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不同尋常作文

不同尋常作文

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的不同尋常作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

不同尋常作文

不同尋常作文1

人生之中的考試就像站在十字路口,向左走,向右走,全在一念之間。

——題記

毒辣的太陽孜孜不倦地烘烤着大地,不放過每一處,這似成了太陽的工作,知了都熱得受不了,在樹上不停地叫着,小草在太陽的荼毒下低下了頭,偶爾刮來了一倆陣風,也是熱的,還夾雜着些許泥沙。

我站在路邊等待着公車,黃色的身影漸漸映入我的眼簾,太陽光照射在它的身上,刺的'我有些暈。

上了車,才發現車裏的情況更糟,人們擠成一團,汗臭味在車廂內瀰漫,咒罵聲不停地傳入耳中,捂住耳朵,聲音還是俏皮地從細縫中鑽入耳,腦中像一鍋粥。無奈之下將視線轉向窗外,窗外的事物都低着頭。視線又一次回到車廂,這時才發現自己還未投幣,將手伸入口袋,但很快又縮了回來,轉念一想,反正這麼多人,沒投司機也不會發現。自己這麼想竟然也這麼做了。

過了一站,車上人頓時少了一大半,我找了一個位子坐下,抬起頭,視線與投幣箱交匯,投幣箱上的幾個字讓我的臉唰的一下紅了,“乘客上車後請投幣一元”只是簡簡單單的一句話罷了。但是自己卻沒有做到,我想要站起身來向投幣箱投入一元,但雙腳卻像灌了鉛一樣,車廂裏雖然人不多,但如果自己現在去補投,他們會怎麼想,他們會怎麼看。我閉上了眼,將頭深深地埋了下去。

突然我向前傾了一下,原來是紅燈了,過了這個紅燈我就要下車了,眼前還是那個投幣箱,司機突然回頭看了我一眼,我閉上了眼,可眼前卻浮現出了一個十字路口,我發現自己站在中間,努力想睜開眼,才發現自己辦不到。我茫然的站在那兒,不知該向左走還是向右走。

腦海中閃過一個念想,選一條自己不會後悔的路。猛然間,我睜開了眼,嘴角浮起了一個會心的笑容,紅燈還有十秒,我站起來筆直走向投幣箱,將一元硬幣投入了箱中,我發現司機朝我一笑,不是嘲諷,是寬容。

車到站了,我下了車,環顧四周,整個人無比輕鬆,在這場道德的考試中,我很慶幸自己選擇了正確的路,不然我會後悔一輩子。

人生無時無刻不在經歷着“考試”,或大或小,但我永遠也不會忘記那場道德的考試,那場不同尋常的考試。

不同尋常作文2

它,靜靜凝視着周圍的一切,多麼希望自己有一張能説會道的嘴,能指示人們不要亂扔垃圾;也希望自己有一雙健全的手,讓子孫們有一個安寧的“家”。然而,接踵而來的竟是一塊塊西瓜皮。她不正是那位取得全年級第一的學生嗎?它默默地想:難道我認錯了人?頓時,失去了知覺,而另一個她,走來了……

“這又不是我丟的,你為什麼不去撿?”“可我明明看了是你丟的。”“……”我擠過擁擠的人羣,看見了一個垃圾桶正用仰卧的姿勢在那睡覺呢!“班長,你來決定誰打掃這裏。”由於班長在我校多次取得全年級第一的好成績,大家都信奉她。她開口道:“這種粗活應該由下等人幹,隨便叫個清潔工阿姨不就好了嗎?浪費時間!美是我的目標!”説完,她便拍拍自己的衣服,照了照鏡子,撥了撥頭髮,高傲地抬起頭走了。這時,我班的'曉倩毫不猶豫地把垃圾桶“叫醒”,讓它坐直起來,同時也把西瓜皮撿起來送回“家”,並把溢出來的西瓜汁清理乾淨。原本髒亂,令人厭惡的一處瞬間美起來了,而她的一舉一動更成為了一道靚麗的風景線,她那無私奉獻的精神早已定格在我腦海中,它和她,都是默默無聞的。不知為何,我被這無聲的畫面打動了,心裏有個聲音:你也得過去幫忙呀!可我竟邁不開步子,那些源源不斷的聲音刺激着我——“曉倩,你不嫌髒啊!”“下等人,就該配下等的垃圾桶,誰讓她那麼笨呢。”“就是就是!”可曉倩只是微微一笑,也同樣説了句:“美是我的目標。”就去清理別的垃圾桶了。我傻眼了,望着她那逐漸偉岸的身影,我明白了“美”,不禁低下了“高傲的頭”。看!那邊又多了一道亮麗的風景線。

以前,我一直抱怨找不到生活中的美。此時此刻的我思緒萬千,剛剛的場景像電影一樣一段接一段地放映着……願我這樸實的語言能歌頌出美的真諦!

不同尋常作文3

説到生日禮物,你會想到什麼?可愛的玩具、精美的包裝、漂亮的衣服?不不不,禮物遠遠不止這些。

今年我十週歲了,媽媽提前一個月就説要送我一份不同尋常的禮物,這讓我期待生日快點到來。生日前一天我的心就是一隻不安分的兔子,四處亂串。我問媽媽到底要送我什麼禮物。沒想到,媽媽故作神祕地説:“明天你就知道了!”這話更讓我覺得好奇,但無論我怎麼軟磨硬泡她始終都不肯告訴我。

那天晚上我的腦袋裏充滿各種遐想,到底是什麼呢?是一件冰雪奇緣的公主裙?是一個零食大禮包?還是超大號的毛絨玩具呢?終於熬到了第二天,我興致勃勃地跑到媽媽房間要禮物。媽媽慢幽幽地從抽屜裏拿出一張賀卡。我楞了一下:“媽媽,這就是你送的十週歲生日禮物?”看着我失落的表情,媽媽温柔地説:“你打開看看唄,這可是我親手做的.”。我有氣無力的接過卡片,看得出來沒有繪畫基礎的媽媽倒也很認真的畫過,封面上五顏六色的兩排字無精打采的躺在那裏:“這是一份不同尋常的禮物,送給我獨一無二的女兒!”。

不就是一張卡片嗎,還能有什麼特別的?難道媽媽在卡片裏面夾了電影票或者100元錢?帶着些許期盼打開一看,裏面密密麻麻寫着很多字。我轉過頭看了看媽媽,她正用期待的眼神望着我:“你讀一下唄!”

我不情願地照辦了。“媽媽,今天我不得不批評你一下。”我心裏一驚,這是怎麼回事?媽媽卻在一旁説:“繼續讀!”讀着讀着發現自己變成了一個怒火沖天的“小媽媽”,而媽媽卻變成了一個不聽話的“大寶寶”。“你每天忙忙碌碌、早出晚歸,我不知道你在幹什麼?你就不能提高工作效率,多回來陪陪我嗎?……”這種身份互換讓我有些不安,我的心就像被打翻的五味瓶,五味陳雜。

這就是我十週歲生日時媽媽送我的不同尋常的禮物,讓我懂得了換位思考,這份禮物承載了媽媽對我的期望和愛,也是我成長道路上的重要一課。

不同尋常作文4

親愛的爸爸:

您好!

我聽説過許多讚揚母愛的佳句卻很少聽人談起父親的愛。您的愛深沉含蓄,可就是您那種不善於表達的愛卻在激勵着我健康成長。

從小,您就對我很嚴格,無論是學習還是做事,您總是很少表揚過我。一次,我數學考了97分,是全班第一。我盼星星,盼月亮,終於盼到了下課的鈴聲。我迫不及待地衝出教室,準備回家向您報喜。“飛馳”在回家的路上,我一直在猜想您回怎樣表揚我。終於,我氣喘吁吁地回到了家,立刻洋洋得意地掏出卷子給您看。沒想到您不但沒表揚我反而教訓了我:“你以為靠第一就很了不起了?也不看看,這些題到底該不該錯!”説着,您把卷子拿在手裏,幫我分析做錯題的原因。您説的話,我一句也沒聽進去,哭着跑進了房間。

還有一次,我寫了一篇作文,得到了老師和同學們的讚揚。老師給我的作文打了滿分。我拿着作文,心想,如果您看了我的作文,一定會非常高興。吃過晚飯後,我把作文大字謄抄出來,交給你看。沒想到您一個勁地搖頭。看完以後,您把作文本扔在沙發上,説:“這個作文水平太差了,今後您得努力提高作文水平才行!“以後這種作文,別給我看!”我聽了心裏難受極了,即使是老師,也沒有這樣對我説過話。忍不住衝進書房,痛哭不止。

我非常不理解,您為什麼要這樣損自己的女兒。隨着時間的一天天過去,現在我終於明白了,您這是在教我不要滿足與現在的成績,人要不斷進取,要向更高的

山峯攀登。然而,就是因為您的嚴格要求,我才能取得今天的'成績。所以,我的生活中不能缺少百般疼愛我的媽媽,也不能嚴格要求我的爸爸。因為您的嚴格要求就是對我無限的愛!這份不同尋常的愛,沒有安慰的語言,沒有讚美的語言,但這種愛,使我不被一時的成功衝昏頭腦,激勵我繼續前進。

身體健康

工作順利

女兒:張文寧

  20xx年10月20日

不同尋常作文5

有的人説,他的家不同尋常,華麗而又高貴;有的人説,他的狗不同尋常,優雅而又懂禮;還有的人説,他自己不同尋常,好吃懶做,學習又好......我只會微微一笑——我的數學老師不同尋常。

一説到老師,大家的反應大多是嚴肅、嚴厲,我以前也這樣想——五年級時因多次在課間説“相聲”被點名,所以經常被“請”進辦公室,還不免的受到老師的“關愛”,但在六年級時,我們換了一位老師。

數學課前,一副眼鏡,微微發胖的身材,邁着沉穩的步伐,立即吸引了我們的目光——一一位新的數學老師。當然,在如此枯燥無味的數學課上,總會有一位給課堂添加光彩的“相聲演員”——我。

一句古詩説的好“欲窮千里目,更上一層樓”,站在“樓頂”的數學老師,把“樓下”所有同學的動作盡收眼中。數學老師的`目光在一位位同學身上掃過,最後落在我身上,但與尋常不同的是——老師沒有點我的名。但我還是被請去了辦公室。走進辦公室,一眼便看到數學老師——雙手放在桌面,食指有規律地敲着桌子,雙目平視前方,似乎是要用有神的雙目看透前方並沒有的祕霧。我走到了數學老師的身旁,數學老師看了我一眼,雙手抬起,十指交叉,頭略微低下,就像是沉思者一般,事我兩忘。許久,數學老師拿過課本,竟和我講起課,這不同尋常的舉動,令我感到驚奇,但沒有説什麼,只是默默的聽着。不聽不知道,一聽嚇一跳,老師講的如彷彿潮水一般,洗去了我對數學的認知,並帶來了新的知識,印在了我的腦海當中,老師講的課堂也變的生動有趣。這是一節不同尋常的數學課。。

走在回家的路上,微風撫過,彷彿是在幫我梳理學習的知識,我的腦海又出現了老師説的最後一句話:“只有你願意去做,有什麼是做不好的?”這句話並不是第一次聽到,可這次是最不同尋常的一次——是啊,“世上無難事,只怕有心人”。

一個不同尋常的老師,一節不同尋常的課,一句不同尋常的話,都變成了我態度的不同尋常,可這一切,都是老師想讓我成為一個“尋常”的人而做的。

不同尋常作文6

從小到大我經歷過許許多多的考試,可是其中就有一次不同尋常的考試讓我至今都難以忘懷。

記得那是一個星期二的上午,下課鈴一響起,老師就對大家説:“今天下午第二節課會有一場語文測試,請大家為下午的考試做好準備,現在下課。”老師走後,同學們一下子吵了起來。我想:“昨天不是才考過一次嗎?今天怎麼又考!算了,聽天由命吧,現在開始複習。”過了會兒,教室裏安靜了下來,同學們都拿出書本開始複習。教室裏靜悄悄的,只聽得到翻書的聲音。

時間過得可真快啊!轉眼間就到了下午第二節課。上課鈴響後,同學們不再吵鬧,立刻安靜了下來。可是這時老師還沒有來,同學們就拿出書本接着複習。時間一分一秒的過去了,老師還沒來。有的'同學開始講話,有的開始寫小紙條,大約過了十五分鐘,終於有同學按耐不住了,他們站了起來非常大聲地對大家説:“同學們,老師是不會來了,大家一起嗨起來!”因為剛開學時,語文老師就對大家説過:如果上課後大約過了十分鐘左右她沒來,就説明她有事不能來上課,讓大家做作業或複習課文。於是,很多同學都吵鬧起來。儘管班長、值日生和學習委員都合力來“鎮壓”我們,但很快就敗下陣來被我們“感化”。

過了一段時間,大家吵鬧的聲音更大了,看——有幾位同學正在教室裏瘋趕打鬧,一位同學不小心摔倒了,頭被桌子撞了一下,哎呀!那看起來可真痛。還有一些同學坐到一起聊天,還有的站在講台上對着同學們做鬼臉,逗得同學們哈哈大笑……最後我們全班還來了個大合唱。

剛剛唱完,我們就看見老師“紅”着眼睛站在門口。見我們安靜下來,走上講台對大家説:“今天的考試,你們都考了零分,你們讓我非常失望!我就是想測測你們的自覺性,可我竟然沒想到你們的自覺性這麼差!”

從那以後,我們不再像以前一樣,自覺性也有所提高。但是,那一次特殊的考試卻讓我終生難忘

不同尋常作文7

我的弟弟今年6歲了,白白的臉蛋,水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子和他那刺蝟似的頭髮。一眼望去,它是無比可愛,可是又不為此被他困惑。

陽光明媚的新一天啊。我興奮地説着,伸了伸懶腰就起牀了,因為近期接二兩三的大雨和小雨已經讓我厭倦了。今天終於停了,我興奮不已,不由得早早起牀,迎接着無風無雨的大好晴天啊。

大好的天氣,讓我的心情也變好了,刷牙,洗臉,下一步就是吃早飯了,我蹦蹦跳跳的跑到桌子邊,找到椅子坐了下來,我又看了看正在廚房做飯的媽媽,突然砰的一聲,盤子摔在了地上,媽媽急忙關掉火跑了過來,只見盤子的碎片散落了一地,媽媽生氣的説道這是誰弄碎的,話音剛落,我心裏明明知道是弟弟弄碎的,可是卻遲遲沒有説出口,這是弟弟開口説話了,隨讓聲音很小,但隱約帶着一股豪氣,他説這個盤子是我弄碎的.,對不起,媽媽。説完弟弟的眼睛裏蹦出一滴眼淚,媽媽一邊安慰着弟弟一邊掃着地上的碎片。

雖然弟弟哭了,但很快又從悲傷中走了出來。我又不時得,為他能從悲傷中走了出來而感到高興,雖説弟弟這一次表現得很勇敢,但用時候卻表現的十分懦弱,比如説那天晚上……

那天我十分高興,因為弟弟勇敢的承認了自己犯下的錯誤,所以,我打算讓弟弟吃着薯條看着奧特曼,但出乎我意料之外的是弟弟在看奧特曼之前就説,姐姐我怕……我再三詢問弟弟為什麼要害怕,。

哦,原來是這樣,話音剛落,我就躺在牀上笑了起來,原來弟弟是害怕裏面的怪獸啊,我被震到了,又忍不住大笑了起來……

笑完之後,我又不得產生了一個新的疑問,為什麼弟弟有時勇敢,有時膽小呢,這樣的性格不是和變色龍的顏色成正比嗎。

哎,真是不瞭解弟弟,跟變色龍一樣。

我的星期天故事講完了,你的是不是更有趣呢。

不同尋常作文8

我和媽媽一起去杭州看爸爸,爸爸提了建議,説去“海天佛國”—普陀山,我一聽,“海天佛國”這四個字,突然有一種特別神聖的感覺,我連忙説到:“好!好!好!”,我是那樣期待這次旅行,以致我一整天心情都特別激動!

星期五下午,我和媽媽就出發了,車子開了四個多小時,我們就到了舟山跨海大橋,聽爸爸説,這個舟山跨海大橋是目前世界上最大跨度的鋼箱梁懸索橋,這座橋樑大約有幾十公里呢!我們到了這橋上時,天已經黑了,橋上的燈全亮了,這時看這跨海大橋,真像一條閃着五光十色的“長龍”我們的'車就行駛在這條“長龍”身上呢!開到了跨海大橋出口,我一眼就看見了和我們會合的老爸,我馬上衝過去和他來了一個很man的擁抱,我已經快有一個月沒見到我親愛的老爸了!

接下來,老爸就帶我們來到沈家門碼頭吃海鮮,這裏的海鮮品種繁多,各種各樣,很多都是我們從來沒有見過的,聽老闆介紹有大偏定螺、花螺、苦螺、海虹、小佛手、海瓜子、梭子蟹等等,我都來不及認識它們,這時,一陣優美的薩克斯曲從不遠處飄來,我四處尋找,終於在一家大排檔找到了,原來是兩位叔叔,一個吹奏薩克斯,一個彈吉他,因為薩克斯是我的最愛,所以我請求爸爸也讓我點一曲,爸爸滿口答應了,我點了一曲我最近狂愛的《莫斯科郊外的晚上》,啊,一邊吹着海風,一邊聽着動聽的樂曲,還有美味的海鮮吃,真是好享受啊!

第二天一早,我們就坐快艇去普陀山,一下船我們就看見一塊大石頭上刻着“海天佛國”四個大字,我真是大開眼界了,簡直不敢相信我的雙眼,往遠處一看,啊!天和海都連在一起了。爸爸請了一名講解員,他告訴我們,普陀山是我們中國四大佛教聖地,他還給我講了一個小故事呢,早在唐代宣宗大中年間,天竺僧人到此修行,和眾僧們親眼目睹觀世音菩薩現身説法,授以“七彩寶石”後來,這裏就被稱為顯聖之地了。我跟隨爸爸媽媽懷着虔誠的心到了普濟寺,南海觀音,佛頂山敬香,我心裏想着保佑我們全家人平平安安,幸福快樂!

這次真是一次不同尋常的旅行啊!

不同尋常作文9

“停車座愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”“樹樹皆秋色,山山落餘暉。”秋天多美啊!我們這裏的秋天沒有楓樹,沒有紅葉,沒有山峯,只能從風吹落的黃葉和絲絲涼意中察覺秋的存在。

有人説秋是夏到冬的過渡,我倒覺得秋也是一個有特色的季節。一次我無意中抬頭望天空,看到那些獨特如畫的雲。天真藍,藍的深邃,藍的純淨,那無邊無垠的天空,給人總是一種美好的.遐想,雲,既真實又虛幻,重重疊疊,飄飄悠悠,伸手欲觸卻不得。一團雲後扯着一條雲尾,一團一團遊蕩在天上,一會兒遮住了太陽,一會兒又被秋風吹得雜亂無章,這時候竟覺得雜亂無章也是一種奇特的美。以前我多少次看天,未曾像這次一般細細觀察過、品味過,在這看似普通的秋天,我發現了不同尋常的美。

秋日的天空總是那般美。有一次我起的很早,天還很暗,我下樓去了不多久,東方便升起了一抹赤紅。天空那時像一塊調色板,由黃至紅,再由藍至灰,清晨的天空染上了與白天不同的色彩。漸漸的,那一輪太陽冉冉升起,大半天空都成了惹人喜愛的赤紅色,最靠近太陽的那片天空,金黃的發亮,雲彩成了一排排的,細長地、筆直地在天空上橫着,在這紅色的天空下顯得無比神祕又令人讚歎的美麗,這大概就是“火燒雲”了。這裏沒有赤紅的楓葉,但有赤紅的天空,赤紅的雲彩,也別是一番風味。在這看似尋常的清晨,我找到了秋日不同尋常的美。

這令我難以忘懷的不同尋常的,還有秋日的天氣。人們印象中秋日涼風習習,這個秋天卻時冷時熱。我記得秋至左右,天氣又痛快地熱了一場,那天陽光多麼強烈,囂張地向四周肆無忌憚的釋放着熱量。太陽變得很亮,更加耀眼,連陽光彷彿也在燃燒。那時的天空,萬里無雲,太陽將雲烤化了,將藍天烤白了。這大概是夏天“餘怒未消”吧。秋日倒也很爽快,説涼便涼,太陽收斂了氣勢,陽光似乎也冰涼了,雲與天空,灰濛濛的。這個秋天更像個頑皮的孩子,與我們高興地嬉戲。

不同尋常,更多的是用心去體會,而非用眼去看。多少年多少個的秋日,我都忽略了她的美麗,最終,在這個看似尋常的秋日,我找到了不同尋常的美麗。

不同尋常作文10

我總覺得今天有些不太正常:分明正處寒風凜冽的嚴冬,可卻有豔陽高照,萬里無雲的好天氣,想必今天一定不同尋常吧!不出所料,我迎來了一堂不同尋常的課。

爺爺抱着一盒中國象棋,大步地向我徑直走來,拍了拍胸脯,挺了挺肚腩,胸有成竹地對我説:“今天,我要教你下象棋!”我聽了,那原本無精打采的狀態頓時飛到九霄雲外了,繼而代之的是一種熱血沸騰:“一言為定,看我如何打敗你!”爺爺沒有説什麼,只是笑着把棋局布好。

一開局,我就接二連三地失去了“馬”與“炮”等主力,急得我想熱鍋上的螞蟻一般團團轉,又是撓頭,又是跺腳。爺爺看我如此窘態,摸摸我的頭,對我説:“孩子,不要心急,下象棋要慢一點思考,才能出‘棋’制勝!要不然,我棄兩個子,讓讓你?”

我的心中如大海一般翻騰,想了下,搖搖頭,態度很堅決:“不!”“好!有骨氣!做中國人就應該有這種不屈的韌性,吃我一炮,將軍!”爺爺的大嗓門為這盤棋推動了進度……

他先用炮將我一軍,我從容應對,可不料想這一棋卻葬送了我的“士象車”三棋。我愕然發現,守護自己想守護的,居然要失去這麼多!沒辦法,我只顧不得大本營,讓“馬”隻身前往陣營,臨走前,我將“帥”移出,正醖釀着一個計劃。爺爺沒有看懂,便放心地將我的'兵巢掃蕩後展開迅猛攻勢,雙方僵持不下,各不相讓。忽然,事情有了轉機,我用“馬”將了他一軍——“將軍!”這一喊可謂底氣十足,因為,我贏了!爺爺看着這一幕,欣慰地笑了笑,拱手作揖:“厲害厲害!青出於藍而勝於藍!”我回禮:“承讓承讓!小輩棋藝不精,獻醜了!”這一説,爺孫兩都笑了。

最後,爺爺站起來對我説了許多,那是幾句意味深長的話:“其實下棋不僅是切磋棋藝,更是弘揚中華傳統文化,領略中華五千年博大精深的才藝啊!下棋就如走人生的棋路,我希望有一天你能書寫自己餘生,佈置好這盤棋局,一步一個腳印成為自己的英雄!”

這堂課不同尋常,讓我受益匪淺!

不同尋常作文11

陽光依舊如早晨那般温暖,我卻怎麼也高興不起來,我睜着眼睛呆呆地望着角落裏的那棵枯樹,陷入了沉思。

在那個往常的春天裏,我種不了這棵樹苗。曾經幾時,我圍着它忙前忙後,為它發芽而開心,為它凋零而難過。在幼小的我心中,它彷彿不是一棵樹,而是我的一個好朋友。它也並沒有辜負我的期望,面對寒冬,它拋棄了自己華麗的衣裳,拼命地汲取養分,只為等待來年春天的“重生”。面對酷暑,它更視作無物,拼命地向上生長,渴望陽光的温暖。

就算狂風暴雨的打擊,它也只是搖了搖四肢,甩掉了一些殘枝敗葉,可它還是死了。

回家前,我一直在想它有多大,記得上個月,它身上又長了許多嫩草,上面還有幾個小花苞,潔白如雪,就如風中的精靈,在隨風舞動。想來現在已經結果了吧!沒錯,它是一棵果樹,結的`也將會是我最喜歡的番石榴。為此,當初種下它的時候,我還特意挑選了一個特別的位置——正是靠窗的地方,以便我能隨時看到它。

此時,內心的激動早已消失得無影無蹤了,從窗户外望去,只能隱隱望見幾根雜草,母親正在廚房裏忙碌着,我焦急地問:“媽媽,那棵果樹呢?”“什麼果樹”“就是我種在院子裏那棵啊!”“那棵啊!你爸説,長在哪裏容易生蚊子,而且正對着窗户,蚊子極容易飛進來,所以把它拔了。”我頓時六神無主,都説希望越大,失望越大。

我四處尋找,終於在牆處那陰暗的角落裏找到了它,它雖已枯萎,輕輕地搓開它的皮,卻能望見一片青翠,可惜根全斷了,根本不可能存活。蚊子,我就連一隻蟲子都沒在樹葉上看見過,夜裏,也不曾有半隻蚊子咬我。爸爸住在樓上,居然知道這裏有蚊子。

我依舊站在那裏,望着那棵枯樹,在這不同尋常的春天,它死了,不畏於自然,卻死於人為。那天以後,我便搬到了樓上。

不同尋常作文12

稻田裏的果子豐收了,樹上的“黃蝴蝶”紛紛飄落,一切的事物都在低聲地告訴我們:秋天來了。

金秋十月,我們懷揣夢想,踏進了國中的大門,迎來了中學生涯的第一次考試。一個月前,我站在學校大門,看這一側的牌上所刻的幾個大字,我明白,我已經不再是無知稚嫩的國小生了,我有了一個嶄新的名字——國中生。

走進教室,看着一個個陌生的面孔,有種似曾相識的感覺……此時此刻的我既新奇又擔憂。但是,經過班主任幽默的話語的“洗禮”,我也就釋然了。不過不久,我覺得有些孤獨了,會看着窗外,心飛了出去,想國小同窗,想家。於是,我把這種不愉快的心情帶到了星期五放學。一回到家,就放下書包找曾經的好友,還有一位九年級的學姐。我把我心裏積攢的苦水全都吐了出來。她對我説:“想起我在七年級的時候跟你啊簡直一個樣,經常會想家、想同窗。我也不知道為什麼,平時總想着擺脱我媽的控制,討厭她嘮叨的我居然會想她。後來我把這件事告訴了我的班主任,是她的話開導了我。”

“她説,我們每一個人都會有感情,從我們呱呱墜地的那一刻起,是家人一把屎一把尿把我們拉扯大,我們會不知不覺中依賴他們,還有和我們朝夕相處的國小同學也一樣。但是,我們總要學會長大,像幼小的'雛鷹總要長大,學會飛翔,去尋找更高更遠的目標,人生路漫漫,我們不能只是原地踏步,應該去探索更大的知識世界!”她的話點醒了我,忽然開了竅。沒錯,我一定可以面對,加油!

青春是一首飛揚的歌,歌頌了我們的喜怒哀樂;青春是一次充滿冒險的旅行,需要我們去探索;青春是本日記,記下了我們的一舉一動……相信,在青春這條佈滿荊棘的路的盡頭,一定是荊叢後開滿的鮮花。

在這20xx年9月,在這個不同尋常的秋天,我的青春日記翻開了嶄新的一頁,國中三年的奇妙之旅已經開啟。那麼,再見,國小。你好,國中!

不同尋常作文13

走遍千山萬水也走不過你的眉眼之間。

“買糖人嘍!”幾個小販在熱鬧的大集市上媲美,低沉卻富有韻味,就像搖櫓聲伴着厚實悠揚的號子,又似飛流直下的瀑布,好像能發出洪鐘一樣的迴音。街上熙熙攘攘的,趕大集的人們都不想錯過個曼妙無比的國慶,在母親的“申請”下,我才好不容易地“批准”陪她逛個街。這樣熱鬧的日子,就終將是不同尋常的日子。

“賣糖人嘍!糖人嘍!”我一皺眉,一撇嘴,一臉不屑地過濾着這聲厚實的“號子”,那個渾身黝黑的小販在我看來倒像個悲憫的禱告者,乞求人們買他的糖人。隨着幅糟心情,要過馬路了,母親下意識地拉起我的手,就像看管兒時的我,而卻被我無情地掙脱開,踐踏了。我頭也不回地走在前面,已然不再是小孩,只聽到一聲歎息,“哎,都長大了。”我彷彿看到了母親的傷心,但我並無感觸。

恰再這時,又一個小販喝起,“賣糖人嘍!”接着便是踢踏舞般“咚咚”不休的.腳步聲,一羣孩子們湧去,稚嫩的聲音響來:“媽媽!我要吃糖人!”我一歪腦袋,心想:好吵。太陽辣得燥熱,毫不吝嗇地將那熾熱滾燙的手臂拋向被烤焦的大地,射的我生疼,剛想要走。但母親卻像被磁鐵狠狠地吸住般,目不轉睛地注視着那個小女孩,眼神裏透露出一絲和祥。“囡囡啊,要不要吃個糖人?那可是你小時候的最愛。”母親眉間多了一絲釋然,還有嘴角那抹殘留的餘笑,這個情景,像一個揮之不去的烙印,深深地定格在我腦海,就似水花落下又濺起的瞬間。

陽光再次灑下,透過斑駁的樹葉像鋪了一地的碎金子,這温暖不再酷熱,而是明媚的温柔,暖心。是啊,做母親的,盼得就是這蜜糖能甜到女兒的心窩呀,而我,卻粗暴地踐踏了這份慈愛。我緩緩地走到母親身邊,拉起她的手,温柔地説“媽媽,我想吃糖人!”

這句話好美,印在深邃的天空,融在細膩的陽光,暖在母親的心房。

風,細膩地吹起,拂過您的眉眼之間。

不同尋常作文14

按照學校廣播裏的要求,今天下午第四節課應該是“六一”兒童節聯歡會的時間,但不知怎麼着,老師卻讓我們全班進行大掃除。

首先,每個人負責擦拭自己的桌椅,大家熱火朝天地開始做起衞生來。我拿着濕抹布剛要擦桌腿時,被眼前的一幕驚呆了——桌腿上附着一層毛茸茸的髒東西。“天啊,那毛茸茸的是什麼呀!”這個新調的座位以前是一位男生用過的,這男生不講衞生,現在輪到我擦這麼髒的桌子,心想:不累死我,起碼也要髒死我!像防瘟疫一樣,我一隻手捂着鼻子另一隻手攥着濕抹布仔仔細細地把桌腿擦得乾乾淨淨。

接着,我們開始清掃各自座位區域及其周圍的垃圾。每組內的同學輪流用一把掃帚,在桌椅下面及其四周進行清掃,清掃出的垃圾統一歸到走廊中間。不一會兒,我們組清掃出的垃圾堆得像土坡,有紙屑,有果皮,有廢橡皮,有濕巾……見如此多的.垃圾突然平地而起,我有點納悶:“平時我可沒看見有這麼多垃圾,這些垃圾從哪兒突然冒出來的?”

最後,我們用濕墩布擦地。每組同學互相配合,有人負責移桌椅,有人負責擦地,有人負責擺桌椅,有人負責洗墩布。

大約一節課的時間過去了,我們的大掃除活動也結束了。放眼望去,呈現在我眼前的正是我們久違而又熟悉的——寬敞明亮潔淨的二年(3)班教室!回想在這之前的幾天,班主任老師因家裏有急事請假沒來,同學們放鬆對自己的要求,不及時把垃圾放到垃圾桶,不好好做班級衞生,幾天下來教室逐漸失去往日整潔的容顏。此刻我忽然明白了班主任老師的用心良苦。“六一”兒童節不僅僅是聯歡,不僅僅是慶典,今年的“六一”聯歡——我們用自己的雙手還我們一個整潔的學習環境!“以勞立德,以勞悦心”——這才是班主任老師送給我們二年(3)班不同尋常的“六一”禮物!

不同尋常作文15

聽,記憶的風鈴再次響起,悦耳的旋律又把我帶回到那次不同尋常的考試中去。因為它,給了我不尋常的生活啟迪。

十月的一天,烏雲密佈,秋風習習,12歲的我第一次參加了“天津市國小生珠算技術比賽”。上午的比賽項目是“加減算”,毫無賽場經驗的我先被緊張的氣氛鎮住了,接到試卷時,平日牢記的口訣竟一下子全部忘記,真是考場如戰場。我已喪失“戰鬥力”,像一個慘敗的逃兵,手指已僵硬,頭腦已遲鈍,在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。

上午的比賽結束後,我獨自來到休息室,呆呆地坐在窗前,雙眼望着灰暗的天空,心也冷了。老師走到我面前詢問情況,我彷彿像受了刺激一般大喊大叫:“老師,我確實努力了,但結果怎麼會這樣糟……”已醖釀許久的眼淚奪眶而出。“不,孩子,我相信你的實力,”老師以我從未聽到過的口吻語重心長地説:“一次失敗不要緊,關鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強項,比賽時心別慌,腦別亂,一定會成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍着、温暖着我的心,衝散了“烏雲,,,帶來了“陽光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來:“是的,老師,我會的.

下午,濕渡流的我走進賽場時,不免又有些緊張,但想起我在酷暑炎熱中堅持練習的情景,冰天雪地父母送我去集訓的景象,還有老師那親切的鼓勵,親友的期待,這一切一齊匯成我的動力。我順利地答完了試題。考試結束時,雨己停了,一道彩虹在天邊出現,我心裏也充滿了對未來的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿,那七色的彩虹屬於奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名,全能第七名”的好成績。我成功了!

經歷了一點兒人生的悲喜榮辱,品嚐了一點兒生活的酸甜苦辣,這次不同尋常的考試使我懂得了失敗並不可怕,成功在於努力。這大概就是生活的真諦吧!

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