![小班數學活動設計:4以內的序數]( "小班數學活動設計:4以內的序數")
- 活動目標：1、學習4以內的序數。2、培養序數概念。3、培養幼兒團結友愛的精神。活動準備：1、演示板一套、智慧盒每人一套。2、ppt課件活動過程：幼兒隨音樂有序入座。一、遊戲導入教師：森林裏的小熊生病住院了，他的好朋友們聽到這個消息非常着急，都要去看望小熊。我們來看一看，第...
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![中班基數序數教案]( "中班基數序數教案")
- 中班基數序數教案篇一目標：1、認識序數1—5，初步瞭解序數的意義。2、初步感知序數的順序性。3、形成良好的秩序感。準備：1、教具準備：“動物與房子”;“數字卡片”“會動的汽車”“動物頭飾”2、學具準備：“動物與房子”;“數字卡片”3、操作冊第28頁過程:1預備活動走線，線上遊...
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![《認識序數》中班教學活動]( "《認識序數》中班教學活動")
- 導語：中班幼兒剛剛開始接觸數字，對於數字所表示的意義並不清楚，所以我想通過這次數學教學活動，以下“認識序數中班教案”，歡迎閲讀原文！中班《認識序數》是我在區數學學科組展示的一節活動，在一次次教案的調整和磨課的過程中，我確切地感受到這門學科的特質，孩子只有在生活和遊戲的...
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![程序員面試題-求Fibonacci數列[算法]]( "程序員面試題-求Fibonacci數列[算法]")
- 題目：定義Fibonacci數列如下：/0n=0f(n)=1n=1f(n-1)+f(n-2)n=2輸入n，用最快的方法求該數列的第n項。分析：在很多C語言教科書中講到遞歸函數的時候，都會用Fibonacci作為例子。因此很多程序員對這道題的遞歸解法非常熟悉，看到題目就能寫出如下的遞歸求解的代碼。/////////////////...
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![小班數學教案排序]( "小班數學教案排序")
- 小班數學教案排序例1活動目標：1、學習按大小給三個物體進行排序，並匹配相應大物體。2、培養幼兒學會用語言講述操作過程和結果的能力。活動準備：1、ppt課件、教具：三種大小的小貓卡片、三種大小的小魚卡片。音樂：《我愛我的幼兒園》、cd機。2、幼兒人手一份操作材料：三種大小的...
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![中班數學《排序化粧舞會》教案]( "中班數學《排序化粧舞會》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中班數學《排序化粧舞會》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班數學《排序化粧舞會》教案1設計意圖：大班幼兒對排序（即序列）處於探...
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![《數的順序 比較大小》課後反思]( "《數的順序 比較大小》課後反思")
- 數的順序比較大小是新課程標準實驗教材數學一年級下冊第四單元第3課時的內容。本課讓學生填百數圖，並按要求塗色等一系列活動，使學生進一步理解數位的意義。掌握數的順序，為後續的學習比較數的大小作鋪墊。如果本節課的前部分知識學習透徹，比較數的大小則水到渠成。我覺得前...
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![《100以內數的順序》評課稿]( "《100以內數的順序》評課稿")
- 100以內數的順序是學生在認識100以內數的基礎上進行教學的。這節課張老師從學生喜聞樂見的給數寶寶找房子的情境，引導學生髮現100以內數的順序規律，培養了學生分析問題，解決問題，總結概括的能力。亮點：1、教師的語言富有兒童趣味，課堂常規落實到位。一年級的孩子非常天真、樸實...
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![菜鳥循序漸進之學數碼攝影的招數有什麼]( "菜鳥循序漸進之學數碼攝影的招數有什麼")
- 菜鳥循序漸進之學數碼攝影現在的數碼相機功能越來越強大，有些功能甚至是專業級光學相機都不具備的，譬如説白平衡調節、包圍式攝影、場景模式攝影、多點區域評價測光、多點對焦及偏移對焦等等，而且自動曝光功能也越來越強大和完善，所以從道理上推論，似乎用數碼相機拍出好照片是...
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![大班數學教案排序]( "大班數學教案排序")
- 我認為本節課的不足是缺少小組活動，下次設計時加小組活動，讓小朋友們有競爭意識，合作意識。大班數學教案排序範文，歡迎閲讀。大班數學教案排序一：活動設計背景按規律排序是幼兒園數學活動的一項基本活動內容，有多種變化的規律。在活動中，我們發現孩子們常有不同的排列方式，如顏色...
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![數據分析和應用控制程序]( "數據分析和應用控制程序")
- 1目的規範數據的收集、分析和應用，為質量管理體系的適宜性和有效性的判定，為尋求改進的機會提供依據。2適用範圍適用於與本公司產品、過程、體系有關數據的分析和應用控制。3職責3.1品質部負責產品信息的收集與分析。3.2營業部負責市場信息、顧客需求信息的收集與分析。3.3...
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![《數的順序》教學設計（精選4篇）]( "《數的順序》教學設計（精選4篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《數的順序》教學設計（精選4篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![新職業介紹：數控程序員]( "新職業介紹：數控程序員")
- 跳出傳統意義上對“技工”的理解，使自己變為“電腦通”——當今世界，計算機技術幾乎無孔不入。於是，有心人以電腦、網絡為伴，把高科技的東西變成了自己的“生產工具”，變成了自己的“飯碗”。當藍領，特別是一個好的藍領，不僅要動手，更要動腦，“心腦結合”方能遊刃有餘。也就是説，要...
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![建構數學課堂新秩序的策略]( "建構數學課堂新秩序的策略")
- 一問題的提出數學課堂教學一味追求“靜、齊、快”固然不可取，但是，目前一些“吵、亂、慢”式的課堂秩序，既不完全符合中國的文化教育環境，也不符合班級人數眾多的實際情況。在“‘無序’之中，參與教學活動的各種因素按照新的機制來運行，要在新的規則約束下產生相互作用”[1]。...
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![關於排序的數學課後反思]( "關於排序的數學課後反思")
- 排序指的是將兩個以上物體，按某種特徵上的差異或一定的規律排列。它是一種連續的比較，建立在對兩個物體比較的基礎上。通過排序可以促進幼兒分析、比較能力的發展。中班上學期的孩子在操作擺弄物品時，已逐漸認識了一些事物的屬性，如：大小、長短、顏色、形狀等，能瞭解不同物體的...
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![《數據編輯與排序》課後反思範文]( "《數據編輯與排序》課後反思範文")
- 學生通過本課的Excel編輯與排序的學習，掌握了對數據的一般處理方法，同時提倡將所學的知識應用到實際生活中的數據處理能力，增強學生的動手能力和問題思考能力，對於進一步激發學生以後的信息技術知識打下一定的基礎。本課主要是針對學生對數據處理和分析的一種能力的`培養，所以...
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![大班數學活動説課設計《排序》]( "大班數學活動説課設計《排序》")
- 一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的學習內容——排序。排序這部分知識已經安排學習過大小、粗細的教學內容，在這基礎上再繼續學習按顏色、形狀等規律特徵進行排序，教材要求讓幼兒通過觀察、操作進行自主發現其規律特徵。2、教學目標分析根據本班幼兒的實際學習情況...
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![一年級數學《數順序》評課稿(2篇)]( "一年級數學《數順序》評課稿(2篇)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼應當如何寫評課稿呢？下面是小編整理的一年級數學《數順序》評課稿，希望能夠幫助到大家。...
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![大班有趣的排序數學活動設計]( "大班有趣的排序數學活動設計")
- 設計意圖：大班幼兒對排序（即序列）處於探索的狀態，他們在遊戲的時候，常常會很有興趣地或按顏色或按形狀有規律地用間隔排列的方法穿木珠，玩積木，拼搭玩具等。為了引導幼兒將這些經驗加以統合整理，使幼兒對物體按規律排列的認識提升到一個新的層次，形成初步的邏輯思維，我們根據大班幼...
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![會考數學複習順序]( "會考數學複習順序")
- 首先狠抓選擇題。選擇題是一種非常容易得分也非常容易丟分的題型。又出題靈活，而考生多年的習慣來看，習慣於研究透徹，一定要掛靠標準解答才能放心，導致小題大做。解答選擇題的時候顯得較為僵化死板，導致做題時間較長，並且害怕出錯。在考試時往往因為選擇題而顯得考試時間很緊。...
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![一年級數學《數順序》評課稿]( "一年級數學《數順序》評課稿")
- 一年級數學《數順序》評課稿1邵老師上的《數的順序》是一年級下冊的內容，這節課是在學生已經學習了100以內的數的基礎上進行的。本課通過讓學生填寫、整理百數表進一步理清數的順序，鞏固認數知識，發展學生的數感。邵老師從學生的實際和學習需求出發用好教材，抓實細節。在整體...
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![數據結構程序設計心得體會]( "數據結構程序設計心得體會")
- 數據結構是計算機存儲、組織數據的方式。數據結構是指相互之間存在一種或多種特定關係的數據元素的集合。通常情況下，精心選擇的數據結構可以帶來更高的運行或者存儲效率。數據結構往往同高效的檢索算法和索引技術有關。一般認為，一個數據結構是由數據元素依據某種邏輯聯繫...
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![幼兒園數學排序教案]( "幼兒園數學排序教案")
- 這個活動《按規律排序》，目的在於訓練幼兒靈活運用所學知識解決問題，整個活動以收到邀請卡參加音樂會貫穿主線。下面是幼兒園數學排序教案，歡迎閲讀。幼兒園數學排序教案活動目標：1、引導幼兒學習排序，讓幼兒在探索活動中，嘗試和發現不同的排序方法。2、發展幼兒的發散性思維，培...
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![一年級數學《數順序》評課稿2篇]( "一年級數學《數順序》評課稿2篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。寫評課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的一年級數學《數順序》評課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級數學《數順序》評課...
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![中班數學排序——化粧舞會教案]( "中班數學排序——化粧舞會教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的中班數學排序——化粧舞會教案，歡迎大家分享。中班數學排序——化粧舞會教案1活動名稱：草原上的舞會活動目標：1、能不受事物顏...
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學問谷
![程序員面試題-求Fibonacci數列[算法]](https://i1.xuewengu.com/ebb5be168bafac/aeeef2/ebb4a90386/aeeef240d0f6ed-s.jpg "程序員面試題-求Fibonacci數列[算法]")
