我很感激他作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我很感激他作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我很感激他作文1

大家是不是都有學習的競爭對手，你和對手的成績是不是不相上下呢?這個故事就發生在我和我的對手的身上。

期末考試前十天，大家都在忙着複習。面對着像山一樣高的書本、試卷，我真不知道該從哪下手，反正我成績也不怎麼好，就不管那麼多了吧。可是，我還有一個對手，這次如果讓他贏了，我就會丟臉了。你們看，説曹操曹操就到，他來潑我冷水了：“喲，在複習呀，別複習了，你再怎麼複習都贏不了我，哈哈……”我被他説火了：“每次都這麼説，我就不信我贏不了你咱們就騎驢看唱本——走着瞧。”

從那次之後，我每天拼命複習，像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

我把以前那些哥哥姐姐們考過的試卷借來看，並在練習本上作答。我每天沒日沒夜地複習，就是要向我的對手證明：是金子總會發光，我也會有輝煌的那一天

功夫不負有心人，成績單發下來了，我竟然是第一名，這都是我努力複習取得來成果。這件事給了藐視我的對手一個有力的回擊，令他刮目相看，他來問我：“你是怎樣取得第一名的，教教我吧。”“這都是你的.功勞，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激勵我，我還取不到這樣優異的成績，謝謝你。”

我受了他的諷刺，從而讓我成長，讓我更努力，也讓我明白：是金子總會發光。

我很感激他作文2

“就你？還是算了吧！”——這句話常在我耳邊響起。

三年級時，一天，一位同學在看奧數書，我路過時看他不停地抓腦袋，就湊過去看了看。“你哪題不會？讓我看看。”我説。他轉過頭來，翻了個白眼，輕蔑地笑了一聲，説：“就你？還是算了吧！”聽到了這句話，我很憤怒，臉都漲紅了。從此以後，我下定決心要把奧數學好，超過他。

週末，我買來了一本奧數書，翻了翻，呀！還真不簡單。我有點想放棄，但那白眼，那一笑，那一句話又出現了，我握緊拳頭，開始讀第一頁。一寫完作業，我就拿出這本奧數書，用功練起來。一週後，我發現進展不快，而且還沒超過他，就想擠出更多時間來學，我想用下課時間，但看着大家在外面玩，我就有點心癢癢。我想放棄，這時，那一白眼，那一冷笑，那一句嘲諷又出現了。我硬着頭皮，在大家玩時，認真學了起來。

暑假到了，快要到四年級了，我想把握好這最後倆個月，超過他。於是我一起牀就學，吃完飯就練，熱了就洗把冷水臉，豁了出去。四年級到了，我與他立下戰書，結果我勝利了。這勝利的'喜悦如同甘泉一般，流進我的心田，沖掉了那半年的艱辛。

我要感謝他，是他那一白眼，那一聲冷笑，那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進火山，也是他把我救起，讓我在見到那碧藍的天空，那展翅飛翔的雄鷹！

我很感激他作文3

在那個雨天，有一把傘，一個人幫助了我，讓我度過生活中的一道小小的關卡……星期五放學的時候，突然下雨了，剛好我又沒帶雨傘，看着同學們陸陸續續打着傘離開教室，我望着窗外的大雨，顯得有些不知所措。只好慢吞吞的`整理手中的垃圾袋。“王寧寧，今天我去你家吧，我跟媽媽説好了，在你們家前面的小店接我。”鄭小倩走過來跟我説，她笑得很開心，完全不知我的難處。

“啊——，那——那你帶傘了?”我問她“當然!”她説着，將傘拿出來給我看。那是一把深紫色的傘，有着彩色的線條。

“那好吧，我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。

到一樓了，我迅速將垃圾倒掉，她以迅雷不及掩耳之勢把傘撐開。我們踏上了回家的“旅程”

“喲，這雨水都滴到我衣服上了，衣服都濕了。”我抱怨道。“你就將就着點吧，這本來是撐一個人的傘，現在撐兩個人，當然不行了，你看我，不也是淋着的嗎……”她解釋着。我一看她的衣服比我的濕的還多，就感覺我的話説的有些過分，但又不好意思説對不起，她也沒在意，就繼續有説有笑的向前走去。

我們一邊走，一邊説笑着。半邊淋着，半邊沒淋着。真是奇特。當時如果拍下來肯定會是一副動人的畫面。

不一會就到了我家，我們一起玩遊戲。剛玩了一會，她媽媽來電話了。於是，她撐着那把象徵着友情的“友情傘”向小店走去。

感謝你，那雨中的一把傘。感謝你，那雨中撐着一把“友情傘”的好朋友。

我很感激他作文4

我有很多讓我感激的人，可在我心裏最讓我感激的是黃路盼。

記得那是一個炎熱的'下午，我和黃路盼在一個佈滿紅土的地方踢球。我們玩的非常開心。突然，黃路盼不小心被球卡主了腳，摔在了地上。當時我以為他要剷球，我站在那一動不動。在這千鈞一髮的時候，黃路盼説：“快走呀！”可我沒聽到還是站在那裏。

一秒後我倒了，他也倒了。

他馬上爬起。

他説：“你沒事吧？”

我説：“我好想扭到了腳。”

他説：“我揹你吧。”

還好我們海台學校一出門就是市醫院。他的腿和我的腿不停地流出鮮血，他的衣服我的褲子一片血紅。

不一會兒，到醫院了。

我説：“你把我放下來吧，我能用一隻腳走路，你扶一下我就行了。”

説着他把我輕輕放下。在醫院走着路過的人都會看我們一眼。十分鐘後，我到了。醫生用力一扭，我大叫一聲竟然好了，可以用力走路了。還有腿上的傷在流血，血已經流到了鞋上了。

我説：“醫生，先給他看吧。”

醫生説：“他哪兒受傷了，我看他又揹你又扶你的不像受傷的呀！”

黃路盼説：“還是先給他看吧，我沒事……”

一個暑假後，我們又見面了。傷好了，可是一種感情更深了——友情。從此，我們形影不離，一直到現在。

這就是我感激的人——黃路盼。

我很感激他。

我很感激他作文5

我要感激他、她、他，還有她。又不知該感謝哪兒個他或者她。不管了，我就選劉文威了。

在過去的生活裏，在我學習身邊，劉文威出現了，他幫助我學習。那時，我是多麼感謝他呀！

有一次，我生了病。那難受的呀，有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時又在複習階段，有多緊就有多緊。老師見了我們“不是兄弟勝似兄弟”，所以老師就把補課的.任務交給了劉文威。

劉文威，就倒“好運”。他這幾天正好有補課。剛開始我還不知道呢！我是後來才知道。沒有怎樣的好辦法，我知道他是騙他媽媽説忘了。

我們上課第一節。那些值日生不知道搞什麼？跑來跑去，一下跳東，一下跳西，一下掃東，一下掃西，根本都沒有認真掃過。我們不耐煩了，就和他們吵起來了。我們差一點點就動起手來，所幸沒把吵架變成羣毆了。

我們和他們吵完了架，不一會兒他們就跑得無影無蹤了。

接下來，我們周圍十二分的安靜。如果有一根針落下來，那肯定能發出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的補課。

第二天下午二節課了，我們就從放學玩到四點半，我們才上來補課。就這樣，我們再從頭複習到尾。

現在我的成績沒有變，保持一條線上，要多感謝劉文威。

我現在要感謝劉文威，不管他，還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。

我很感激他作文6

在那個月明星稀的夜晚，陳伯伯餓着肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚，我對陳伯伯發出了由衷的感激。

陳伯伯是爸爸公司的司機，主要接送爸爸出差，和爸爸關係也不錯。他高而壯實，臉色泛黃，眼睛看起來炯炯有神。那天，我和媽媽探親要回來，正好爸爸也可以回家，我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。

那天傍晚，夕陽掛在西方，映得天空火紅火紅，雲彩也被映成了紅色，像大象，像兔子，十分好看。我們在車站附近吃了牛肉麪，陳伯伯風塵僕僕地趕到時，已經七點半了。媽媽問伯伯吃過飯沒有，伯伯説：吃過了，你們吃了嗎？吃了我們就出發吧。於是我們便上路了。

路上，我們在公路上行駛，突然，我們聽到了阿姨給伯伯打的電話，她説：你什麼時候回來吃飯啊？我一聽，心想：原來陳伯伯為了節約時間，早點來接我們，連飯都沒有吃啊！媽媽關心地問：要不，我們去服務區吃頓飯再走吧？他卻腆起肚子説：沒事，我忘給她説了，我是在外面吃的'。可是我從他那故意腆起的肚子和倒車鏡照出的表情中，已經看出了一切。他又説：快走吧！前面車多，估計回去就十點多了！我聽了，心裏酸酸的，媽媽也流了淚，而陳伯伯卻是笑着。我感到一股暖流湧上我的心頭，我對陳伯伯發出了由衷的感激之情。

在那個月明星稀的夜晚，月亮很圓、很高，月光也十分皎潔，但我覺得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮，我也由衷地感激他。

我很感激他作文7

每一個人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的國小數學老師—汪老師。

國小時，她為我們付出了很多很多。上課時她十分嚴厲，也就是這種嚴厲讓我感激，如果她對我們不嚴厲，我們的學習成績一定比現在差，也許會有同學説：“這位老師太嚴了。”我卻覺得這種嚴厲也是對我們的一種關心，嚴師出高徒嘛。夜深了，家家户户的燈都滅了，老師您們的屋子還亮着燈，在批改着全班同學的作業。

您的`一言一行都是在關心我們，只是有的時候關心的言行不曾被我們留意罷了，需要我們自己細細體會。

深深記得，那是在放假後的一場籃球賽，當打完比賽回到校園時，您準備回家了，卻看見我，問：“你怎麼還沒回去？”我説：“我爸爸還沒來。”“你把電話號碼報一下，我打給你爸爸”電話撥通了，老師説：“你現在在哪裏？”隨後聽到爸爸説：“我在來的路上了。”過了好一會兒，爸爸還沒到，老師又打了一個電話，但沒接。老師看了看我，又説：你穿這麼點不冷嗎？我説：

“不冷。”“趕緊去加件衣服，我穿這麼多都冷。”等我加了件衣服，又等了好久還沒來，老師一直陪着我。半個小時後，爸爸終於來了，直到老師看見我上車了，才離去。

汪老師謝謝您！您是一位好老師，如果沒有您，我不知道我現在的成績、樣子和性格。您把一個內向的我變成了活潑、開朗的孩子，您把一個膽小的我變成膽大的孩子。

今天，我想大聲對您説：“謝謝您！”您為我們做的事不計其數。

我很感激他作文8

夏天來了，天更熱了。每天上學的我們真的好辛苦呀！

今天要考試了，剛進教室，裏邊非常安靜，大家都在認真地複習，我向他們看一眼，心想：就這些人還想考過我？

同學們很快來齊了，這時老師也來了，還帶來了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時，瀏覽了一下，想：就這點題目，還想難倒我？

我很快就答完了，便欣賞着小畫書，看着寫的.滿頭大汗的同學，我想：就你們幾個，想考過我？沒門！

離考試結束還有20分鐘，老師看我這樣子，不滿的對我説：“你寫好了？”我點點頭，老師把我的試卷看了一遍，對我説：“仔細檢查！”我拿過試卷，差點暈倒，竟然有兩題沒做。如果不是老師的提醒，我肯定考得一塌糊塗。

我要謝謝老師，讓我明白了，驕傲就是我前進的絆腳石。

傍晚，晚霞染紅了天空，啊，放學了！別人都高高興興的走，而我今天不知怎麼了，有氣無力，低着頭，像個小老頭。不知不覺走到了路口，我連紅綠燈都沒看，滿腹心事的走着，突然，刺耳的剎車聲把我驚醒，我當時就蒙了，警察叔叔飛速的來到我身邊，把面無血色的我帶到路邊，他對我進行了嚴厲的批評，奇怪了，我一點都不生氣，反而非常感激他！

老師、警察……他們都是我們生命中的貴人，我們應該感激他！

我很感激他作文9

我很感激他，是他讓我懂得堅持，懂得在他面前一蹶不振。

“啊——好難啊！”我揪着頭髮，趴在桌面上，咬牙切齒，用憤怒的眼神緊盯着試卷上的難題，我是多麼希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。

趴在桌上，閉着眼，側着頭，仔細回想着老師的要點，但只覺得腦袋一團亂麻，我用中指指着天空，咒罵到：“老天爺，你真是個混蛋，讓我做這麼難做的難題，有朝一日，我要讓你好看，你給我等着！”

話音落下，只聽見烏鴉那難聽的.叫聲，是那樣的刺耳，彷彿是老天爺派來的信使，我歎了口氣，望着漸漸墜入深谷的太陽，眺望着它最後一點餘光也沉入深谷，我頓時覺得眼前一片黑暗，我又深深地歎了口氣。

有氣無力地拿着筆，半睜半閉地眼睛看着試卷筆在草稿紙上寫，眼神飄忽不定地亂看，突然，我憤怒地把筆一摔，躺在牀上，懷着憤怒睡着了。

我夢見了苦難，他居然和藹地對我説：“如果成功有捷徑，那就叫堅持。不要不敢站起來，是男的就站起來，去面對，去戰勝我。”

我猛地從驚嚇中醒來，又抓起筆，目不轉睛地看題，筆在草稿紙上畫着，經過了一小時的計算檢驗，終於把題給解出來了，我深呼了口氣，趴在桌子上，笑着説：“感謝你，困難。”

窗外響起了喜鵲的叫聲，我聽出來了，這是困難帶來的信使，給我帶來的鼓勵，我只是繼續微笑着。

我很感激他作文10

我感激的人就是大名鼎鼎的張再濱。我感激他是因為他教了我很多打籃球的方法，所以我現在要感激他。

我在張再濱的指揮下我很快就會打籃球了。

我記得我一來的那一天，他就帶我到籃球上。我問他來這裏幹嗎？他説：“來這裏我帶你打籃球啊。”我一聽，就一蹦三尺高。

他就先教我投球。他説你想怎麼投都行，只要你把球投進就好了,就可以學習打籃球了。

他還叫我天天來投籃，就會慢慢地會打籃球了。

我聽他説完後，我立下決心，天天練習，在我努力練下去的時候，我很快就學會了投籃的方法了。

然後，他又來教我打籃球，在打籃球時應該怎麼打。每一次，我都在認真地練習。

然後，他又叫我看他是怎樣打的，他又説了一些打籃球的方法，他叫我回家應該去看下中央五台的體育頻道。就有可能學會不少哦。

我就按他説的去做，然後真的學到不少東西。我每一次回家就去先打開電視，就快速的換台。

我來到學校，他就會教我怎麼打，怎麼練。我在他那裏學來了不少東西。

這一件事在我的.腦海中揮之不去，因為我對籃球是最感興趣，打籃球是我一生中最美好的願望了，最大的願望了。

這一件事我從小就想過，我才對籃球感興趣。

我要在這裏感謝張再濱同學，他把我的夢想實現了。

這件事是我永遠不會忘記的。我心裏也會永遠感謝他，謝謝你，張再濱同學！

我很感激他作文11

感激，是每一個人發自內心深處的本真，誰都抹不去這份感激之情。

我的爸爸是一位細心、温暖的人，儘管他長得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點彎，眼睛長長的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑説是豬鼻子，因為爸爸的鼻孔很大，但爸爸並不生氣，還模仿着豬的'樣子。

有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來湛河散步。微風吹過樹梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍着光亮，把河水襯托得更加皎潔。

不一會兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接着便下起毛毛細雨，鳥兒被嚇得從樹上飛向天空中，柳樹也開始劇烈地搖擺。

起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個地方避雨。但能避雨的地方都站滿了人，我們只好向家的方向跑去。爸爸脱下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴實，拉着我向家跑去。

跑到家後，我只淋濕了一點，而爸爸全身已經濕透，頭髮緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下濕衣服。我洗完澡一出來就聞到了薑湯的味道，爸爸把薑湯端到我面前説：“你趕快喝完，別感冒。”我看着爸爸濕漉漉的衣服，一口氣把薑湯喝完了。

看着這碗已經喝完了的薑湯，和爸爸温暖的眼神，我的心不由得對爸爸感激了起來。

我很感激他作文12

我很感激他——李濟杉

他在別人的嘲笑下、鄙視下教會了我以禮待人，這就是我的同學——李濟杉。

在四年級下學期，我們班轉來了一名新同學，他的名字叫李濟杉。他的個子不高，大大的眼睛，穿着一身顏色不鮮亮的衣服，在寫作業時用的都是一些老式文具，一點也沒有時尚感，總叫人覺得十分“老土”。

有的'同學在下課時議論他説，他的爸爸媽媽肯定是個不掙錢的“農民工”。

還有的説，他是從哪裏來的，怎麼會進入到我們這個重點班。但是，李濟杉聽到後並不與那些同學斤斤計較，相反還有禮貌的與那些同學打招呼。在班裏沒有一個人喜歡和他玩耍，就連我也不例外。

在星期天晚上……

那天寫完作業，媽媽給我10元錢讓我去超市買鹽，我看天還早，就在草叢旁玩了一會兒，恰好碰上了李濟杉，我們打了個招呼，我就離開了。等我走了不遠發現錢沒了時，趕快跑了回來，當看到李濟杉正拿着一張10元錢時，我一心惱火，一把抓過錢，對他如獅子般大聲吼到：“你竟敢拿我的錢。”

李濟杉心平氣和的回答道：“你誤會了。”我不再搭理他，扭頭就走。只聽到他在身後大聲喊道：“錢是你自己掉地上我撿到的，正要給你……”我一下子楞住了。在後來的一段時間裏，每當想起李濟杉的態度，就會讓我羞愧不已。

從那一刻起，他讓我學會了以禮待人的這種世間美德，讓我養成了尊重別人的好習慣，雖然他不富有，但他的品質深深的印在我的腦海之中，影響着我的一生。

我很感激他作文13

感激是白雲對風的微笑，感激是朋友間熱切的擁抱，感激是遊子對母親的深切的思念，感激是學生對恩師誠摯的祝福。感激何在?

面對這個問題，有人會説感激遠在天邊，但我説感激近在眼前。風拂過我們身邊，我們説：“這風真涼快。”這是我們對風的感激;水淌過我們的`咽喉，使口渴消失，説一聲：“有水真好。”這是我們對水的感激;天氣涼時，靠近火爐時，渾身温暖了，歎一聲：“啊，有了火身體暖多了。”這也是我們對火的感激。在日常生活中，我們的每一句 話、每一個微笑都是對別人的感激。

我有一位親戚，他事業有為，業績突出。他説這都離不開他小時候父母對他的培養。他從小就立志要成為對社會有用的人，所以努力讀書，但是他的成績總不能名列前茅。最後，他父母結出他考試不能得好成績的原因，那就是死讀書，不能靈活變通，遇到難題只會轉牛角尖，從來不會從另一個方面進行思考。所以他父母買了一些練習題，專給他做多方面多元化的轉彎題，效果也逐漸顯著，終於成為一名成績優秀、品德兼優的好學生。現在，他長大了，為了報答小時候父母對他的培養和關心，特別買了一層洋樓與父母同住，讓他們安享晚年。感激父母多年來的養育之恩。

天下的感激多不勝數，感激也讓人類有了情，讓人類學會“滴水之恩，湧泉相報”。現在，感激離我們已經伸手可及了。

我很感激他作文14

我是這個學期才轉來的新生。

時間一久，我便知道景山學校之所以能吸引廣大家長，不僅因為有舒適的環境、良好的校風，更重要的是同學們之間的團結互助。

當身為插班生的我做完自我介紹準備回座位時，就發現一雙眼睛正友善地關注着自己。

下課了，他笑着走過來，説：“你好！我叫柯傳軒。咱們交個朋友吧！”我怔住了，立刻欣然應允。

光陰似箭，一晃就是幾天。在這幾天中，我與柯傳軒相處地非常好，他經常教我要遵守什麼校規，吃飯的食堂在哪，怎樣往寢室走……漸漸地，我越發覺得他是個性格開朗、樂於助人、心地善良的男生。於是，我們成了形影不離的好朋友。

一次活動課下課後，我剛踢完球，累地汗流浹背，氣喘吁吁，已飢渴難忍的我，最想要的莫過於水了。可摸摸口袋，只剩五角錢，又猛然想起忘帶水壺。沒辦法，祈禱快點有同學出現吧！果然不出所料，走到小賣部時，看見柯傳軒剛買完一瓶礦泉水，正準備離開。我趕緊叫住他。他見我這大漢淋漓的樣子，便知道怎麼回事了，不由分説，把水遞了過來，一幅笑眯眯的表情，“喝吧！”我被他助人為樂的品質所感動，對柯傳軒格外敬佩。

轉眼間，一個學期結束了，回想過去柯傳軒做的`點點滴滴，總是令我肅然起敬，他那顆火熱的內心，一直温暖着我。當我受到別人辱罵時，他常常打抱不平；當我在操場上自由馳騁時，他常常當我最好的玩伴；當我在學習中遇到難題時，他也常常充當老師。柯傳軒對我的一切幫助，讓我萬分感激。

我很感激他作文15

我有一個嚴組長，他的名字叫張佔平。只要是我們這組人，沒有一個不怕他的。

有一天早晨，我到校淘好米，把飯盒放入蒸籠，一走進教室就發現張佔平在那裏檢查作業。看見我進來便説：“章健康，叫作業啦，語文家庭作業和數學基礎訓練。”

我聽了，連忙在書包裏翻來翻去，可就是不見作業的影子。“章健康，家庭作業本弄這麼髒，都有點破了。快！換一本練習本重做。還有，你的基礎訓練還有兩題沒做，這是怎麼回事？”聽到這如雷貫耳的聲音，我才知道早已被張佔平拿走了。我緊張起來，吞吞吐吐的説：“昨天……晚上……我……”你什麼你呀！你到是快説啊！我還沒有説完，他就打斷我的話。我臉紅了，不好意思地説：“昨天晚上我打遊戲機，忘記做了。”説完，我立刻照他的要求，把沒有做的補起來，換一本練習本重做家庭作業。

第二節課，語文老師一上課就點我的`名，我本以為我要遭殃了，可老師説：“章健康同學練習本髒了，他主動換了一本，並且將作業重做。這一點值得大家學習。”聽到這裏，我的臉紅的像一個熟透了的紅蘋果。

這時，我覺得這一切都是張佔平的功勞。我真的打心眼裏感激他。看來，有一個嚴組長也並不是一件壞事。