我最尊敬的人作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最尊敬的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最尊敬的人作文1

每個人都有自己最尊敬的人，我也不例外。

我最尊敬的是我的數學老師——劉老師。劉老師有一個圓圓的腦袋，像一個大大的蘋果，上面還鑲嵌着一雙大眼睛，一笑就有兩個深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛後進生，記得在我們上三年級下半年的時候，新轉來一名學生，名字叫張信。由於他剛轉來，不適應新的環境，所以成績十分差，作業也經常錯。於是劉老師在上課時一遇到簡單的問題就讓張信回答，他只要有一點進步，老師就當着全班同學的面表揚他。課下劉老師也經常找他談話，給他温習功課。

有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師並沒有表揚她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表揚了他，還鼓勵他繼續努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學小數加減乘除時，得出來的結果末尾的零可以捨去不寫，有兩個到黑板板書的.同學忘了把末尾的零去掉了老師見了，就從桌堂裏拿出剪子，説：“某個零混了進來，我得把它剪下來。”從此，再也沒有同學多寫零了。還有一次，我們學相遇應用題，老師做了許多有趣的、聯合實際的課件，上課時，老師還讓同學來演再配上了滑稽的語言，讓我們很快地掌握了。

這就是我最尊敬的老師——劉老師。

我最尊敬的人作文2

在街上、廣場、小區、道路上……往往都能看見清潔工人們在辛苦地工作，他們通常會從早上5點工作到晚上12點左右，每天都十分地辛苦，而且他們還都是熱心腸的人，他們的默默無聞，常常讓我讓駐足觀察很久，也會把我感動。

記得有一次，我騎着自行車到廣場上去玩，我騎上了坡，接着開始騎下了坡，就在這下坡的一瞬間，我的自行車剎車居然失靈了，以前我可是從來沒有發生過這樣的事。面對這種情況，我只好趕緊調整方向了，但是我卻發現自行車左右搖擺，無法控制。這時，厄運之神再次降臨，我的腳踏板也壞了，自行車完全失靈了，我十分害怕，大喊道：“啊——救命啊——誰來救救我！”然而，並沒有人聽到，隨後，便“轟”的一聲，我連車帶人的.摔倒在地。就在此時，一位清潔工叔叔大步流星的走了過來，説：“小朋友，你可真是太不小心了！”説完，便扶我到了旁邊的椅子上，開始為我修起了自行車，只見太陽金色的光灑下來，照在他的臉上，我清楚地看見叔叔大大的眼睛，土黃的膚色，看他修車熟練的手法，和臉上一滴滴汗珠落下，使他看起來更加辛苦了！叔叔把車修好後，我便連忙道謝，我扶着手中的自行車，時不時回頭去看那個幫我的叔叔，只見他笑着擺擺手。我騎上自行車，正要離開，陽光下叔叔的樣子深深地印在我的腦海裏，只見，他還是拿着掃帚，越掃越遠，越掃越遠，漸漸地消失在夕陽中。

也許清潔工這個職業十分的普通，但是，在所有清潔工的眼裏，就是這種為人民服務的普通，就是這種幫助大家的普通，就是這種淨化地面的普通，有時也許是一種對生活最好的態度。

我最尊敬的人作文3

我接觸過許多不同的人，但最令我尊敬的還是我的爸爸。

我的爸爸酷愛書法，寫得一手好字，我的書法也是他手把手教出來的。他還十分喜歡古文，書房的.書架上擺滿了字帖和泛黃的書，有《王羲之十七貼》、《古文觀止》、《老子》……還時不時地念上幾篇《縱囚論》、《朋黨論》、《喜雨亭記》……他也愛好繪畫，提起毛筆，一株蒼老的大樹被惟妙惟肖地畫了出來。

他是一個奇特的人，很多想法與眾不同。有一天，他説想和我討論一下幾道作文題，其中一題是：在一場運動會上，有一種比賽，兩位同學站在一把長凳兩旁，同時向椅子上跳去，誰掉了下去誰就輸，反之，留在上面就是贏。有兩位同學跳上去後，拉住了對方的手，誰也沒掉下去，請大家以此來寫作。我幾乎不假思索脱口而出：“團結就是力量呀！”爸爸卻皺起眉頭，説：“你想得太簡單了，他們這樣做是鑽了比賽規則的空子。”“唉，為什麼？”我好奇地問。“因為比賽規則中沒有規定其中一人必須下去呀！”他聳了聳肩，繼續説：“我們可以把這個道理延伸到社會上，就是有一些人鑽了法律的空子。因此，古人説‘君應以德治國，而非以法治國’意思是不應該用法律管理國家，而應該用道德治理國家。”“噢。”我似懂非懂地點點頭，讚歎道：“爸爸，你懂得真多呀！”

這就是我的爸爸，愛好書法，博學廣聞的爸爸；愛好古文，有着奇思妙想的爸爸；最令我尊敬的爸爸。

我最尊敬的人作文4

在我的記憶裏，有許多令我感動的事，它們就像海中的貝殼，一串串地。其中有一件事，我至今難忘。那天是星期天，媽媽要帶我去姥姥家，特意給我拿出了一身乾淨漂亮的衣服。媽媽説；“快換上衣服，姥姥等我們吃飯呢。”從空調房間出來，剛走到樓下就感到天氣很熱。走在路上，太陽像一個大火球，照得人眼睛都不敢看它。馬路像一個大烤箱，到處都漂着熱氣，烤得人喘不過氣來。路上的汽車也少了許多，人也都找地方乘涼去了，偶爾有人路過，也都打着遮陽傘，往家趕。媽媽用車子帶着我，打着遮陽傘，我熱得直流汗。叫媽媽停下給我買根冰棍解渴。我撕開冰棍紙袋，想找垃圾筒，忽然發現前方不遠的地方，有一輛黃顏色的三輪車，上面還有“環衞”兩個字。我急忙跑過去，把紙袋放在車子裏。

旁邊的花壇裏，有一位駝背的老爺爺，穿着桔紅色的馬夾，馬夾上還有兩道非常醒目的黃色道道。老爺爺低着頭，彎着腰，不停地往袋子裏裝着垃圾。有塑料袋、飲料瓶，還有廢紙。老爺爺的衣服都濕透啦，佈滿皺紋的臉上流着汗水，還不時用袖子擦着眼睛。

我急忙走過去説?“老爺爺你歇一會吧！”我遞過手裏的冰棍，搶過老爺爺手裏的袋子，跑着撿垃圾去啦。等我撿完花壇裏的垃圾，我的衣服都濕透啦，乾淨的.衣服沾了不少土和樹葉，臉上流着汗，眼睛都睜不開啦。老爺爺説?“小朋友，看把你熱的，快歇歇吧！謝謝你啦！”老爺爺整天在馬路上打掃衞生真辛苦啊！老爺爺的辛苦和汗水，換來了環境的優美，城市的美麗，人們的幸福。老爺爺是城市的美容師！老爺爺是我們最尊敬的人！

我最尊敬的人作文5

我尊敬的人有很多，有：老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區裏收破爛的老爺爺。

老爺爺年近七旬，頭髮斑白，但削瘦的臉上兩隻眼睛卻顯得很有神。他穿着一件藍色的破舊襯衫，褲子已經退色。老爺爺每天早晨和下午就來我們小區撿垃圾。有時，我會想：這個老爺爺年紀這麼大了，為什麼還要撿垃圾呢？是沒有兒女？還是有兒女，卻不奉養他？

有一天早晨，我從陽台上看見老爺爺又提着那個就蛇皮袋，搜尋得很仔細，時地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過了的膠杯、膠碗什麼的夾起來往蛇皮袋裏塞。翻着，塞着。突然，老爺爺放下了手中的夾子，從垃圾堆裏撿起一個小紙片。他看了看，然後抬起頭朝四周望了望，連一個人也沒有，迎着早上的太陽，這次我清楚地看見老爺爺手裏拿的是一張很新但已弄髒的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的髒東西抹掉，再把錢摺好，緊緊的握在手裏，提起蛇皮袋，頭也不回地走了。他來到了保安室，對保安説："保安同志你掉錢了嗎？""沒有。"保安很乾脆地回答。老爺爺又連續問了這樣十幾個人。可每個人的人的回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室，對保安説；"保安同志，請你用小區裏的喇叭問問小區裏有沒有人掉了錢。老爺爺沒有辦法就把錢放進了小區門口的'一個愛心箱裏。

這個收破爛的老爺爺雖然很窮，但是他拾金不昧的精神，使我對他的敬佩之情油然而生。

我最尊敬的人作文6

説到我最尊敬的人，恐怕就要數那令人可親可敬的軍人叔叔了。

在我的印象中，我並不認為軍人叔叔是偉大的。雖然他們保家衞國，當官的多少還是會。這也是我不喜歡他們的`原因。

可是，經過那一次事情之後，我徹底改變了自己的看法。那是一個暑假，媽媽突發奇想，想要帶我去看一看軍人生活的地方。來到軍營，還真有種説不出來的感受。似乎還挺嚴格的。參觀完軍營後，晚上借宿於當地居民家中。吃完飯後，便出來散步。途中，竟有一個老婆婆走過來問：“你們想不想知道這裏軍人的一個故事？”我覺得驚奇，竟不假思索地回答：“想。”於是，她便説了起來。原來她有個孫女，名叫莉莉。是個聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正準備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質，不讓這軍人靠近。僵持中，她找到機會，迅速逃跑。搶劫犯正要開槍，眼看莉莉就要被打死，説時遲，那時快，這位軍人奮不顧身，衝上前去與這位歹徒展開了殊死的搏鬥。莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現場時，發現兩人都已經死掉了。説完後，老婆婆已經哽咽住了。只是反覆地説：“唉，他可是為了救我孫女而死的呀。”。我起初並不相信，可是到了後來，我看見了一位姑娘朝她走了過來，見她也淚如雨下，便什麼都明白了。不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟着哭了起來。沒過多久，姑娘便扶着她奶奶走了。依稀從空中傳來了她們的談話。姑娘啜泣地説：“都三年了。奶奶，您還一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！”。

這下我全明白了。頓時，我為自己曾經有過的想法感到懊悔。

軍人叔叔真是最可愛的人，他們是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文7

世上有許多值得我們尊敬的人。救死扶傷的醫生，一身正氣的警察。而我最尊敬的人是我的'老師——白老師。

白老師剛帶我們班時，我對她有些陌生。但經過半年的相處，讓我對白老師有更深的瞭解。

白老師不僅教我們知識，還告訴我們一些道理。

那天，下着傾盆大雨。咦？開班門的呂雅薇怎麼還沒來。眼看時間一分一秒的過去，還要交作業，背古詩。同學們急得直跺腳。這時，楊佳鎮説：：不如我們翻窗户進去吧。“説幹就幹。旁邊的幾位同學把楊佳鎮推上去。還有幾位同學在旁邊看熱鬧，或者哈哈大笑。這時，只見白老師怒氣衝衝地走過來，接下來的事情簡直不堪設想。

第二天，白老師在講台上對我們説：“同學們，昨天楊佳鎮翻窗户十分危險，萬一不小心碰着，流血了怎沒辦，以後大家做事情要想想後果。”聽到老師這樣説，頓時，大家的臉都紅了。楊佳鎮也十分愧疚的低下頭。

白老師把滿腔的心血都給了我們。剛開學的時候，白老師把教室佈置得十分美麗。讓我記憶猶新的是在牆上貼的四個大字，“靜”“敬”“競”“淨”。白老師真是用心良苦。“靜”告訴我們不管在什麼時候，都要保持安靜。“敬”是告訴我們要孝敬父母、尊敬老師。“競”是希望我們積極向上，與同學們學習上互相“競爭”。“淨”是告訴大家要把教室打掃乾淨，永遠保持潔淨。

是啊！老師是辛勤的園丁，培育出許多祖國的花朵。同學們，我們要懂得感恩。白老師是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文8

一身橘黃色的工作服，一張飽經風霜的面龐，一雙結滿老繭的手，這就是我最尊敬的人——那位拾金不昧的清潔工阿姨。

那一天中午，火辣辣的太陽高高地掛在天上，白花花的陽光炙烤着大地，小草垂頭喪氣地聳拉着腦袋，連知了都懶得叫了，路上人煙稀少。我正心煩意燥的`往家走，忽然聽到不遠處傳來一陣“刷刷刷”的掃地聲，循聲望去，原來是那位熟悉的清潔工阿姨。只見她雙手緊握掃把，正一如既往地清理着地上的果皮紙屑。豆大的汗珠順着她的臉頰往下淌，汗水浸透了衣服，而她卻毫不在意，依然堅守着自己的工作崗位。

突然，阿姨停了下來，小心翼翼地撿起一部嶄新的手機。我心裏想：阿姨一定喜出望外吧，那可是她兩三個月的工資啊！可是，阿姨沒有把手機放在兜裏，佔為己有，而是東張西望，焦急地尋找失主。很快，她看見一位叔叔，正急衝衝地跑過來，好像在尋找着什麼。阿姨馬上三步並作兩步，迎了上去，氣喘吁吁地問：“先生，你在找什麼？”叔叔一臉愁容，説：“剛才從這裏走過，回家發現手機丟了！”阿姨從身後拿出手機，問：“這是你的手機嗎？”叔叔仔細看了看，連連點頭，對阿姨感激不盡。

只見叔叔拿出兩百元錢，硬塞到阿姨手裏。阿姨連連後退，説：“不用了，這是我應該做的。”一陣風吹過，送來陣陣清涼，知了歡叫起來，好像在為阿姨鼓掌喝彩。那一刻，我心靈震撼了，充滿了敬佩和感動。

她只是一名普通的清潔工，每天迎着晨曦，伴隨晚霞，不僅為城市掃去塵埃，為大家帶來乾淨整潔的生活環境，而且不求回報，不居功勞，心地善良，拾金不昧，這些美好品質，值得我們學習，是我最尊敬的人！

我最尊敬的人作文9

在我成長的道路上，有許多我尊敬的人，如：老師、同學、醫生、警察…而我最尊敬的人，就是我的媽媽。

從我出生的那天起，就有一個人一直撐着一片屬於我的小天空。

“睫毛彎彎，眼睛眨眨”這就是我的媽媽。她的眼睛非常大，皮膚偏黑，個子較高，嘴巴小小的'，眉毛彎彎的，看上去温柔極了。她是一名美容師，“苗條、漂亮、像新疆人”通常是她給人們的第一印象。

小時候，我摔倒或心愛的衣服被弄髒時就會哇哇大哭，這時，媽媽就不知不覺從哪裏冒出來安慰我，然後，不知不覺地手裏就冒出一個蘋果，我就破涕為笑了。

我逐漸長大了，學習上的困難總是不停地襲擾着我，而媽媽也被生活的重擔壓得疲憊不堪，但還得無時無刻的照顧我，為我講題、做飯、洗衣服…

爸爸經常在外地出差，家裏的重擔也就壓到了媽媽一個人身上，主內主外，還要工作，媽媽得多麼累啊！空暇時，我就要去為媽媽捶捶肩，洗洗腳…

隨着歲月的風塵，媽媽逐漸變老了，她的額頭也有了幾道深深的皺紋，烏黑的頭髮裏也多出了幾根白頭髮，但媽媽在我心中永遠也不會變老，永遠年輕、美麗、天真、純潔…

我就像火，媽媽就像水，當我產生壞念頭時，媽媽就會教導我，就想熊熊大火燃燒時，水就會把它撲滅了，使躁動不安的大火逐漸變得安分起來。

媽媽，您辛苦了！以後，就讓我為你洗衣、燒水、做飯…為你做你曾經為我做的一切吧！媽媽，我愛您！

這就是我最尊敬的人——我的媽媽。

我最尊敬的人作文10

我所尊敬的人是一羣普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的人，他們，其實就是我們平日裏最常見的清潔工。

他們不分晝夜，不分春夏秋冬，都在辛勤的工作。沒有一絲一毫的抱怨，卻受到別人的嘲笑，鄙視。但是他們並沒有怨言，還是默默地，不動聲色的撿垃圾，你們在丟垃圾的時候有沒有想到他們在夏日裏汗流浹背地撿着你所扔的垃圾。冬日，他們瑟瑟發抖，卻還要伸手去撿垃圾，他們甚至手上有了凍瘡，凉着，痛着還要辛苦的撿垃圾，他們也都老了，也都力不從心了。撿得不乾淨要遭人投訴，但他們入卻也無能為力。舉個例子吧!

一天下午，我剛剛寫完作業，出去散步時在路上看見了這一幕：一個阿姨在吃瓜子，吐着瓜子皮，而旁邊的清潔工在一旁默默地打掃着那位阿姨吐出的瓜子皮，而那位阿姨卻也理所應當的吃着瓜子，沒有感謝，沒有悔改，在一旁的我實在看不下去，對着阿姨説：“你看看你，吃着瓜子還吐着瓜子皮，能不能講點衞生，不隨地亂扔垃圾”阿姨看了我一眼説：“這不是有清潔工嗎?沒有事啊!小姑娘別多管閒事了。”我氣沖沖的説：“你以為清潔工是為你服務的啊!他的年齡比你大，你卻沒有尊重，你是不是覺得這一切都理所應當?就這樣，我和那位阿姨吵了起來，在旁邊的清潔工對我説：別吵了小姑娘，沒關係，我們能讓這個誠實變得美麗，乾淨就好，不管別人怎麼説。只要做好自己的工作就可以了。”説着，清潔工就又默默去別處打掃了。

看，清潔工是多麼默默無聞的.做着這一切，保護着我們這個城市，讓它變得美好。清潔工是一羣平凡的人，但他們卻在盡着自己的一切去工作，去撿垃圾，我們也應對他尊重，他們的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文11

我最尊敬的人是我的爸爸。爸爸瘦瘦小小的，是一位地地道道的農户。

爸爸國中文化，可他的`人生道路經驗則是一本很厚的書，一直讓讀了不完。爸爸説，他兒時，家中挺窮的，那個時候我國還分成份，我家是貧農，能夠説成家徒四壁。可爸爸總會有一句話“我是不講道理，我不會很有可能一直窮”，爸爸的這句點一直危害這我。也鑄就了我固執的性情。爸爸不僅説説即使了，還以身作則。每日早出晚歸。比村內的別人都需要勤勞，因此沒有兩年我們家的日子就富有的。爸爸持續教育我講：“小孩，你一定要記牢，熟能生巧！”因此我銘記於心，學習上因為我不怕困難，我覺得愚鈍，但我依然要“愚公移山”，一點一點的啃掉學習中的硬骨頭。見到在學習上成績變好啦，爸爸要説“哀兵必勝！”

有一次，我確實自豪的，歸還爸爸説，我成績很好啦，爸爸沒有説些什麼了。結果成績出來，成績主要表現一般，我有一些悔恨。爸爸説：“小孩，哀兵必勝，是想要你具體感受的，爸爸只説不行啊！”我漸漸地的懂了，懂了爸爸一個平平常常的農户，儘管文化藝術不高，可愛子心切，他把他全部的社會發展結晶體不遺餘力的交到我，此為樹德之本！

假如説教師教會了我科技知識，那麼爸爸便是教會了我怎麼做人的含義。“得學辦事，先學會做人。”爸爸就是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文12

有的人敬佩軍人，有的人敬佩清潔工，還有的人敬佩老師，但我只佩服我的爸爸。

我的爸爸身材偏胖，但是身手敏捷會做好多好吃的。比如有一回我在家裏肚子餓的`咕咕響，找了冰箱空空如也，就叫爸爸做東西給我吃，爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚。趁爸爸出門買菜的時間內，我煮上了粥，等爸爸回來我已經奄奄一息。爸爸見狀一點也不急，從袋子裏拿出一個餅乾，我像見了救命稻草一樣，一手搶過，我還對他説算他還有點人情，不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無可戀就走進了廚房。等一聲聲切菜的聲音過後，我才聽見爸爸把魚放進鍋。“滋滋滋”我聽見油跳起來的聲音，表示着爸爸把油騎到一邊讓你躺進去，這樣就可以讓你找的更全面一些，直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚的旁邊，聞了聞於散發出一種誘人的香味，為嚥了咽口水就又坐到椅子上，爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場，把酸菜先生撒在魚身上，然後蒸一蒸就可以了。

爸爸哪裏都好，就是脾氣太臭了，比如有一次我寫作業寫的太久了，爸爸見我還不睡覺就生氣了，説我還不睡覺那麼晚了。這獅吼功我可壓不住，但也説了回去你瞧瞧我寫什麼東西呢？爸爸瞟了一眼知道我寫作業，就帶着歉意讓我快點睡覺。

雖然爸爸脾氣不好，但是他還是很值得敬佩的，把垃圾撿起來丟進垃圾桶。這事情來一絲不苟，這些習慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習慣。

我最尊敬的人作文13

我想大家都尊敬着一個人，我也不例外，而我尊敬的人是一個普普通通的小女孩，揹着書包，戴着紅領巾，梳着雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。

在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級的同學結伴起鬨：“噢！快來呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然後，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級的小同學拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學還淋着雨去搶卡片，還跟着不斷的.起鬨：“噢！噢！。”不一會兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯，學校肯定會重重的罰他們的，他們會倒大黴了。這時，有一個小女孩打着雨傘走了過來，看她的樣子大約三、四年級，只見她彎下腰，一隻手打雨傘，另一隻手把地上的卡片撿了起來，並扔進了垃圾桶，然後，對着樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學不要在丟了，地都被你們弄髒了啊！”這時，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來了驚奇的目光，一個個都愣住了。一個個的臉都被羞紅了，不好意思的散開了，搶卡片的小同學也散了。

雖然，我不知道他叫什麼名子，在哪個班，但是，她高尚的品質和形象卻深深地刻在了我的心裏，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人！！！

我最尊敬的人作文14

我想，每個人都有自己最尊敬的人，有的人尊敬爸爸，有的人尊敬媽媽，有的人尊敬老師……而我卻覺得我們學過的課文《理想的風箏》中的劉老師最值得我們每個人去尊敬。

文中的劉老師是一位殘疾人，但他對生活有着淳樸、強烈的愛與追求。因為他是一位老師，所以，他用那強壯的右腿和那根“功德無量”的園木枴杖支撐着那“千萬斤”重的軀體和無數少年的希望，把自己所學到的知識無私的'奉獻給自己的學生。雖然劉老師是一位殘疾人，但他並沒有失去對生活的信心，沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，這個萬物復甦的季節，劉老師便會像活潑的青年，帶着快樂的少年兒童一起去放飛自己製作的風箏，他放飛的是自己對生活的熱愛和美好理想的追求，放飛的是對祖國的赤誠之心，對學生的熱愛和期望。

一個年過五十的殘疾人，熱愛着生活，追求着理想，他這種精神不值得我們去學習，去尊敬嗎？一個年過五十的殘疾人，心裏還想着祖國的未來，還在盡力教育祖國的新一代，他熱愛祖國、默默奉獻的精神不值得我們去學習、去尊敬嗎？劉老師的這種精神使我想起了那首歌：“一腔熱血，報效祖國，從不低頭，也不自大……”是啊，劉老師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。

如果所有的人都能像劉老師那樣熱愛生活，為自己的理想而奮鬥，那該多好啊！

我最尊敬的人作文15

我最尊敬的人是我國小五年級的老師，他是一位很棒的老師，也是一個很好的朋友。

在我的眼裏，他就有如天使一般的用愛來教導我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態度來面對學生，而是和我們打成一片，相處融洽。

每次見到他，他的臉上都會帶着温暖的笑容，若要以一物來比喻他，那我會很肯定的回答：太陽。他很認真的在教導我們全班，即使我們犯錯，他仍然不離不棄的'陪在身旁，用一些小道理來開導我們，提醒我們別再犯相同的錯誤。

當然，在歡樂的時光裏，也不會少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入;大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌;大家情緒激動的遊戲，他在幫忙想點子。他就像是陽光，無時不刻的出現，温暖我們的心。

他是我的啟蒙恩師，無論是課業還是生活上的煩惱，他和我説過很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水。”還記得那時和好朋友吵架，老師便以這句話來告訴我，要我放開心胸，把問題解決掉。果真如他所願，而且之後我們就從未爭吵過了，多虧了老師的幫助與開導。

能遇到一位這麼優秀的老師，真的是三生有幸，若不是因為老師細心的教導、無私的付出，或許我仍像以前那樣的無知愚蠢吧!我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會忘記你的。