【實用】描寫烏龜的作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫烏龜的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫烏龜的作文 篇1

太陽公公下班了，月亮阿姨開始值班了，鹿和烏龜的幻想。她探出頭，把皎潔的月光灑滿了大地，大地媽媽也睡着了，小花和小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，在大地媽媽的懷抱裏也進入了夢鄉。森林裏，樹葉也不再歌唱了，森林裏顯得是那麼寧靜。

在森林裏，一隻小鹿正在焦急地走着，是找不到回家的路，還是在尋找夥伴？哦！原來她在找食物呀！

這時，一隻貪玩的小烏龜正好從小鹿身邊經過，他朝着小鹿大叫到：“小鹿姐姐，你能陪我玩一會兒嗎？”小鹿嚇了跳，轉過頭往後一看：“哦！是小烏龜呀！這麼晚了，你怎麼還在這兒玩呀？”小鹿詫異地説。小烏龜望着天上那一輪彎彎的月亮説：“看，今晚的月亮多麼亮啊！”小鹿説：“對，確實很亮。”

小烏龜説：“月球上一定有永遠也不會熄滅的燈，要不然月亮哪有那麼明亮呢？我覺得月球上的房屋一定是糖果做成的，月球還有一種十分特別的電梯，電梯長得奇形怪狀的，只要我站在電梯上，喊自己要去的地方，電梯會以和箭一般的速度送你到那兒，哈哈！我就不用當心我爬得慢了！”

小鹿越聽越入迷，於是就對小烏龜好奇地説：“那月球上有草嗎？”小烏龜胸有成竹地回答：“對！月球上有比這兒更青、更嫩的草。”小鹿開心地説：“月球上一定還有一種紅色的樹，這種樹不怕颳風下雨，而且，就連冬天也會結果，我們就不用當心食物不夠了！”小鹿清了清嗓子接着説：“月球上還有一種奇妙的車，這種車長得就像一個五彩繽紛的貝殼，車子的頂端還插着一對大翅膀，你可以開着它去其他星球旅行；月球上的花兒永遠也不會凋謝，而且品種繁多，數也數不清；月球上的小河、小溪也是清澈見底，水裏的魚兒都長着金黃的魚鱗，像小草葉子的尾巴；水裏還有許多美麗的'珍珠、項鍊……小烏龜，月球上的人一定不會砍伐樹木，污染水源，我真想去月球上安家。”小烏龜對小鹿説：“我也想去月球，要不這樣吧！我坐在你的背上，我們去尋找通往月球的道路吧！”小鹿點點頭。

小烏龜爬上了小鹿的背上，小鹿在柔和的月光照射下奔跑着，去尋找美麗的月球。他們能到達美麗的月球上嗎？讓我們期待吧！

描寫烏龜的作文 篇2

我家養了兩隻小烏龜，一大一小，可好玩了！

我把大的叫做“皮皮”，把小的叫做“乖乖”。

它們都有一身堅硬的`“盔甲”，一個三角形的小腦袋，四隻小爪子，指甲長得沒法兒説，還有一條小尾巴。

一次，我去給它倆餵食。我剛走過去，就把“乖乖”嚇壞了，躲在石縫裏不出來；“皮皮”則盯着我手裏的肉塊，嘴巴張得老大，我連忙往水裏丟了一塊肉，“皮皮”大口大口地吃起來，可香了！“乖乖”大概聞到肉香了，小心翼翼地從石縫中游出來，兩隻小眼睛温和地看着我，又把目光移向肉塊，我往“乖乖”面前丟了一塊，“乖乖”不像“皮皮”那樣狼吞虎嚥的，而是用爪子碰碰，確定這塊肉是死的了，才把食物“推”到一個角落，細細品嚐，好久才吃完。

一天，我放學回家，見水髒了，便脱掉書包，端着小烏龜去衞生間換水。我剛把它倆放在水桶裏，把石頭拿出來，“皮皮”就因為桶裏沒水而“生氣”了，四隻小爪子不停地划着桶底，還不時地拍打“乖乖”。我忙向裏邊倒了點兒清水，它才漸漸安靜下來。換完水，我把它們擺在陽光下，“皮皮”立即爬上石頭曬起了太陽，有時還把眼睛閉一閉，看着它在十足地享受陽光，好不令人羨慕；“乖乖”則在水裏游來游去，鍛鍊“身體”，還不時將頭伸出水面觀察有無敵軍“侵犯”。

小烏龜們真是可愛，它們不僅給我家增添了一絲生機，還充實了我的課餘生活。我真喜歡它們。

描寫烏龜的作文 篇3

10月13日 星期天 晴

星期六，我寫完了作業，便到表弟家玩了，表弟還帶我看了看他的小烏龜。

小烏龜十分可愛，它們的殼是淡綠色的，眼睛圓溜溜的，尾巴又短又細，腦袋圓溜溜鼓鼓的，小烏龜總是伸着小腦袋，東張西望，好像在觀察周圍，能借助的東西逃跑。

大家都説小烏龜走得慢，可我認為它走得並不慢，你看它那活潑勁，一會東爬爬，一會西瞧瞧，一會兒從一層爬上二層，一會兒從二層跳入一層不肯休息，真像一個活潑的孩子呀!

小烏龜膽子可大了，一點也不怕陌生人，我想：也許是我表弟這個淘氣鬼，經常和它玩的原因吧，練得膽子大了，習慣人和它玩了吧我用手點點它的`殼，它沒有把頭縮進殼裏，竟然繼續搖着尾巴，在抓玻璃，沒有一點反應，這真是一個膽大包天的小烏龜呀!

小烏龜還會游泳呢!我往魚缸裏倒了三四瓶水，小烏龜這可高興了，它在水裏搖着尾巴，擺動着四條腿，腦袋伸着，原來小烏龜還是個游泳高手呀! 玩了一上午，小烏龜該吃飯了，表弟拿來了一個個小豆豆似得龜食，放在水裏，只見小烏龜不慌不忙的遊了過來，叼起小豆豆，慢條斯理的吃了起來。吃了這個吃那個，好不悠閒。

小烏龜真可愛，懶洋洋的，讓人一看就喜愛。