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【推薦】傳統文化的作文集合9篇

【推薦】傳統文化的作文集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的傳統文化的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】傳統文化的作文集合9篇

傳統文化的作文 篇1

中國的傳統文化有很多,有中國結,中國書法,京劇臉譜等,不過我最喜歡品茶。我先説一説有關西湖龍井茶的故事吧。

在清代乾隆皇帝下江南時,曾四次去龍井茶區視察,品嚐龍井茶,讚不絕口,並將胡公廟前的十八棵茶樹封為”御茶“從此,龍

井茶名聲大振,揚名天下。

所以我把家裏的龍井茶拿出來,準備泡上一杯,品嚐一下。剛拿出來的茶葉是深綠色的,扁扁的,脆脆的。我把茶葉放進一

個透明的杯子裏,再讓媽媽幫我倒上九十度左右的開水。倒進去以後,茶葉幾乎都浮了上去,只有幾片茶葉豎在杯底。搖一下杯子

,茶葉好像都在跳舞。此時龍井茶的顏色變成了淺綠色。媽媽説品茶就像品味人生。我想嚐嚐人生的味道,就迫不及待地喝了第一

口,有點苦澀,但帶點清香,這大概就是人生的苦味吧;緊接着,我喝了第二口,這次味道比較淡,還略帶些甜味。真是苦盡甘來

啊!我想這大概就是人生中的甜味吧;第三次喝就沒什麼味道了,和白開水差不多,但是清香還在其中。

我喜歡品茶,更喜歡茶文化,由此我更愛我的家鄉,龍井茶也是杭州人的貢獻吧!

傳統文化的作文 篇2

我國是一個擁有着五千多年曆史的文明古國,它的文化博大精深,而值得我們炫耀的就屬古詩文了。

相信大家對古詩文也有很多瞭解了吧!唐代詩人李白、孟浩然,宋代詩人蘇軾、范成大……他們所作的詩意韻深刻,讓人禁不住細細品味。古詩文是我們必讀的,從小時候的《詠鵝》到現在的《所見》,我們無時不刻都在接觸古詩。雖説我們一直在學習古詩,可有些同學並不喜歡它,認為學古詩很煩。可只要我們多讀,有不清楚的字或詞就去查,這時你就會感到雖然有些詩只有幾句話,可卻生動地講述了一件事或抒發了作者的感情。

四年級的時候,我們學了一首詩:《江雪》

千山鳥飛絕,

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨釣寒江雪。

這首詩從表面看是寫在寒冷的冬天,看不見一隻鳥,所有的小路上也沒有一個人在走。而此時有一個老漁翁卻身披蓑衣,頭戴草帽,獨自一人在江面上垂釣。詩的大意就是如此,但這首詩的作者王安石也在詩的背後藴藏了他改革失敗以後一個人孤獨的心情。

在瞭解了我國的詩文化以後,你是不是也對它產生了興趣?

傳統文化的作文 篇3

舞獅是中國民俗傳統。每逢喜慶節日,人們都喜歡敲鑼打鼓,舞獅助興。

中國社會歷來以農為本,配合節氣變更與農事生活,各種節日活迎神喜典也應運而生。隨着人們對獅子的喜愛,就不滿足於立門墩、房檐、石欄、印章、年畫上靜止的獅子藝術形象,他們要讓獅子活起來。於是人們便創作了模擬獅子行為的舞蹈,再加以改進和發展成為了中華民族的一門獨特藝術。

我的家鄉浙江在喜慶日子裏就會有舞獅的表演。我看見過舞獅的隊伍。獅頭又大又圓,眼睛炯炯有神,看起來很威武。臉上塗着金色的顏料,嘴巴一張一合,舞獅的人能從嘴裏看到外面的情況。獅子動起來樣子很活潑。真有趣!

我希望人們能把中國的傳統文化都發揚光大。

傳統文化的作文 篇4

我家掛着一個紅紅的中國結,下面吊着四個胖胖的`大繡球,真可愛!微風吹來,大繡球像是在歡樂的跳舞呢!

你想知道中國結的來歷嗎?就讓我來告訴你吧!中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始於上古先民的結繩記事,東漢鄭玄在《周易注》中道:“結繩為約,事大,大結其繩;事小,小結其繩。”它作為一裝飾藝術始於唐宋時期。到了明清時期,人們開始給結命名,為它賦予了豐富的內涵,如:如意結代表吉祥如意;雙魚結代表吉慶有餘,結藝在那時達到鼎盛。

我還知道中國結的特點呢!這個也來讓我來告訴你吧。“結”在中國象徵力量,和諧,充滿温暖的人際關係。給人一種親密,團圓,温馨,美滿的感覺。

漫長的歷史使中國結積澱了中華民族特有的純粹的文化精髓,和豐富的文化底藴,觸摸中國結可隱約的品到遠古的神祕和東方的靈氣,散發着傳統芳香的中國結藝也許是沉澱得太久,它古香古色,讓人不禁神往。

我一定要好好珍惜我的中國結。

傳統文化的作文 篇5

剪紙起源於古人祭祖祈神的活動,它源遠流長,經久不衰,是中國民間藝術中的瑰寶。剪紙藝術是漢民族傳統的民間工藝,可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現出來。

剪紙是我最喜歡的課餘生活之一,每當家人叫我剪紙時,我都會開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上,媽媽叫我剪紙,還要給我拍照片,我一聽到要剪紙,還要給我拍照,心裏就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

開始剪紙啦!我先準備了一張粉紅色的臘光紙,然後準備了一把剪刀,正式開始剪。我先把長方形的臘光紙撕成正方形,再折到指定的樣子,剪出了一個花邊,但是因為折錯了,剪出了兩個不完整地分開的半圓形。當時,我很難過,因為我白白浪費了一張紙。我只好不情願地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了,嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之後,我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個月牙形狀,然後又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的形狀,最終完成了一幅剪紙作品,看着自己的作品,心裏別提有多高興了。

通過這次剪紙,我得出了一個大道理,就是凡事都要仔細,一粗心就會像我剪紙一樣剪出兩個有花邊的半圓形來。同時,我也相信,博大精深的中華傳統文化之一——剪紙和其它傳統文化會一直世世代代地流傳下去。

傳統文化的作文 篇6

在綜合性學習過程中,我們蒐集了不少資料,有文字,有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作。

五千年的歷史,積累了豐富的傳統文化:有餃子、湯圓、粽子、包子、拉麪、粵菜、川菜、黃酒、白酒、綠茶、花茶等飲食文化;有長衫、棉袍、旗袍、褂子、中山裝、禮帽、氈帽等服飾文化;有陶瓷、泥塑、剪紙、木雕、吹糖人等民間工藝文化;有春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節等節日文化;有京劇、越劇、紹劇、黃梅戲、二人轉等戲曲文化;有鬥雞、賽馬、猜燈謎、踢毽子、放風箏、賽龍舟等遊戲收集整理文化;還有古詩詞、書畫、歇後語、神話故事等也是我們的傳統文化。這次作文,就是讓我們做個文化小使者,來誇誇你生活中的傳統文化。要寫好這次作文,我們先要從這豐富多彩的傳統文化中選取一個自己最感興趣的,或者自己比較瞭解的傳統文化來寫。也許你一時選不出來,這是你對身邊的傳統文化還不夠了解,認識也比較膚淺的緣故。這樣的話,你先初選幾個傳統文化,再逐一收集資料:上圖書館查閲相關書籍,上網搜索資料,走訪長輩進行調查等。儘量多收集一些資料,若還能結合生活細緻觀察和體驗(如嚐嚐粽子的味道,看看粽子的形狀和顏色,問問粽子的製作方法和過程——亦可動手做一做,想想粽子與眾不同的地方,聽聽粽子的傳説等)這樣,我們才能加深瞭解,才能從初選的傳統文化中選出自己的最愛。選定寫什麼傳統文化後,就要着手做好這一傳統文化資料的選擇和整理工作,把最想告訴大家的、感受最深的內容作為文章的材料來寫,而不是什麼都寫,記住主要是寫自己瞭解到的特色,還有能反映特色的在觀察、體驗時發生的事兒。確定了想寫的內容,先要想想自己打算按什麼順序寫,想清楚怎樣寫才能讓人讀明白。寫時,不能機械地抄寫資料,要把自己瞭解到的傳統文化巧妙地穿插在人物的行為、語言中,用具體事例把你的情感、喜好表達出來。如例文《大眼找“龍”年》的第三自然段,小作者筆下的“龍”已不單純,而是通過“龍”的外形描寫和“我”的動作、語言,融入了自己對“龍”的喜愛,和熱愛中華民族的情感。這樣來寫,你的習作才避免了資料“堆積”,才會有“靈氣”,有“活力”,才能讓你筆下的傳統文化打動讀者,感染讀者。

傳統文化的作文 篇7

中國傳統文化有許多,就説中國的傳統節日吧。我最喜歡的還是春節、元宵節、端午節和中秋節。

先説春節吧!春節裏,要吃餃子,餃子的音和交子相近,新的一年交好運的意思。還要放鞭炮和守歲。傳説,古時候有一個小鎮,山上有個叫年的怪物,一到春節,就下山搶食物吃。一天,一開始,人們擊石、鑽木取火燒竹子放起了“爆竹”,年就再也不下山了。現在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯。人們把紅紙上邊寫上祝福的字,貼在門兩邊上,祈禱第二年平安。

元宵節裏,人們吃元宵,意思是團團圓圓,還要看花燈,猜燈謎。

端午節要吃粽子,在楚國時代,屈原就在五月初五跳江自殺,人們怕他的屍體被魚吃掉,就用竹葉包上糯米,給魚吃。

中秋節的時候,人們要吃月餅,賞月亮。

中國有許多傳統文化,我們要去發現、探尋。

傳統文化的作文 篇8

中國,是歷史上的文明古國,自古流傳下數不盡的文明禮儀和傳統文化,在歷史的長河中不斷流淌,可現在,傳統卻被人們踢在牆角,低聲抽泣。

傳統在數千年的優勝劣汰中留下,是有原因的。茶葉的幽香和那高山流水般的茶藝遠超於那杯苦澀的紅酒,那回味無窮的中式羹湯遠勝於那茹毛飲血的牛排,那古香古色的漢服使人婀娜多姿,而T恤卻不可以。

就在上週,家裏來了兩位奇怪的客人,一位又矮又胖,卻穿着古樸的緊身青褂,另一個則又高又瘦,鼻尖頂着對小眼鏡,頗有番古時秀才的風度。“快來,喝杯咖啡吧!”媽媽走出來招呼道,説着要打開咖啡袋,“不用不用,”高瘦的叔叔卻擺手,從包裏掏出了袋茶葉。我躡手躡腳地走到門口,只見他提起水壺,輕輕一衝,一拉,茶葉就慢慢地舒張開了身子,由深綠轉為淡綠,一提蓋,一股沁人的香氣衝入鼻腔……

太陽漸漸西沉了,爸爸招呼着他們出去吃飯,走在路上,媽媽突然説:“去吃牛排吧,我卡都帶了。”聽了這話,我們自豪地走進了牛排店。

一進店門,只見那昏暗而又穢濁的燈光打在臉上,讓人昏昏欲睡,端上來的牛排夾雜着血絲,讓人食慾大減。“算了,算了,還是去吃麪吧!”爸爸一開口,便得到了我們的全票通過,看着桌子上那白淨的麪條和翠綠的葱花兒,我如餓鬼一般捧着碗,三下兩下便吃得一乾二淨,暢快淋漓。

傳統,這被沿襲了數千年的東西,如今卻被追求時尚的人們踢在灰濛濛的牆角,那被矇住的美好,正在悄悄地低聲哭泣,在吶喊,人們在追求新奇事物時不要忘了它們,也去聽聽傳統的心聲。(指導老師/老山羊)

傳統文化的作文 篇9

這個寒假,我有幸上了三節公益茶道課,瞭解了不少茶藝知識。

進入一個古色古香的茶室,穿上中國風的茶服,坐在擺滿了精緻茶具的茶席旁,一種獨特的莊重感覺油然而生。在這種氛圍下學習茶藝應該很有趣吧,可是茶藝並不僅僅是一件有趣的事。

陸羽的《茶經》中説,茶是高尚的,沏茶、品茶亦要以禮相待。於是,我們首先跟着葉老師學習茶禮。“行李十式”,坐姿端正十分重要。從初習的彆扭到最後的款款而自然,還有“手容恭”、“口容止”,看似一板一眼,熟練之後,卻從容別致有趣。這種莊嚴的的氛圍應該會浸潤到我的日常生活中,讓我從此不再過於不拘小節。

學好了“行茶十式”,又反覆練習了多遍泡茶順序,我們終於要大顯身手,自己泡一杯雲南的古樹白茶了。佈置好一桌茶席,調整好心境,行茶就即將開始了。輕柔的古典音樂緩緩流出,若有若無的蒸汽伴着一縷縷茶香在半空中迴盪,瞬間縹縹緲緲,宛若仙境。温完杯,潤完茶,我終於把茶湯倒進品茗杯中了。白茶的工藝是最少的,所以茶色淡黃透亮,好似一塊琥珀的精華融入了茶湯似的;這種香又是渾然天成的,該是大自然中花朵與青草的芬芳吧,還帶着甜甜的露水的味道……小心翼翼拿起品茗杯,細細品嚐,滋味清純,沁人心脾。此時,我們臉上該是洋溢着幸福的微笑吧。

茶在我們的生活中,不僅僅是一種飲料,也是一種文化,一種精神內涵。“黑白紅綠青黃普”,多種多樣的茶,我們每種都品嚐了一遍,味道各不相同:紅茶的醇香,綠茶的清香,白茶的自然香……我們也細細品味着茶文化。茶文化以茶德為中心,重視修養,提倡尊重,這不得不説,就是我們人生重要的文化素質。

幾節茶藝課,自然領悟不透茶藝茶道的精髓,但茶文化已經開始影響我了,這不僅僅是一件趣事。

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