當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

改變作文範文[精華]

改變作文範文[精華]

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的改變作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

改變作文範文[精華]

改變作文範文1

孔老先生的一句話:“逝者如斯夫!”於是,我明白,時光在流逝,我們在改變。

小時候,我經常纏着媽媽吵着要糖吃,要去公園玩,若是不達到目的,就會有一把的鼻涕一把的淚。

小時候,我很頑皮,經常在家裏搗亂,因此,爸爸天天都得為我操心。我渴了,爸爸為我倒水;我餓了,爸爸為我燒飯;我無聊了,就鬧着要爸爸揹我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的.背上手舞足蹈。

小時候,經常和同學們玩捉迷藏,跳皮筋,丟手絹的遊戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

時光如流,在不知不覺中我已經長大了,變得懂事了,已經不再像兒時那麼貪玩、淘氣了,也不會讓爸爸那麼為我操心了。我也能為爸爸做事了。父親節那天,放學後,我早早的回到了家,一進家門,看到了一張飽經風霜的臉上掛滿了笑容,因為操勞,他的頭上有多了幾絲白髮,原來結實的腰板也彎下了些許,我放下書包,徑直向爸爸走去,讓他坐到凳子上,沏了一杯熱茶,端給了爸爸。爸爸小抿了一口,又長長地呼了一口氣,點了點頭,笑着看了看茶杯:“今天這杯茶,真甜。”然後,放下茶杯。這時,我走到爸爸的身後,伸出了自己那雙有責任,有擔當的手,握成了拳頭,輕輕地為爸爸捶着背,我望了望前方的鏡子,看到了爸爸把眼睛微微閉了起來,笑得那樣慈祥、欣慰……才捶了一會兒,我就感覺手和脖子有點酸。我扭了扭脖子,無意間看到了牆上的那張我小時候的照片。照片上,我騎在爸爸的脖子上笑着,卻把爸爸的腰給壓彎了,而爸爸馱着我依然笑着,跑着……我的心頭不禁一顫:爸爸為了我付出了那麼多,揹着我跑,帶着我玩,都不叫苦叫累,而我只是捶個背而已,手就酸了。一想到這,我就感覺不在累了,繼續為爸爸捶背,只聽得爸爸用一絲顫音,欣慰的説:“我家兒子長大了,懂事了,知道孝順我了,今天我真是太開心了,哈哈哈……”爸爸的話讓我一陣感動:曾經,付出的是爸爸,享受的是我;如今,只會享受的我也要開始付出,而我的這點付出卻讓爸爸那麼開心,我這才發現,原來爸爸只是需要一點兒微不足道的關心,而我……

小時候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,懂事的我。哦,我明白了,現在,我已經長大,這一切的一切都是時間改變了我,時間造就了我。

時間如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。

改變作文範文2

“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我成長,是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩,你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”

生活中總會有煩惱,總會有微笑。回憶過去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上二年級的時候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心裏特不舒服,但並沒有感到羞恥,並沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接着我又去玩去了,晚上坐在房間裏,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾,時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感歎起來,我正在看着一本書,但現在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後,我變得真誠了,直率了。也許有人會説,難道就憑這短短的十幾個字,就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨着日積月累,我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語,字裏行間傳遞的真情,都會讓我為知深觸。的確,知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不着,但它時刻跟隨在我們的身邊,時刻映入我的腦海中。它伴隨着我成長的足跡,編着了一篇篇高亢的凱歌。

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感昇華,它改變了我,使我成為了一名優秀的中學生。命運往往掌握在自己手中,關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作,都在改變着你,注視着你。

有人説,十五歲的天空稚嫩而嬌豔。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的.是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我打開智慧的心靈窗户。它永遠激勵着我,改變着我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫,也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑藉着我的進取,我的奮鬥,劃出一片嶄新的天空!

啊!是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我。

改變作文範文3

什麼時候起,不知道是生活改變了我?還是我改變了生活?我只是知道我的生活已經變得一塌糊塗了。什麼時候起已經不再現我那往的微笑。或許我本是一個不苟言笑的吧!而我那珍少的微笑卻更是顯現得如此珍貴了吧!

每隻因生活而感到焦爛額的。原來生活是這樣的,這樣才做生活。每每心不好,他就了我唯一的出筒,我知道,我真的知道他也在為着這個家而努力而拼搏着。可是當面對那一個個催債的面時我的心真的冷了。真的失去了控制。感覺自己都快要瘋掉了。便會不住的對着他大發雷霆,然而那實質並不是我想要的,我很想也對他好的,真的。可是我控制不住自己。我真的控制不住自己呀。我還是一味的向他發着脾。我不知道他什麼時候起變得那麼有耐心了。那是在別面前從沒有展現過的耐心。也許他是覺得這樣的生活也委屈了我才沒有對我發脾的吧。可他偶爾還是對我發發脾的。那就是我在和一個聯繫的時候。他不懂,那是為什麼!他只是知道我那是在背叛他。可是隻有我自己清楚,我在對着一些似熟非熟的朋友們講着我的心事。我想只有不是很瞭解自己的才可以更好的撫慰自己,所以我喜歡選擇對陌生的講我的不快,也許是為了博取他們心中那一點點對常所應有的憐憫吧。更或許自己是為了發泄掉生活給我帶來的.不快吧。總之我能想到的,能做到的我都去嘗試着做了。可是還是沒有一個能明白我的心。這是我生的一大遺憾。沒有一位知心的朋友。

時光不會因為你的快樂而停留也更不會因為你的悲傷而速轉。所以生中譜寫得最多的還是那一局局的悲劇。而那些催心傷的悲故事卻可以博取更多的點擊率,而我也順應了這個世道,學會了留住自己的悲傷。讓快樂更多的留在感動之時吧!

煩悶而閒置的生活讓我有着更多的機會去遐想。讓我把更多的時間陷入到悲傷的懷中。那時我真的很想一個逃避。我試着去找份工作來做着等待我們的孩子降臨。可是生活的壓力讓我對自己整個的失去了信心,所以我一次次在位對求職的機會時一次次的忍不住的退縮了。一個失去了自信與拼搏的生活着真的是有生不如死的感覺。別有這樣的想法也不壓於我會沒有這樣的想法。因為我也只是一個再普通不過的。而且我還只是一個女。所以我也想選擇悲傷的解決途徑呀。(有一種感受生不如死,有種感慨不如苟且生)而我卻是真的失去了生與死的勇氣。

改變作文範文4

半掩的窗外,秋風蕭瑟,一股刮進教室,窗邊的我頓時打了一個寒戰。前方不到五米,他面朝着我,一臉的和煦、自然的微笑,卻讓我感到彆扭。

他是我長期的對手,而這一次比試,我輸了。

猶記得前幾天,天氣尚温,秋風初起時,我又一次與他碰面,談及彼此共同的長處:數學。他説:“過兩天小題,我們再比一次?”我答應了,看着他笑呵呵地走開,我的心裏感覺有點懸。

考場上,氣氛緊張。我的筆尖在顫抖着解題。開頭還算順利,但在最後終究被卡住了,一時間,大腦一片模糊,怎麼也找不到那一條隱藏的線了,我抬頭看着沒有停滯的他,心説,這次不妙了……試卷交上去又發放下來了,果不其然,他凌於我之上,4分。看着試卷,我有些鬱悶,而此時,他微笑着看着我,然後在我的驚訝中走過來了。

我無言地望着他拿起我的試卷,“你錯哪兒了?”他問。

我無奈地比劃:“這個……,問題是……,而我……。”

我説了一大通,他似懂非懂。不過終於笑着説:“這有什麼!不就是一次小題嗎,別在意,我看,期會考試咱們再來!”我點點頭,隨手把仍然冷的秋風關在窗外,開始複習。

期會考試不遠,似乎眨眼就到了。考前,他跟我一起站在秋風裏提神,再互相説一句:“加油,一定打敗你!”待這句話在風中散盡,大決鬥也拉開了帷幕。

小夥伴們像融入大海的雨滴,一個個分散到各個不同的教室參加考試。我的'眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書的同學和一臉嚴肅的監考老師。耳邊聽到筆在紙上“沙沙”地遊走,翻頁的“嘩嘩”聲帶來的是緊張。我低頭看,試題好多,密匝匝的,試卷像一個無底洞,監考老師一直在轉來轉去不肯坐下。我緊張地做題,心裏也不平靜,有些擔憂,又有些興奮,大腦像馬達似的高速運轉的……

又一次坐在座位上等待發布分數的時候,小夥伴們的表情一個個都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手,口乾舌燥,抬頭看見他正在與同座説笑,我的心裏又捏了一把冷汗。分數被一連串的報出來,八門可不是小數目。機械的數字快速地在我耳邊閃過,心絃也繃得愈發緊。終於,在確認之後,我鬆了一口氣,兩分險勝!

走在路上,迎面的秋風帶來無限涼爽,我的對手笑着走在我身邊,他祝道:“考的蠻好呀!”我仔細看那張與此前一般無二的笑臉,卻帶給我截然不同的情感。感受着清涼的秋風,忽然察覺,其實,一切都不曾改變,只是我的心態不同罷了。

“期末考試再比?”他説,“肯定打敗你!”

“那可不一定哦!”

改變作文範文5

佇立歲月的街頭,沉默間卻讓時間滑落了半個世紀。靜靜地佇立,默默地承受,只覺情也如斯,愛也如斯;也歡悦,也惆悵,也向往。似乎有太多的言語已被風沙磨蝕,視線裏僅剩這完美的定格,柔情似水間送走了一個又一個的神奇,只留下一方熱土以及這永久的眷戀。

繁花綠葉,遠山春正濃,往事如潮湧。不知不覺眼前又浮現出以往的校園。雖是陳舊了一點,卻一直在驕傲地面對每一個晝夜。於是,我把長滿荊棘的小徑細細辨認,把歲月的流沙輕輕抹去,空蕩的教室,詮釋了一種非凡的簡單,似乎有一種衝動的感覺,停留的只是陣陣的讀書聲以及暖暖的師生情。夕陽下的那捻黃土,時常在學子心中牽掛。

單純與陳舊,簡單與和諧,演繹了半個世紀前的`平凡;縱然落後,卻也情意綿綿。只是眼下尋不到太多的過去,除了暖暖的泥土和一連串深邃的目光,其它的,永遠是通往美好的隱喻。

當我從夢中驚醒,卻發現這裏才是真正夢想與現實吻合的地方。眼前的一切像是在刻意的滿足雙眼。一張張全新的面孔,一道道青春的風景線,一 幢幢高大的樓房,完全融入了這期待已久的瞬間。遠遠的眺望,不禁感動,不禁折服,真的好想在這裏上演一場人生的舞劇。

靜下心來,偶聞一陣清風夾雜着淡淡的綠草香味徐徐而來,不等我回過頭,它早已散落了一地。桃紅復會細雨,柳綠更帶朝煙。黃昏將至,夕陽已把這一片竹林鑲上一層金邊,伴着樹影與月光的合音,只見它含羞地起舞。此刻,唯有道不盡的喜歡,喜歡它的耿直,喜歡它的虛心,喜歡它的單純,喜歡它的不斷進取,而這難道不是我四中的靈魂嗎?

眺望於楊柳樹下,琅琅的讀書聲讓這個操場變得更加沸騰,和諧的氣息注入了整片草地。嶙峋的石頭,雕刻着歷史的痕跡,磨合了山水,卻把激情傳遞,良好的氛圍,讓超越變得更有可能,五十年的風雨兼程,五十年的披星戴月,成就了今日的輝煌。歡喜,讓夢想來得更加美麗。

細數一連串的輝煌。從無人知曉到芳名遠揚,凝聚的是一份力量,一份把文化推向高峯的力量。教育的騰飛,設備的齊全,永遠見證於這片土地。太多的改變源於現在,太多的改變讓四中的今日變得更加非凡。

仰望藍天,雲彩的變化讓人痴迷,。站在青春轉彎的地方,我豪情滿懷。變,一個多麼耀眼的字眼,不知不覺地流淌在每個人的心間。改變,永遠沒有停留的時候,那就讓這把金色的鑰匙和我們一同見證這段燦爛的年華吧!

改變作文範文6

宋代的禪宗大師提出人生的三重境界,其中最為核心的思想便是心平。

改變生活從心平開始,心平就是心境平和,即用平靜的心態去面對人生,笑談成敗。正如范仲淹所言“不以物喜,不以己悲”,如何學會在生活中修煉平和心境,這就需要我們在得失中學會取捨,在取捨中獲得精神的滿足。這一方面,蘇軾用自己的一生將其演繹成一個典範。被貶黃州,卻能中庭賞月,醉卧斷橋,高吟“何夜無月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人者耳”;被貶惠州,面對嶺南的荒遠,他卻作詩曰:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”我想,正是蘇軾這種平和的心境,讓蘇軾官場失意之時,卻能保持滿足的精神。難怪餘秋雨先生在《東坡突圍》中會感慨:“中國文化史上最喜東坡。”時光流轉,我們慶幸着中國文化史上多了這樣一個文士,為我們矗立了一座偉大的'豐碑。

放眼歷史,有多少個“蘇軾”曾經來過,正在走過——莊子捨去楚王千金相邀,卻曳尾於途中,高歌自由;陶潛摒棄名利,隱棲於山野,樂得逍遙;袁隆平捨去鮮花和掌聲,躬耕于田野……其實,在看似失去的背後又何嘗不是另一種獲得呢!他們捨去了榮華富貴,卻獲得了生活的自由與快樂;他們遠離了名韁利鎖,卻獲得了精神的快慰。可放眼現實,有多少人為了功名與利祿,失去了平靜平和的心態;有多少商家為了一時的蠅頭小利,昧着良心,害人害己。這樣的人生又哪有快樂可言?要享生活之樂,需要心平。

改變生活從心寬開始,心寬就是要有包容他人生活的胸襟。薛文靖曾説:“寬可以容人,厚可以載人。”人與人、人與社會之間都需要寬容。“一隻腳踩扁了紫羅蘭,花香卻留在腳上”,這是安德魯·馬修斯的名言。中國古語也有“君子忍人之不能忍,容人之所不能容”的話。寬容是在他人犯錯時的豁達,亦是在生活失意時的釋然。但寬容不是縱容,寬容需要有道德底線。寬容只需一句温情的話語或是一個善意的眼神,而擁有寬容之心的人,他的一舉一動都會傳遞出平靜温和的心態與人性的温暖,因此給他人帶來快樂,自己也會收穫心靈的快樂與生活的幸福。試想一個處處計較的人,生活又何來快樂這一説。

每個人都是演員,在社會的大舞台上扮演着不同的角色,時間則是這個舞台上唯一的觀眾。放眼古今中外、時間長河,只有心態平和寬容,才能有美好的生活。

改變作文範文7

説不出最近的心情是好還是壞,但自己從來不忘面帶着笑,總是以笑面對周圍的人.雖説我在別人的印象中總是快樂無憂的一個人,但是説真的,很多時候我的內心是獨單寂寞的,這也使我許多時候喜歡和別人聊一聊天,來緩和一下自己的心情.都説心裏有事説出來了,自己整個人也就輕鬆了,這樣可以緩解來自多方面的壓力,是一個很好的自我心理調節方法.

不知什麼時候,我的笑少了許多,煩心的事也多了,不知是什麼原因!難道是因為成長的過程中遇的事多了,自己也慢慢多了許多的壓力和慢慢的覺解了許多的事,讓我不得不去面對嗎?但我好想不去了解,但是又不得不去面對這個事實,這也就是人們説的成長必經的'路吧!就像蝴蝶破繭而出的過程那樣,要經歷艱難和痛苦的掙扎才能出來變成美麗的蝴蝶.這也就像我們在努力在生活。在努力的長大,成為一個在大人們眼中有出息的人.這也是因為我們想成為一個讓大人們放心的人。

生活讓我們在不知不覺中長大.讓我們在不自覺中承擔着我們應盡的責任和義務,讓我們不得不去成大,不得不去了解社會這個大團體,不得不融入到其中去,不得不從我們心中美好的幻想中走到現實中.很多時候我們都不想從我們編織的美好夢境中走出來,但是’事實’又死死地把我們拉住並拽了出來,讓我們很不情願地去面對.

都説環境影響人,我也很贊成.在活潑開朗的人羣中呆長,很沉默的人也會慢慢變得開朗起來;在沉悶的人羣中呆長了,本來很開朗的人也會原此而收斂很多.我就是這樣的人,在一羣活潑開朗的夥伴中,我就變得開朗了.但是,很多時候還是感覺自已很獨單的,當和好朋友的離開,和朝夕相處的同學離開,也就慢慢發現,原來自己是那樣的獨單,是那樣適應不了身邊人的離開.這種感覺讓我好不快樂,好希望沒有離開的時候.

我不想長大,也很想快點長大--這一直是我心中很矛盾的想法.我想,不想長大的想法應刻是我逃避事實的想法,但是這是逃不了的;想快點長大是我想做一個不讓周圍人擔心的人,讓我的成長告訴他們,我已經長大,不再需要你們為我費心了.

我想改變我自己,但是又想讓自己迷失在改變的途中;我想改變,但是又怕我不能自己.我不想改變,但是現實讓我不得不改變,讓我在不知不覺中改變着,不能回到從前.不知,自己有多少改變是好的,又有多少改變是不好的.哎!好矛盾呀,不知如何是好.算了,一切還是順其自然吧,不想想太多,也不敢想.

改變作文範文8

日復一日,年復一年,自然界中花開花落,悄無聲息地改變着,人亦是如此。

四年級以前,我是從來不幫父母做家務的,可在四年級那一年裏,我改變了。一天,我剛放學回家,映入眼簾的是媽媽那一抹瘦小的身影,她正彎腰費力地擰衣服,臉憋得通紅,兩隻手直髮顫,這不禁觸動了我的心絃,我該幫媽媽分擔家務了。從那時起,每天下午放學回家,我就幫媽媽洗衣服。週末,我打算打掃一下衞生間,便拿起拖把走進衞生間,我沒有像以往那樣皺着眉,一副不情願的樣子,而是心甘情願地,仔細地掃洗任何一個小角落,看着自己的勞動成果,心中洋溢着一股喜悦,房子乾淨了,心也寧靜了。

自從升上國中,我發現自己對學習的看法也發生了改變,我不再是為了敷衍老師,而是為了自己的未來。

已經不記得從哪裏看到的'這樣一段話“有時,書就像你的小情人,可以任你撫摸、親吻,與它融為一體,它從不會抗拒你。”確實如此。

依稀記得那天晚上,我躺在牀上,想着今天那本沒有看完的《書蟲》,我迫切地想知道小女孩來到魔法王國後會發生什麼,以致於我翻來覆去,輾轉反側,難以入眠,如果現在去看的話,必定會打擾到家人的睡眠,如果不看的話,又按耐不住心中的那份期待,經過一番糾結後,我坐起身,打開了燈,走下牀,躡手躡腳地出了房門,打開書包,小心翼翼地捧出那位思念已久的“小情人”,揣在懷裏,再回到房間看。

半個小時過去了......一個小時過去了,我合上了書本,心中的那塊大石頭終於落了地,我小心翼翼地將它放入枕下,安心而滿足地進入了夢鄉。學習帶給我快樂,書本帶給我安心,我會永遠學習!

曾幾何時,老師總對我們説:“你們是祖國的花朵。”我對此總是不屑一顧。但現在我改變了自己的這種想法,清楚了自己的責任,我們是祖國的未來,是國家的棟樑,我清楚地知道了自己要學習知識,將知識化為力量,為建設祖國添磚加瓦。

從小到大,姐姐總是對我説,她想去日本,她總是不斷稱讚日本的好。我因為比她小,所以總是應和着她,覺得日本似乎真的很美、很好。但不知是哪一天,我開始抵抗她的那種思想,竟然在某一天,我大聲地朝着她喊:“國外有什麼好,雖然中國還只是一個發展中國家,但它並不比其他國家差!”可姐姐竟不屑説道:“你又是從哪個網頁上看到的?”“不是的,這些是事實,我清楚地認識到,自己是一箇中國人。”我在她震驚的目光中離開了。愛國精神應長存於每個國人的心中。

日復一日的改變帶來年復一年的全新,勞動的精神是我學習的動力,學習給我帶來愛國的精神,所有國人的勞動創建了現在人人都愛的祖國。我懷着一顆熱愛祖國的心,在學習中努力奮鬥,在艱苦的勞動中茁壯成長。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/75qvn9.html