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寫毛筆字作文(精品)

寫毛筆字作文(精品)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的寫毛筆字作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫毛筆字作文(精品)

寫毛筆字作文1

又是一個美麗的春天,我們迎來了新學期。媽媽帶我報了一個毛筆字的補習班。

我一開始,學的是怎樣拿筆,老師説:“要想寫好毛筆字,一定要先會拿筆。首先用大拇指、食指、中指的指肚握住毛筆桿兒的三分之一處,要注意的是,拿筆時一定要輕,而且,筆要立起來,這就是正確的拿筆姿勢。同時再把頭抬高,那樣就更好了。”我一開始很不適應,可是在老師的幫助下,慢慢地我學會了拿筆的方法。

已經學會了拿筆,下面就可以學寫毛筆字了,我們先從最基本的一、二、三······開始學,然後又學到了左、千,最後學到了露、復等字,可別小看了它們,想寫好它們可不是一件容易的.事,一開始,我很緊張,手裏的毛筆都在微微顫抖,寫出來的字,橫不平,豎不直,我非常着急,俗話説得好,熟能生巧,沒過幾天,我的筆不抖了,橫也平了,豎也直了,寫出來的筆畫也有勁兒了,我非常高興。大家可別忘了,我們還要準備毛氈、毛筆、墨水、紙等別看它們不起眼,可是,如果少了它們,毛筆字可就寫不了啦!

大家要是也對寫毛筆字產生了興趣,那就趕快來寫好它吧!

寫毛筆字作文2

大約六、七歲的時候,媽媽讓我學了一個暑假的毛筆字。於是,我跟毛筆字結下了不解之緣。

去年差不多10月份的時候,我和其他的小夥伴一起學寫毛筆字。他們五個已經跟着其他老師學了兩年,而我只學了一個暑假。所以,我怕跟不上學字的速度。後來,我才知道,他們前兩年學的書法是他們老師自己想出來的,跟現在老師教的.不一樣。

教我們毛筆字的老師姓徐,我們都叫她徐老師。老師讓我們買了書,是顏真卿的多寶塔碑。我們從頭開始學起。還好我之前學過,握筆什麼的都不成問題。可每練一次毛筆字都會弄得渾身都是墨。

現在,我們學到“於(繁體字是這樣寫的)”“其”“舟”“異(它的繁體字是)”這四個字。徐老師一直説我寫得好,進步快!

媽媽説,我用的毛筆,就像一隻活潑可愛的小精靈,從墨裏沾了沾,然後在紙上面蹦來蹦去,就變成了一個個漂亮、美麗的字。小精靈的腳輕輕一劃,變成了一個短橫,接着又在紙上翻了一個跟頭,成了一個撇點。最後,又助跑了一段距離,滑過去,(有趣)成了一個長長的橫,這便成了“工”字。

老師現在教我們寫春聯。我一定好好練,爭取寫得好看些,到春節時貼在我們家門上。

我一定練好毛筆字。

寫毛筆字作文3

看見鄰居何伯伯寫的毛筆字是那麼剛勁有力,多麼令我羨慕啊!要是我能寫出這樣的字該有多好呀!

第一堂寫字課上,老師先教我握筆姿勢,然後讓我們先寫點,橫,豎這三個簡單的筆畫。我想,這也太容易了吧!我沾上墨水,用力一點。夷!用力過重佔了全格。那就輕一點吧,呦!又成“小螞蟻”了,寫了幾個都不得要領。“點”字太難了,不如練寫橫吧,我想。用力不能太輕又不能太重,寫了幾個橫,可毛筆總是不聽我使喚,成了一條彎曲的小蛇。在此之前我一直以為寫毛筆字是一件非常簡單的.事情,可事實不好似我想的那樣。我回到家問媽媽:“媽媽那何伯伯那麼漂亮,為什麼我連這麼簡單的筆畫都寫不成呢?”媽媽説:“冰凍三尺,非一日之寒……”聽了媽媽的話,我又拿出比來練。通過一段時間的練習漸漸地感覺用筆自如,得心手,可寫起字來與何伯伯相比還差遠了呢!

為了實現自己能寫一手漂亮的毛筆字的夢想。我一定要堅持天天練,因為我相信“只要有恆心,鐵棒磨成針。”

寫毛筆字作文4

人的一生中有很多個第一次,比如:第一次寫字、第一次跑步、第一次打掃衞生……當然我也經歷過這些。

在我的記憶中,令我最難忘的一件事就是我第一次寫毛筆字了。去年暑假,爸爸給我報了個毛筆字班。因為初來乍到,我被張老師安排在房間的一個小角落,雖然大廳裏坐滿了人,小房間裏挺安靜的.,不過在沒有學會之前我需要冷清,要不然看着那些大哥哥、大姐姐們就怕他們笑我不會寫。

要開始寫了,老師先教我寫“一”字,我心想:呀!“一”字那麼簡單,我寫一個字就可以過關了,可是事情不是我想的那麼簡單,我抓起毛筆,沾了很多黑黑的墨汁,宣紙上出現了一個粗粗的彎彎曲曲的“一”字,“唉,怎麼這麼難看!”張老師聽到我的話,笑着對我説:“沒什麼,第一次都會這樣,手腕用力要均勻,要有輕有重,這次我扶着你的手來寫,起筆要重!這次在老師的幫助下,比剛才那個“一”字寫得好多了,我自己又單獨練了幾個“一”字,我越寫越有感覺了。

第一次寫毛筆字的經歷,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,我要做一個有心的人。

寫毛筆字作文5

春節即將來臨了,我非常喜歡過春節。因為大家都可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……

記得去年春節快來臨時,我才剛剛學習寫毛筆字,老師讓我們學寫對聯,我便在家裏嘗試寫對聯,媽媽在一旁看我寫對聯,只見我手拿一支毛筆,在墨水裏蘸了蘸,然後就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯寫得不是太工整,我就對媽媽説:“我老是寫不好?”媽媽見我姿勢不太準確。便耐心的把他所知道的這方面的知識告述我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上。然後又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了媽媽的.一番話,我終於學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接着我寫了五個字:“我最愛祖國”。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!媽媽見了笑了笑:“字倒是寫得不錯,就是筆畫不直。”

於是媽媽又教導我:“寫每個字時並不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。

媽媽還告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。

在這個春節,我幾乎掌握學了寫毛筆字的技巧,真是比得到壓歲錢還更高興,還更實惠。

寫毛筆字作文6

這個暑假我有一個目標——學會寫毛筆字。每當我看到自家門上貼的春聯時,我就暗自對自己説:“我的毛筆字一定會寫得更好!”

教我寫毛筆字的是佔老師,來到教室,我被四面掛滿的一排排、一列列的條幅深深吸引。橫如千里陣雲,折如百鈞弩發,豎如萬歲枯藤,撇如陸斷犀象,捺如關羽大刀,漂亮極了!佔老師首先讓我們寫橫。我想橫不難寫,只要一筆過去就行了。可是,我剛拿起毛筆,手就開始發抖。過了好一會兒,艱難地完成了練習。老師看了看我的'“傑作”後“哈哈”大笑,原來有的橫粗得像柱子,有的細得像蚯蚓,我就像泄了氣的皮球,瞬間沒有了信心。佔老師走過來説:“你可不能知難而退呀!如果你再多練習幾次,一定會有進步的!”得到佔老師的鼓勵,我又重新拿起了毛筆,看着佔老師寫橫的樣子,一邊説一邊寫:“首先切,再提,然後走,最後頓。”果然橫寫得有點像那麼回事了。之後再寫豎:“首先往左,再往右最後往下走,要慢慢變細。”有了橫的經驗,我信心倍增,幾張紙下來,豎也寫得有模有樣了。

學習書法才剛開始,後面肯定會有許多困難。但我堅信只要努力堅持、刻苦學習、練筆不止,一定會寫出漂亮的毛筆字。

寫毛筆字作文7

星期六早上,我帶上毛筆、墨和練習紙高興地來到書法培訓教室。

以前都是鉛筆字,今天老師讓我們練習毛筆字,我非常開心。老師先教我們握筆的姿勢,然後用鉛筆在練習紙上畫長橫,終於畫好了,我心裏高興極了。休息了一會兒,老師就教我們寫“一”字,我心想:“一”字那麼簡單,我寫一遍就可以過關了,可是事情不是我想得那麼簡單,我抓起毛筆,沾了很多黑黑的`墨汁,詩興大發,搖頭晃腦地説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

正當我陶醉時,老師走過來看了一眼説:“你不知道毛筆不能沾太多墨?”我低下頭換了一張紙,這次我輕輕地沾了一點墨,小心地拿起筆,輕輕在練習紙寫了一個粗粗彎彎曲曲的一字。

看起來學書法那麼簡單,實際上寫起來很難。不過,只要堅持不懈,持之以恆就一定能成功。

寫毛筆字作文8

一天,我正要出去玩,哥哥叫住了我,要我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁,拿出筆墨紙硯,等着哥哥來教。

正巧,哥哥被媽媽叫去買水果了,我趁他不在,打開毛筆的帽子,用舌頭把筆尖舔得尖尖的,學着美術老師以前教我的執筆方法,自己在紙上亂寫了起來。可這哪像字啊!一點像個大墨團,一豎像根細木棍,一橫就像條小蚯蚓,一捺又變成大掃帚。我看着自己的“成果”難過得幾乎要哭出來了。

這時哥哥進來了,他開玩笑地説:“呦,這兒怎麼坐了個會寫字的大熊貓?”我一聽,撲哧地笑了。一照鏡子,果真成了鏡子裏的大花臉。

哥哥拿過毛筆,寫了幾個字給我示範,又對我説:“寫毛筆字嘛,就得一橫是一橫,一豎是一豎,橫要平,豎要直,不能斷斷續續,也不能平均用力,因為毛筆字的粗細長短,都是靠毛筆的左右運轉和提壓力量。”我照着哥哥講的.方法練,果然效果好一些。我又繼續寫呀寫,可是寫出來的字還是不太好,心裏不高興。而哥哥卻眉開眼笑地説:“這是第一次寫毛筆字啊!”

通過這次學習寫毛筆字,讓我的毅力增加了,還讓我知道做什麼事都要持之以恆、堅持不懈。

寫毛筆字作文9

今天,李恩慧爸爸來給我們上了一堂毛筆課,讓我學到了許多知識。

一開始,李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉篆,後來有了小篆,還有了隸書,與此同時草書也誕生了……

今天,主要是練三點水,李爸在黑板上畫了四個大大的空心三點水,畫得非常漂亮,可他卻説毛筆寫出來的更漂亮,這可更讓我期待用毛筆寫字啦!他還跟我們説了一個寫字的訣竅—筆頭墨寧幹勿爛!意思是寧願筆頭幹一點,也不要太多墨。

終於,我們開始寫字了,我們現在一張吸水紙上盡情地揮灑,想寫什麼就寫什麼。後來,我們要按照字帖上的字在田字格里寫字。啊!真不容易呀!毛筆不像鉛筆,一不小心就要把字寫粗、寫醜的,後來,經過李爸的輔導和自己的.鍛鍊,終於,在寫最後一章紙時,好像已經有了寫字的感覺,最後一張紙寫得很完美,而且,寫完的同時,下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西,三五成羣地回到了教室。

這次的李爸的毛筆課上的真好,不僅讓我學到了知識,還讓我下定決心,以後有空一定要天天練字,把字寫得越來越好!

寫毛筆字作文10

今天晚上,小嘉第一次在幼兒園學習寫毛筆字,18:30放學,19:10才回到家。一見面,就見到我家小嘉手臂上、小手上滿是黑墨汁,忍不住,問嘉兒怎麼弄得,小嘉説:“媽媽,寫字弄的,不是故意的,是不小心。”然後得意的説:“媽媽,我都會寫毛筆字哦,今天學的是點、橫,可是有個小朋友寫成豎了。”唉,寶貝,可千萬別驕傲!謙虛使人進步,要記住哦!

接着,小嘉還拿出她的寫字本,説:“媽媽,今天我要寫作業,可是我只記得4個字——天、牛、馬、羊,還有一個字我忘了,幫我問下楊老師嘛。”親愛的寶貝,還挺自覺的呢!很認真的把每個字都寫了一排,還説:“媽媽,是老師要求的`每個字都寫一排,不是兩排哈。”

小傢伙還把她經常唸叨的那句經典“畫畫是一件快樂的事情”改成了另一句:“爸爸,我跟你説,寫字是一件快樂的事情”!逗得外婆和爸爸忍俊不禁。

隨後,隨手翻了一下嘉兒的作業本,已經寫了不少的字了,大概是在幼兒園完成的,寫的還不錯哦!加油,小嘉!可千萬別累着!只要快樂就好!

寫毛筆字作文11

我從小就喜歡寫書法,可能是因為我媽。我媽沒學過毛筆字,但是自學的,毛筆字寫的挺好的。小時候不知道是沒有媽媽的天賦,還是太小,一拿起毛筆就亂塗亂畫,鬧了個笑話。

記得有一次,快開飯了,我卻還坐在飯桌旁畫畫。看到這,我媽怕我餓。她偷偷從餐桌上拿了墨水,把蘿蔔湯放在那個位置。沒想到自己這麼專心畫畫,把筆伸到剛才放墨水的地方蘸了蘸,連看都沒看,又開始努力了。“喂,墨水壞了嗎?為什麼不黑?”傻,我以為墨水有問題。我大叫:“媽,媽,快過來。這種墨水質量太差了。全是白的。”母親信以為真,放下工作,想去看看。我媽來到我身邊,突然愣住了,哭笑不得。這麼好的.一碗蘿蔔湯就這麼泡湯了。我看着媽媽的表情。不知道怎麼回事,就問:“媽媽,你怎麼了?”我媽見我不知道自己在幹嘛,笑得很厲害,根本説不出話來。她只是指着桌子上的蘿蔔湯。當我看到它時,我突然大笑起來。

現在,我的書法進步了很多,在各種比賽中獲得了很多獎項。其中,我在一次全國青少年書法比賽中獲得一等獎。不過我並不以此為榮,以後我會加倍努力,通過上一段樓梯來爭取過來。

寫毛筆字作文12

我的課餘時間豐富多彩,最有趣的要數寫毛筆字了。

第一次到老師家裏,我興奮地拿出筆和紙,等着老師講課。首先,老師教我們怎麼握筆,他説:“大拇指、食指、中指抓住筆,用無名指和小拇指頂住。在寫字的時候,手腕不動,肩膀動。”説完,老師拿出一張紙,在紙上寫了一橫,舉起來給我們看。大家都感歎到:“寫得真好啊!”於是,老師教我們怎樣寫橫。我按照老師教的那樣寫,寫了幾個後,老師看了對我説:“你的橫粗的像一顆樹,細的像一根土豆絲。”然後,老師指出了要改的地方,接着,我又按老師的.要求認真的寫起來。

時間在我們的練字中,不知不覺的過去了。

通過這次學寫毛筆字,我知道了做什麼事都要堅持,這樣才能學到跟多的知識。

寫毛筆字作文13

我七歲的時候,媽媽給我報名參加了書法學習班。還記得剛去的時候心裏挺興奮的,也答應媽媽要好好寫,爭取將來寫一手好字。

我興高采烈地來到了書法班學習,剛開始握着毛筆還覺得挺新鮮的,可是真的寫了,卻完全不是那回事,因為寫的時候要站着寫,寫了一會,我的腿都硬了,腳後跟也痛。寫毛筆字是要靠腕力的,毛筆要放直,手臂不能抖,要有耐心才能寫好。可是沒寫一會,我的.手臂就酸了,好累,好枯燥啊!

我完全沒了剛來時的興奮,好不容易熬到媽媽來接我,我只寫了幾個字,而且寫得七扭八歪的。我哭喪着臉對媽媽説:“這太沒意思了,我不想學了!”媽媽看了看我寫的字,説:“寫得還不錯嘛!只要堅持下去,以後肯定能越寫越好。”我聽了媽媽的話,就一直堅持練習書法。

現在,媽媽每次送我去,朱老師都會表揚我,誇我的字寫得好,還説讓我以後有機會去參加書法比賽呢!

從這件事中,我懂得了不管做什麼事都要有耐心,碰到困難要勇敢地面對,不能逃避,要堅持,這樣,不管什麼事都能成功。

寫毛筆字作文14

我的興趣愛好非常廣泛,比如運動、彈尤克里裏、手工等等,最近我又迷上了寫毛筆字。

暑假一開始,媽媽就給我報了軟筆書法班,剛開始我覺得好難呀,拿筆的姿勢跟平時用鉛筆完全不同,筆尖又特別軟,一定要掌握好力度才能寫出好的字。

書法課老師給我們介紹了“文房四寶”,並讓我們從最簡單的筆畫學起,告訴我們下筆要有頓筆,收筆要有回峯。“師父領進門,修行在個人。”這句話説着容易做着難呀!對於我這個初學者來説還是比登天還難,拿起毛筆手就發抖,字也寫歪了,還經常把墨汁潑灑出來。但是我想信只要我堅持不懈,持之以恆就一定能成功。在老師的幫助和媽媽的`鼓勵下,我每天一有時間就拿起筆練習,不知不覺中我就寫了一大堆的紙,現在總算有些進步了,真是太開心了。

我覺得學寫毛筆字很有意思,我要繼續努力學好毛筆字。

寫毛筆字作文15

暑假的一天,媽媽把我帶回了老家。看,爺爺正在練毛筆字,我連忙湊過去,只見爺爺筆下的毛筆字行雲流水,剛柔並濟,十分好看。

“爺爺,爺爺,我也想練毛筆字。”爺爺高興地答應了,我揮動毛筆,寫了起來,爺爺看見我“豪放”的架勢,笑呵呵地説:“不對,不對,應該這樣握筆。”爺爺邊説邊給我示範:用食指和大拇指捏住筆桿,然後把中指靠着食指低着筆桿,讓無名指和小拇指緊挨中指。

學會了握筆,我連忙在紙上寫了一橫,爺爺又説:“不對,短橫要往上傾斜一點,長橫要寫得四平八穩,點是這麼寫的',三角一個度……”天老爺啊,寫毛筆字竟然有這麼多講究啊!我認認真真地練習着橫豎撇捺點,再開始寫簡單的字,我第一次寫的時候,不知道怎麼用力,寫的字歪歪扭扭。但我堅持練習着,日復一日,一晃暑假快結束了,我寫得毛筆字越來越好看了。

回到家,我把我學會的毛筆字展示給爸爸媽媽看,爸爸媽媽直誇我進步大。

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