老師真了不起作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的老師真了不起作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師真了不起作文1

劉老師，您真了不起！您像蠶兒，無私奉獻；您像蜜蜂，為我釀蜜；您是綠葉，為我襯托。您是我人生的帶路人，領我走向成功之路。

您和藹可親，從我入校園起就聽有人説，你是一位體貼學生、和藹可親的老師。現在，您是我的語文老師，還不如説是我的乾爹。您時時刻刻微笑地面對生活，總愛和我們開開玩笑，聊聊您小時候的'生活。

當然，您也教會了我許多。大家都知道您的座右銘“孩子們的收穫是我最大的幸福！”您為我們抽出了自己寶貴的時間。您可以閲報、看電影、種花種草，但您卻每時每刻趴在電腦上，為我們修改。為了讓我們品味發表的那份甜蜜，您一直在默默堅持。隨着時間的推移，您也進入了老年人的行列。本該在家享受天倫之樂，您卻來到校園，為我們上課；本該在家抱抱孫子，您卻來到校園，為我們上課；本該在家看看新聞，您卻來到校園，為我們上課；本該……

您説：“早起三光，晚起三慌。”“勤奮能使你受益一生。”“只要習慣好，什麼都能好。”

劉老師，您真了不起！您像蠶兒，無私奉獻；您像蜜蜂，為我釀蜜；您是綠葉，為我襯托。您是我人生的帶路人，領我走向成功之路。

老師真了不起作文2

在我們的生活中，一直有一位和藹可親的老師默默無聞地為我們服務；他像一位園丁精心培育着我們；像一位父親關心着我們，不讓我們受到一點傷害。這位老師便是我們的孫老師。

我們的孫老師，他經常穿着一件黑色的衣服，戴着一副黑框眼鏡，他常常帶着一個玻璃杯子，走到哪裏，都要帶着。

記得一個星期三的上午，那是一個下雨天。到了下課時間，有的'同學三五成羣地飛快地往教室外面跑；有的同學卻在教室裏下象棋；還有的同學正在教室裏寫作業。就在這時，我和其他幾個同學正在走廊上追逐打鬧、嬉戲玩耍。

我和其他幾個同學正玩得十分開心，不知道怎麼回事，我感覺好像有一個人不小心把我絆倒了，我的右腿疼痛難忍，我頓時流下了痛苦的眼淚。我坐在地上站不起來，其中一位同學看見我受傷了，便去辦公室裏告訴孫老師。

過了一會兒，孫老師來了，孫老師看見我受傷了，就把我扶起來，然後，孫老師把我帶到樓下。他舉着一把雨傘，帶着我朝着醫院的方向走去。我看見雨傘的一大部分遮住我的身子，而雨傘的一小部分遮住孫老師的一半身子，孫老師的另一半身子已經被雨水淋濕，我感到十分感動。

到了醫院，醫生檢查一下我的右腿，醫生説沒有什麼破損的地方，休息幾天就好了。我看着孫老師淋濕的身體，我真想對孫老師説一聲：“謝謝你。”

俗話説：“一日為師，終生為父。”孫老師，您真像一位父親一樣關心着我，我一定要努力學習，不辜負您的期望。孫老師，您真了不起！

老師真了不起作文3

您是一個美麗的園丁；您是大地，遼闊的大地裏長着鮮豔的花朵兒、可愛的小草；聽了這些你一定覺得她是園丁，她是遠近聞名的神話，可是你猜錯了，她正是一位嚴格卻不失可愛的好老師，一名普通的老師。

而最終老師的書法，已是全旗數一數二的—仔細認真的語文老師。“叮鈴鈴”第一節課，英語課，今天還是想往常一樣英語老師帶着一臉嚴肅的表情給我們上課，不久漫長的英語課已經下課了，語文老師老留作業，“自己出4、5單元的卷兒”英語老師敲好沒有走，見語文老師的這一筆好字，直讚揚，接着就是一直盯着那橫字彷彿見了神仙似的'看，連我們一直都在下面大聲喧譁，都好像沒聽見。我們可真謂我們都一位這麼好的老師而感到驕傲。

再看看老師寫字的樣子，那真是連專心致志、全神貫注，都不夠形容啊，從老師的第一筆字我就可以看出他認真的申請，這時我明白了，世上無難事，只要肯登攀的道理，我終於領悟到了這句話的真實道理，在從老師的第一筆字我就可以看出字字句句都流露出了仔細的神態。

老師，您的字在我心中就是至高的位置，就是黑暗中的光芒，照亮我的前程！

老師我真想對您説：老師您真了不起！

老師真了不起作文4

在我們學校的籃球場上，常常會看見體育老師們在打籃球。

一天下午放學，我們的隊伍路過了籃球場，正巧看見一位體育老師打着籃球。

只見這位體育老師把籃球往背後一拍，又抱起籃球，縱身一跳。哇！籃球穩穩當當地掉進球框中，而且球幾乎沒有碰到球框的邊緣。他微笑了一下，再次把籃球抱起，運着球，一直運到三分球場地，他才轉過身，將身子一縮，再輕鬆地一投。球就像體育老師手臂的延伸，又掉進框裏。

我被體育老師精湛的球技給震住了，別的同學也瞠目結舌地看着。而那位體育老師卻很冷靜，一球一球都投得很準。

次日，體育課快上完了，老師讓我們自由活動一下。我那時沒事幹，就在台階上閒坐着。這時，我看見那位體育老師又在籃球場打球，只不過多了一個身材高大、皮膚黝黑的老師跟他對打。昨天的`那位老師一邊運球，一邊讓球從跨下跳過，真厲害！另一個老師也不甘示弱，趁對方不注意，一把將球搶走了。我看得津津有味，沉醉在籃球對打的場景中。

體育老師們球技高超，真了不起！

老師真了不起作文5

老師，隨着時光悄悄地流逝，我們已經與您共度了很多年。為了我們，您付出了不少心血。

我是一個缺少信心的孩子。每次上課時，面對老師的提問，我常常會因為膽小而不敢舉手回答，因為我沒有把握自己的答案是否正確，害怕被同學們嘲笑。

記得有一次語文課，我正聽得津津有味，您突然問了一道問題。班上的同學都紛紛舉手，我卻始終沒有勇氣舉手。就在這時，您點到了我的名字，讓我起來回答問題。我戰戰兢兢地站起來，口還沒張開就已經搞得滿臉通紅的了，一副很難堪的樣子。我的眼睛轉向你，當時我的目光充滿了猶豫，彷彿在對您説：“老師，我真的行嗎？”你微笑着衝我點點頭，於是我鼓起勇氣説出答案。當時我的聲音不大，但也總算是把問題的答案回答完了。您誇我回答的棒極了，我感激地笑了笑。這時我對自己有了信心：下節課我還要回答您的'問題。

下課鈴響了，我的心情久久不安寧靜。我真的戰勝了自己了嗎？是的，多虧了您的微笑讓我對自己有了信心，戰勝了自我，我以後再也不會感到害怕了。

每回上課時，您總是非常嚴肅，講台下的同學中沒有一個敢做小動作的，但是一到下課時間，您就跟變了個人似的，陪我們踢足球、跳繩……您不辭辛苦，到了半夜您還在備課，為我們批改上交的作業。

老師，您就像一位園丁，栽培着我們這些小苗，您像蠟燭燃燒了自己照亮了他人，老師謝謝您！

老師真了不起作文6

有人佩服日夜操勞的父母；有人佩服形影不離的朋友；還有人佩服神通廣大的歷史人物……但我做佩服的，還是我們天天相見的人——老師

孫老師是我們的語文老師，也是我們的輔導員。他有烏黑的亮發，一雙水靈靈的大眼睛下，微翹的鼻樑，不大不小的嘴，組成了一個能説會道，和藹可親的`老師。

我們的孫老師是一個盡心盡力的人。寒假剛開始，我們班幾個同學提前做完了語文那本寒假作業，給了孫老師。想不到，幾天之後的作文班裏，老師竟然把作業還給了我們，我們打開一看，裏面密密麻麻的紅字，都是老師一筆一畫寫的。每一張的錯嗚老師都給我們圈出來了，可見我們的老師是多麼認真，多麼辛苦呀。

我們孫老師是個平易近人，才華橫溢的人。有一次，老師給我們朗讀課文。到了悲傷的地方，老師就變的沉着；到了歡快的地方，老師就變得高興。老師的心情是根據主人公的遭遇而變化的。老師不但讀課文讀得很好，寫毛筆字也是有一手的。快到了畢業回報展示，老師挑了二十幾個人寫毛筆字。因為我們有的在家根本沒練過，所以我們要經過老師的教導。老師十分耐心的教着我們。只見他大筆一揮，一個雄渾而有力的大字就出來了。經過老師辛勤指導，我們的字體上升的很快。

我們老師的優點太多了太多了，説也説不完。我真想發自內心的説一聲：“老師，您真了不起。”

老師真了不起作文7

了不起的職業有很多，有人覺得交警了不起，有人覺得軍人叔叔了不起。還有人覺得科學家了不起，但唯一讓我覺得了不起的職業是默默奉獻，而從不為求什麼回報的老師。

我們的老師是一個既嚴厲又愛講一些自己親身經歷的事情給我們聽的老師，雖然嚴厲的時候讓我們有些害怕，但有時又總是會很以和藹的和我們説話。老師對那些上課積極發言，而且回答正確的'人都會給予微笑。如果舉了手卻回答錯誤的同學，老師也不會批評的。但是要是上課不認真聽的同學又回答錯誤，老師就會狠狠批評他。

老師，我想跟您説：“您從一年級把懵懂無知的我們慢慢的教會我們知識，一開始我們連ABCD怎麼發音都不會，也是，您無怨無悔地教會我們怎麼發音到拼音在讓我們寫出一面工工整整的字來。我現在終於明白了，是想蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這句話了。老師，您現在也不正是這樣嗎？如果把我們比作小魚，那您就是讓我們遨遊的大海，如果把我們給迷失在黑暗中的人們，那您就是那一盞最亮的燈，照亮了我們前進的路。如果把我們比作一隻只不會飛翔的小鳥，那就幫我嗎？那你就是教會我們在藍天白雲下盡情翱翔的鳥媽媽。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們從一年級的懵懂無知的我們被您教到懂事的六年級，這些年來，您把所有的時間與精力都花在我們身上，在我眼中，老師這個職業比各種職業都了不起。

老師真了不起作文8

要説“了不起”，我最先想起的就是我們的班主任老師了。

在一個深夜，我們都已經進入夢鄉的時候，老師仍然在她的書桌前，批改着我們的作業。那個夜晚老師家正好停電，她就拿出家裏的蠟燭，把它點燃，然後趁着蠟燭發出的幾縷微弱的光，給我們批改作業。改着改着，老師覺得光線太暗了，就先開始洗漱，老師心想：“説不定一會就來電了。”果然不出所料，突然就來電了。老師如風一般地跑向書桌，繼續改着作業。就這樣老師改完了一半的打印作文，這時已經是半夜三更凌晨一兩點了，老師下定決心，準備一鼓作氣地把作業改完。這個夜晚，老師為我們的學習而付出，直到半夜兩點半才睡覺，這個夜晚，老師那高大的身影一直映在窗台上。

老師為何這樣夜以繼日、嘔心瀝血地工作呢？就是為了讓我們的學習有進步。老師是我們一生中唯一和我們沒有血緣關係的最在意我們的人，是我們的第二個母親，她們愛我們就像愛自己的孩子一樣，無怨無悔地為我們付出，每天就如蠟燭一般，燃燒自己，照亮我們，可以用一句古詩來形容他們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是因為有老師的辛勤付出，才能使我們健康快樂地成長，每天遨遊在知識的海洋裏。老師比同學還友好，比父母還親切，比世界上的.所有人都關心我們。

有人説，老師是偉大的。有人説，老師是親切的，有人説，老師是值得敬愛的，但在我的眼裏，老師是了不起的。

老師，我愛你，您真了不起！