校園的秋色作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的校園的秋色作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園的秋色作文1

9月，告別了愉快的暑假，又回到熟悉的校園，一切都是那麼親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花又開了。

隨着這股香味，我來到一年級教室前。哇！桂花樹長高了許多，每棵樹都長着茂密的葉子。走近一看，只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花，這兒一團，那兒一簇，親密地相依相偎着，彷彿夜空中閃爍的星星，又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動，星星點點的花瓣，慢悠悠地落下來，灑在我的頭上、身上，輕輕地柔柔地撫摩着我，不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭，貪婪地呼吸着桂花獨特的芳香。

往前看，但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅，奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，特別引人注目。遠遠望去，石榴花像是熊熊燃燒的火焰，又像色彩絢麗的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的'花兒，都在金色的陽光下歡笑，好像在歡迎我的到來。

三角梅正是旺盛的時節，吐蕊怒放，像一隻只隨風起舞的紅蝴蝶，又像一團團天邊的雲錦。三角梅的花與眾不同，它是由三片苞葉組成的，苞葉呈三角形，薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子，小柱子頂端開着一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞裏，像一顆顆閃亮的星星，把三角梅點綴得更加美麗。

校園秋色美，秋色美如畫！

校園的秋色作文2

作家樑蘅在《夏感》中寫到“秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌着事物的終極。”然而，我們的校園，更多的是綠色——獨特的綠，成熟的綠，發人深思的綠。

炎熱的夏季已經悄然離去，伴隨着陣陣微風，秋天悄悄來臨。那時，我們的校園綠意絲毫未減，這也不足為奇，可能是那些綠色的使者想在我們的校園裏多停留片刻吧——我一直這樣來敷衍內心的疑惑。可是現在已是深秋季節，校園依然綠意濃濃，這不能不引起我的注意。

當我一步步走向那一片片綠色王國，當它一次次勾起我心中的疑惑時，我更是下定決心去觀察它，來解答我內心的`疑問。猛地一看，它們就像在夏季時身披綠衣，可仔細感覺就不難發現，此時的綠色失去了夏日的亮澤，卻不失精神。那一棵棵綠樹彷彿一個個中年壯漢，墨綠的顏色為它們增添了一份沉着、穩重。啊，這校園的秋色竟被這獨特別緻的綠搶佔了先機!

校園中的綠色大多來自扁柏，它們都被人工修剪得整整齊齊，還形成了各種各樣的圖案，看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的扁柏圍成的圓環中間，有一棵枝繁葉茂的松樹。這棵松樹美麗極了，它的枝幹很自然地生成一層一層的，而且向四面敞開，形成一個圓形的層層相連的公主服，這件衣服的主人就是我們的校園，它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。

每當看到深秋季節這些墨綠的松柏們，我便想起了它們不畏風霜雨雪的性格。是的，“歲寒，然後知松柏之後凋也。”在這深秋季節，松柏們正在為衝刺寒冬作着最後的準備，它們難道不值得我們學習嗎?

我愛校園，更愛校園的秋色——獨特﹑成熟﹑發人深思的綠。

校園的秋色作文3

金秋十月，丹桂飄香。轉眼間，就已經到了黃葉紛紛落的季節。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。

設若單單隻有滿地的黃葉，那也沒有什麼特別，請仔細看一看：來來往往的人羣，微微發黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構成了一幅別緻的校園秋色圖。

校園最美的時候是下點小雨呀。看吧，道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色，從遠處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看着看着，這條地毯好像被風兒吹動，隨風搖擺着。就是下小雨吧，校園裏的花兒小草是受不住大雨的。

早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室裏傳出的`琅琅讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?

中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學生，這時候都坐在食堂裏，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻並不孤單，因為周圍有無數雙一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。

似害羞的姑娘，如調皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。

校園的秋色作文4

秋天到了，當你走進我們美麗的校園時，不僅能看到高大的教學樓，寬闊的空中操場，還能看到一派豐收的景象。

當你漫步在校園時，你一定會看到琳琅滿目的水果和蔬菜，它們的長勢是那麼喜人。看！高大的柿子樹是那麼挺拔，就像一個個戰士守護着學校，柿子樹上結滿了果實，青色的柿子晶瑩剔透，橘黃色的柿子高高的`掛在枝頭，就像一個個小太陽，讓人一見就生愛慕之心，看着那又圓又大的柿子，我想吃起來一定蜜甜蜜甜的吧！

柿子樹旁邊的石榴樹也引人注目，那又紅又大的石榴，有的藏在碧綠的樹葉間，有的掛在枝頭的最頂端，你看！它們笑得多開心，臉通紅通紅的，有的還露出了晶瑩的牙齒，真是一派豐收的景象。這時，我真想將石榴摘下來，剝開石榴，將粒粒飽滿的果粒放在嘴裏，去感受果汁在口腔裏噴發的感覺。

咦？枝頭上那一簇簇的小紅燈籠是什麼呀？原來是酸酸甜甜的山楂呀，它們三個一羣，五個一夥，好像在秋風中交談着什麼。我仔細一聽，原來它們在説：“校園的秋色真美麗啊！”

再向前走，你會看到一大片綠油油的菜地，有小辣椒、韭菜、菠菜、小白菜……應有盡有，各種蔬菜都比着賽的生長，那菠菜和小白菜長得格外茂盛，微風吹過，就像一片綠色的海洋，那一簇簇韭菜細長細長的，碧綠碧綠的。最惹人喜愛的就是小辣椒了，這些小可愛們有的紅、有的綠，有的直衝天長，有的彎着腰長，在陽光的照耀下顯得油亮亮的，讓人口水流下三千尺。

這就是我們校園的秋色，這裏有芬芳的果實，有茂盛的蔬菜，還有我們因這一派生機勃勃的景象而展開的快樂笑容。

我愛秋日的校園。

校園的秋色作文5

炎炎夏日悄悄地走了，美麗的秋天悄悄的趕到了我們的校園。

秋天的校園十分清涼。秋風把校園內的天上吹的更藍了，把雲兒吹出了各種形狀，有的像小兔子，有的像烏龜，也有的像狗狗......在天空中常常會出現一羣羣南飛的大雁，提前準備去中國南方越冬。每每看到那樣的場景，我也會想起“風清雲淡，望斷南飛雁”這句話古詩詞。

秋天的校園風景美麗動人。秋天裏，校園裏全部綠色植物的葉子都掉色了，有的發紅了，有的變黃了，也有的變成了半紅半黃的，十分漂亮。時刻來一陣風，把柿子葉漸漸地吹了出來，彷彿一隻只搖頭晃腦的小蝴蝶漸漸地飄舞。

秋季校園內豐收在望。體育場四周，長了很多偉岸的柿子樹，樹枝結滿了又紅又大的柿子餅，把樹梢都折彎了。從遠方看，還以為是一個個紅通通的大燈籠呢！不僅僅有柿子樹結果了，石榴樹也結果了。她們結得了一個個晶瑩的、圓潤的大石榴。前幾日，“石榴節”的'情況下，一年級小同學經過不懈奮鬥，總算吃到了酸甜可口的“新學期開學石榴”，可是僅有一次，回想到那時候的我是多麼的開心，那酸甜可口的味道，多爽啊！

秋季的氣温是多麼的清涼，秋天的景色是多麼的美麗動人，秋天的果實是多麼的爽口。秋季把我們的校園打扮的多麼的漂亮啊！

校園的秋色作文6

我愛秋天，更愛秋色的校園。

當你站在校園門口向北望時，你會一眼看到我校的標誌性建築——地球雕塑，雕塑前面有一片平坦的小廣場，小廣場東面矗立着一幢新穎別緻的多功能教學樓，西面挺立着一排高大的廣玉蘭樹，三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。

當你來到常青盆景園停留片刻時，各種造型奇特的盆景就會湧入你的眼簾，有像迎客鬆的，有像老翁的，有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。

當你來到地球雕塑駐足觀賞時，你會覺得自己多麼渺小啊，你看大大的地球就站在方方的基座上，看不見地球的頂上，一圈圈紅黃相間的花朵圍繞着基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也會發出五彩繽紛的光芒。

當你來到眼鏡湖閒庭信步時，你會感受到濃濃的.秋意。湖面上漂浮着深綠的睡蓮，還有幾個含苞欲放的花骨朵鑽了出來，幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍佈花草綠樹，小草有點兒黃了，幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意，地上的落葉也隨風起舞。

當你來到抗污染植物園細細端詳時，你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這裏有許許多多抗污染的植物，有的葉子尖尖的，像一根根長長的針；有的葉子彎彎的，像一輪新月；有的葉子像人的手掌，有的葉子像一把鋸子。

秋天的校園到處是綠色，到處是花草樹木，到處洋溢着秋的氣息，到處充滿着秋的韻律。我愛秋天，更愛秋色的校園。

校園的秋色作文7

金秋十月，涼風習習，天高氣爽。大雁成羣結隊地向南方遷居，天空像一塊透明的藍玻璃，兩三朵白雲，隨着微風在藍玻璃上跳着優美的舞蹈。

秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：水池裏光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關閉她嬌羞的臉龐，我猜他們一定是害怕秋風把吹走了她們的美麗，所以躲到荷葉衣裳裏面去了。

秋天，黃桷樹的葉子落了許多。咦，這片葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來，它身上有點綠中帶黃。我想，一定是它不願脱掉綠裝，被秋風姐姐染成流行的金髮吧。

櫻花樹光禿禿的'，彷彿被秋姑娘理髮師剃光了頭髮。難道每到秋天，櫻花樹都要出家當和尚嗎？

臘梅樹還是那樣蒼翠挺拔，我無意中看見樹上有許多挨挨擠擠的小花骨朵，像一個個青色的小圓蛋臉。哦，我知道了，“小青臉”想變成“五顆牙”，去和寒冷作鬥爭。小榕樹的“鬍子”快拖到地上，仍然充滿生命力，長得枝繁葉茂。丁香和杉樹居然長出了翠綠的嫩芽，好像在説：“謝謝秋姑娘！是你給了我新的生命。”

教學樓上潔白的杜鵑花也頑強地開放着，好像是向秋風挑戰，展示自己的風采呢！菊花可真是美不勝收，金燦燦地點綴着校園的一角，真是“秋菊能傲霜”呀！

校園的一草一木、一花一樹，都裝點着校園美麗的秋色，使小朋友們更愛學習，也玩得更歡了。

校園的秋色作文8

校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。

走進校門，就能看見一個圓圓的大花壇，花壇的四周長滿了桂花樹，挺拔地立着，就像一個個看守花壇的守衞一樣。花壇中間長着許多樟樹，花壇裏的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽光下一閃一閃地發這淡淡的光。

花壇後是藝術樓，抬頭望去，樓頂上的校訓“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂，時時注視着我們這些哲商的學子。在秋日陽光的照耀下，幾個大字越發顯得光彩奪目，一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。

藝術樓的後面是樓前廣場。廣場中間，國旗在風中高高飄揚。每個星期一的'早上，我們都要在這裏了舉行隆重的升旗儀式。

接下來是教學樓，有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗户，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風搖動，好像在説：“認真聽講，上課要專心。”草地上，小草透着最後的綠意，似乎還不願換上黃色的新裝。一陣風吹來，銀杏葉從枝頭飄落，像一隻只黃色的蝴蝶在隨風舞動，原來它們是這樣跳着舞離開媽媽的。

教學樓的右側是操場，操場上鋪着紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點點的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那麼柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺。

這就是我們的國小，一所在秋色裏依然充滿生機，充滿活力的校園。我愛我的校園，愛校園中如畫的秋色。

校園的秋色作文9

漫長的夏天終於離我們而去了，秋姑娘邁着輕盈的步伐姍姍而來。在鄉下，到處呈現出一幅幅秋日風情圖，我們的校園也不失風采。

漫步校園，首先映入眼簾的便是操場了。瞧，操場的胸襟是多麼博大啊!不信?“哈”，請聽我細細解釋：如果，它的胸襟不博大，由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果，它的'胸襟不博大，怎會讓孩子們在它身上踐踏，讓大人們在它身上漫步呢?

由於它的胸襟博大，現在，它已從一塊荒涼的土地，在草木的襯托下，花兒的點綴下，變得靚麗多彩，成為同學們眼中玩耍的聖地。

對於秋姑娘的到臨，學校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍，一棵棵樹木挺直着腰桿兒，似固守邊防的戰士。樹幹雖順着風勢，調皮的蕩着鞦韆;還有的似愛美的姑娘，羞澀地脱下那一身的綠衣，舞動着手和腳，它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來，一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜，似長大的小夥兒捨不得離開母親的懷抱，搖拽之餘，終於，母親敞開了懷抱，片片落葉紛紛落下，如蝶般輕飛曼舞。

這般熱鬧的氣氛，怎可少了靚花們呢?瞧，朵朵菊花爭芳鬥豔，花瓣兒彎曲着，似美人盤過後的秀髮，美極了，它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風吹來，不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味，我不由得停住腳步，深深呼吸這濃郁的清香，過了一會兒，我向着散發花香的方向走着。“呀!桂花，”我不由得驚歎一聲。眼前的景象真有萬般美麗，細細觀看，那金裏透銀，小如指甲的桂花竟如此可愛，嬌小。這般的可人，我又怎能不被它所折服呢?

如果有人問我：“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答：“校園美，秋季的校園當然更美。”

校園的秋色作文10

秋帶着一身金黃，悄悄的來到了我們的校園——玉沙國小。

走進校門，那把象徵着開啟知識之門的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場，裏面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學們最愛去的地方，秋天裏怡趣園裏的盆景數象披上了一件金色的睡衣，姿態更加的優美迷人。中庭花園裏有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下，就象一個夢幻中的童話世界。

穿過這童話世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學樓，四樓是我上課的地方，教學樓的樓頂造型很優美，透過鏤空的圓弧造型，我能看到藍天和白雲，秋天裏的天空，雲兒是那麼的白，天空是那麼的`藍。

教學樓前是寬廣的五星廣場，鮮豔的五星紅旗在秋風中迎風招展。文化牆上那幾個紅色的大字是我校的辦學宗旨，所以才培養了那麼多的優秀學子。

秋天把她美麗的秋色還帶進了我們的運動場，青青的綠茵場漸漸的被染成金色，運動場邊的幾棵大樹的葉子，也開始變黃，風兒吹動樹葉沙沙作響，隨風悠悠飄落，花兒在秋色中爭奇鬥豔，裝扮着美麗的校園。

秋天是個迷人的季節，也是個收穫的季節。在這美麗的校園裏，我們每天都在收穫着希望。

校園的秋色作文11

我們的校園一年四季都很美：春天鳥語花香，夏天綠草茵茵，冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣！

在校園的圍牆外有一排排黃角樹，雖然沒有春天的那種嫩綠，夏天的那樣翠綠，但是秋天的綠是那麼的深沉。它的葉子也非常的茂盛，整個枝頭都是。微風輕拂，樹幹微微晃動，葉子發出“沙沙沙”的交響曲。

在圍牆上纏繞着牛角藤，這個牛角藤好似一條蛟龍，纏繞着圍牆。它的生命力很強，經得住風吹雨打，日曬雪霜。

在通往教學樓的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一個個層次分明的寶塔。雖然已經到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像針似的葉子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的，從左面看是墨綠的，從正面看是綠色的。在教學樓的道路上，雪松成了一道靚麗的風景。

在這條道路的末端，有一條讀書長廊，它的頂上也是牛角藤，雖然有些牛角藤已經枯死了，但仍然有新的牛角藤生長，為這個讀書境地擋陽擋雨。在旁邊有一個“情智園”，裏面簡直是一片花海：有火紅的一串紅，有香氣逼人的桂花......在草坪裏，有很多不知名的小花，好像一顆顆耀眼的鑽石，鑲在綠色的地毯上。

在學校校門口對面的'石碑旁，有一排排金黃色的小雛菊，有的含苞欲放，有的只有一個小花蕾，還有的已經完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。

在我們學校的操場上，有一片草坪。夏天，它是那麼的茂盛，翠綠；而到了秋天，雖然是一片枯黃，但證明了我們在這足球場上勝利的喜悦。它的生命力是校園所有的植物中最強的，到了明年春天，它一定又會迸發出新的生命力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

校園的一年四季都很美，唯有秋天是另一種美，另一種令人嚮往的美！

校園的秋色作文12

秋天，在一些人的眼中，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的枝丫，一片淒涼而孤單的景象。可我從小就對秋天有一種愛，一種很特殊的愛。因為，秋天在我的眼裏，並不是淒涼、孤獨的代表，而是金色的象徵。

我的校園—合師附中。在這個美麗的校園裏，數木自然會種有很多。比如有：風景樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。

上體育課時，老師讓我們班同學饒着足球場跑步，每當我們跑完步時，老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭，種着三棵大樹。在我們壓腿時，總是會有幾片樹葉伴隨着風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？

我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊！在這黃黃綠綠的葉子背後，它們的`故事就是：春天發芽長葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切中介了。雖然已落，雖然將面對死，但是它們卻不願脱下夏裝，還要在秋末，生命的極點，再舞上一次。舞過後，上面也就到了盡頭，但那最後一舞，是生命的完結。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿着夏裝舞到生命的最後。

我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。

校園的秋色作文13

美麗的秋姑娘帶着一個五彩繽紛的顏料盒，在我們不知不覺中，輕輕地，輕輕地，悄無聲息，邁着歡快的步伐，踏進了我們的校園，讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

走進校園的南大門，首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了，樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放，它們爭奇鬥豔，芬芳迷人。那花兒密密麻麻，一簇連着一簇，遠遠望去，彷彿茂密的綠葉叢中點綴着星星點點的碎金。在秋日陽光的照耀下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石，顯得格外美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來，讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

桂花樹的附近，是三棵小小的楓樹，它們雖小，但有着吸引人眼球的風采。一棵是金黃色的，金黃色的楓葉就像一隻只金黃色的蝴蝶，屹立在樹媽媽温暖的“大手”上。一陣秋風襲來，“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞，再打着轉兒落到了水泥地上；一棵樹只剩下光禿禿的'樹幹，也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海，各自紛飛了吧！另外一棵葉子雖然不多，可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的，可美了！

當秋姑娘那一襲飄逸的長髮拂過荷花池時，池內那亭亭玉立的荷花早已經不見了蹤影，但荷葉卻依然傲然挺立着，有的穿上了黃黃的外套，它故意把葉子蜷縮起來，好像怕自己不好看似的；有的還穿着綠油油的衣裳，它們都挺直了腰桿，想展示自己的豔麗風姿；還有的披上了半黃半綠的風衣，它把兩邊翹起來，好似在梳粧打扮呢！

啊，校園的秋色真美啊！

校園的秋色作文14

秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它，而我喜歡用“絢麗多彩”來讚美它，也許是因為我出生在“秋天”這個季節，所以我對秋天更是情投獨鍾。我們的校園一年四季都是美麗的，然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學校，那麼首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲，以及那怡神的花香。

看那中心花園裏一大片的花像一團團火似的，真可謂“遙知不是火，為有濃香來”。還有旁邊的醒石，時時刻刻的提醒着周至七中全體同學務必好好學習，為祖國作貢獻。秋雨來臨了，天空上煙雨迷濛，彷彿是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的.煙霧中，秋雨沙沙，落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打着旋兒落下來。

秋雨落在蒼翠的樹葉上，使綠葉顯得勃勃生機；他們在秋雨的撫摸中，紅的更豔，更鮮，更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。

秋風習習，夏天裏的各種各樣的蝴蝶都已經不見了，只留下它在人們腦子裏的美麗記憶，然而這時，又出現了一種新的“蝴蝶”，看一陣陣風吹過，樹葉從樹上打着旋兒片片落下猶如一隻只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的，他們在天空中飛舞着，在校園裏又形成了一幅新的畫卷。

我無法用多麼美妙的語言來描繪着多姿多彩的秋天校園，只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

校園的秋色作文15

炎熱而又漫長的夏天終於過去了，涼爽而又燦爛的秋天正悄悄地來到了廣場路國小的校園。

秋天，雲更白，更淡了；天更高，更藍了，像一塊巨大的藍水晶籠罩在校園的土地上。

這時候你如果來到我們學校，你們肯定會被我們學校的美景所吸引。

你看，我們學校門口那兩棵高大挺拔、千姿百態的香樟樹，已經有一百多年曆史了。它的葉子變得五顏六色：有綠色，有金黃色，有黃綠相間的……一片片樹葉像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。

我們學校還有幾棵蒼蠅樹，一年級的小朋友在底下游戲，樹上的“蒼蠅”飄了下來，小朋友在下面低着頭撿“蒼蠅”，還有些小朋友手拉着手在嬉戲。

在大操場兩邊，有幾座大花壇。有些小朋友被那香氣吸引住了，一直在大花壇旁邊轉來轉去，聞聞這個，聞聞那個，好像很喜歡這些花。

幾座花壇最漂亮的還算是那野菊花了，葉子是墨綠的，花瓣是金黃色的，很小，像一朵朵小小的.向日葵。這時，一隻“小精靈”飛了過來停在我的衣服上，我感到很害怕，怕蜜蜂叮我，我望了望四周，看到了我的衣服，原來是“小精靈”把我看成花了。因為我的衣服是紅色的。我跟蜜蜂説：“快去，那才是你的‘家’。”蜜蜂似乎聽得懂我的話，飛走了。

在我們校門口，有一叢蝴蝶蘭。五彩斑斕的顏色把花壇打扮更加絢麗多彩，有紅色、黃色、綠色……上面有我們的校標。校標是雛鷹起飛，再配上蝴蝶蘭，又美麗又雄偉，站立在大門口。你們一進來就能看到校標那壯麗的景色，所以校標的位置正正當當，完美無比！

我喜愛我校園的每一個角落，不想和校園分開。