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難忘的作文

難忘的作文

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的作文

難忘的作文1

我最難忘的人是外婆。

我外婆是個勤勞的人,不像奶奶那麼懶。

我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個鼻子,一雙勤勞而巧的手。

外婆總是那樣好,每次都答應我的要求,小時候,我在路上摔了一跤,頓時血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液,外婆對我那樣好----最疼愛我。

不讓我受任何委屈的外婆。

有一年,我可是大名鼎鼎的調皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個,我不停地玩,腦子裏又出來了一個鬼點子。

我把石頭仍向公雞,公雞第一次以為是好吃的,蝕蝕這裏,蝕蝕那裏,第二次我再次仍,公雞發怒,第三次,我有仍了出去,公雞便向我衝來。

快逃啊!我逃到了外婆家,幸好外婆攔住了公雞,公雞見外婆攔住了,就不追了-----不讓我受委屈。

有一天,外婆的腳被汽車壓傷了,我急忙過去看望,外婆説:“沒事,過不了多久就好了,壓不了我的腳,我覺得外婆説出來會讓我傷心的......

外婆對我無私關愛,無私奉獻,無私堅強。

外婆是一棵老芭蕉,把我撫養長大,外婆是一座橋樑,日夜為我遮風擋雨,外婆一棵大樹日夜為我服務。

難忘的作文2

每個人在人生的道路上都會有大大小小的經歷,這些經歷裏不乏有讓人難忘的事,而這些難忘的事也有可能會成為伴隨他們一生的美好回憶。就像爸爸去哪兒這個節目一樣,這個節目讓很多人學到了知識跟道理,不論是大人還是小孩,不論是親情還是友情,都懂得了如何正確處理如何正確對待。

《爸爸去哪兒》這個節目裏的爸爸們跟寶貝們,他們在節目裏去過的都地方,相處過的人,經歷過的事,都有可能成為他們記憶中最美的時光,最難忘的回憶,最值得珍惜的經歷。在這個節目裏學到的東西都是值得我們受用一生的,寶寶們知道如何跟陌生人相處,知道懂禮貌,知道愛父母,知道乖巧懂事,爸爸們可以在節目裏學到教育孩子的方法,這些難忘的事情都可以讓我們受益匪淺。我們可能一生也忘不了。因為這些記憶太難忘,太珍貴。

難忘的作文3

星期五的時候,我在路上走着,突然,我腳下一滑,不小心滑到了,腳上流出紅紅的血,哇哇地哭了起來。

這時,不知誰説“這位小弟弟不要哭了!”我擦乾眼淚,面前站着一位大哥哥,他把我扶了起來,拿出書包裏的水和一塊手帕。他先把水倒在手帕上,然後把手帕系在我的腳,他的動作是那麼地慢那麼地輕,好像怕疼着我似的,我勉強地笑着説:“謝謝你,大哥哥!”大哥哥抬起頭説:“不要謝!”

他還要送我回家,我連忙搖搖頭又招招手又説:“不用了,不用了,太麻煩你了,大哥哥!”

“好吧,那我走了!”大哥哥歎了口氣説。

我説:“再見了!”

看着大哥哥的身影,越來越小,越來越遠,我的血似乎已經不再流,腳似乎也不再疼了,心裏默默地説:你做好事,會有好結果的。

難忘的作文4

星期天我在家收拾東西時,發現了幾張我四年級時寫的作業紙,看着那幾個“優”字,我想起了我的老師——狄老師。

一張瓜子臉,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窩裏,高高挺的鼻樑上架着一副眼鏡,顯得格外精神。

狄老師的教學方法可多了,每次上課時,狄老師有時會出一道謎語,小巧玲瓏,冷時飛南方熱時飛北方,讓我們清晰的知道,這次學燕子,每個同學都聽的津津有味,老師又出了一道題,冷時飛南方熱時飛北方,這是什麼特點?頓時教室裏炸開了鍋,突然我腦袋燈泡一亮,大膽地站起來:“是飛行特點。”老師為我豎起了大拇指。

狄老師不僅教學有方,而且有責任心。

記得有一次同學都走了,教室裏留下我和幾個同學,我是今天值日的,其他還有幾個同學,狄老師在給他們講題目。突然有一個人拿着我的掃把,我默默抬起頭,原來是狄老師,她和藹可親地對我説:“別掃了,你的家長還在外面等你呢。”我背起書包,老師把我和幾個同學送出了校門,直到家長來接為止。

十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘。

難忘的作文5

暑假的一天我在院子裏玩。我突然發現兩隻蟋蟀,一個猛撲抓住了兩隻。於是我提議説:“我們來玩鬥蟋蟀的遊戲吧!”

大家都説好。

我和樑向東的蟋蟀對戰。我們雙方做好準備。只聽一聲開始,我先放出我的“副將”。而樑向東已開始就派出了他的“主將”。我的副將面對這樣強大的敵手毫不退縮。突然我方蟋蟀來了個“猛虎撲食” ,一下子把對方的蟋蟀按倒在地。可是對方來了個“後蹬腿”一下子就把我的蟋蟀蹬倒在地動彈不得,“副將”敗下陣來。對方的蟋蟀高傲的昂起頭。

緊接着我的主力蟋蟀已經開始突擊。也不知怎麼的,我的蟋蟀就是不攻擊,只是左蹦蹦,右跳跳。把對方弄得眼花瞭亂,只能乾着急。這時候對方的蟋蟀已經準備休息了。當我要放棄比賽時,意想不到的事發生了。突然我方“主將”對準對方蟋蟀來了個“迴旋踢”,對方及時躲過。緊接着又來了個“猛虎撲食”

的絕技,一下子把對方按倒在地。一陣猛打之後,對方敗下陣來。我獲得了最後的勝利。

這件事深深的印在我心上,不時還能浮現出那動人心魄的情景。

難忘的作文6

老師是辛勤的園丁,我們是他栽培的的花兒;老師是一盞蠟燭,我們就要在那蠟燭的照耀下學習。老師是偉大的,他就像一支粉筆,為了同學們,不惜犧牲自己,只留下那一點點的灰........

要説老師,那就要提起四年級的一件事:我有一篇作文,自以為很不錯,但是老師在報優秀名單的時候,並沒有報到我,這讓我非常懊惱,心想:我這篇作文是非常好的啊,為什麼沒有報到我呢?這讓我非常氣憤。其實,我這篇文章是摘自網上的一片優秀的文章,估計老師發現了我的祕密,所以沒有報到我。

這次,我和我的媽媽,非常認真的寫了一篇關於西湖風景的作文,雖然有些詞語句子也是從網上摘錄下來的,但是,老師表揚了我,説我這篇作文非常的好,是全班寫的最好的,我便回答説:這不是我的功勞,而是老師的。應為上次,您正確的指出了我的錯誤,才讓我沒有繼續錯下去。

老師是我們的母親,是我們的第二個母親,她還是我們的親人。我們是老師的兒子,第二個孩子。我們是朋友,更是親人!

難忘的作文7

還記得剛剛見到她時,就有一股親切的感覺,就像相識已久的知己一般。她開始和藹可親,慢慢地,就開始嚴厲了許多,可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的國小老師,樑老師。

她有一些孩子氣,很樂觀,很時尚(也許是落後的時尚),很親切,很嚴厲,她把我當親兒子看,我也把她當成親人一般看待。我們共同相處了3年,3年中,歡樂、淚水、感動……一言難盡……她身體不好,走路像企鵝一樣,絕不誇張!病魔也趁機找到了她,我恨,恨病!

她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作鬥爭,記得她一次一次沉重的身影穿梭於學校中……

為了給我們送捲紙而在學校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術過就來上課的是她;為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學校的還是她……這樣的事數不勝數,這樣的場景談不勝談!

她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎,但她卻從未想過放棄!只有一個目的——我們,她的學生!

恩師,您是我的指路明燈;您是我人生的嚮導……“蠟炬成灰淚始幹”早已無法形容您!

難忘的作文8

在我讀三年級的時候,有一場誤會,直到現在,我還忘不了。

那是三年級期末考剛考完後,我高興地收拾好東西,準備回教室。這時,劉老師突然站在了考室門口,掃視了一下同學們又盯着我看了好一會兒,才一本正經地走進了考室,嚴肅地説:“朱琰,你下課是不是帶同學們出去玩了?”聽完,我睜大了眼睛,心想:這有什麼不對?大家都出去了!於是,若無其事地説:“是呀,劉老師,怎麼了?”劉老師的臉漲得通紅,氣憤地説:“你還問怎麼了?大家都沒出去玩,只有你這個組長帶頭出去玩!”“啊?”我既疑惑又奇怪,當時我明明看見大家都出去玩了啊!還不等我仔細想想,劉老師就劈頭蓋臉地批評了我一頓,我強忍住眼淚,裝作什麼事都沒有,心中卻埋下了一片陰霾……

童年是一籃記憶的花籃,那許多難忘的事,便是一片片花瓣,永不枯萎,永遠留在了我心底!

難忘的作文9

有一個小男孩,他長着一對濃濃的眉毛,一雙又大又圓的眼睛,和一張櫻桃小嘴。他是誰呢?沒錯,他就是我的小表弟龍龍。

龍龍高興時,一個人玩都可以很開心。要是他不高興時無論對他説多少好話,他還是很生氣,高興不起來。

龍龍雖然在很多天方面表現的很好,但是他也有缺點我娓娓道來。他吃飯的時候,一點兒也不乖,要放他喜歡看的動畫片,才能勉強吃幾口飯,大半天才能一頓飯。如果龍龍前面被罵了,他吃飯的時候,就一口也不吃了。

龍龍雖然有點小調皮,但是他非常不記仇。有一次,他和一同齡的朋友一起玩耍,他們不知道發生了什麼事就打起來了,然後他們誰也不理誰地往家走去。第二天,他們又碰面了,龍龍的朋友站在媽媽旁邊,把頭抬的高高的,身子立的直直的的,表示高傲的樣子。龍龍卻向前走去,向他説“對不起”。我希望龍龍這種高尚的的品質,一直保存着。

這就是我的小表弟龍龍。

難忘的作文10

我們今天上的這一節作文課,對我來説是非常難忘的。

今天作文課上的時候,我寫完作文判了以後,褚老師對我説:“武曌,你幫我判一下李崇義的作文好嗎?”我欣欣然答應了,並且仔仔細細地修改了李崇義的作文,然後交給了褚老師。褚老師看了我修改的文章,誇我改得好,並對我説:“老師讓你當老師的小助手吧。”我聽了,心裏甜絲絲的,高興極了。下學時,李崇義對我説:“武曌,你改的太仔細了,害得我現在還沒抄完呢。”我笑着説:“我以後還要教你學會寫長文章呢。”李崇義聽了,回答説:“我不想學,不然那可就慘了。”

由於幫李崇義改作文了,我沒來得及抄作業,正當我犯愁時,沒想到我組的三位同學每人幫我抄了一門作業,看着作業題,我心裏感動極了,真是雪中送炭啊。

在這一節作文課之後,我不僅得到了殊榮,還當上了語文老師的小助手,而且還獲得了同學的友情,以前我還一直誤會我的同桌,真後悔呀,我為有這些同學而高興。這一節作文課真是讓人難忘啊!

難忘的`作文11

我經歷過很多事,酸、甜、苦、辣,就像天上的星星,有的耀眼,有的平淡無色,但有一件事是最難忘的。

我記得那是一個炎熱的夏天。我和鄰居在玩捉迷藏,但是我們的嘴總是很渴。於是我幾次跑進屋喝水。水壺裏沒有水了。我渴得找水喝。最後,我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠裏找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯後,我覺得嘴裏火辣辣的。我也不知道是什麼,就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學會了想象電視上的人。我死後,拿出一張白紙,在上面寫道:“爸爸媽媽,我喝了毒藥.再見.寫完之後,我躺在沙發上,把遺書放在肚子上,但這時我想:不行,我可以當個餓鬼。想到這,我拿着零花錢,買了一大堆自己喜歡吃的零食。

晚上,我媽回家,看見我躺在地上,就給我打電話。我媽見我睡得像熊一樣,問我:“怎麼了?”我揉揉眼睛説:“媽媽,我不是死了嗎?”我媽看到我手裏的遺書,指着那瓶雪碧。她笑着説:“有我倒的白酒!”我媽哭笑不得,眼淚都快下來了,臉都紅了。

哈哈,時間久了,但我永遠不會忘記。

啊!童年真好!

難忘的作文12

今天我太高興了,因為媽媽答應今天給我買一輛新自行車!

早上我和媽媽來到了自行車店裏,我們進去了之後看見了許多自行車,各種各樣,花花綠綠,讓我很難做出選擇。我看了一圈後找到了我想要的,它藍白相間好看極了。

買了自行車之後我和媽媽來到了奧林花園的廣場上,媽媽對我説:“要想騎好自行車,先要學會平衡。”媽媽讓我左腳站在左踏板上,雙手扶好龍頭,右腳向後蹬,讓自行車動起來。開始我總是站不穩,不是車壓在我身上就是我壓在車身上,真是疼死我了!我真不想學自行車了。媽媽過來對我説,要勇敢,不能害怕失敗,不能輸給自己。聽完媽媽的話我又站了起來,慢慢地滑着,雙手緊握龍頭,放鬆身體,漸漸地我可以站在踏板上滑行了,之後我就順勢騎了上去,經過一次次的失敗我終於成功了。然後媽媽對我説:“騎得越慢越好,因為這樣是在練平衡能力和手腳的配合。”在媽媽的指導下,不久我把最難的慢騎也學會了。現在我騎自行車是得心應手,真是高興!

通過這次學騎自行車,我深深地知道了一個道理,困難並不可怕,只要有勇氣,困難就不算什麼。

難忘的作文13

老師,是人類的靈魂工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。您用知識的甘露,澆灌我們祖國的花朵;您用心靈的清泉,培育我們情操的美果。我的老師,橢圓的臉上鑲嵌着一雙不大也不小的眼睛,黑黑的頭髮,不大也不小的嘴巴,正是這不大也不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。

在我還在二年級的時候,學習成績還在十名以外,但老師看我是個乖孩子,於是老師重點輔導我,我也認真地聽老師講課,老師講的知識就像江水一樣,涓涓流入我的大腦。課後,我如果有不會的題就去問老師,老師就會耐心地給我講解,如果我不明白就會繼續給我講,直到會為止。我想老師對我這麼好,為我付出這麼多,我一定不辜負老師的厚望,我一定要好好學習,天天向上。果然,我不負眾望成績提升到了班級第一,甚至學年組第一,直到現在,我依然刻苦學習,讓老師為我驕傲,自豪。

是誰教給我們這麼多的知識?是誰讓一個懵懂無知的孩子變成一個懂事的少年?是老師,是老師!正如鄭燮的《新竹》“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。”親愛的老師,我會永遠記住您的恩情。

難忘的作文14

在我覺得之前的老媽十分煩躁.討厭.愛吵架.囉嗦……我經常和她愛動嘴皮子,最後,鬧得兩敗俱傷。但是,就是一句話,讓我彷彿走出了陰雨,雨過天晴。拋棄了黑暗,奔向了光明。離開了仇恨,小心眼,謀逆,悲傷,憂愁……想知道嗎?請光臨下面的字裏行間:

在一個大雨天的晚上,行人急急忙忙地趕回了家。我輕鬆地唱着一首歌謠:“你可知ma---cau不是我真姓,我離開你太久了,母親!……”在大街上,為我一手撐着搖搖欲墜的雨傘,一手抱着給媽媽插花的花瓶,我一路跳着,跳着……

忽然,“咣噹”一聲,我發現自己渾身是水,雨傘掉到了一邊,花瓶已成為碎片,腿上鮮血彷彿像滔滔江水。……雨代替了淚,我把碎片撿起來,灰溜溜地回了家。

回到家,媽媽板着臉問:“花瓶呢?”“我…我…我……”當時讓我驚訝的是,媽媽好像知道我有心事,改了一副嘴臉,説:“有什麼事就説出來吧。”我支支吾吾一五一十將事情告訴了媽媽。但是,我聽到了一句話,那彷彿是一束陽光温暖了我的心靈。“沒關係,承認就是好孩子。”我一邊把碎片交給媽媽,豆大的淚珠一邊在眼眶裏打轉,落了下來……

每當我做錯事時,這句話就縈繞在耳際。激勵我前進。

難忘的作文15

童年有許許多多的回憶,但是有一件事,讓我至今無法忘懷。

那是一個秋高氣爽的天氣,我和幾個同學一起去打棒球。來到場地我們分好了位置,開始了歡快的擊球。剛剛開始大家玩的都很開心,可是到了我做擊球手的那一球,發生了意想不到的事情。我的一個好朋友,將球拋給了我,而我也是使出了全身的力氣盡力將球給擊打了出去,只見棒球劃出了一個高高的弧線,正中一個同學的鼻樑。瞬時,鮮血從他的鼻子中流了下了。

那一瞬間我們都害怕了,我的腦子也是一片空白。而後不知道誰喊了一聲快跑,我們幾個撒腿就跑掉了。回到家中,我慢慢地冷靜了下來,決定去向同學道歉。來到同學的家中,我看到剛剛從醫院回來的他,我趕快走了過去,對他説:“對不起,剛剛是我的不好,沒有看到你咋那個位置,我也不該逃跑的”。同學笑了笑,安慰我説沒關係。我的心裏五味雜陳,最後還是在同學的勸解下回到了家中。

這件事過去了好久了,我還是很難忘記,以後如果遇上這種事情,我一定會勇於承擔自己的責任,不會再逃避了。

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