【必備】描寫幸福的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫幸福的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫幸福的作文 篇1

幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵藴着的芳香。幸福如火，懂得呵護它的人，才能感受到它帶來的温暖，消融心靈的冰峭。幸福如水，滋潤我們乾涸的心田，讓我們不再枯燥!

其實，在生活中，有很多人只顧着追求自己所需要的東西，來慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。於是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂，直至歲月被削奪時，容顏消逝後，回憶往事，只覺一片茫然，後悔自己不懂珍惜自己曾經擁有的幸福。幸福，其實離我們不遠。它是同學或老師一句貼心的關注的話語;它是父母在你學習時的噓寒問暖;它是朋友一句鼓勵的話語;它是親人的百般安慰與照顧……

停下來吧!在匆忙的生活中慢下來，靜靜地享受身邊的幸福所帶來的快樂，它是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓我們在枯燥的生活中感受一絲絲的快樂;它具“山得水復無疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達開朗，感到無比喜悦;它是在我們“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時候，讓我們在孤僻的心靈中得到滋潤……

是的，在生活的緊迫感下，我們無暇顧及身邊幸福，於是在匆忙的歲月，我們開始遺忘，但聰明的你，請你告訴我：時間會給我們機會嗎?在我們生命的盡頭裏，時間會再讓我們重温曾經自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地，幸福是別離的笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經的遺憾。

在生活中，不是時間沒有給予我們機會，只是我們不懂把握機會。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。在生活中，不是我們無暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。

在歲月的河渡裏，幸福，悄悄地來，又悄悄地走了，留下來的`不是它的足跡，有的只是更多的無奈與惆悵，只因曾經的匆快的步履。

每個人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。

幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧。

描寫幸福的作文 篇2

我們這個時代的孩子是幸福的，我們很幸福!有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了!

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子説説我的幸福生活吧：在學校的幸福生活中有老師的關愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園裏還能認識很多好朋友，學校的'幸福生活就是這樣的了。

除了學校的幸福生活，還有家裏的幸福生活。我媽媽是以愛我

描寫幸福的作文 篇3

幸福是什麼？對於這個問題，大家的看法各不相同。家長認為，幸福是一家人在一起；老人認為，幸福是健康；老師認為，幸福是擁有許多知識…而我卻認為幸福是快樂。

記得有一次下課，我和同學們都在教室外的走廊裏玩耍，一個個滿頭大汗。正當我們玩兒在興頭上時，上課鈴卻不是時候的響了起來。“哎！真掃興！這該死的上課鈴！”我一邊抱怨着一邊向教室走去。“同學們，這道題該這樣做…”我無精打采的看着數學老師在講台上“唾沫橫飛”。“好了，現在小明那一組的同學上來拿卷子，把它發下去”老師説。

不一會兒，試卷發下來了，大家便拿起筆寫起來。“一卷解千愁”，做張試卷總比聽數學老師那枯燥無味的“催眠曲”好吧？

又是四十分鐘過去了。老師收起了試卷，離開了教室。待老師離去的高跟鞋“嗒嗒”聲漸漸消失後，教室裏就立馬亂作了一鍋粥。有的同學圍在一起聊天；有的同學開始在教室裏東奔西跑，上演着一場追逐戰；有的同學甚至把黑板當成了靶子，練起了乒乓球…大家在教室裏玩得開心極了。還有的同學跑到了教室外玩，其他同學見了，也紛紛跑到走廊上去。在教室外就玩得更歡了：有的同學跳起了皮筋；有的'同學扔起了沙包；還有的同學玩起了排球…

大家盡情地玩，把所有學習上的煩惱拋到了九霄雲外。是啊！我們已經五年級了，學習的壓力也在不知不覺間增大，像下課時這樣地輕鬆快樂，應該就是我們最大的幸福吧！

其實，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙善於發現的眼睛，那麼你就會發現，生活裏的點點滴滴都是幸福。