下雨啦作文常用5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的下雨啦作文，希望能夠幫助到大家。

下雨啦作文1

是誰譜寫了這動聽的歌曲，是誰帶給了我無限的歡樂，是誰澆灌了萬物生靈，原來，是楚楚動人的雨姑娘為我們貢獻了美好的一切。

“莎莎莎，嘀嘀嘀，噠噠噠”聽，雨姑娘唱起了動聽的歌曲，仔細聆聽，別有一番風趣！從早到晚，雨姑娘永不停息的唱着歌，展示着自己的歌喉。瞧，整個世界讓人眼前一亮，枝葉繁茂的大樹樹幹更加挺拔，樹葉更加嫩綠。小草，則是想嚐嚐淋雨的味道，瞧我們打把大傘，可小草呢，渾身上下濕漉漉的，仍舊鑽出土壤，喝着甘甜的水。花，鮮豔無比，一個字形容，非“美”莫屬了。

一大早，睡的正熟，就被那煩人的吵鬧聲給驚醒了，我本以為是奶奶的吵聲把我驚醒，可一看，罪魁禍首原來是外面的雨！我喜歡着從天而降的雨，雖然在下雨的日子裏，我不能穿漂亮的裙子，不能痛痛快快的在校園內外嬉戲，可我永遠愛那美妙的雨。在坐班車上學的路上，這可惡的`雨，導致一大羣一大羣的車湧來，讓我們的班車不能直入實驗國小。一到學校，居然七點五十了，這可恨的雨！下課，一看外面那不嫌累的雨，剝奪了我們的自由，真可惡！本來想在教學樓大廳玩玩呢，早已經被我們班的同學、五班的同學佔的沒有一絲空間了！陳俊宇推薦我們去後門附近的地方玩，我們爽快地答應了。結果一看，遮雨這地方是好，滿地的水可不好了，估計肯定是一次大大的犧牲！一場激動人心的大戰開始了，別看我和牛成乾在當邊這方面沒大有經驗，但打起來毫不遜色，尤其是牛成乾，還玩起了他那獨家祕方：飛鏢，搞得我火上澆油，他一個猛地飛鏢過來，我的袖子本來是淡紫色的，一下子被他搞成了深黑色了，黑漆漆的一大片，這可惡的雨，要不是你不停地唱，這沙包能弄滿髒水嗎，能把我袖子搞的不像樣子嗎？一看那沙包，髒兮兮的，一擰，渾濁的髒水滾滾流在地上，一聞，一股臭話梅的味直往我鼻子裏鑽，這個可惡的雨，要不是你，我可憐的沙包能這樣嗎？

雖然，我很討厭雨姑娘帶給我種種不好的事情，但我仍舊愛那雨！

下雨啦作文2

早上起牀，我拉開窗簾，看見天灰濛濛的，許多黃豆般的小雨點落到了地面上，發出滴滴答答的聲音，好像正在演奏某種樂曲，好聽極了！

淅淅瀝瀝的雨點落在地面上，天空變成了灰色，將原本潔白的雲朵也染成了灰色，在天邊湧動着。雷和閃電混合在一起，發出巨大的響聲。小動物們開始害怕了，螞蟻早早地搬了家，小鳥也狼狽的往家趕，有的小鳥的家住得遠，又要變成落湯雞了。

大雨滂沱，天漸漸變得比剛才還要暗了，雨點打在房頂上，又順着屋檐滑下來落在地上，雨點又打在樹葉上，樹葉被雨滴欺負的垂下了頭，小鳥的翅膀也被打得濕淋淋的。街道上的凹陷處都被雨水填滿了，汽車飛馳而過濺得路上到處都是小水花，雨水彙集在一起變成小溪，流向不知名的遠方。路邊的小花小草，因為有了雨水的滋潤，顯得更加鮮豔和富有生命力了。行人打着五顏六色的傘疾步走在雨中，看着他們略為狼狽的樣子，我突然靈機一動，帶上傘走出了家門。走到街上，看見原本熱鬧的小店鋪都關上了門，路上只有寥寥幾人，我深吸一口氣，鼻尖全是清新的花香和泥土香，我用手接了幾滴小雨潑在臉上，涼爽極了。

雨過天晴，烏雲退散，天空中重現蔚藍，一道美麗的彩虹高掛在天邊。氣温回升，慢慢變得温暖起來，空氣十分清新通透，雨點澆灌過的葉子就像新生的一樣，小花散發出淡淡香味飄在空中，草地更綠了，大片大片的，就像一片綠色的海洋，小露珠掛在草尖尖上搖搖欲墜，透明的小水珠在陽光下閃爍着銀色的光芒，有的小朋友拿着小瓶子放在草尖尖下，耐心的'等着露珠一點一點的落進瓶子裏，好跟小夥伴炫耀。地面上的灰塵被大雨沖掉了，整個街道煥然一新，行人走在路上也不會吸收到髒的空氣了，小水窪裏的水還沒有完全被蒸發，水倒映着天空，彷彿這小小的水窪裏就有一道美麗的彩虹，太陽也出來了，照着我的心都暖洋洋的。

我喜歡這樣的下雨天，我希望每一天都可以下雨，將渾濁的世界一一清掃乾淨，那該多好啊，可惜我不是神仙，不能控制的了雨，所以我只好永遠記住下雨的每一天。

下雨啦作文3

一天，大樹、小花、小草和其他動物們都等待着下一場大雨。

蜻蜓特意飛到地處來報信：“雨姐姐來啦！雨姐姐來啦！大家快準備接水！”“太好了！我的花瓣都已經水分不足了，我一定要接更多的水！”花朵興奮地説。“沙沙沙……轟隆隆……呼呼呼……”春雨姐姐和雷公公在風妹妹的帶領下找到了這裏，“小雨妹妹，換班！”“好咧！”（雨姐妹換班咯），風妹妹真淘氣，總是在這裏跑來跑去，把小花小草弄得直喊救命。“風妹妹，別太淘氣了，趕快賠禮道歉！”雨姐姐説。風妹妹笑呵呵的小花小草那兒道歉：“對不起！”小花説：“那你以後千萬別這樣亂跑哦！不然的話我的花瓣都會吹掉了的！”“呵呵！”風妹妹摸着頭傻傻的笑了起來。“以後要走慢一點，這樣最好了。風妹妹，你別站在這兒傻笑，趕快工作啊！”

“哦哦！好……好……恐怖！”小花嗦嗦的説，“雷公公，請……請……請別嚇唬我們。”

“沒法，”雷公公説，“是我的.習慣。”

小樹葉問風妹妹：“洗刷刷，洗刷刷，雨一停我就很乾淨了，小風，你能幫我洗洗嗎？”

“好好好……”風妹妹就給小樹葉撓癢癢了。“哎喲喲，好癢，好癢……”“風妹妹！要洗就好好的洗，別搗蛋！”春雨姐姐説。“還是小雨姐姐好！”小花説着喝了很多很多的水，“味道好好，要多存一點了，哇哇哇哇好飽好飽！”

“擺個姿勢多接水”，小草説“啊呀！接不下啦！樹爺爺，能不能幫我接點水呀？

“我當然答應啦！”大樹爺爺大大方方地答應了小草的託付。

小蜻蜓不服氣的插進來，説：“還不是我報來的信息，不然你們都接不了雨水了，我沒有地方接水，總要分給我一點點嘛。”

“好呀！”蝴蝶姐姐把地上的樹葉洗乾淨之後，把樹葉做成水杯狀，就遞給小蜻蜓。“蝴蝶姐姐的手真巧，還樂於助人。謝謝！”

“不用謝！”

“沙沙沙……”雨，還是那樣下着。

下雨啦作文4

雨還沒有停，輕輕的滴着。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地擺動墨綠的長髮，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩着大大小小的漣漪，與雨水相做伴......

朦朧清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結合，形成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩着水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般捲了起來，插進了我的記憶深處......

雅緻這雨可下得真活潑啊！迅速跌進了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此乾脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，衝着路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優雅得綻放......

青春霧氣籠罩着滿個公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長不大的話......

母愛這個公園，是一個圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執拗，他們所做的一切，都想着與一般來的緊緊張張，使家長們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，接受着她的孩子，讚賞他，鼓勵他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由......

雨，略稀了些。我踩着濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進了雨水中......

"説完，她轉身就走了！甚至既不欣喜也不憂傷也是自己的，無可替代的'。雨染蓮湖人，有頂天立地的霸氣，特例獨行的勇氣，有也灰心失意的喪氣，莫名其妙的生氣。也是哦，那哭聲中有唱的!在六年學習鋼琴的旅程中，我意識到了懶惰是必須克服的首要毛病，去年，我的鋼琴通級測試取得了八級優秀的好成績，這與您不管颳風還是下雨，始終如一地陪我上課也是密不可分的。

下雨啦作文5

久違的雨，在窗外滴滴的下着，而我的心情也不由得好起來。每每賞雨的時候，都給我帶來無限樂趣。或許，在雨和雪之間做選擇很多人都會選擇雪吧！唯我卻對雨情有獨鍾。

聽媽媽説，我是在一個下雨的夜晚降生的，我降臨在人世間聽到的第一個聲音就是雨的'聲音，或許，我一生出來就註定和雨的緣分吧！媽媽説，小時候我很愛哭，但是，只要一聽到雨聲，我就會破涕為笑。這就是緣分，一種不能被阻止的力量。

記得8歲那年，外面下起了濛濛細雨，我光着腳Y，去找哥哥，讓他陪我去賞雨，他也光着腳Y。我倆就打着赤腳蹦蹦跳跳地梭在雨的天堂之中，“滴答滴答”，雨蹦撞在地上的聲音有時像碗鍋撞擊的聲音，有時像小娃娃的哭聲，有時卻像鬧鐘敲響的聲音，十分好聽！

不知不覺，我跟哥哥到了我們的祕密基地！小雨輕輕的拍打着我的身體，一陣微風輕輕的撫摸着我的臉，也帶來了一陣芳香，那沁人心脾的芳香，是這場雨帶給我們的禮物。

我跟哥哥在雨中跑來跑去，互相追逐，一會兒“溜”哥哥滑到了，一會兒我滑到了，我們不知疼痛的爬起來，像小老鼠似的，時而用腳拍拍雨水，濺起一朵朵小水花，我們高興地享受大自然帶給我們的樂趣！

不好，別人發現我們了！正在笑話我們呢！哥哥十分害羞的要逃走，我一把抓住了他，我説：“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿！”因為我們有我們的喜好，這沒有什麼好顧忌的！他們笑是因為他們跟我們不一樣，我只能説別人不瞭解我！

今天的這場雨，仍然下的那麼美。我已經長大了，不像小時候那麼天真老人，我打開窗户，呼吸那場雨帶給我那新鮮的空氣，讓人神清氣爽，心曠神怡！那晶瑩剔透的雨水像珍珠一樣，但是它們落地的那一刻，它們結束了他們短暫的生命！它很偉大，它們犧牲自己來造福別人，我敬佩這些默默無聞的小水滴！