分享的作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的分享的作文，希望對大家有所幫助。

分享的作文1

分享快樂，別業也會和你一樣快樂，那麼什麼是分享呢？分享就是你有好玩的，有趣的事情，講給別人聽，讓他們也懂得，瞭解這件事情，從這件事情中，收穫一定的樂趣，這就是分享。

今天我要分享什麼呢？那就是分享我在學習中的快樂。以前的時候，我特別愛看書，我覺得在書中可以學到許多我們不懂得知識，我喜歡安安靜靜的坐在屋子裏，手裏拿着一本自己喜歡的書，就這樣，靜靜地閲讀，遨遊知識的`海洋，看書，可以幫助你開闊視野，瞭解大千世界，同時還可以提高我們的閲讀能力，學會許多不認識的漢字，我覺得讀書是一種享受，是一種快樂，他讓我忘記不愉快的事情，讓我放鬆，讓我覺得心情很好，很舒服。我喜歡遨遊在知識的海洋，書中也會有很多搞笑的片段，會逗得我哈哈大笑，同時，書中也會有很多悲傷地片段，讓我時不時的潸然淚下，我的心情會隨着主人公的心情而變化，開心也好，悲傷也好，不管我的心情會變成什麼樣子，我讀書的興趣總不會變，我要把讀書帶給我的快樂與大家一起分享，讓大家瞭解，書可以給與我們只是，開一帶給我們快樂，讀書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操，會讓我們懂得更多，你們喜歡讀書嗎？你們愛看書嗎？你們有沒有像我一樣體會到看書的快樂呢？你們願不願意和我一起分享讀書的快樂呢？如果，你願意，就和我一起來分享吧。

分享快樂，你的快樂會升值加倍，這是一件多麼美好的事情啊，讓我們一起行動起來，一起來分享快樂吧。

分享的作文2

生命因分享而精彩，世界因分享而永恆。

---題記

中國維和部隊肩負了一項神聖的使命，飛向遙遠的海地，與海地人民分擔災難後的痛苦與悲傷，分享世界和平。

海地犧牲的八烈士回家了，看着那一具具蓋着五星紅旗的烈士遺體，瞬時淚水模糊了雙眼，心中有太多的感慨。

他們與海地人民分擔災難，共享和平，體現了他們大愛無疆的精神，分享彰顯了生命的.頑強不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現的淋漓盡致，是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去，但他們的生命之燈依然綻放着繽紛的光彩，生命還將沿着分享這條主線被世界人民代代流傳。

他們以生命為代價去分享世界人民的甘苦，這是狼牙山五壯士精神的延續，是中華傳統美德的傳播和發揚。

海地救援，與災區人民同呼吸共命運，分擔痛苦，共享和平，這樣的事情似乎離我們很遠，讓我們感到陌生，但在生活中，這種浸透着大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕症，但他幫助了300多名失學兒童重返校園快樂成長，他用真情與山區兒童共享知識與文明，用優美的歌聲淨化了中國人民的心靈；海倫?凱樂用行動與世界人民分享生命的美好……

讓分享淨化我們身邊的空氣，洗去那些爾虞我詐、虛情假意……

分享是一個千年不老的話題，分享是一條綿長的紐帶，連接着世界人民的心。

分享是情，分享是愛，是對生命最高的禮讚！

分享的作文3

生活中我們可以與誰分享些什麼呢？比如分享經驗，分享美食，分享憂愁，分享快樂······下面就來看看我的分享吧！！

過新年了，隨着新年鐘聲的敲響，美食的香味也飄了起來。我看到媽媽炸魚時我忽然想到電視節目上説炸魚時還沒有把魚的'一面炸定形時，就不能去經常翻，只能給另一面澆油。沒辦法啊，我就只好去給媽媽説應該怎麼樣炸魚，正好，姐姐聽到了我和媽媽的談話，問我們正在説什麼，“沒什麼，我和你妹妹正在炸魚，好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的！！”媽媽回答姐姐道。聽完這話，我心裏暗想，與別人分享經驗後，被誇獎的滋味可真好啊！！！嘻嘻！！

新年到，美食到，大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的，但也是實實在在的真事情。過年了，每一個家庭成員都到齊了，大年三十那天，全家人坐在電視機旁吃着美味，看着春節聯歡晚會，那滋味就別提有多好了！！過春節了，親戚朋友們來串門，大家一起吃個團年飯，真是其樂融融啊！在我家，農曆臘月二十九那天吃團年飯，全家人都聚在一起了，桌上放着豐盛美味的飯菜，讓人看着就有食慾。吃飯了，大家你一筷子，我一筷子，不一會兒就吃光了。可見，不管與誰分享美食都是一件快樂而有意義的事情。

其實，不管是誰與你分享什麼都不重要，重要的是要真正的學會分享。那時，你會發現分享給你帶來的快樂、幸福。記着哦，學會分享生活才會美好而有意義！！

分享的作文4

最開心的事情就是和朋友一起分享書籍，或者背靠着背一起靜靜地看書。

我一直受身邊人的影響，喜歡了看書。每當空閒之際，端起一本書，靜靜地看着，漸漸的，便進去了一個不同於現實的世界。我喜歡讀書，在我喜歡的時候。

在讀書的過程中，必定少不了別人的推薦。

之前有人跟我推薦了一部書，書名叫做《小狗錢錢》，講的是關於理財的。可惜那時的我只對奇妙的'故事感興趣，一直將它放在書架上，從來都沒有理會過。

就這樣一放，別忘記了它的存在，跟我推薦這部書的人早就看完了這部書，甚至連第二部都看到了一半。

他跟我説，這部書多麼多麼的精彩。雖然這部書的，語氣和可愛的封面，還是主人公，都比較符合小朋友看的，但是卻有很多的理財知識，值得我們學習。

因為學業繁重，我已經好久都沒有打開一本書，認真的去看了。再次打開，卻發現我已經將那些奇奇怪怪的故事情節拋在腦後，對他們的興趣已經消失的無影無蹤。

每打開一本我之前喜歡的類型的書，看着密密麻麻的字，就頭暈眼花，根本就看不進去一個字，更別提是將一個個字連成一句句話，在組成一篇篇故事了。

於是，我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天，最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。

再次看，發現其實並沒有那麼枯燥無味，比如會理財的小狗錢錢，比如在努力學習理財的主人公。最重要的就是還能夠激發我的理財意識。

剛看，就已經感覺到了收穫滿滿！

分享的作文5

“Youth Olympic Games”大家知道這個詞組是什麼意思嗎?讓我來告訴你們吧，它的意思是“青年奧林匹克運動會”。首次青奧會是在新加坡舉行的，而第二屆夏季青奧會的舉辦地點就是在我的家鄉——南京。

大家瞭解青奧會嗎?青奧會項目包括：游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、划艇、自行車、馬術、擊劍、足球……共26個大項。本次南京青奧會的吉祥物是兩隻可愛的青奧之獅：利奧和梅利，它們象徵着青春與活力。而“分享青春，共築未來”就是這次南京青奧會的口號。

20xx年，離我們已經不遠了，在那年的8月16日，第二屆夏季青奧會將在南京正式拉開帷幕。那時的我已是一名14歲的國中生了。我也許無法像那些體育健兒們一樣馳騁賽場，盡情地展現自己，那我又能為青奧做些什麼呢?其實就可以從身邊的.事做起，講文明，懂禮貌，助人為樂，尊老愛幼……這些都是能夠體現南京風貌的行為，對於像我這類“當不上運動員，做不了志願者”的人來説，這是為青奧出一份力最簡單的方式了。

宣傳青奧，宣傳南京，大家都已經動起來了。校園的櫥窗內，班級的板報中都貼起了關於青奧的小知識;大街上，小巷裏到處都在發有關青奧的宣傳單……我們都想為建設青奧出一份力，我們要用自己的實際行動來支持、迎接、參與青奧。

讓我們一起“分享青春，共築未來”吧!Grow with YOG!(我與青奧共成長!)

分享的作文6

我們是幸福的一代，我們在一個安逸的環境中成長。但是我們卻不懂得珍惜，不懂得去享受我們的生活。

我想了想我自己，發現真的如同爸爸説的，什麼事也不會，只會上網，學習，看電視，自己還會什麼呢?

這時，我想到了地震中活着的`孩子，真的好想把享受分給他們，讓他們好好去享受我的幸福生活，而我，卻到地震那去呆幾天，去看看他們的日子是怎麼活的，和我現在的生活對比下。

自己又想到了鄉下的朋友妞兒，她家有一個弟弟，爸爸媽媽只讓弟弟上學，而她呢，只可以在家裏放牛，賣菜。我想讓她分享我的享受，讓她在城市裏多學幾年學，多學習點知識，我呢，在她們家過這種生活。

想到這裏，我的眼淚情不自禁的落了下來。

為什麼時間交換不了，為什麼我的享受交換不了?

自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來，為什麼?

我還想把享受換給病人，讓他們去打牌，散步，玩，把病痛完全忘記，把高興與幸福永遠的記在心裏。我，就去當那些病人，或許短暫的痛苦對不來説並不是什麼，但是，病人的笑臉會讓我開心一輩子，不管怎麼樣，抱過死。

最後，我想把享受分給爺爺奶奶，讓他們不用下地幹活，好好的放鬆一會，不用位農田而擔心，我就去幹，不論他們怎麼不讓，我堅持要幹，在太陽下，體驗農民的苦，知道糧食來之不易，要好好珍惜。

我想把享受分享給別人，可以嗎?我想，我真的很想……

分享的作文7

小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來承擔或分享，幾乎任何事都可以一起來分享，但是你有沒有聽説過分享愛心呢？

2008年，是充滿喜氣的一年，人人都為奧運會這件大事感到激動，但是一些小事卻漸漸地被人們忽略了。就在我認為人們只關心奧運會時，直覺對自己説，我錯了。

一天，我和媽媽出去玩，這無聊的車程打消了我對遊玩的興趣。車又到站了，這一站上車的人較多，人羣中有一位叔叔引起了我的注意，原來他忘記帶零錢，身上只有百元大鈔。是啊！坐公交車不帶零錢，帶多少一百元也沒有用，頓時他的.臉像一隻變色龍，由黃變成了紅色，額頭上豆大的汗珠滾落下來，時間彷彿過的那麼慢，這時，一支援助之手向他伸來：“他的車費由我來付吧。”原來是他後邊的阿姨。一時間全車人的目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她：身穿樸素的衣裳和一副農家臉。

躲過了一劫的叔叔像國小生犯了錯一樣，低着頭説：“謝謝，下車時我會還給你。”誰知，阿姨説：“不用了，誰沒有需要幫助的時候，如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！”頓時，全車人像那位阿姨投去了敬佩的目光，有些人甚至還給她讓座。我豁然開朗：世上並不只有大事才證明你有愛心，小事也一樣可以證明，就看你自己的看法了。

是啊！分享愛心，傳遞愛心，真希望這種愛心一直傳遞下去，讓大家一起來分享！

分享的作文8

每年過年時候我姐姐都會回來看我，姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路，但在我心裏面，她卻籠罩着極和諧極聖潔的光芒，不知道為什麼我媽媽非常不喜歡她，但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理，我想如果我學會了一絲絲忍耐，或是會寬恕他人，亦或是與他人分享，都是因為她吧！

從小我就生活在表哥表姐堆裏，因為我是最小的了，他們都會讓着我，自然我也認為這些是理所當然的了，繼而目中無人囂張跋扈，但每次見到她還是會有所忌憚的了，我想應該只有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情，會用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽的歌，但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。

那是姐姐剛回來的時候，我拉着她那有些粗糙的手，拱到她懷裏，聽她給我講故事，故事的內容早已經記不清了，只是依稀記得我們聊天聊地最後他不知怎麼的，語重心長的對我説：你要懂得分享知道嗎？我迷惑的看着他，問：分享是什麼呀。姐姐似笑非笑的説：就是不吃獨食啊！我迷迷糊糊地説我從來不吃“毒”食，他點點頭。但是我當時不知道的'是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想着：痴娃子才會吃有毒的東西！

過了幾年，爸爸媽媽回來了，我也只好和哥哥姐姐們説再見了，但在姐姐結婚之前，依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的，不過我早已沒有往日那囂張跋扈了，我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……

分享的作文9

什麼是勞動，什麼是珍惜，什麼又是分享?小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最後還是懵懵懂懂。慢慢地隨着成長，便懂得了一些嗎，特別是當我讀了《桔子的心》之後，便徹底領悟了這些。

為什麼桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的，而是要靠着自己的雙手付出相應的勞動，在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰勝挫折之後，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。

為什麼桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍着一切，去浪費這一切。

桔子的瓣數又有什麼意義呢?那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實並不只是屬於我們自己的，之所以會成功，取得勝利的'果實，那只是因為最終取決於大家的力量，不能一個人獨自佔有，更沒有這個權利去獨自享受這一切。

這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答，正如事的反應了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果後的喜悦之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之後，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。

分享的作文10

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

在我們的日常生活裏，有好多的事情都是需要分享的。你的時候中有哪些事情是快樂的，是煩惱的都是需要分享的。在我的生活裏，分享無處不在。分享是在學校裏的共同學習，是好同學幫助着學習差的同學。是好同學把學習知識講給大家聽。是分享能夠給大家一個共同的。學習交流。分享是從你內心的理解。分享能讓你知道人的胸懷。是你深思的同時。分享了朋友的痛苦。朋友有難處就出面。大家一起解決。就能解決了。朋友有難大家幫忙什麼難關都能度過 。這樣的生活是有意義的.，你可以互想啊。如果有困難的是你，那麼你希望此時你身邊沒有朋友嗎?你的朋友都沒有幫你的那是什麼感覺啊。要以自己的心態，來考慮別人的感受。要用自己的內心的想法來考慮別人的感受。要樣情感互知。換位思考。你的存在就是大家的存在。你考慮了別人，比爾也考慮得到你，這是分享的。不是自私的，自私是無味的，自私能讓你變的沒有意義。分享更是一種信念。分享是自身體會帶給大家的。大家知道，帶給我們的。這種信念是堅持在我們身邊的，這種信念是我們感情的昇華，是為朋友排憂解難的最重要的。是這種信念讓我們走在一去走向了高尚。是這個信念給我們生活添加了精彩。

分享讓我們大家共同解決那些煩惱，共同生活在生活的精彩之中。

分享的作文11

分享是春天的暖陽，能為我們驅走冬天的寒冷；是夏天的冷飲，能為我們帶來無比的清冷；是秋天的水果，能為我們帶來豐富的營養；是冬日裏的火爐，能讓我們忘卻室外的風雪。分享，送給別人的是美好，留給自己的是幸福！

還記得上五年級時，老師要求我們寫一篇小論文參加《國小生數學報》的數學小論文比賽。那天，我絞盡腦汁寫完了一篇數學小論文。我自我感覺這篇小論文寫得不怎麼樣，所以第二天準備交給老師時，心裏有點猶豫不決。我的閨蜜孫嘉寧好像洞察了我的心思，便跑過來，拿過我的論文仔細地看了一遍後，讚揚道：“陳彥廷，你寫得真不錯！幹嘛愁眉苦臉的？”“真的`？”“我什麼時候騙過你？”聽她這麼一讚揚，我便信心滿滿地把論文交給了老師。然後，我便等待收穫的那一天。

兩個月後的一天。“陳彥廷，快來看吶！”孫嘉寧還未進教室就大聲嚷了起來。同學們都湊過去看，我也擠過去看了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來我的小論文竟然刊登在了數學報上。天吶！我還獲得了“數學故事大王”的稱號。這個獎從天而降，把我砸得暈頭轉向。我定了定神，看見獲獎名單上也有孫嘉寧的名字，她也獲得了“數學故事大王”的稱號。“祝賀你！”那三個字像頑皮的孩子竟異口同聲地從我倆嘴裏蹦了出來，然後我們相視一笑。她坐到我旁邊，我們倆一起閲讀那張報紙，欣賞上面的小論文。

我高興地對她説：“你寫的論文真好！”她對我説：“你也一樣！”有她這樣一個閨蜜，真好！分享是一件快樂的事，是一件幸福的事。我願與孫嘉寧一起分享快樂，分享甜蜜！

分享的作文12

我家門口有一個小公園，公園裏有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功，宣傳欄裏的廣告變換成了八個大字：分享青春，共築未來。

清晨，我慢慢睜開朦朧的睡眼，透過窗户向外望去，只見幾位白髮蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節奏地喊着：“天天鍛鍊，強身健體，共祝青奧，喜迎未來！”我不禁被老人們的精神所感染，趕快洗漱準備上學。 中午放學，我路過公園的宣傳欄，發現一羣四五歲的孩子在溜冰。領頭的一個大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑着指着那八個大字讀到：“分——享——青——奧，共——築——未——來。”剩下的幾個孩子也都跟着他一起朗讀，從他們的眼裏，溢出了嚮往的光芒。

傍晚，我跟着公公下樓散步，看見一位老奶奶抱着心愛的孫子，站在宣傳欄前，指着八個字説：“寶寶乖，看看這是什麼字呀？‘分享青春，共築未來’，寶寶長大了，也去參加奧運會吧！”她懷裏的寶寶睜着大大的'眼睛，小手比劃着，嘴裏也發出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶啊！公公和我都笑了。只見一束燈光照在那八個大字上，我們便停下了腳步，爸爸指着它對我説：“孩子，南京青奧會快開始了，就讓我們多鍛鍊身體來迎接它的到來吧！”媽媽也摸着我的頭表示贊同。我握起了拳頭對他們高聲説：“對！就讓我們從現在開始，多鍛鍊，迎青奧！”是啊！

大家都期盼着青奧會早點到來。我更是在內心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現在開始，一同加到“迎青奧”的行列來，別忘了，我們的口號就是：分享青奧，共築未來！

分享的作文13

風，輕揚手中壯麗的詩篇，千年前的一幕幕散入絲竹鳥語之中，任那殘垣斷壁講述千年前歷經的.滄桑......

＂同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！＂

千年前，在潯陽江頭，望層林盡染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲話盡心中怨！一騎紅塵女子，一個貶謫之人，竟在這茫茫江頭共話知己！一曲惹得滿座掩泣，泣得＂江州司馬青衫濕＂。

千古知己，已融入這月色清音之中。

＂此情可待成追憶，只是當時已惘然！＂

千年前，在清塘湖畔，撫弦而弄，望錦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。＂

憶華年，已滲透到這錦瑟弦上。

＂此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。＂

千年前，紅藕香敗，竹蓆已涼。解裳上蘭舟，望雲中錦書誰寄來？拾敗花殘葉於流水之間，回首哀歎，月兒已照滿西樓。

千古真情，印於眉心。

＂昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。＂

千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月於天倫之際，夢長江東逝。雁書來了去了，砧上揮不去那一分分思念。春，要逝了，人兒啊，為何還不還？

千千月闕，思念不止於心間。

......

千年前，壯麗在這裏演繹，喜劇在這裏謝幕悲劇在這裏登場；千年前，一把把辛酸淚染盡夕陽，一顆顆赤子心沉淪江底，鮮血染盡翠玉黃杉......

千年啊千年，説不盡的千年......

分享的作文14

想必你有過這樣的感受：如果與大家一起分享快樂，那麼你快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

今天上午，叔叔給了我一個大盒子，説是給我的禮物。我心裏納悶：什麼禮物，能裝這麼大個盒子？我迫不及待地打開盒子。“哇！”我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。裏面不僅有好幾個“芭比”娃娃，還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧！衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！雖然很小，但很精緻，令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然後給她們配上首飾，忙得不亦樂乎。

“叮咚！”門鈴響了，“啊，是依依，快進來。”聽到媽媽的招呼聲，我立刻激動起來，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：因為依依也有“芭比”娃娃，可沒幾件衣服，她問我要怎麼辦？我一把摟起所有的東西，剛想藏起來。“哇噻！”依依跳進來，驚叫一聲，兩眼直鈎鈎地盯着我手上的東西，呆在那兒。片刻，她衝了過來，拿起我手中的“芭比”服，嘴裏不停地説：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的.娃娃穿上肯定漂亮……”

我心裏嘀咕着：要送給她嗎？看來看去，哪一件都好，哪一件都捨不得。我抬頭，看見了依依那羨慕眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點不情願地遞過去，輕聲説：“送給你。”依依拿着衣服，激動的眼睛好像在發光，看她這麼興奮，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷裏。於是，她興奮得手舞足蹈，忽然，她停下來，説了聲“謝謝”，轉身就往外跑。我想，她應該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

我望着依依離去的背影，心裏有説不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。

分享的作文15

現在是晚上八點鐘，飢腸轆轆的我剛剛到奶奶家，正在狼吞虎嚥吃着那頓遲來的晚飯。

又是半個多學期沒有吃到奶奶的手藝了，真香！我想。

突然，一隻毛色雜黃，毛髮有些雜亂的小貓出現在我的'視野中。

這貓我認識，上個暑假它給爺爺抓住了，就用一條五六米的繩子拴在廁所邊的一根柱子上。

伴隨着一聲輕柔的貓叫，它“可憐兮兮”地向我走了一步。

本來我還有些抗拒，但一見到它那副可憐樣，哎，無奈，只能嚥下口水，把那僅剩的半條魚和幾隻蝦給了它。

這廝聰明的很，每次見到一個人吃飯，必來“蹭”點東西吃。而我，也無可奈何，每次都要分一點給它。

不過這次，它沒有馬上開始吃，而是銜着轉過門去。

我悄悄地跟過去，想看看它在幹嘛，可是貓耳的靈敏度哪是我可以比擬的，它一個轉身，放下魚，對着我齜牙咧嘴起來，沒良心！

我只好轉過身。但一秒鐘後，我就重新轉身，用上絕活，脱了鞋！穿着襪子在地上走，聲音果然小多了，小貓也沒發現我。只見它一躍上了谷堆，不知幹啥去了。我也沒跟上。

白天，小貓去找吃的了，我趁其不在，爬上了谷堆。啊！是那隻被爺爺打斷腿的貓！

需要聲明的是，這貓與那隻小貓無任何關係。它在小貓抓到之前三個月就被發現的了。

這隻傷了的貓，一直在這，竟靠小貓養活。小貓的分享，也是讓它能存活下來的可能。

上一年回去，小貓已經不在了，那隻傷貓，我也沒爬上谷堆再看，想來，也已經不在了。

這隻小貓，被拴養後，只能靠撿些殘羹剩飯吃，卻仍把那一點點飯分給一隻素不相識的傷貓。而我卻為能分那一點兒食物給貓而洋洋得意，心中不免有點惆悵。動物間的情感，好似比我們更真摯。