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【熱】誰説女子不如男作文

【熱】誰説女子不如男作文

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的誰説女子不如男作文,歡迎閲讀與收藏。

【熱】誰説女子不如男作文

誰説女子不如男作文1

“劉大哥講話,理太偏!誰説女子不如男……”自古以來,巾幗英雄,代有才出。古有替父從軍的花木蘭,一代女帝武則天,今有前副總理吳儀,獲得諾貝爾獎的科學家屠呦呦……她們都是女子,都做出了卓越的功勛。可為什麼有着“女子不如男”的説法呢?不過,我可以鄭重的.告訴你們:“我是女孩我驕傲!”

大人們總説女子不如男。真是令人氣憤,讓人在心裏鳴不平!我們女孩的本領可大着哩!要我説,就該是“男子不如女”才對!就用上課來説吧!今天上課時,老師提出一個問題,女孩們個個精神十足,積極的舉手,等着老師“花落自家”。而男生們卻把身子彎下去,恨不得找個地縫躲進去。哈哈,男生膽小如鼠,在心裏求老師不要叫到自己。不過,老師才不會聽到呢!幾位同學眼裏露出可憐的神情,不知道心裏跳得有多猛呢!女生自信滿滿,好像贏得比賽一樣高興!

老師連叫了幾個男生,他們結結巴巴地説了幾個字就説不上來了。紅着臉,在那兒站着,就像是木頭人一樣,一動不動。女生們開始了自己最拿手的表演—回答問題。女生們一個比一個回答的精彩!老師當着男生的面重重的表揚了我們女生,並且批評了男生一問三不知的表現。

你們看,誰説女子不如男!我們女孩可以説是掌上明珠,比男生好上千倍,萬倍!在新世紀,男女平等!

我是女孩我驕傲,因為女孩大膽心細;我是女孩我驕傲,因為女孩有一顆善良的心;我是女孩我驕傲,我們女孩也可以有自己的天地!

誰説女子不如男作文2

今日,是愉快的週末,我做過家庭作業,又開始緊張的複習,為了期末奪回第一。

剛複習完,弟弟妹妹就拉着我撒嬌道:“姐姐,陪我玩會兒“賽爾殺”吧。”唉,沒辦法,誰讓我經不住它們的軟磨硬泡呢!

我放起作業,便和弟弟妹妹們開始了激烈的鬥爭。“快點,我等的.花兒都謝了。”“哎呀,我的牌。”一陣陣聲音從客廳傳來。我也不例外,邊大喊邊遊戲。

“喀嚓!喀嚓!”從我弟弟的卧室裏傳來一陣陣剪子聲,我怕弟弟出意外,急忙跑去查看。一看,弟弟沒事,可我的記錄本已經被弟弟剪碎了。頓時,我那不爭氣的豆粒般的眼淚像斷了線的珠子,不停的流。那可是我上課的記錄本呀,是我奪回第一的最大籌碼,現在,全沒了。

爸爸聽見了聲音,跑過來,看到這情形,立刻大聲向我嚷道:“哭什麼哭,不就是記錄本被剪碎了嘛!再記一次不就好了。”“記不來了,那是上課的筆記。”我邊哭邊大聲爭辯!只見弟弟正在那裏拍着手笑呢!“總是哭哭哭,長大也沒什麼作用,還不如你弟弟呢!”這句話一下子刺痛了我的心,各種委屈、無奈向我衝來,我忍受不了,跑回自己的房間失聲痛哭。

爸爸,我想告訴你,誰説女子不如男,我會用實際行動向您證明,男女是平等的。

誰説女子不如男作文3

自古以來都説,女子的智商不如男子高。但我的回答當然是否定的。只是由於生理條件的限制,女孩的體力是不如男孩的大,但在許多的方面,女孩卻叫男孩望塵莫及。

在2008年奧運會上,16歲的女孩陳若琳一鳴驚人,為祖國奪回兩枚金牌。雖説,她不比林丹、馬琳遜色,但她也為祖國添了光彩。難道説,女孩比不過男孩嗎?

“鐳”的母親居里夫人,一生榮獲兩次諾貝爾獎,受到全人類的尊敬。早在她還是中學生的時候,就以優異的成績是同校的“男子漢”們甘拜下風。難道説,女孩比不過男孩嗎?

這樣的例子舉不勝數,女科學家修瑞娟的“修式定理”,為人們解開血液循環之謎……看來,只要我們努力,女孩不會在男孩之下。

現代是知識劇增的時代,女孩要想證明自己的力量,就得成才,在各行業中做出一番成績。在我國,大部分家庭還存在“重男輕女”的'現象,長輩們總愛抱着“女孩子沒出息”的話不放,動不動就用“沒見識”去訓斥女孩子,這會很容易讓女孩子變得有自卑感,但是我們不能就此放棄努力,“走自己的路”讓別人去説吧,這句話不正是給我們一種啟示嗎?我們女孩不要被世俗偏見所擊倒,大膽的去拼搏,奮鬥,女孩照樣可以頂天立地。

誰説女子不如男,讓我們女孩一起奮鬥吧!去證明自己的力量!

誰説女子不如男作文4

每次班隊課,王老師都會讓我們遊戲,今天我們就進行了傳統遊戲——搶椅子。

王老師剛把規則宣佈完,周新博就毛遂自薦地説:“四肢發達的人比較有機會,比如説我!

”説完還做了幾個選美運動員表現肌肉的動作。而葛晨昊則説:“還不如一個人趴在四把椅子上,讓人無椅可尋。”因為葛晨昊堪稱505班第一肥墩。王老師聽了邊笑邊説:“葛晨昊人肥肥的`,不妨試一試哦!

”我們聽了哈哈大笑。

一輪一輪下來,就只剩下最有的一男一女了。

最後的決賽那才精彩呢!

那可是男女之間的榮譽之戰。進入決賽的是肥肥——葛晨昊和“野蠻女生”——徐潔春。兩個人的眼神裏透出了殺氣,還時不時地瞪對方几眼。我們男女生分別為兩名選手助威,加油聲此起彼伏。老師故意將音樂放得慢慢的,兩人邊看着椅子邊用餘光瞄着對方的動作。“唰”,音樂一停,徐潔春便用力一坐,穩穩地坐在了椅子上。葛晨昊則慢了一步,只能坐地上了。女生們為勝利者送上了熱烈的掌聲!

誰説女子不如男啊!

誰説女子不如男作文5

雖説現在是男女平等的社會,但還有一部分家庭重男輕女,難道女子真不如男兒?

學校裏, 男生可不敢隨意欺負女生。有次梅大哥從背後拍了周大姐一下,周大姐迅速掉頭,梅大哥繼續笑着挑釁那個看似柔弱的她。就在這時,周大姐的怒火與委屈爆發了,她徑直衝過去,揪着他的.耳朵用力一擰,再用雙手把他用力往後一推。梅大哥還來不及反應,捂着通紅的耳朵,愣是吃下了這記苦楚。他似乎也怒了,衝過去想反擊。可週大姐機智一躲,兩人便瘋狂打起來,最後,梅大哥戰敗了,硬是逃進了男廁所避難。誰説女子不如男?

家裏,我就是爸媽的"開心果"。爸爸媽媽工作一回家,我會幫他們倒水、捶捶背、 給他們講一講今天學校裏的事,吃完飯,幫媽媽刷碗、掃地、擦桌子……爸爸媽媽都為有我這個女兒驕傲。誰説女子不如男?

古代,我國四大巾幗英雄,國難當頭,巾幗不讓鬚眉,指揮千軍萬馬,馳騁在刀光劍影的疆場,事蹟可歌可泣。秦良玉,我國一位列入國家編制的女將軍,四處征戰,屢建功勛,讓多少男兒自愧不如啊!誰説女子不如男?

近代,女俠秋瑾,一心為革命。江姐、趙一曼等人受盡酷刑,也堅決不背叛革命。劉胡蘭,小小年紀,視死如歸,毛主席題詞"生的偉大,死的光榮"。這些女性都是平凡的,同時也是偉大的,讓我由心底佩服她們。誰説女子不如男?

我是女孩兒,我驕傲!

誰説女子不如男作文6

很多人都説“女孩子不如男孩子”,可我卻不這麼認為。我認為男孩子能做到的事女孩子也能做到。你不信?那就聽聽下面這件事吧!

説到我,我的性格有些古怪,我既不想表姐嬌嬌女,也不像堂妹那樣千金小姐,我是一個十足的“假小子”。我總是跟小區裏的那些男孩子玩在一起。

有一天,爸爸媽媽都出去了,只留我一個人在家裏,我在家裏呆不住,就偷偷溜出去玩。我一去公園,就看見五六個男孩子“霸佔”我最喜歡的那個健身器材。我要去玩那個健身器材,那羣男孩子不讓我玩,説:“你一個黃毛丫頭,來這裏幹什麼,快回去。”我頓時火了:“這些健身器材公眾捐的,大家都可以玩,憑什麼只有你們可以玩。還有,你罵我黃毛丫頭又是什麼意思啊!”我和他就這樣你一言我一語地吵了起來。這時,他們當中為首的'男孩子站了出來,指着一根差不多兩米多高的竹竿對我説:“你,要是能爬到這竹竿最頂,我就讓你玩。”我毫不客氣地回他:“爬就爬,誰怕誰啊!”我表面上很嚴肅,心裏卻樂滋滋的,想:你們這羣人,連“敵人”的底細都沒摸清,就來“打仗”。

這爬竹竿是我最拿手的!於是,我就一骨碌地爬了上去。我從上面往下看,看到那個為首的男孩嘴巴大得可以裝進五個雞蛋。他大概沒有想到,這個被他罵成黃毛丫頭的人竟會爬竹竿!他們一溜煙地跑了,我又開心地玩起了健身器材。

誰説女子不如男!我今天的實際行動證明了男孩能做的事女孩子也能做到!

誰説女子不如男作文7

風兒吹過柳梢,木蘭屋傳來一陣陣惆悵的歎息聲。這時,木蘭娘走了進來問:’閨女啊,有什麼事,跟我這娘説説吧!“木蘭傷愁的'説:”昨夜可汗的軍官來了,要招兵,可爹身體虛,經不起,我無長兄,爹又無大兒。娘,就讓我去吧。”娘沉默了好久,哽咽着説:“木蘭啊!那你一定要平安回來。”木蘭點點頭。

第二天,木蘭奔東走西買好了打戰的用品,辭別親人騎着馬走了。走着走着,到了黃河邊,木蘭對着黃河大喊:”爹,娘,女兒不孝,不能在您二老身邊陪伴。“木蘭失聲痛哭。走着走着,來到黑山頭,她對了鳥兒説:”鳥,我這去可能一去不復返,我多麼想陪伴在爺孃身邊啊!

在戰場,一陣陣打殺搏鬥,木蘭憑着機智勇敢打敗了敵軍,凱旋歸來,木蘭是多麼高興。

木蘭和陪同的同伴回到自家院子。姐姐細心裝扮,小弟磨刀要殺豬宰羊。木蘭回到屋,換上自己的裙子,裝扮頭髮。一出門,同伴張大了嘴,驚訝不已,經這麼多年,不知木蘭是女孩,不禁感慨:‘木蘭真是女中豪傑。

世人千古傳唱:’替父從軍,英勇無敵,女中豪傑者,乃木蘭是也。

誰説女子不如男作文8

花木蘭的故事代代相傳經久不衰,讓我們看到了巾幗不讓鬚眉的豪情壯志,更讓我們體會到在競爭如此激烈的今天,作為半邊天的女性也有了展示自己的絢麗人生的舞台!

曾幾何時,在封建制度的腐朽觀念毒害下,多少女子成了男人的陪襯“女子無才便是德”,成了正宗的社會規範,三寸金蓮對女性身體的殘害,貞節牌坊對自由地禁錮,一條條鎖鏈將無數女人的幸福與人生價值葬送。

於是智者站了出來,宋嘉樹先生對世人鄭重地説:“她們是我查理·宋的女兒,未來中國的新女性”。果然她們創造了一個神奇的佳話,今天數西方人嘖嘖讚歎。

於是勇者站了出來,被稱為鑑湖女俠的秋瑾,出自書香門弟,更有一腔愛國之心,她少了小女人的那份婀娜多姿,多了大丈夫頂天立地的.英雄氣慨,“千金散盡買寶刀,貂裘換酒也堪錄,一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。”

於是更多的巾幗英雄站了出來,不必説潘玉良衝破一切世俗偏見終成繪畫大師,也不必説鐵瑯頭郎平飛身一躍大力扣殺讓東洋魔女為之傾倒,單就是東方神鹿王君霞身披國旗在奧運寒場環繞一週,讓多少華夏兒子為之欣喜若狂……

壯哉我華夏兒女,志哉我中華女生!從林巧稚到我國第一批女飛行員;從吳健雄到It業的徐世宏;從央視名主持人敬一丹到商海神話的楊瀾,無數事例都在證明;女性,新時代的女性正以她們特有的專長征服這個世界,正以她們的輝煌成就展示着新世紀的風華一代!

誰説女子不如男作文9

“這種力氣活,還是讓你弟弟幹吧,你一個女孩子做不了。”每當我聽到諸此之類的話語,打心底裏的不服氣油然而生。憑什麼男孩做得了的事,女孩子就不行呢?

去年大掃除,爸媽不在家,弟弟還要寫作業,家務活自然落到我這個做長女的頭上。我深知這次任務“重大”,便立刻幹了起來。突然,我碰到了困難:要想把地板掃乾淨,必須將眼前的大桌子挪開。我望着這張大桌子,不禁倒吸一口冷氣,正準備知難而退,等弟弟寫完作業後,讓他幫幫我。就在那一瞬間,那句令我感到不服氣的話語又在我耳邊迴響。我心想:不就區區一張桌子嘛,有什麼了不起,我不信弟弟做得了的事,我會做不成!我死死地抓住桌子邊緣,使出最大的.力氣,將桌子往旁邊挪了挪。終於,經過一番“艱苦搏鬥”,桌子被我挪開了。

女孩堅強,但不逞強;女孩自信,但不自戀;女孩温柔,但不做作。古今中外許多偉大女性向我們展示了巾幗不讓鬚眉的精神:身殘志堅的張海迪、不向病魔屈服的海倫·凱勒、替父從軍、忠孝兩全的花木蘭……

我可以大聲地説:“誰説女子不如男?”

誰説女子不如男作文10

我生活在一個三代同堂的大家庭裏。長輩封建思想根深蒂固,重男輕女。同輩中表哥和堂弟因為是男孩所以倍受家人的呵護,我是女孩所以在家族中倍受冷落。

奶奶説:“男兒不吃七年閒飯。”我不信,我幫奶奶做家務,買東西……加起來的話比哥哥幹得多多了。大姑説:“男孩子比女孩靈。”可我和表哥學騎車,我第一個學會。在生活上我比較能幹,在學習上我為女孩揚眉吐氣。

有一次,放學回家,奶奶不知道為什麼,正在打哥哥,邊打邊説:“我叫你不做作業!叫你不爭氣!”誰也攔不住。哥哥一個勁兒的求饒,奶奶手打疼了,又用棍子打。我爭中生智,急忙抽出一張99分的.卷子讓奶奶簽字,奶奶順勢放下棍子痛痛快快簽了字,風波平息了。我掃視了一眼,帶着不被察覺的微笑,在寫字枱前複習功課。

轉眼間,期末考試結束了,大家爭着看哥哥的成績冊。大伯誇獎道:“真不錯!我兒子及格了!”奶奶看到在一旁默不作聲的我便問:“你考的如何?”我遞過成績冊,奶奶一看,吃驚地説:“91,95!還是優等生呢!”大家聞聲圍來,這個説:“真棒,比你哥強!”那個説:“真行,還是女孩子讓人省心。”姐姐説:“壯門面!”在大人們的讚揚聲中,我覺得十分自豪。

我們從此以後更加努力學習,曾在徵文競賽中,獲得一等獎,這徹底改變了我在家中的地位。

我用我的行動證明了,女孩不比男孩子差。誰説女子不如男!

誰説女子不如男作文11

自古以來,人們就重男輕女,可女子哪一點比不上男子呢?我們就先不説,被後人稱為“棉神”的黃道婆;歷史上傳奇的武則天;為科學事業獻身的居里夫人;被後人稱為“提燈女神”的南丁格爾;替父從軍的花木蘭;帶兵打仗的'穆桂英……就説説我們身邊的,就像我們班,接下來就讓我們來班上男生女生pk戰吧!

第一關“成績”:

在我們班,每次考試前五名總是女生,就算不是女生也是,男生2人,女生3人,2:3女生贏。

第二關“能力”:

我們班的班委幹部永遠都是女生,只有四課課代表有不是女生的,語文課代表是女生,英語課代表是女生,科學課代表是女生,只有數學科代表不是女生,是男生,就算是這樣,也是男1人,女3人,1:3女生贏。

第三關“身高”:

在我們這一屆,男生永遠都比女生矮,女生都比男生高,女生可以用身高贏男生。

第四關“品德”:

你放眼一看,在班上打架、罵人的全部都是男生,很少有女生,在看老師辦公室上全是男生的玩具,所以女生品德完勝男生。

第四關“課外活動”:

在大課間你一看,你只看見女生參加了課外活動,男生就只知道在教室裏畫遊戲本,老師讓我們報名參加課外活動,只有女生爭先恐後的報名參加,男生都打退堂鼓。所以女生完勝。

現在女很明顯完勝於男生,我們相信女性會愈來愈受人的愛戴和尊敬。誰説女子不如男?

誰説女子不如男作文12

自古以來,人們都存在一種“女子不如男”的封建思想,且古代生男稱為“弄璋”,生女稱為“弄瓦”璋是好的玉石,瓦是紡車上的零件。這實在是為重男輕女的'説法。古代思想家孔子曾説過:“唯女子與小人難養也。”我認為這只是片面看法,並非囊括所有女子。

博古論今,細數紅顏。武則天就是女子中的典範。她才華橫溢。登上龍座,她勵精圖治,撐起了大唐的一片江山,在大唐叱吒風雲多年。她唯我獨尊,堪稱一代女中豪傑。

隋唐的花木蘭,在外敵大舉進犯邊關,國家徵兵之時,她沒有猶豫,棄女裝,卸紅粧,替父參軍進殺場。巾幗不讓鬚眉,盡展弱女情懷。

張海迪身殘志堅,軀體三分之一失去知覺,仍不向命運之神屈服,以頑強的意志力與病魔鬥爭,自學成才,譜寫了不平凡的人生。

回望歷史,傑出的女子畢竟少數,還是説平凡女子如何不遜色男子吧!

在生活中,女子為老人服侍體貼,牀前盡孝,是父母的小棉襖。在家中不思苦累照顧子女,默默付出。女子,是在奔跑的,即使眼含熱淚,她也要奔跑。笑顏面對各種挫折與磨難。我們子女沒有一點不如男子。

我是一個女孩,自然關心女孩的命運。我們終究不平凡,凡事都要與男生一掙高下,我們,就是要證明,女孩絕不遜色於男孩!

誰説女子不如男?!

誰説女子不如男作文13

每個人名字的含義都代表着父母對我們的期望。也許在許多孩子還在媽媽肚子裏時,全家人早已翻遍字典,找出一大堆的名字迎接我們的出生。我,也不例外!

通過向爸爸媽媽瞭解,我以前的名字叫“朱燁”,這名字是奶奶和爸爸幫我取的。“朱”字,自然是我的.姓,而“燁”字是表示火光很盛的樣子,因為我一出世,臉蛋就紅通通的,所以就取了這個名字。這個名字一直隨伴着我上到了二年級,可媽媽卻讓我改名字,我死活不願,還絕食了一天。後來,爸爸和我説:“你看你,脾氣就是這麼倔,十頭牛也拉不回來,真是不知道你要到什麼時候才改得掉!

”我現在的名字叫做“朱彥霖”。“彥”字表示古代有才德的人,“霖”字表示一場很大的雨。我出生時,只有5斤2兩重,現在卻成了一個胖姑娘現。我小時侯一聽到音樂就手舞足蹈,聽着聽着,就睡着了!

半夜,全家人都甜甜的睡着了,只有我一人在牀上玩。有時,我玩着玩着,又會大哭起來,大家都聽到我的哭聲,馬上下牀來輪流哄我,只要着一鬧,大家一天都不得安寧。“朱燁”這個名字的寓意是:爸爸媽媽希望我的一生都是多姿多彩的,不管走道哪裏,都像金子一樣,能發光發亮。“朱彥霖”這個名字的寓意是:希望我長大以後是一個有才幹、有智慧的人,就像樹林一樣,長得茂盛、茁壯成長!

誰説女子不如男作文14

“女子不如男”這句話對女子來説真是太不公平了。

自古以來,女子就處處受到男人的壓迫,可女子那一點不如男子?暫且不説馳騁沙場的花木蘭,英明神武的武則天,震驚世界的鄧亞蘋,為人民“鞠躬盡瘁,死而後已”的任長霞等有名的女豪傑,單説現代社會上普通的女生也有很多了不起的.。就拿我們班的女生來説吧。我們班的女生雖然不敢説樣樣在行,但至少也能和男生平起平坐,如果你還是不相信。就隨我一起來看看我們班女生與男生的大PK吧!

第一項:寫作水平

就拿我們班的班報來做個比較,女生黃可銘寫的作文就有1000多字,樑芷煜寫的也有1000多字,所以第一項女生勝。

第二項:成績

就拿上次語文考試的成績來做個比較。三年級第二名樑芷煜和第五名李湘都在前五名。説起男生,前十,前二十卻一個也沒有,看看後面一百多名,兩百多名倒是有不少。第二項:仍然是女生勝。

第三項:品德

説起品德方面,打架、罵人、説髒話等各種違紀的事情大多數都是男生所為。這樣看來,男生總算是佔了一項“優勢”。還有這個學期,我們班的女生一有不會的,不明白的就去向老師請教,比起男生,我們女生更愛學習。因為愛學習還被班主任好好表揚了一下。這第三項的PK結果就不用我説了吧。

總體PK的結果不言自明——女生比男生厲害多了。當然,男生也有許多比較優秀,值得我們學習的,虛心愛學的女生會越來越強。

誰説女子不如男作文15

她站在跑道,不緊不慢地擺出了備跑動作,抬起手臂,身體微微往前傾,後腳做出隨時準備蹬的動作。觀眾們屏息凝神地盯着她們,耳朵裏只有裁判的那聲“預備”!彷彿有什麼東西把那吵鬧的廣播聲屏蔽在外。

只聽“啪”的一聲,她們沒有像離弦的箭一樣向終點衝去。而是進行勻速慢跑,在開跑的前200米,她先佔住比較有利的位置,這是在為接下來的衝刺做準備呢。

當在最後400米的時候,跑道上塵土飛揚,彷彿海水漲潮一樣洶湧而來,已經第三圈了,運動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅持着。她突然開始爆發——用力地甩着胳膊邁開步伐,飛速地向前衝,竟然一下超過了對手名列第三。此時,她成了全場矚目的焦點,所有人的目光都集中在她身上。場內形勢空前緊張,場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油,助威聲震耳欲聾。可漸漸地,她的步伐變緩了,她的臉色也有點蒼白,呼吸十分急促。

50米,20米,10米,5米……她雖然速度越來越慢。同班同學都在為她吶喊助威,“加油”“加油”“加油”這些鼓勵她的'話彷彿是一股清泉滋潤她乾渴的喉嚨,使她重獲拼搏的力氣,繼續提速前進,奔向了終點。

“太精彩!”周圍的同學們紛紛發出讚歎。這時整個賽場上都沸騰了,老師、同學們向他們表達由衷的讚賞與鼓勵。我旁邊的一位同學讚歎道:“誰説女子不如男啊!她們真是我們的巾幗英雄啊”!

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