，一條沉睡於東方的巨龍正在覺醒。事實證明，這個自古歷經磨難的'民族不會向任何困難屈服。在新的世紀，祖國正向着幸福出發，我們二十一世紀的中學生也要為此而努力。我們不會忘記那些艱苦的歲月，憶苦思甜，讓我們更加幸福，更加找尋到生活的真諦

瞧啊，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚，發出“唰啦啦”的聲響，在陽光下透出耀眼的光芒，隨着清風起舞紛飛，點起湖面的漣漪，穿過厚厚的雲層，化作一隻叼着星星的白鴿，到達希望的彼岸……

祖國啊，你是花海里的陽光，照耀着每一朵擁抱你的花朵，因了你的照耀，我感到無比幸福！

中學生作文 篇4

在每一個人的生活中有一個愛我們的媽媽，她的愛是最無私的、最偉大的，是無處不在的。

記得我小時候，我生病了，媽媽着急的抱着我往醫院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來，在迷糊中，我彷彿看到媽媽着急而又無助的樣子。心裏很不是滋味，至今難以忘懷。

媽媽的愛如河流，流淌在我成長的.每一步裏，媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的，媽媽的愛是無窮的，是至高無上的。

在一個夏天的晚上，突然停電了，我被熱的翻來覆去睡不着，媽媽就用扇子給我扇涼，在一個涼爽、温馨的夜晚，我甜甜的進入了夢鄉。我不知自己睡了多長時間，等我醒來，發現媽媽還在為我扇扇子，我這時説了一句：“媽媽別扇了您睡覺吧！您是不是給我扇了很長時間。”其實，我很清楚媽媽給我扇了很長時間，這時我説：“媽媽我渴了。”媽媽就連忙起來給我倒茶喝，她點了根蠟燭，在淡淡的燭光中我發現媽媽的頭髮上又多了幾根白髮，額頭上多了幾道皺紋，在這時我發現媽媽老了，媽媽真的老了，媽媽是為我們而變老的，我暗暗的在心裏説：“我長大後一定要孝順我的媽媽。”

媽媽您似一個辛勤的園丁，無私的為我們奉獻着，撫育着我們，培養着我們，不知費了多少心血！您不斷地鼓勵着我，鞭策着我，疼愛着我，希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人，出人頭地。

無情的歲月，在你臉上刻下了道道皺紋，在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡。可你的愛仍然這樣無私，媽媽我最愛的媽媽，您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我，我感到我是世界上最幸福的人。

媽媽，我最愛的媽媽，我不會忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時候給我套棉襖，在我難過的時候，您安慰我；在我失敗的時候，你鼓勵我；在我成功的時候，你祝賀我；媽媽，你的愛，似河水一樣源源不斷地流進我的心田，滋潤着我甘苦的心。

媽媽，我親愛的媽媽！永遠無法忘記的媽媽！

中學生作文 篇5

這個世界從來都不缺少美，缺少的只是發現和欣賞美的慧眼。——題記

面對一叢鮮豔的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色澤，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面對烏雲，有的人看到的是風雨後即將出現的彩虹，而有的人卻只看到隨之而來的傾盆大雨。

為什麼相同的.事物卻帶給你截然不同的體驗？關鍵在於我們用怎樣的眼光來看待它。學會欣賞，你會發現——這裏風景獨好！

俗話説：“金無足赤，人無完人”，世界萬物都不可能是十全十美的。説起春秋時齊國名相管仲，他身上的缺點可謂不少，與鮑叔牙合夥做生意，拿的錢反而比投資者鮑叔牙還多；與鮑叔牙一起打仗，每次進攻時，總是躲在最後面。可是鮑叔牙每次都替他辯解，甚至婉拒了齊國的國相之位，把管仲推薦給齊桓公。試想，如果沒有鮑叔牙的欣賞，管仲的經國之才如何能被髮掘？齊桓公又如何成就一代霸業？正因為如此，“管鮑之交”才傳為美談，他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎上，他們猶如夜空中耀眼的明星，既照亮了別人，也絢爛了自己。

生活中，每個人都渴望得到別人欣賞，同樣，每個人也應該學會去欣賞別人。

學會欣賞，首先要有寬容之心，要放大別人的優點，而縮小別人的缺點。我們不否認身邊有這樣的同學，他們戴着放大鏡來觀察別人的缺點，對別人的優點卻視而不見。同學們上黑板做題，一點小失誤都能讓“觀眾”興奮不已，同學在台上表演時，一個錯誤的讀音，就能換來笑聲連連。可是你們想過沒有，那挑刺的聲音，會給別人帶來多大的傷害？你為什麼看不到他已經做對的題目？為什麼看不到他為排練節目付出的艱辛與努力？千萬不要吝嗇對別人的欣賞，在別人身處困境時，一陣熱情的掌聲，幾句真誠的讚美，哪怕一個善意的微笑，一個會心的眼神，都是對別人莫大的鼓勵。

學會欣賞，還需要不斷提升自己。在當前這個充滿競爭的社會中，我們時時、處處會遇到對手，如果你選擇的是嫉妒，只可能在頹廢的泥潭裏越陷越深。事實上，如果你想從對手哪裏學會更多的東西，就要學會欣賞對手，以他人的長處來彌補自己的不足，不斷提升自我。

欣賞是一種神奇的力量，懂得欣賞的人才能發現美，才能找到快樂。練就一雙慧眼吧，用它們去發現別人的優點，欣賞別人的長處，你的世界將別樣美麗！

中學生作文 篇6

江水兮夢悠悠，吹夢兮郢州。

楚風兮知我意，君愁兮國憂。

五月初五，江水初暖，正是涼風初改舊面。葱翠綠茵，岸芷汀蘭間，一醉鬼顫顫而來，原以為不過是一糟蹋老鬼，卻沒想到他倒是“佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章”，一襲青衫，一塵不染，一派名士風流，卻又不顯過於不羈。

只見他手持着一酒壺，似醉似醒道，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒、”。他自顧自的歎了口氣，就這樣搖頭晃腦一翻。時不時的帶着疑惑和不解盯着他手中的酒壺，神情莫名，也不知道想些什麼。

不知不覺中，他已經踱步江邊，望盡瑟瑟江水。

他熱愛着這片土地，可是，被小人擠兑的他如何能夠回去報效祖國，攘除奸兇呢！奸臣當道，他似乎看到了這片土地上即將迎來的腥風血雨。

他雖有心報國，卻無力迴天，只得以死明志。讓他與汨羅江化為一體，守護着他的國度，他的家。

屈原的身體緩緩沉入江中，一睡千年。

再一次睜開眼的時候，已是20xx年農曆5月5日。

在這天，偉大的屈原同學成功復活！

話説屈原復活後很疑惑地揉了揉雙眼，驚異地看着周圍的高樓大廈象一個個怪物一樣將他包圍，面目猙獰。

“楚國怎麼一下子變成這樣了！是哪個奸臣又當道，把楚國弄地如此……”屈原一陣憤怒，習慣性地想捶捶桌子，卻忽然發現他現在正如同一片葉子漂浮在江中，而一個巨型怪物——輪渡，正向他飛速駛來。

“快看，快看，那裏有人！”

自然而然，屈原被成功獲救。無數的穿着奇裝異服的人圍着他問一些他有些聽不懂的問題，迷迷糊糊之下他只好問了句

“鄙人屈原，可否告知，此處…楚國？”

他的這一句話引爆眾人的話題，無數的`現代人開始拉扯着他的衣服，更有勝者開始揪他的鬍子，並且樂此不疲。

“他的鬍子是真的耶！”

“他看起來不象我們耶！”

“你們看他一臉迷惑的樣子……”

“説不定他就是屈原……”

人羣蜂擁着圍着他，拉扯着他。而政府得知消息後，派了一輛豪華汽車將他光榮地解救出重圍，然後卻將他永久封存在了科學研究所。

人們不會允許一個例外出現在他們的生活中。

就這樣，屈原失去了他的自由，失去了他的一切，在人們的摧殘下象一隻小白鼠一樣，無論過去還是現在。